高考材料作文审题步骤921二.docx

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高考材料作文审题步骤921二

高考材料作文审题步骤,第一步:

读懂材料,要全面而不是“断章取义”,第二步:

分析材料,要深刻而不是“走马看花”,第三步:

归纳内容,要准确而不是“以偏盖全”,第四步:

找准角度,要正确而不是“一叶障目”。

  第一步:

读懂材料,要全面而不是“断章取义”

  从近几年全国各地的高考材料作文试题来看,无论是寓言故事型、图画场景型的材料,仍是现象事例型、引述评议型材料,要读懂,应该问题不大,关键是在理解材料时的“全面把握”。

部份学生在阅读材料时,总会或多或少地或“一叶障目”,或“丢三落四”,遗漏材料的部份内容,造成审题误差。

所以,大多数材料作文考题,都要求咱们“全面理解材料”(近几年,为了减轻学生考场审题压力,避免因审题不佳造成评分太低,最近几年来各省市的高考作文要求普遍调低,由原来的“全面理解材料”调整为“不要离开材料内容及含义的范围”),提示考生在审题时切勿“断章取义”,或是“捡了芝麻丢了西瓜”。

如2009年全国I卷作文题:

  21.阅读下的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)

  兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。

一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。

动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。

小狗、小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴:

小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。

培训班教练野鸭说:

“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?

成功的90%来自汗水。

加油!

呷呷!

  评论家青蛙大发感慨:

“兔子擅长的是奔跑!

为何只是针对弱点训练而不进展特长呢?

”思想家仙鹤说:

“生存需要的本领不止一种呀!

兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。

  要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟题目;不要离开材料内容及含义的范围作文,不套作,不得剽窃。

  这道材料作文题应该说读懂材料相对简单,无需花费太多的心思去审题,但关键是要全面理解。

事实上,部分考生在读材料的过程中,自以为材料理解很容易,粗枝大叶,只是抓住了材料中的只言片语,忽略整个材料的寓意。

结果,诸如“成功=汗水+方式”、“成功来自于坚持”、“空谈不如实干”、“教育要讲究因人而异”、“艺多不压身”等花腔百出的错误观点时有所现,显然,这是在读材料进程中断章取义所致。

  第二步:

分析材料,要深刻而不是“走马看花”

  在读懂材料的基础上,要学会分析材料。

第一,材料包括的思想内容既有主要的,又有次要的,中心的现存状态既有外显的,又有隐含的。

第二,材料中往往或隐或现地包括着命题者的写作偏向或用意,有的包含在关键语句中,有的包含在论述评议中。

因此,咱们在剖析材料时,一是要分析材料的整体含义,二是要分析材料的关键细节,三是要分析材料的偏向用意,四如果分析材料的写作指向。

要强调的是在分析材料的进程中,不能停留于材料的表面,走马看花,浅尝辄止,而要深切材料,分析材料寓意,挖掘出包含于其中的哲理,把握命题者的真实用意;若是是多则材料组合的材料作文题,则务必找到各材料间的一路点或联系。

如:

2009年辽宁卷作文题:

  18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)

  513网上论坛。

主题:

明星代言。

  甲:

有明星代言的东西应该更可信。

有人调查,47%的人在选购同类产品时,会优先选择名人代言的产品。

我就是这样。

  乙:

现在明星代言广告多,相关问题也多。

三鹿奶粉就是一个典型。

有人调查,91%的人对虚假代言表示愤怒。

  丙:

明星代言多数都是朋友介绍,经纪人操作。

明星不知情,也是受害者。

  丁:

明星代言,实质就是给产品作证言。

明星代言费少的几十万,多的上千万,代言产品出问题就没有责任?

  戊:

产品广告出问题,也说明主管部门监管不力、媒体把关不严、相关法规不健全。

听说有一个好莱坞演员就曾因代言虚假广告被罚款50万美元。

  要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

  这道作文题把关于明星代言问题大致的一些观点都一一列举了出来,单独分析这些观点都很有道理,这就给了我们考生在审题过程中一个很大的难题,如果我们审题只是走马观花,停留于材料表面,就材料的某一个观点立意论述,那么一定是不大符合题意的。

例如“信赖”、“诚信”、“兼听则明”、“责任”、“学会全面地看问题”等,都只是走马看花,没有深切整个材料的实质。

若是仔细分析材料中的五种观点,透过各类观点的表面说法,找到各类说法的联系点,咱们就不难发觉这些说法针对的都是“明星代言”,大体上都涉及到道德(公信力、诚信、责任)与法律两个方面,若是行文进程要抓住那个两个方面进行论述,那么立意是很全面,很深刻,也很有高度。

  第三步:

归纳内容,要准确而不是“以偏盖全”

  读懂材料、分析材料以后,要归纳材料内容,给写作立意奠定一个牢固的基础。

材料作文题的材料一般不是很长或太复杂,要归纳归纳其中心内容应该说不是很难,咱们能够按照材料要素、关键语句、各层大意、内在逻辑来归纳归纳。

但如何样做到准确归纳而不会“以偏概全”,就需要必然的审题理解、分析、归纳能力。

有些学生由于平时作文训练中养成的一些不良适应(话题作文训练尤其如此),读材料时的粗枝大叶,分析材料时的蜻蜓点水,造成归纳材料内容、归纳材料主旨时的井蛙之见,以偏概全。

如:

2008年海南宁夏卷作文题:

  24.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)

  小兰和妈妈都喜欢听小鸟唱歌,看小鸟飞翔。

母女俩第一次养鸟,母亲忙,女儿贪玩,没几天小鸟就饿死了。

第二次养鸟,母女相约要好好对待小鸟,这次养了一个月,小鸟长得很好。

但是朋友说,你们残忍地剥夺了小鸟自由歌唱、自由飞翔的权利,母女俩依依不舍地把小鸟放飞了。

第三次亲密接触小鸟,是因为收到一封参加放生活动的邀请函。

信函说,放生活动又环保又慈善。

母女俩买了两对小鸟,兴高采烈地去参加放生活动。

爬上山头,看见参加放生的有好几百人。

一声礼炮响起,千鸟齐飞,有人笑脸灿烂,有人虔诚合十。

母女下山后,听见花鸟市场的老板兴奋地说:

“自从有了放生活动,鸟儿的需求量大增,要天天起早摸黑捉鸟才能供得上。

  要求选择一个角度构思作文,自主肯定立意,肯定文体,肯定题目;不要离开材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得剽窃。

  这道题在概括材料内容的时候很容易“以偏概全”。

材料内容涉及三个方面:

“养鸟”、“放鸟”、“捉鸟”。

因此,在归纳材料内容时,要将三个方面的内容归纳在一路,不能遗漏。

而如此一道审题难度不大的作文题,仍然有部份考生因为归纳材料内容时的“以偏概全”,造成立意时各种“似是而非”的偏离题旨的立意,诸如“慈善是一种美德”、“鸟类是人类的朋友”、“鸟人之鸟事”、“道德与法制”、“主动参与公益行动”等,虽然这些立意没有完全离开原材料,与原材料有着必然的藕断丝连的联系,但都没有全面、完整、准确地把握材料内容,都是局部地、琐碎地、片面地“捞”一些材料细枝末节,然后想固然地立意作文。

实际上,全面把握材料的三个方面,准确归纳材料内容,咱们不难看出这则材料的中心大意是:

人应该如何对待“鸟”(自然)。

  第四步:

找准角度,要正确而不是“一叶障目”

  材料作文因为其材料细节的复杂性、材料内涵的丰硕性、材料思想的可辩性、材料偏向的模糊性等因素的影响,造成了材料作文立意的角度的多样性。

一则优秀的材料作文题,往往会包括较多的思维向度和写作角度,但多角度中往往有一些角度不免牵强附会,有一些角度也只能“大体符合题意”或“符合题意”,只有从那些最佳角度立意才能最符合命题者的用意,也就可以“符合题意”。

在考场上,咱们若是能找到立意的最佳角度,那固然是“幸运”;倘使没有找到那个“最佳角度”,那咱们必需找到正确的角度,做到“符合题意”;切不可只见片言只语,妄顾正误与否,造成“一叶障目,不见泰山”;仓促“百步穿杨”,方向背道而驰,结果“差之毫厘,谬以千里”。

  例如:

2009年宁夏海南卷作文题:

  18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)

  暑假里,几个高中生一块儿回学校参加篮球训练。

他们看到有个女孩儿蹲在街边,地上用白粉笔写着:

前来旅游,钱包被偷,无钱吃饭和回家,求好心人帮帮我。

  他们中的小赵动了心,在裤兜里摸出10元钱,放在女孩面前。

  走过去之后,小钱说:

“谁出来旅游还带粉笔?

仁慈落入了不诚信的骗局。

  小孙说:

“别因他人行骗,自己舍弃行善。

  小李说:

“诚信?

仁慈?

彭宇救人成了被告,谁还敢仁慈啊?

  小周说:

“矿工聂清文去救人被困死井下,人们在他的尸体旁发觉一顶安全帽,上面用白粉笔写着他欠人家多少钱。

这是最仁慈的人留下的最诚信的遗言。

  小吴说:

“我提议,咱们训练后再归去看看,无论那个女孩儿说的是真是假,咱们都得做些什么。

”大家都说好。

  要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

  这则材料要选准最佳立意角度不是太容易。

材料围绕对一个乞讨者的看法,几个高中生展开了讨论。

讨论中,形成了两种看法:

一种认为,现代社会诚信缺失,有人在行善时“误入不诚信的骗局”,咱们不要帮忙她;另一种以为,现代社会“仁慈自在人心”,咱们不能因为这社会上有一些欺骗而舍弃自己的“善心”。

最后大家按成一致熟悉:

“咱们都得做些什么。

”即为那个社会的诚信和仁慈做出自己自己的行动。

材料立意角度很多,能够任选一名同窗强调的观点来立意,也能够从两种不同的观点立意,诸如“心存善念,多行善举”、“仁慈的人值得称赞”、“诚信不可缺位”、“别误入诚信的骗局”等,这些都是本则材料作文的立意角度,应该说都“符合题意”,但不是最佳,不是“符合题意”;最佳立意角度的起点应该是最后小吴说的那句大家都认同的那句话,尤其是后半句“咱们都得做些什么”,因此这则材料作文的最佳立意应当偏重于对咱们在社会生活中该扮演什么样的角色的道德考察,例如“善举,从你我做起”、“勿以善小而不为,勿因有人欺骗而不为”等。

  近些年来,各省市的高考作文为了让考生“正肯定点,快速作文”,在审题立意的角度选择上普遍降低了要求,一般都是要求“选择一个角度构思作文”或“自选角度”,而要求“选准角度”的不多。

因此,咱们在材料作文审题立意时要求角度选择正确,而不必然非准确不可。

  第五步:

明确立意,要精准而不是“剑走偏锋”

  选择了正确乃至是最佳立意角度以后,就要按照材料指向明确自己的写作主旨,或是中心意思(论点),即明确作文立意。

在明确作文立意的进程中,要注意精准而不是“剑走偏锋”,不然,“棋失一着,通盘皆输”。

若是咱们为了独树一帜而失去了“准”,作文写起来将会或是净打擦边球,或是脚踏西瓜皮,乃至是驴唇不对马嘴;若是咱们为了贪大求全而失去了“精”,作文写起来将会或是囫囵吞枣,或是蜻蜓点水,乃至是假大空全;所以,立意先要“准”,选准角度,对准目标,准确立意;立意还要“精”,精小、以小见大,精准、准确无误,精炼、一个观点贯彻到底。

如2009年安徽卷作文题:

  21.阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分)

  “弯道超越”本是赛车运动中的一个常见用语,意思是指车手利用弯道超越对手。

弯道是每一个车手都必需面对的。

相对于直道而言,弯道上困难大,变数多。

过弯道时,原来领先的车手可能因为弯道而掉队,而本来掉队的车手也可能利用弯道超越对手。

此刻,这一用语已被给予了新的内涵,并被普遍借用到政治、经济和社会生活的诸多方面。

其中的“弯道”一般被理解为社会进程中的某些转变和超越人生道路上的一些关键点。

这种特殊的阶段充满了各类转变的因素,极富风险与挑战,更包含着超越对手、超越自我的各种机缘。

  上面的文字,引发了你怎样的联想或感悟?

请根据你的联想或感悟写一篇文章,不少于800字。

  【注意】①不要离开材料的含义。

②立意自定,题目自拟,文体自选。

③不得套作,不得剽窃。

④不得透露个人相关信息。

⑤书写规范,正确利用标点符号。

  这道作文题读懂材料并不难,材料的前半部分介绍“弯道超越”及“弯道”的本义,后半部份将“弯道超车”的比喻义、引申义阐释得超级明白,同时也隐含了写作立意的若干角度和方向(政治、经济和社会生活)。

因此咱们立意时应按照对材料的理解,尤其是材料中的“关键点”、“机缘”等关键词语和“充满了各类转变的因素,极富风险与挑战,更包含着超越对手、超越自我的各种机缘”等重点语句,结合自身对生活中那些“充满困难却又包含机缘和挑战的时刻”的经历、联想、体会、试探和感悟,准确的找到立意的切入点。

例如政治角度的“弯道超越与改革进展”,经济角度的“在弯道处寻求新路”,社会角度的“弯道超越:

一把优胜劣汰的尺子”,生活角度的“抓住机缘,实现新的超越”,人生角度的“弯道处,是我腾飞的翅膀”等。

要注意的是立意角度要准不要偏,要精不要全,如网络上流传的一篇所谓“零分作文”,从交通规则中的“弯道不能超车”谈起,恶弄命题者,独树一帜倒也无可厚非,但立意明显偏题;还有的同窗写“越过人生的小门”、“直面人生的窘境”、“机不可失,时再也不来”、“命运的转折”、“竞争与共赢”、“世界弯道,中国超越”、“少年强则国强”等等,立意明显是剑走偏锋,似是而非,既不准,也不精。

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