感动小学六年级作文600字6篇.docx

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感动小学六年级作文600字6篇.docx

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感动小学六年级作文600字6篇

感动小学六年级作文600字6篇

感动小学六年级作文600字篇1

  我家的院子里有一株枣树,夏天,我和弟爱坐在枣树下乘凉,读书、做作业。

  这天,我和弟弟在院子里的枣树下做暑假作业,突然,一只不知名的小鸟落在我们的脚下,正在痛苦地挣扎着,我抬起头一看,哦,树上有一个鸟巢,这只小鸟就是从这个鸟巢里落下来的,我捡起这只鸟捧在掌上一看,只见它羽翼未丰,身上有紫红的伤痕,一只绿绿的小眼睛看着我们,好像带着一只祈求,一种信任。

呵,这是一只刚离巢学飞的雏鸟。

  我们猜测着它摔伤的原因。

我看着这只可怜又可爱的小生命,心里不由的一暖。

这时,弟弟说:

“姐,这只小鸟可能饿了,我们把它带回家吧,我们给它涂药水,喂好吃的。

  我们把这只小鸟带回家,我们给它涂了伤口,可是没想到的是它什么东西也不吃,一直叽叽喳喳地叫个不停,就像一个刚学步又离开妈妈的孩子,这可急坏了我们姐弟俩,怎么办?

它要吃什么食物?

我便找了一本关于保护鸟的书急匆匆看起来,可是翻来翻去,也找不到答案。

  到了中午,妈妈买了两斤西红柿,我拿了一个吃,不小心把西红柿汁溅到地上,小鸟就慢慢地走过去,张开嘴啄食起来,弟弟见了欣喜若狂:

“鸟爱吃西红柿,它不会饿死了。

”我就拿了吃剩的小半个西红柿给小鸟吃。

待鸟吃饱后,弟弟说:

“鸟妈妈可能急坏了。

我们把它送回家吧。

”说完,弟弟就爬上枣树把它送入鸟窝。

  可是意想不到的事还是发生了,第二天天刚亮,我们还在床上忽然听到了鸟声,先是一句一句,断断续续,接着,鸟歌就像流水一样漫进我们的房间,我一下子感到春意融融。

弟弟说:

“小鸟在用歌声感谢我们呢。

”我情不自禁地连衣服也末穿就爬起床到窗户边,一看,果然是那只小鸟探着绿茸茸的脑袋在歌唱。

  我不禁楞住了,仅仅是给了它涂了伤口,喂了吃食、它就用歌声回报我们,看着它焕发着生命的活力,我深深地感动了。

其实,我们人类又何尝不是像这鸟一样,有时,爱只要一点点。

  (小作者的题目就是文眼,选取的材料很新,立意也新,不仅仅写爱鸟,还扩展到“有时,爱只要一点点”,全文的叙述简洁而生动,语言流利而富有抒情性。

感动小学六年级作文600字篇2

  那是一个星期五,凉风习习。

我和平常一样,慢步走在回家的路上。

  天色渐渐暗了下来,太阳也收敛了自己的光芒,向西边挪去。

当我走到一个十字路口时,一声汽车刹车刺耳的尖叫声冲进了我的耳膜,我猛地扭头一看,一辆绿色出租车停在红绿灯前,一团小小的,单薄的黑影在出租车的撞击下,重重地飞了出去,又重重地摔在了地上。

那是什么?

我急匆匆地跑了过去。

那,那是一只狗,一团黑糊糊的小奶狗,在地上虚弱地呻吟着,四只瘦弱的小腿还在无助地颤抖着,殷红的鲜血从它的后脑勺上源源不断地流了出来,它的眼皮愈发无力,竟睁不开了。

出租车司机叼着烟走了出来,嘟囔着:

“切,不就是一只狗吗?

有啥好稀奇的!

”顺势,还用脚重重地踢了它一脚。

立时,撕心裂肺的犬吠声穿透了每个人的心灵,却没有一个人去救它。

司机坐上了车,吐了口唾沫,开着车,头也不回地离开了……

  小狗愈发地虚弱了。

突然,一只土黄色的大狗奔了过来,应该是那只小狗的妈妈吧!

她看见了小狗,便狂吠起来,想加快速度,却怎么也不行,因为她的一条腿没有了!

她一步一步地走,一步一步地摔,眼睛里却荡漾着泪花,目瞪瞪地望着小狗……

  她到了,小狗却再也醒不来了。

母狗轻轻地叫着,像是呼唤小狗的名字,小狗却一动也不动。

她用舌头轻轻地拨着小狗的眼皮,小狗仍是不动。

她用鼻吻将小狗翻了个身,看见了小狗头上狰狞的洞,还在汩汩地冒着血……我站在她身边,默默地落泪,只见一滴浑浊的泪从她那饱经风霜的眼中流下。

她轻轻梳理着小狗的毛,面目慈爱地望着它,还用肚子贴着它的嘴,仿佛幻想着小狗活了,正在细细地吮吸着母乳……她深情脉脉地望了小狗一眼,流着泪躺在了地上,无助与绝望的神情充斥在她脑子里,她轻轻地拥住小狗,沉沉睡去……

  第二天,两具冰冷僵硬的狗尸躺在了垃圾车上,是他们!

那只母狗仍保持着那个姿势,脸上你洋溢着母爱,不过只是冰冷的罢了!

感动小学六年级作文600字篇3

  我不太懂电影的那些什么拍摄手法,摄影啊之类的,一概不知。

对于我来说,电影是不是值得看,能不能感动我是最重要的。

  我必须要承认《落叶归根》是一部让我感动的电影。

对于电影每个人都会有不同的题解,我只想把自己的感受说出来。

  不想在这里回忆电影片段,说说自己的感觉吧。

人在生活中会遇到很多事,很多人,有些事看似不可逾越,所以很多人放弃,但也有人为着心中的信念而一直向前,我尊敬这些人,也很想做这样的人。

生活里会遇到一些人,一些让你反感,因为他们做了你反感的事,但也有很多让你感动,因为他们不认识你,却愿意帮助你。

  我在生活里更愿意相信我们遇到的是让我感动的人,也许是天真了些,但我真的愿意相信每天的生活都是美好的,每个人都会尊重别人,也会被别人尊重。

我也希望别人都和我一样。

  人有什么事做不到呢,有是肯定有的,那些违背自然规律的肯定不行,如千里背尸般的重任也不是一个普通人随随便便能做到的,但我想只要我们努力了,我们坚持着心中的信念,在我们并不平坦的人生道路上,总会出现一些事一些人帮助我们完成我们心中的理想。

人们都想要时刻感受到幸福,但如果不肯往前走第一步第二步,幸福是不会来自己找来的。

  有几次落泪了,为老赵的坚持和乐观而落泪,我觉得当时的他心里感觉到的是幸福是希望,虽然途中挫折无数,但他还是继续走了下去,我可以感觉得到他结未来的憧憬.

  再说些演员的事。

我不喜欢说什么歌星影星,心里觉得星是炒出来的,很无聊。

在我心中只有歌手,歌唱家,演员,艺术家等几个词而已。

我心里对艺术家是很尊敬的,觉得他们无论是从做人还是做事都有自己的原则,工作中也是绝对严肃的。

对于老赵,我心里也有很深的尊敬,我对他不是那么了解,但每次从电视里看到他,心里就会想起尊敬两个字,很平民的,很普通的。

不需要什么炒作,只是拿东西出来说事情的人是认真的人,也是尊重观众的人。

感动小学六年级作文600字篇4

  那一次我被感动了,这次的感动不是为了多么催人泪下的故事,也不是为了多么悲壮凄清的事情,而只是为了一张小小的临别寄语卡。

  语文课上,吴老师让我们拿出事先准备好的书签,我仔细地端详了一会儿我的书签,只见我的这个书签形状像一支铅笔,底下有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫七种彩虹的颜色,看上去十分鲜艳,铅笔身上画了一些卡通人物,笔头上面的“橡皮”上还有两只可爱的红色小鸟呢!

吴老师让我们在书签上写上临别的寄语,让书签成为一张临别寄语卡,并送给好朋友。

  话音刚落,耳边便传来了一阵阵“唰唰”的写字声。

见同学们都在奋笔疾书了,我也赶紧提起笔在本子上打起了草稿。

时间老人走路的速度仿佛在变快,不一会儿,十分钟就过去了,吴老师让我们去交换临别寄语卡,可是同学们仿佛都对自己的座位恋恋不舍似的,直到吴老师下达第二次交换的命令之后,同学们才走下位置交换自己的寄语卡。

我一共收到了三张寄语卡,其中最令我难忘的就是戴琪轩给我的那一张了。

读完了这张寄语卡后,我百感交集,他送我寄语卡竟然是为了我曾经借给他过的一支铅笔,他把所有对我的感激都化为了文字,写在了这张寄语卡上了。

原来,我的身边还有一个如此懂得知恩图报的好朋友,我真为此感到高兴、感到幸福啊!

想到这里,我哽咽了,鼻子一酸但还是控制住了自己的情绪。

他为了我的一个举手之劳给了我一张礼轻情义重的寄语卡,而我却没有给予他什么回报,我顿时感到十分惭愧,如果吴老师早一点告诉我们是要做临别寄语卡的话,那我肯定会让我所有的好朋友都不落空的。

我又用我的余光瞄到了文字旁边的一株黄色的菊花正在秋风中迎风吐艳,看了之后我陷入了沉思,过了好一会儿,我终于悟出了它的内涵:

原来戴琪轩是希望我的人生道路就跟这朵菊花一样灿烂无比,并希望我像菊花一样,即使在恶劣的环境下也不屈不挠,勇往直前。

  六年来,我们共同走过了多少风风雨雨,但是面对一些挫折我们都可以同舟共济共度难关。

此时,千言万语都化为了感谢和感动,我最想对戴琪轩说:

“谢谢你!

感动小学六年级作文600字篇5

  身边的许多人都曾经给我不少惊讶,使我开心、感动,有时甚至会难过,后悔。

他们都在我成长中留下痕迹。

一年级到现在,从一个班里默默做事胆怯的我,到现在大方敞开心灵的我,有了莫大的改变。

是同学们,是他们亲近我,接纳我,给我感动。

  那一次体育课上课,在太阳火辣辣的照射下,我绕着操场飞快的跑了两圈。

下课后,我累得喘不过气来,胸口十分闷,特别想吐,眼前一片模糊,好不容易支撑到了教室,就像泄了气的皮球,摊在了座位上。

我喘着粗气,胸口相当难受,想吐却又吐不出来,只好不断地急促呼吸,来缓改难受的滋味,可总觉得有个顽皮的小东西就待在喉咙里,让你吐又吐不出来,咽又咽不下去。

我的反常很快就被同学们发觉了,他们三三两两地围上来着急地寻问我怎么了。

我深吸了一口气,缓慢的说:

“想吐”。

这时有个同学马上摸了我的额头,说:

“还好没发烧”。

她又马上掏出个袋子说:

“要吐就吐在这里面吧。

”我撑开袋子,不断喘气,希望能马上把东西吐出来。

等了一会儿,感觉什么东西涌了出来,一看是一堆白沫。

白沫吐出来后,我感觉轻松多了。

旁边的同学七嘴八舌地说:

“林林,打个电话给你爸爸吧!

”“是啊!

打个电话吧!

”我拼命摆手,示意他们不用了。

可这时有一张电话卡被放在课桌上,我抬头一看是个平时调皮的男生,他开玩笑地说:

“打给120吧!

”这让我感到温暖,虽然他并不正经,可我知道,他是在关心我。

可我是个倔强的女生,还是摆手拒绝了他。

放学了我背上书包,试图自己回家,可一站起来,才发觉眼前一片模糊,站都站不稳。

同学们马上扶着我,他们说送我去保安亭。

一路上我迷迷糊糊,但还是听到了他们在商量通知家长来接我回家,还有个同学专门帮我打了电话。

到了保安亭后,他们安静地陪着我,帮我倒了水,还扶着杯子给我喝。

直到我爸爸来了他们才放心地回家。

  回家的路上,仍有同路的同学陪着我。

虽然还很迷糊,但心底却是暖暖的。

同学们的行为让我很感动。

是啊,一直是他们,让我默默地改变。

感动小学六年级作文600字篇6

  生命!

生命是什么?

哦!

它,犹如一曲优美的旋律,犹如一首美丽的小诗,犹如一本精彩的让人回味的故事书,它娓娓诉说着生命里多少的'感动!

  地球孕育了万物:

辽阔的大地上,草儿茁壮成长,花儿竞相开放;无边无际的天空,鸟儿无拘无束地飞翔歌唱;广阔的海洋,鱼儿在自由自在地遨游······世间万物都在呼吸!

  在田野、在高山、在角落、在石缝······生命无处不在,感动无处不在。

在荒芜的沙漠,生命同样精彩,瞧!

一株株仙人掌苍翠欲滴、茂盛成长,白天它冒着炎炎烈日,晚上冷冷清清,寂寞孤独相伴,没有人为它浇水、没有人为它施肥,更没有为它遮阳保暖。

这些看似不起眼的植物竟然顽强地生长。

冬去春来,它们默默演绎着生命中的一次次升华!

  一株微不足道的仙人掌都能淋漓尽致诠释生命的意义,何况我们是高级的人类,更应该如此,难道不是吗?

世界著名音乐家贝多芬双耳失聪,却能顶着这样致命打击,与命运进行不屈地抗行,坚持写曲、指挥,最终写出轰动世界的交响曲;当代理论物理学家霍金,患上“卢伽雷氏症”,他顽强不屈的与命运搏斗,写出著名的《时间简史》,为人类做出巨大的贡献;海伦·凯勒双目失明,在黑暗的世界里也能去努力的奋斗,去争取美好的生活······他们因为懂得生命的无上价值,所以没有自暴自弃,而是去挑战生命,挑战自我,更加珍爱自己的生命。

这样的生命该让我们何等的感动呀!

  或是一个眼神、或是一个动作、或是一个故事都会让我们感动。

最近我看了一则新闻:

在广西有一个叫杨六斤的男孩,六岁爸爸去世,妈妈改嫁,爷爷奶奶相继去世,独自一人生活在深山里,无依无靠,经常自己挖野菜和捕鱼来充饥,这是多么艰辛和无助呀!

他的艰难让我们感受到他的向上、乐观、顽强!

让我们为这样的生命而呐喊吧

  哦!

生命!

您像花儿一样芳香四溢,又像流水一样悄然流逝,精彩、短暂。

但总会留下一串串永恒地感动,我们慢慢品味生命中的感动,珍爱生命,让自己活得更加光彩有力!

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