社会工作综合能力初级习题精选资料含答案解析Ⅰ.docx
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社会工作综合能力初级习题精选资料含答案解析Ⅰ
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【社会工作综合能力（初级）】习题精选资料含答案解析Ⅰ
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Ø单选题-1
施工阶段监理寸：
作的一项重要工作内容是制定监理工作程序，制定监理工作程序应体现事前控制和（）的要求。
A．事中控制
B．主动控制
C．动态控制
D．事后控制
【答案】B
【解析】
施工阶段制定监理工作程序，应注意以下几点：
（1）施工阶段的监理工作程序应根据专业工程特点，并按工作内容分别制定具体的监理工作程序。
（2）制定监理工作程序应体现事前控制和主动控制的要求。
（3）制定监理工作程序应结合工程项目的特点，注重监理工作的效果。
Ø单选题-2
某戒毒康复中心录用了某大学社会工作专业毕业生小杨，机构指定资深社会工作者老张担任他的督导。
在双方共同确定了督导形式后，老张向小杨重点介绍了戒毒康复者的一些特征，如与家人关系不好，缺乏健康的生活圈子，处理个人情绪和问题的能力不足，容易受到社会歧视等。
上述督导内容主要是为了引导小杨（）。
A．尽快胜任工作
B．树立正确工作态度
C．提高工作效率
D．提升自我价值感
【答案】A
【解析】
【解析】A。
本题考核的是教育性督导的内容。
社会工作教育性督导功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识，并要协助社会工作者由“知”转为“做"。
Ø单选题-3
（）是社会工作的灵魂。
A．价值观
B．专业伦理
C．专业理论
D．专业方法
【答案】A
【解析】
[提示]社会工作在其价值观的指导下进行，社会工作作为专业的助人活动，只有在专业价值观的指导下才会自觉地、持久地进行，才会尽最大可能去帮助他人、服务于工作对象。
由于社会工作是一种真心实意的服务，而不是社会工作者要行使手中的某种权力，所以利他主义的价值观就十分重要。
价值观是社会工作的灵魂。
Ø单选题-4
社会工作价值观是一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的哲学信念。
在社会工作实务中，所谓接纳是指（）。
A．认同服务对象的价值观
B．对服务对象的价值观不作评判
C．对服务对象所说的任何话不加质疑
D．尊重和包容服务对象
【答案】D
【解析】
在专业服务过程中，社会工作者要从内心接纳服务对象，将他们看做是工作过程中的重要伙伴，对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应保持宽容与尊重的态度，决不因为服务对象的生理、心理、种族（或民族）、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等因素对他们有任何歧视，更不能因为上述原因而拒绝为服务对象提供社会服务。
在这里，接纳不等于认同，它是指社会工作者对服务对象在价值观与个人背景特征等的一种包容，也是社会工作者对社会大众的统一的服务态度，是建立专业助人关系的重要前提。
Ø单选题-5
社会工作价值观是社会工作者所持有的助人观念，是利他主义，尊重受助者的权利和选择。
它认为社会工作是一种真正的服务过程，而不是社会工作者在行使手中的权力。
下列不属于社会工作价值观的是（）。
A．对助人活动的看法
B．对自己的看法
C．对受助者的看法
D．对社会的看法
【答案】D
【解析】
根据定义，“社会工作是一种真正的服务过程”，这是对助人活动的看法；“社会工作不是社会工作者在行使手中的权力”，这是对自己的看法；“尊重受助者的权利和选择”，这是强调要尊重受助者，而对社会的看法在定义中没有提及，故选D。
Ø单选题-6
一个社会工作者如果缺乏对服务对象的理解、接纳、关爱和尊重，是永远都无法成为一个合格的社会工作者的。
由此可见，（）是社会工作的灵魂。
A．价值观
B．专业方法
C．服务对象
D．助人活动
【答案】A
【解析】
[提示]在社会工作的几个基本要素中，服务对象是社会工作得以发生的基本前提，社会工作者是助人的主体，专业方法是社会工作的核心，助人活动是社会工作最主要的承载者和表现者，而社会工作的灵魂是它的独特价值观。
Ø单选题-7
小静毕业于某校社会工作专业，毕业后到某地区工作，该地区属于少数民族地区，小静的督导建议她先了解一些关于当地少数民族方面的知识，便于今后开展工作。
小静督导的建议属于社会工作专业服务对社会工作者（）方面的要求。
A．技术能力
B．持续学习能力
C．文化能力
D．心理素质
【答案】C
【解析】
社会工作者的能力要求包括：
（1）技术能力；
（2）文化能力；（3）心理素质；（4）持续学习能力。
其中，从比较贴近社会生活的角度来看，文化是人们在生活实践中创造和习得的价值观念、行为规则、生活习惯和生活方式等。
如何正确地对待老人、妇女、儿童、残疾人、贫困群体、少数族群，都涉及对他们的文化的了解和尊重。
Ø单选题-8
社会工作者小孟在处理老钟与儿子的家庭矛盾时，发现自己的价值观与持有家长专制观念的老钟不一致，小孟认为孩子应该有自己的独立空间，对于一些事情可以自己作决定，家长应该尊重孩子的选择。
而老钟却认为孩子还小，什么事情都不懂，一切都得听家长的。
小孟在处理老钟的问题时应遵循的原则是（）。
A．坚持自我约束
B．坚持专业价值高于个人价值
C．社会工作者要以服务对象的利益为重
D．坚持专业伦理的权威性
【答案】B
【解析】
社会工作专业伦理的基本原则有：
（1）社会工作者要以服务对象的利益为重，以满足服务对象的需要为优待考虑，保护服务对象的合法权益不受损害；
（2）坚持专业价值高于个人价值，在个人价值与专业价值发生冲突时，社会工作者要坚守专业信念和原则；（3）坚持专业伦理的权威性，并坚持自我约束，积极推动专业服务和活动的发展，促进专业的全面发展。
Ø单选题-9
如果社会工作督导的内容主要有以下几项：
教导有关“工作过程”的知识、提供专业性“建议和咨询”、教导有关“服务对象群”的特殊知识、教导有关“社会问题”的知识、教导有关“工作者本身”的知识。
那么这一督导工作属于哪一类的社会工作督导（）。
A．行政性督导
B．教育性督导
C．支持性督导
D．咨询式督导
E．师徒式督导
【答案】B
【解析】
[提示]教育性督导要求督导时被督导者完成任务时所需的知识与技能给予指导、协助被督导者达成专业上的发展，包括：
教导有关“工作过程”的知识、提供专业性“建议和咨询”、教导有关“服务对象群”的特殊知识、教导有关“社会问题”的知识、教导有关“工作者本身”的知识（参见教材第七章第六节）。
Ø单选题-10
社会工作研究方法中，个案研究资料收集具有自己的特色，详尽深入的含义是指（）。
A．可以不拘时间、地点并用多种方法进行研究
B．研究者可以采用不同的手段、角度进行访谈，详细记载研究对象的各方面资料
C．强调应用性研究，注重改变行为的模式
D．对个人生活及有关文献都加以考虑，常用历史视角把握资料，并在此过程中注重案主的主观感受
【答案】D
【解析】
暂无解析
Ø单选题-11
社会工作者小玲在儿童福利院组织了一个成长小组。
考虑到孩子的认知特点和行为能力，每次小组活动结束时，小玲会让每个孩子举起印有笑脸或者哭脸卡通头像的牌子，表达自己对本次小组活动的感受。
社会工作者设计这个环节的目的是（）
A．促进组员互动
B．进行组员评估
C．开展组员分工
D．促进组员合作
【答案】B
【解析】
暂无解析
Ø单选题-12
社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展禁毒工作。
报名者中有位王先生是同性恋者，有人反对让他参加这项工作。
小陈根据社会工作专业的（）原则还是让王先生参加志愿者工作。
A．不批判
B．保护
C．接纳
D．尊重
【答案】C
【解析】
【解析】对服务对象的接纳是社会工作价值观的操作原则之一。
在专业服务过程中，社会工作者要从内心接纳服务对象，将他们看作是工作过程中的重要伙伴，对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应保持宽容与尊重的态度，绝不能因为服务对象的生理、心理、种族（或民族）、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等因素对他们有任何歧视，更不能因为上述原因而拒绝为服务对象提供社会服务。
Ø单选题-13
阿飞12岁，父亲酗酒后经常打他，打得最严重的一次是阿飞被送进了医院。
从青少年社会工作的主要内容来看，工作者要进行（）青少年社会工作。
A．发展性
B．教育性
C．预防性
D．治疗性
E．成长性
【答案】D
【解析】
[提示]治疗性的青少年社会工作指的是当青少年遇到困难或“出现问题”之后，由社会工作者对之实施服务和帮助。
Ø多选题-14
张佳是一名初中生，由于患有抑郁症而休学。
近几个月来都不愿意出门，感觉自己精神很虚弱，对什么都不感兴趣。
张佳的母亲找到社会工作者刘艳寻求帮助。
刘艳接案以后，在介入的开始阶段比较注重发掘张佳自己感兴趣的事情，增强张佳的行动动力。
当张佳开始尝试做一些自己喜欢的事情后，社会工作者相应地提供一些新的行动方法和知识，以调整其过去的行为方式。
当张佳有想上学的愿望时，社会工作者进一步联系学校资源，以帮助其恢复学业。
随着社会工作服务的深入，张佳以前不幸的经历和感受就会逐渐表现出来，社会工作者就与张佳一起面对这些不幸的经历，帮助其调整情绪、行为和认知。
在上述社会工作服务过程中，社会工作者扮演了（）角色。
A．治疗者
B．教育者
C．使能者
D．倡导者
E．联系人
【答案】A,B,C,E
【解析】
在服务工作计划的实施过程中，社会工作者需要扮演的角色包括：
（1）使能者。
即社会工作者运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源，发挥服务对象的潜在能力，促使服务对象发生有效改变。
（2）联系人。
即社会工作者帮助服务对象与拥有资源的服务机构联系，使服务对象能够获得合适的服务。
（3）教育者。
即社会工作者指导服务对象学习处理问题的新知识、新方法，调整原来的行为方式。
（4）倡导者。
即社会工作者利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革，为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务，或者动员服务对象一起争取一些合理的资源和服务，（5）治疗者。
即社会工作者运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象的困扰。
题干案例未体现社会工作者“倡导者”的角色。
故选ABCE。
Ø多选题-15
为了协助新进社会工作者开阔其视野、提高工作士气和工作满足感，社会工作督导应遵循（）的原则。
A．有利于机构的重组
B．有利于机构日标的实现
C．有利于服务对象的改变
D．支持与持续反思
E．促进自我完善
【答案】B,D,E
【解析】
[解析]社会工作督导是一个提升社会工作效能的过程，是要协助新投身社会工作的社会工作者开阔其视野，提高工作士气和工作满足感，更好地完成专业使命，并使服务对象获益的过程。
社会工作督导的原则有：
①有利于机构目标的实现；②支持与持续反思；③促进自我完善。
Ø多选题-16
社区社会工作的含义包括（）。
A．社区社会工作是社会工作的一个实务领域
B．社区社会工作是社会工作的一个专业方法
C．社区社会工作强调综合运用实践模式
D．社区社会工作帮助居民实现社区和谐
E．社区社会工作运用个案工作、小组工作、社区工作等专业方法为居民提供专业服务
【答案】A,B
【解析】
[解析]社区社会工作主要代表了两个层面的意义：
①社区社会工作是社会工作的一个实务领域，即社会工作者针对某一个目标社区，一方面运用各种专业方法，如个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政、社会工作研究等提供多元化服务，提高居民社会意识，协助居民运用社区资源，解决社区问题；另一方面，社会工作者还协助社区居民建立友善的邻里关系，鼓励互相照顾和关怀，满足社区需求，实现社区和谐。
②社区社会5-作是社会工作的一个专业方法，主要强调综合运用实践模式，通过科学的工作过程，采用系列专业技巧，处理社区问题，推进社区发展。
因此，此题正确答案为AB。
Ø多选题-17
发展性的青少年社会工作的主要内容包括（）。
A．提供文化、体育、娱乐场所，使青少年得到知识增长、身体锻炼和精神陶冶
B．提供国内外时事信息的服务，使青少年了解世界发展的趋势
C．提供就业信息及就业辅导服务，以拓展青少年的就业能力
D．为有需要的青少年提供安全保护、收容服务及安置服务
E．探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式
【答案】A,B,C
【解析】
暂无解析
Ø多选题-18
社会工作研究中的定性研究适用于如下哪些场合（）
A．资料收集相对容易
B．不熟悉的社会系统
C．无权威或不受控制的场景
D．不需要过分观念化和学说构建
E．定义新概念和形成新假设
【答案】B,C,D,E
【解析】
暂无解析
Ø多选题-19
下列哪些选项属于社会工作者对同事的伦理责任范围（）。
A．尊重同事
B．做好服务对象档案的管理工作
C．与同事合作
D．必要时为同事转介来的服务对象提供服务
E．为同事保守秘密
【答案】A,C,D,E
【解析】
[提示]社会工作专业伦理包括社会工作者对服务对象的伦理责任、社会工作者对同事的伦理责任、社会工作者对工作机构的伦理责任、社会工作者作为专业人员的伦理责任、社会工作者对社会工作专业的伦理责任、社会工作者对全社会的伦理责任。
这里考察的是第二个面。
B选项属于社会工作者对机构的伦理责任。
具体内容见教材第二章第二节。
Ø简答题-20
某居民小区入口处有一家垃圾处理厂，大量垃圾堆积使得这里臭气熏天，夏天时更为严重，居民路过时都无法正常呼吸。
在家时，居民也不敢随意开窗，怕导致室内空气污浊，生活受到了很大影响。
有些居民因此搬离了这个小区，还有些居民甚至产生了轻微的病症，如头痛和眩晕。
社区工作者得知这个消息后将社区居民组织起来，听取居民的意见和想法，与居民中的志愿者一起对事件进行了充分的调查了解，并收集了空气污染的相关数据资料。
然后拿着有关环境污染要求的文件和实测数据资料，以及由社区居民自发参与签署的连名信一起到垃圾处理厂解决这一问题。
垃圾处理厂在事实面前无法抵赖，只得加强污染治理，并向社区的受害者支付了一定的经济赔偿。
[问题]
上述案例反映了社区社会工作的重要性，请解释社区社会工作及其特点和功能。
【答案】社区社会工作的定义、特点和功能如下：
【解析】
暂无解析
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