精品五年级上册语文试题第八单元单元检测卷含答案人教部编版文档格式.docx
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我每忆及少年时代，就禁（jīnjì
n）________不住涌起愉悦之情。
我读得很快，大有囫（hú
wù
）________囵吞枣的味道。
我是对阅读如饥似（sì
shì
）________渴的少年。
学校图书馆里的图书像磁（cí
chí
）________石一样吸引我。
4．修改病句。
（1）《三国演义》对我十分感兴趣。
（2）书看多了，我也会比较、挑选。
（3）我咬了牙拿起一本《三国演义》读了起来，果然越看越明白。
5．下列说法正确的是（
）
A.
“不耻下问”告诉我们不要向不如自己的人提问请教。
B.
朱熹认为“三到”之中最重要的是“口到”。
C.
曾国藩告诉我们读书人“志”“识”“恒”缺一不可。
D.
“知之为知之，不知为不知，是知也”中最后一个“知”字意思是知识。
6．补全下列词语，并按要求填空。
（1）补全词语。
分久________
合久________
________知________解
________如生
________有味
索然________
总而________
自作________
风________雪________
真________实________
心________神________
无病________
（2）以上词语中“________”和“________”意思相反。
（3）“________”常用来形容文学、雕塑等形象逼真，它的近义词有：
________、________。
（4）“________”指读书理解得不够透彻。
7．把下列词语补充完整。
________光________彩
日________充________
如________似________
________欢________合
________吞枣
不求________
8．我能仿写词语。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。
像________，像________，我________。
9．读拼音，写词语。
hú
lú
n
tūn
zǎo
há
o
bù
yó
u
yù
________
10．填上适当的量词。
一________图画
一________有趣的书
一________扑克牌
一________有音盒
一________口琴
一________大楼
11．学了本课，结合自己的实际情况，说一说你今后打算怎样读书。
12．课文整体梳理。
《论语》这三则，让我们明白了读书要________、________、__________三个方面；
朱熹告诉我们，读书要有________；
曾国藩告诉我们，读书人要有___________________。
13．课外阅读。
英国著名的生物学家达尔文十分好学。
他读书就像海绵碰到水那样，尽量吸收。
他读到不懂的地方总是很愉快，因为弄清不懂的地方就可以学到新的知识了。
达尔文读书非常认真，对不理解的内容绝不放过一点。
如果书是借来的，他就把重要的内容摘记下来。
这样的笔记本，达尔文整整保存了一大柜子，还有三四十个大纸箱，里面全是辛勤收集的各种资料。
达尔文曾风趣地说：
“这里的知识，够我一生使用了。
”
达尔文到了晚年，身体很不好，经常生病，但他仍然坚持每天学习，一直到去世。
（1）写出文中的中心句。
（2）从短文中找出下列词语的近义词。
愉悦—________
辛劳—________
幽默—________
依然—________
（3）写出文中的一个比喻句。
（4）短文用哪些事例介绍了达尔文好学的精神？
（5）达尔文好学与认真的态度，给了你哪些启示？
（6）在文前横线上给短文加一个恰当的题目。
14．写作
你还记得你和妈妈在一起发生一件难忘的事情么？
是不是让你到现在为止仍然记忆犹新，用你的双手写下来吧。
教学要求：
（1）内容详细，感情真实，语句通顺，有一定条理。
（2）书写工整，注重不写错别字，会用常用的标点符号。
【参考答案】
1．三国演义；
红楼梦；
水浒传；
西游记
2．依依；
勃勃；
凛凛；
念念；
辘辘；
仆仆；
津津；
冲冲；
翼翼
3．jīn；
；
sì
cí
4．
（1）我对《三国演义》十分感兴趣。
（2）书看多了，我也会挑选、比较。
（3）我咬了牙拿起一本《三国演义》读了起来，居然越看越明白。
5．C
6．
（1）必合
必分
一
半
栩栩
津津
无味
言之
多情
花
月
情
感
动
移
呻吟
（2）津津有味；
索然无味
（3）栩栩如生；
惟妙惟肖；
活灵活现
（4）一知半解
7．流；
溢；
益；
盈；
饥；
渴；
悲；
离；
囫囵；
甚解
8．雄鹰掠过山巅；
骏马驰骋草原；
每忆及奋斗年代，就不禁心潮澎湃
9．囫囵吞枣；
毫不犹豫
10．幅；
本；
盒；
个；
只；
幢
11．我今后读书要做到认真细心，读书时眼睛看到，口中多多朗诵，心中默默记忆。
遇到不懂的问题，就向别人请教，或是查阅资料，，直到弄懂为止。
12．谦虚勤奋求实三到三有
13．
（1）英国著名的生物学家达尔文十分好学。
（2）愉快
辛勤
风趣
仍然
（3）他读书就像海绵碰到水那样，尽量吸收。
（4）读到不懂的地方总是很愉快；
对不理解的内容绝不放过一点；
记笔记；
晚年仍然坚持每天学习。
（5）我要向他学习那种认真的态度。
（6）“好学的达尔文”或“勤奋的达尔文”
14．孩子，妈妈不冷
刺骨的寒风，大雪纷纷。
抬眼望去，大地披上了一层厚厚的银装，路边树枝被雪压得弯了腰，凛冽的寒风夹杂着雪花吹过，是那么的寒冷。
街上几乎看不到人，偶尔看到也都是穿得厚厚的，走在路上显得很笨重。
从学校往家走的路上，凛冽的寒风从我耳边刮过，我一边走一边打着哆嗦，快要冻僵的双手来回搓个不停，我赶紧把羽绒服的拉链拉紧，这样能使我感觉暖和一些。
脚下一滑，我摔倒了，从冰冷的雪地上爬起来，我没有哭，我很坚强。
这时，一只热乎乎的手搭在我的肩膀上，原来是妈妈，她看着我已被冻得通红的脖子和耳朵，很是心疼，顺手就把自己身上的围巾围在了我的脖子上，顿时，我心里涌上一股暖流。
那围巾上散发出一股淡淡清香，记得那是在妈妈过生日的时候，我用卖废品积攒的零花钱给妈妈买的香水，我断定妈妈每天都在用。
我转头一看，妈妈那慈祥的笑容，如同绽开的鲜花般美丽。
“妈妈，您不冷吗？
”我解下围巾给妈妈。
“您戴上吧，天这么冷，我不怕冷，您不是常说小孩屁股上有三把火吗，我真的不冷。
”我表现出很坚强的样子，将围巾给了妈妈。
妈妈停下脚步，拿着围巾重新帮我戴好，抚摸着我的头，笑着说：
“好孩子，真懂事，妈妈不冷。
看着妈妈被冻得发紫的嘴唇，我的眼眶湿润了。
一片片雪花从天空中飘落到我的脸上，它化成了水滴，和泪水融合到一起从我的脸颊上流了下来，坚强的我哭了。
亲爱的妈妈：
您知道吗？
在万物复苏的春天，我愿化作一棵棵嫩绿的植物，为您释放氧气；
在烈日炎炎的夏天，我愿化作一条清凉的毛巾，为您擦汗；
在果实累累的秋天，我愿化作果篮里各种各样的水果，让您尽情品尝；
在白雪皑皑的冬天，我愿化作一条美丽的围巾，为您送去温暖。
本套检测卷错题分析收集表
错题所在的章节：
第册第章第节
一、错题再现：
1.
2.
3.
二、考查的知识、能力点分析：
本题主要考查到：
三、典型错误及原因分析：
四、具体的针对性措施：
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