期末考试后的感想作文范文.docx
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期末考试后的感想作文范文
期末考试后的感想作文范文今天是考试后的第四天.考试卷也已经发下来了.语文98分,数学也是98分.这次题出的简单,成绩竟然是这样,我怎么不得满分呢?
这都是因为我马虎的坏习惯.数学计算题减了一分,判断题减了一分;语文错了一道词语解释题减掉了两分.其实这些题都非常简单,不应该错,只是我觉得这些题都非常简单,并没有认真的思考这些.有些题是因为我没有审请题议而做错的,有些是因为我马虎而造成的.今后我一定要改掉这个不好的坏毛病.考试前的几天几夜,我们总是把书紧紧揣在怀里,时时不忘背诵记忆,刻刻不忘读写理解.随之而来的紧张是不可避免的,紧张的有时后还会睡安不稳.考试时,同学们都在认真的做题,做完卷子之后认真检查.可是有些题是怎么也检查不出来.我觉得这些错题检查不出来是因为你理解这道题的方法就是这样,只是理解的方法不对,才导致这些错题出现.你也可以投稿考试后,同学们大多数会把在考试间抄下的答案与大家对照..我认为这样做是不对的,这些时间完全可以去做一些有用的事,即使你发现有一道题错了,试卷也交了,无法改正错题,不仅是这样,也会给你下一场考试带来更大的压力.与其在这里浪费时间,倒不如拿出书来复习一下,也许就在这短短的几分钟里,你就能看会一道你不会的．
题.有的同学也会聚到一起谈笑风声,舒情畅意.大家只觉得度过一次期中考试的确不容易.考试之后,我感悟到:
真金不怕火炼,只要你平常学习认真,就不怕考试.考试,其实也就是测验你这学期学的怎么样,做个总结..有些同学认为考试就是一场生死战.如果你赢得话,就会受到上司的表扬-----也就是家长或老师的表扬.如果你这场战争输了的话,就会受到上司的批评-----也就是家长或老师的批评.相信考试并不像你所想的那样可怕,它只是,想看看你的真实水平是什么.不管以后经历再多的战争'',我都会沉着应战,取得胜利!
考试，虽然是对一个人所学知识的测试，但它却不能代表一切。
我喜欢考试，它可以测试我；但我又害怕考试，因为我怕自己考不好。
考试时，我并不是很紧张，而最令我紧张的时刻，就是——发试卷。
星期四，我们要发期中试卷。
．
在这一刻，我的心直跳。
语文：
97、数学：
98，一个让我出乎意料的成绩。
数学我估计了满分，但由于粗心、大意，一个填空题错了。
语文，我并没有估计这么高，因为我认为词语解释错了一半，但实际并不是这样的——作文扣了2分，基础知识扣了1分。
我的双手紧紧握着试卷，既高兴又惭愧。
它是我心灵的一个“创伤”。
这个“创伤”沾满了我那稚嫩的心灵。
此刻，泪水模糊了我的眼睛，但我止住了，我不能这样，我不能对自己失去信心。
整个下午，我一直沉浸在这沉闷的气氛中，我多们希望这只是“梦”，让我在考一次。
但这个天真、浪漫的想法是不可能实现的。
．
回到家，我忍不住再次翻开试卷，趴在桌子上伤心起来。
我暗暗下决心：
我一定要努力，在期末考试中一定要考个好成绩，证明我的实力，我是能行的。
我一定要证明自己。
就这样，我的心理负担也渐渐跑到了九霄云外。
这一次，我语文成功了，是因为我对基础知识的掌握，对作文的把握。
我数学失败了，是因为我太粗心、大意。
居里夫人曾说过“失败乃成功之母。
”我们想要成功，就定有失败。
我们只有有过失败，才能为成功打下一个好的基础。
成功与失败缺一不可。
．
今后，我一定要继续努力，改掉粗心的坏习惯，去迎接期末考试。
同学们，让我们一块为自己加油吧！
好好学习，对自己一定要有信心。
正如古人所说“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
”只要你有付出，就一定会有收获这次考试，我检查了一下我的考试试卷，发现语文这门课程中，有几个部分丢分丢的比较多，比如阅读这部分，我回想了一下考试时候的场景，发现在考试时的我因为怕没有时间，所以并没有沉下心去阅读这篇课文，所以导致理解的不深，回答的也不到位，是在不该，考试时应该更好的把时间掌控好。
首先，我的语文在阅读与探究部分丢分严重，其原因是没有用心去阅读，没有认真加以分析，丢掉了将近一半的分数，实在不该。
在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数，其原因在于没有仔细去看拼音，忽略了字、词、句的意思及作者的简介。
．
在作文中丢的分也比较多，由于感觉时间紧，基本上没有利用写作技巧和文章修饰。
以后我应加强知识的积累，用心去阅读分析。
在数学方面，因为大意就丢掉了较多分数，而应用题由于知识缺陷导致严重失分，并且知识迁移能力也不强，以后我应做到不懂就问，勤学多练。
平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯；把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地积极发展兴趣爱好；考试前做好充分准备，打一场酣畅淋漓：
悲壮彻底、问心无愧的战役。
英语方面，由于自己基础差，练习又还不够，单词没有用心去记，所以考得一塌糊涂，英语是我相当的弱项，今后我将着重于这方面的学习和操练。
还有自己的书写也应尽量做到规范。
总之我存在的问题还是比较多，我将加强反思自己平时的学习态度和学习品质，认真对考试中的失误或错误进行归因分析，成功一定有成功的方法，失败也肯定有失败的原因。
．
“态度决定一切”，“细节决定成败”，俗话说“吃一堑，长一智”，我应看到问题表象后的实质，并不断地改善自己的学习行为，争取从失败走向成功，从成功迈向光辉的顶峰。
光阴似箭，日月如梭。
时间过得真快呀。
转眼间就期中期末考试了。
这不，同学们都忙着复习呢。
也有极少数同学在打乒乓球。
这次期末考试是进入初中已来最能显示自己才能的好机会，所以我一向在努力，为的就是这期末考试。
在期末考试的过程中我一向在叮嘱自己：
仔细，认真，该得到的分数尽量得到。
．
但是不料的是，再考语文的这堂中由于手比较冷，引起了肚子疼，当时我就想，遭了，这次必须考砸了，就在下课休息的这几分钟我将肚子里的所有东西都拉完了，嗯这下就舒服了。
数学是我的强项，在期末考试中有着充足的时间所以我仔细的检查了一遍又一遍，可错误仍然未能摆脱。
这个错误纯碎属于马虎。
不是有位名人说过吗：
世界上最大的敌人就是自己。
只要将自己的毛病克服，那么你就天下无敌。
所以在数学这方面我必须要加强，彻底消除马虎。
而在英语这方面，单词都会写，可这语法咋就不会呢？
我也着急呀。
不明白就问吗，不是有句名言叫：
不耻下问。
吗。
．
这，就应行吧。
其他科只要上课认真听讲，下课再稍微记一下就记着了。
所以不必下课死记硬背。
学习是学生的天职，我麽必须要好好学习，周总理不是说过吗：
为中华之掘起而读书。
考试后的感想此次考试总体来说可以用钩哥（我们的语文老师）评价我们作文的三个词来形容“闻者伤心，见者流泪，惨不忍睹！
”试卷发下来的那一刹那间，我屏住了呼吸。
面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。
上帝啊，我的语文成绩有了历史性的“突破”！
离不及格只差那短短的一步之遥了。
这个成绩是空前的，可不知道是不是绝后的。
所谓种瓜得瓜，种豆得豆。
．
我这是自食其。
哎，早知今日，何必当初啊？
古人云：
“风萧萧兮，易水寒。
”今我叹：
“考试结束兮，我玩完！
”亡羊补牢，无济于事啊。
想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。
说到原因嘛，是多方面的。
其一也是首要的当然是自己不知道努力，没有持之以恒的刻苦精神。
有的只是那三分钟的热度。
这种种恶习是酿成失败的主要原料。
当然，古往今来，凡成大事，离不开天时、地利、人和三者融汇.幸运女神这次从我身旁俏然而逝，没有得到她的青睐，又怎能不落到失败的深渊呢？
能爬多高，就能跌多深，我算体会到了。
．
拿起试卷一看，触目惊心！
那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀，扎的我快要窒息了。
该对的没对，该会的不会。
今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛，男子单打，女子单打或男女混合双打。
啊，吾命休矣！
小小的考试透露出我内心的那一份自满，那一份狂傲。
让我知道自己在众人之中是多么渺小，多么不堪一击！
这也算是对我一个小小的惩戒吧，为我敲响了警钟，也提前给我打上了预防针。
一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。
一次成功也证明不了什么，它终究要成为历史。
我们不可能未卜先知，只能凭着自己的那一份付出，去期待丰硕的收获！
努力吧，剩下的时间不多了……风凉丝丝的吹来，也不知道现在是什么时候了，只是只想到玩。
．
都快要考试了，我还在玩。
大人们在孩子们考试前都把工作推到一边，给孩子复习。
我已不是小孩子拉，虽然我还没满18岁，可是我已经长大拉，对于社会我很了解，我很想出去闯一闯，可是……每天都是读书，除了这个还有什么值得我去做，考试吗？
还有什么呢？
对，考试的确是的，因为我们在大人眼中读书就是为了应付考试，我有时候我也这么认为的，我最怕的就是考试，只要我没有考好，那么我只有挨骂，也许我应该好好的读书，可是每天都是这样你们不觉得很累吗？
大人们只想到让孩子们考的好成绩，可是没有想到我们的感受。
我们也想考出好的成绩，可是也不能逼我们学把，我真的很想……考试考不好的感想短短两天的其中考试结束了，随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。
我以二分之差与每一名失之交臂。
这成绩给我留下的则是深深的思索。
．
总结经验教训，我觉得自己太马虎大意了，还有就是平时努力程度不够。
痛定思痛，我觉得只有发扬“锲而不舍，金石可镂”的精神，才能真正的掌握知识，丰富自己，提高自己的学习成绩。
中国有句古语说得好：
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
我觉得这也是一句学习上的至理名言。
兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难，发扬锲而不舍的精神去攻克它，我们才能真正成为学习上的强者，才能骄傲而又自信的面对挑战，路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。
滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。
我们航行在没有边际的学习海洋上，只有凭借这种精神，才可能到达知识的彼岸，学习是一件苦差事，它既不生动又不有趣，既不是立体的又不是鲜活的事物，只有我们明白它的重要性，坚持不懈地努力下去，才能羸得鲜花和掌声。
．
记住，没有不劳而获的美事。
幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟，从而发奋读书，终于成为一代诗仙。
前有古人可鉴，我们这些新世纪的青年该怎样去做呢？
这是一个时代留给我们的课题。
朋友，请坚信“只要功夫深，铁棒磨成绣花针”，让我们鼓足勇气，锲而不舍的锁定自己的学习目标，奋勇前进吧！
作文“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。
它充分的说明了在学习上，只有锲而不舍地学习，才能达到金石可镂的地步。
同学们，让我们发扬这种精神，在学海上扬帆，奋勇前进吧！
二十六中初一：
何雨欣作文考试后的感想那天，期中考试之后，我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。
．
但我在知道自己的真实分数的前一秒，我仍然抱着一丝希望，直到事实无情地证明下，我才放弃了这一丝丝的希望。
整个人就像个木头一样，面无表情、冷冷、清清的。
走出校门，我习惯性地抬头寻找着她——月亮。
但我发现今天的她与往日的她有些与众不同，今天的她似乎更加显得冷清、惨淡；人们似乎也少了许多，四周凄凉，没有一丝生机。
看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。
一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆无，只是一个空壳在路上行走。
到家以后，父亲看见我这个样子，已十知八九了。
劝慰我几句的，但是他没有说什么，因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。
我呢？
则坐在椅子上转来转去，呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。
．
心中只是在不停地反问自己：
“你只有这点么实力吗？
就这样算了吗……”许久，一个“不”字，一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。
对，这就是我地回答，就是这个简单而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃烧了起来。
这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧！
以后我一定会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字！
考试后的感想两天前，我们期末试结束，今天早上去看卷子。
数学老师进来了，她板着脸，踏上讲台，卷子狠狠的网讲台上一扔，我心里想到：
这次完了，老师这么凶，一定考砸了。
老师把那些自以为是的好学生挨个批评了一顿，原先靠96的全级第一，考了81，不用想，我又是70几了，唉，80分的念完之后念60分的，跟我学习差不多的同桌竟考了67分，60几的有十几名，之后是不及格的，我双手紧捏，汗水直流，天哪比我学的好的同桌都考了60几，我万一是不及格咋办，我感觉都快停止呼吸，心都快冰了，75。
直到不及格的念完我才松了一口气，我考了．
语文老师终于来了，他也板着脸，我咽了一口唾沫，语文老师没有骂人，我临到卷子一看，大吃一斤，不可能吧，怎么又是78。
5，语文老师发话了：
赶紧看看分数有没有加错的。
我看到最后一题时，我算了一下，每空0.5分，错了四个，怎么扣了八分？
太不公平了！
作文分一共三十分，我们都扣了十分，别人都扣三四分，我为啥要扣八分？
我上讲台去了，可是由于人太多，老师说：
心里知道就行了，一定要改了能干啥？
我被老师的一句话干了下来。
英语卷子发不下来，只说了一下分数，我考了85分。
我一定要发奋图强，好好学习。
庆师附小四考试感想考试感想短短两天的其中考试结束了，随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。
我以二分之差与每一名失之交臂。
这成...
崭新的中学生活已经适应，似乎并没有想象中的那么苦，在平时的学习生活中，也不乏欢乐。
——题记就拿我的同桌“蜜蜂”同学说吧。
这蜜蜂原名李政润，由于眼小被我戏谑地称为蜜蜂，很快这个外号就在全班范围内普及开来。
这蜜蜂，按照我的话来说就是：
“跟他做同桌，会有两个结果——笑疯、气疯。
”前排有两个女生，其中一个叫做何苗。
那是一节自习课，何苗同学喝了一口水，但是并不急于咽下去，一直在嘴里含着。
蜜蜂看见了，开始故意搞笑，做做鬼脸，发发怪声什么的。
本来是打算让何苗喷到地上，结果事情没有照他原计划发展，何苗脸都因为笑而憋红了，索性一扭头，嘴里的水一股脑全喷在蜜蜂的身上、桌子上。
．
蜜蜂这次是彻底傻眼了，好在他的反应不慢，在大脑死机1秒钟后大喊：
“救水！
快点！
谁拿纸了？
水灾啊！
”旁边的我呢，早就笑得趴在桌子上了，也顾不上回答他，一斜眼，竟然看到他把他的备用眼镜布扔到了水中……那眼镜布彻底成为湿淋淋的抹布了。
而后边的董书雷早已是目瞪口呆。
我们后面那一组的姜振源同学脑子挺好使，可是就喜欢装迷糊，于是就成了被我们取笑和捉弄的对象。
就说上次用来写作业的自习课，姜振源同学在做试题做晕之后，突然问他同桌：
“哎，那什么，三角形内角和是多少？
”他同桌愣了一下，故意耍他：
“哦，好像是360度吧。
正方体之类的四边形好像是270度，五边形180度，六边形好像是90度。
”姜振源竟然信以为真，开始掰着指头算。
过了一会，他满腹狐疑的问：
“不对啊，那七边形多少度？
总不“怎么不对，三角形到六边形是从度吧？
”我忍着笑，说：
0可能是
360度到90度逐渐等差减少，七边形往后就是450度逐渐等差加大，差都是90度。
”“哦……”姜振源长舒一口气，用日语说，“原来如此！
”中间那几个女生用看神经病的眼光看着头脑犯迷糊的姜振源和正在坏笑的我们，问我：
“姜振源犯迷糊是经常的事，你不会……”我揉着已经笑疼的肚子，装出一脸诧异：
“你难道没发现我们在耍他吗？
”姜振源听觉还是很不错的，听到之后大喊：
“好哇，你们都耍我！
”刚站起来准备过来打我，他同桌很淡定地左腿朝他的膝弯处猛地一顶，我就听到了“诶呦”的叫声，之后，我看到姜振源的身高一下子从一米六左右降低到了一米二左右，换句话说就是刚站起来就跪地上了。
我彻底忍不住了，一阵狂笑，到老师来了才止住。
类似开心的事还有很多……打篮球的时候，我们会因为同伴可笑的失误而笑得一蹦三尺高；上课的时候，我们会因为某位关系不错的正在发呆的同学被老师抽到学号而匿笑不止；下课的时候，我们会因为某个男生被恶作剧地推向女生堆里而笑得把身子弓成虾米……初中生活，但愿每天都充满乐趣，在快乐学习中快乐成长，让我们成为开朗乐观，积极向上的少年。
．
光阴似箭，日月如梭。
”一转眼，半个学期即将结束，期中考试也已经悄悄地临近了。
检验我们半个学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。
期中考试可以检验同学们在这半个学期所学的知识是否扎实？
有哪些漏洞和不足？
便于我们总结经验和教训，为下半个学期的学习作好打算。
那么，我们究竟应该怎样迎接期中考试呢？
首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。
其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复习。
不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。
再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。
．
另外，创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。
期中考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期中考试取得好成绩，为即将结束的上半个学期，画上一个圆满的句号！
来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师！
...考后感想时间匆匆流逝，一转身，一个学期就这样过去了。
在这个学期中，你学得如何，也全部体现在了期末考试中。
我在平时无论是上课，还是测试，都还不错，但是一旦到了期末考试时，我总是考得不近人意，虽然从等级来说，是A，但是比起其他人的高分，我总会觉得每考好，年年的大考都是这样，这个学期也不例外。
在语文考试结束后，茅老师拿着一张空白试卷走进了教室，给我们分析题目，使我们听后，脸色都很难看，都知道了这次考试考得很糟糕。
．
但是最终结果出来后，大家都长长地吁了口气，我班有36人的考试成绩在85分以上。
大家是都很开心，但我却高兴不起来，因为我只有91分，处于中等稍稍偏下的位置，很多在平时没有我好的同学都超越了我，这全是我的心理问题。
数学也一样存在着心理问题。
我在做完考卷后，开始检查，其中有一道计算题，一开始我做的是对的，第二次也就是检查时，则做错了，我开始还为自己检查出了错题高兴，也没再去看那道题，继续检查其它题目。
在考后看了正确答案后，可惜那道不应该错的题却错了，还怪自己没有仔细检查，错了一道分值达6分的应用题，只考了91分……只要我能改好心理上的障碍，在期末考试中沉着、冷静、不紧张。
我相信，我一定能在下一次期末考试中取得一个优秀的、令人满意的好成绩。
．
期中考试，一个机会_考后感想往往大多数同学，写感想事都有这些话_“这一次考试太粗心了，以后我一定要努力，做一个......的好学生”或者是“这次有进步，但是我不会骄傲，我会继续努力的。
”等一些千篇一律，庸俗，泛着腻味的语言，且往往是挥手潇洒一番，几天后又忘得精光。
其实，期中考试以及其他的那些考试都是一个个让你挖掘潜力的机会。
你看的不仅仅是那些分数和名次，它们只是一些副要的外观因素，就好比那一件件华美的外衣装饰，无论它们再漂亮，再令人耳目一新，总有过时的一天。
真正的主要因素，却往往是这些再普通不过的一碗饭、一杯水，是这些给予我们真正的力量。
就如同试卷，你所要关心的不是成绩、分值，而是你所疏忽的，或者根本不会的题目，消化它们，就和仅是一样简单；不肯消化，就和画饼充饥的短暂快乐一样荒谬、随风消逝。
．
可是，在我对试卷进行的深入研究仿佛有微不足道，仿佛渺茫得像一粒细微的沙子。
感到，脑子上花费多大的力气，不付诸于实际行动是不行的。
期中考试是一个教你做人的机会。
你可以反省自己的错误和过失；可以反省到自己因为一个“懒”字而被耽误的知识；更可以反省到自己面对自己是所有的一切漏洞。
我觉得，对于感想，不是那种把错题报一遍，再把理由说一遍，最后当成混字数的秘籍来蒙混过关。
最深层的那种内质，不用你去努力揭发，而是用心真正品味，打开了这个结，会给你一份未来的礼物。
致考试中曾经失利过的同学__月考后感想同学们：
成绩就一定是学生的命根吗？
试问，你会为一个成绩而饭吃不下去吗？
答案大部分都是否定的，可是在现在的学生中，肯定的人也不会少。
如果一个人问为什么大家非要在成绩上来选择朋友，每个人的心里答案都会很相似。
．
为什么长大后倒反而没有当时什么话都说的友谊了？
我想，唯一的答案就是竞争。
在成绩最好的班里，人人都想和成绩好的交朋友，尽管很多人都不想承认自己是这样来选择诤友的，可是谁不有点呢？
为什么现在的孩子都这么爱竞争？
一切都源于中国的教育方式。
网上查成绩，老师报分数。
就好似教育学生成绩不好的大家都别像他一样，成绩好的同学大家都要学习他。
然后孩子们竞争啊，争取取得老师的好感。
造成了什么呢？
童趣没有了，只剩下淡淡的忧伤。
谁没有个成绩差的时候呢，累死累活地争取名次，爬呀爬的，都想把别人踩在脚下。
干吗呢，学习就是要快乐的，为何非要搞什么名次来提醒同学们那时侯的知重要的在大学和高中，端正自己的学习态度呢？
要学习，
识还可能工作上用的到，初中和小学就花那么大精力，值得吗？
个人认为小学和初中只要在长大时候，3年打下基础就好了，那么用功都浪费了童年的好时光，你说，这样的人生，就算是将来有欲望再找好生活，我看也没心情了。
真的叹息现在的一些成绩很好的孩子，一个个都戴上了难看的眼镜，就为了寻求好的成绩来证实自己的实力，一上去就不想下来，认真极了地学习。
其实也没什么好处，以后真的能在工作上有能力的也不多。
大家可以看到，许多初中成绩好的同学，到高中便不一定就好了。
尤其一些女生，为了让父母知道生女孩子有用，就玩命地学习，搞得身体不好，体育都不合格，与好的大学擦肩而过。
惋惜，惋惜，可有什么用呢？
自己的童年无法享受，人生还有意义吗？
在这些对将来不起很大作用的知识上花大精力来深入，有意义吗？
我可不想戴眼镜，也不想失去自己的美好时光！
那么用功都浪费了童年的好时光，你说，就算是将来有欲望再寻找那份错过的快乐时光，我看也没心情了。
．
（请原谅我现在的冲动及话语的鲁莽）也许我这个年龄的孩子，现在说这些还太幼稚，可是我完全感觉到了问题的严重，中国式教育的某些地方需要改良，还孩子一个美好的童年！
文章后记：
写完...期中考试做好了充分的准备，布置了具体的时间，我们盼啊盼，终于盼来了期中考试。
考试前，我已做了两套试卷，所以考试的时候是信心十足。
我吸取了上次考试的经验，在做题后认真检查，重新演算，才使得没有出现16+9=24的悲剧发生。
考试后，我是心神不宁，作梦梦见的是分数，上课心里想的是分数，张嘴说话说的是分数，睁开眼睛看到的是分数……简直就是杞人忧天。
我经常对我自己说：
“没关系，考不好，同学、老师不会怪我，只不过是一场考试嘛。
”可过不了几秒，又开始想分数了。
．
终于在星期五上午的第三节课，我们的数学班主任顾老师在休息的时候总结了这次期中考试。
当她说道：
“我们班有25人在90分以上，其中有一个100分——陈柔嘉”的时候，经久不息的掌声覆盖了老师的声音。
同学们都用羡慕的眼神看着我，老师也向我投来赞许的目光。
我接过卷子，顿时心花怒放，虽然已经是秋天，但我的心里就像春天一样，漫山遍野的花儿在争奇斗艳，通过老师画的那一个个“√”，我仿佛看到了顾老师满脸的笑容。
我后面的男同学柳宏杨盯着我的卷子，眼睛睁得大大的，好像要把我的卷子吃掉，让他成为全班第一一样。
...我真羡慕那些正襟危坐的同学.他们沉着冷静，成竹在胸，而且嘴边还挂着一丝微笑，等待着试卷发下来.我的心却跳得几乎要蹦出来似的.怎么老镇静不下来呢？
蓦地，我仿佛看见一双双眼睛盯着我，啊，那是亲爱的老师柔和的目光，还有妈妈亲切的目光，无数同学鼓励的目光.怎么，雷锋叔叔那锐利的眼睛也意味深长的盯着我：
考出
水平来，要相信自己.就在这一瞬间，我冷静了下来，拿起那支凝聚着大家厚望的笔，拼搏！
“叮当，叮当……”清脆的铃声响了，战斗的号角声响了，教室里更静了，只听见一笔在纸上“唰、唰”书写的响声.老师微笑着给大家鼓气：
“相信大家能考好的，别紧张.”我的信心更足了.第一道大题不一会儿就完成了.第二道大题中前1、2、3、4、5小题也做好了，第6小题，糟糕，第一个空就卡壳了.一分钟，快二分钟了，我脑门渗出汗珠，我一边绞尽脑汁苦苦思索，但记忆的大门紧闭着，我细细回忆着老师的讲述.唉，没有好好的听，真是自作自受.唉，还是做下一题吧.正当我准备动笔时，忽然记忆的大门露出一丝曙光.哈，想出来了，要不是在考场上，我激动得要跳起来，我得意扫视左右，见大家都以最快的速度做题，我醒悟了，现在不是高兴的时候.我狠狠地责备自己，“笑得最好的人，总是笑在最后”，千万不能掉以轻心！
我的笔又在光滑的纸上滑动起来……?
期末考试后的感想作文．
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