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北京市成人本科学士学位考点语法大全

成人学位英语

语法&考点

2017-10-18

 

 

成人学士学位英语考试

第一部分:

语法部分

第一章.英语的六大基本句型

一、主系表

表语:

1、介词+名词(介词短语)2、形容词3、名词

二、主谓宾

Iloveyou我爱你【主谓宾】

Farmersgrowvegetable.农民种蔬菜。

【主谓宾】

childrenplanttrees.孩子们种树。

【主谓宾】

【写出的句子不能既有is又有do】---------------改错考点

三、主谓

Springcomes春天来了;【主谓】

Theaccidenthappened事故发生了【主谓】

Sheapologizedtomeagain她又一次向我道歉【主谓】

Iliveintheroom我住在这个房间

主谓句型的结构就是:

主语+谓语动词(do)。

这个句子一般没有宾语,因为动词do是不及物动词,不能带宾语。

如果非要带宾语,要在不及物动词的后面加介词,

常见的不及物动词有:

appearvi.出现;显得;似乎;出庭;登场,

apologizevi.道歉;辩解;赔不是

arrivevi.到达;成功;达成;出生

comevi.来;开始;出现;发生;变成;到达

dievi.死亡;凋零;熄灭

disappearvi.消失;失踪;不复存在

existvi.存在;生存;生活;继续存在

fallvi.落下;变成;来临;减弱

happenvi.发生;碰巧;偶然遇到

risevi.上升;增强;起立;高耸

只能做不及物动词的有:

Sleep睡觉;come来;walk步行;work工作;swim:

游泳;laugh:

笑;

Happen:

发生==takeplace;stay呆在…..;go:

去;arrive:

到达;

如果要带宾语,必须加介词,英语中的一些动词词组就是这么来的。

四、主谓宾补

1、Hepaintedthewallwhite他把墙漆成了白色;

2、wefoundhimanhonestperson我们发现他是一个诚实的人。

3、shefoundthepenonthefloor他发现那支钢笔在地上

主谓宾补句型的结构就是:

主语+谓语动词(do)+宾语+补语。

应注意:

补语的形式,它可以是形容词,名词,介词短语充当。

五、主谓宾宾

1、herfatherboughtherabicycle

2、theoldmanistellingthechildrenstories

这种句型中作间接宾语的常常指“人”,直接宾语常常指“物”。

如:

应注意:

带双宾语的动词。

 

六、谓主状

1、thereisateacherintheclassroom.老师在教室里【谓主状】

2、thereisclassafternoon下午有课

therebe句型,是一种表达存在的句子。

只要表达一种“时间、空间存在某种事物”就必须要想到therebe句型。

一、英文的定语有两种!

1、如果形容词做定语,则放在名词之前,

比如beautifulteacher,theredflower;

2、介词短语也可以做定语,介词短语放在所修饰的名词的后面.

如:

theteacherfromJapan,theteahcerintheclassroom

二、状语是限定动词的,它经常由副词或者介词短语充当。

英文的状语要放在动词之后。

比如:

hestudies(v)hard.他努力学习。

Hestudies(v)inthemorning.他清晨学习。

正式文体中,某些表示存在、发生、出现、坐落等意义的不及物动词也可以与there连用,如:

appear,seem,come,remain,exist,live,stand,lie,arise,enter,follow,occur,rise,grow,happen,belong,arrive,fly,flash,sail,pass,run,springup,emerge等。

如:

1、Thereexist(are)manyancienttemplesinthecountry.

那个国家有很多古老的寺庙。

2、Therelies(is)asmallvillageinthemountain.

山里有个小村子。

3、Onceuponatime,therelived(was)anoldqueermaninthecity.

从前,城里住着个怪老头。

4、Therestruckmeasuddenidea.

突然我有了一个主意。

七、总结:

1,首先,把英文的六大句型写完整;

2,再加定语和状语;

3,定语修饰名词,由形容词和介词短语充当,形容词放在名词的前面,介词短语放在名词的后面;

4,状语修饰动词,由副词和介词短语充当,放在所修饰的动词的后面,但是一定要注意:

基本句型的基本结构要先写完才能加状语。

第二章.名词性从句

【名词性从句指:

主语从句;表语从句;宾语从句】

名词性从句是三级英语考试的重点,我们应该明确以下几个方面的内容:

1、主语从句、宾语从句和表语从句都用陈述语序,不用疑问语序。

2、应对主语从句、宾语从句和表语从句的题型,我们要牢记整体性原则,即首先要保证从句的完整性,一般要添加适当的连接代词、连接副词或者从属连词使从句完整,然后才能在主句中充当主语、宾语或者表语。

3、考试中常见的从属连词、连接代词、连接副词有:

从属连词:

that(只起连接句子的作用,不具任何意义),if,whether;

连接代词:

what,whatever,who,whoever,whom,whomever,whose;

连接副词:

when,where,how,why

4、在下列情况下不能用if,而用whether

1)、后面直接跟ornot:

IwonderwhetherI’llcatchthelastbusornot.我不知道我能否赶上末班车

2)、引导主语从句:

Whethertheywinorloseisallthesametome.我们胜利也好,失败也好,对我来说都是一样的。

3)、后跟不定式:

Hedidn’ttellmewhethertogoorstay.他没有告诉我是走还是留下。

4)、前面有介词:

Heraisedthequestionofwhetherwecouldfindthenecessarymoney.他提出我们能否筹集到必要的资金这个问题。

八、宾语从句

1、宾语从句的省略形式:

某些形容词后面可以带宾语从句,其形式为sb+be+形容词+that宾语从句:

这一类形容词通常是表示人物的心理,情感等状态的形容词如:

sureadj.确信的;可靠的;必定的certainadj.某一;必然的;确信;无疑的;有把握的gladadj.高兴的;乐意的;令人高兴的;灿烂美丽的pleasevi.讨人喜欢;令人高兴happyadj.幸福的;高兴的;巧妙的

sorryadj.遗憾的;对不起的,抱歉的afraidadj.害怕的;恐怕;担心的satisfiedadj.感到满意的surprisedadj.感到惊讶的,出人意料的

九、表语从句

1、注意比较Thatisbecause...”句型与thatiswhy….句型

“Thatisbecause...”与“Thatiswhy...”之间的不同在于“Thatisbecause...”指原因或理由,“Thatiswhy...”则指由于各种原因所造成的后果。

2、当主语是reason,fact,idea等抽象名词时,表语从句的连接词应该用that.

十、主语从句

而it引导的强调句则是对句子某一部分进行强调,无论强调的是什么成分,都可用连词that。

被强调部分指人是也可用who/whom。

例如:

Itisapitythatyoudidn’tgotoseethefilm.遗憾的是你没有去看那部电影pity遗憾;怜悯,同情;

(1)主系表的主语从句形式it+系+表+从句

Itisafactthat…事实是…Itisnaturalthat…很自然…

Itseemsthat…似乎…Ithappenedthat…碰巧…

第三章.定语从句

十一、定语从句连词介绍

在复合句中起定语作用的从句叫作定语从句,

被修饰或者限定的那个词叫作先行词。

定语从句分为两种:

限定性定语从句和非限定性定语从句

紧跟在先行词后面,不用逗号和先行词分开的定语从句叫作限定性定语从句;

而用逗号和先行词分开的定语从句叫作非限定性定语从句。

1、引导定语从句的关联词包括:

关系代词:

that、which、whose、who、whom、as;

关系副词:

when、where、why

关系代词和关系副词在定语从句中都充当一定的成分。

2、which与that指物,who或者whom指人,whose表示所属关系,这些关系代词既可用于限定性定语从句,又可用于非限定性定语从句;

Hewillneverforgetthedays[thathespentinJapan].

他永远不会忘记他在日本度过的那些日子。

Thegoals(forwhichhehadfoughtallhislife)nolongerseemedimportanttohim.

他已经奋斗了一辈子的目标对他来说不再重要了。

Linda,whohaslivednextdoortomeabout10years,willmovetoanothercitysoon.

琳达,住在我隔壁10年左右,不久就要搬到另一个城市去了。

(想去图书馆的)人必须在这里签名。

Peoplewhowanttogotothelibrarymustsigntheirnameshere

Thosewhowanttogotothelibrarymustsigntheirnameshere.

Whoeverwantstogotothelibrarymustsignhisnamehere.

Anyonewhowantstogotothelibrarymustsignhisnamehere.

Doyouknowtheman(whomadeareportyesterday)?

你认识(昨天做报告的)那个人吗?

Canyoulendmethebookthatyoudiscussedyesterday?

能把(你昨天讨论的)那本书借给我吗?

Heisthefirstmanwhowalksonthemoon他是第一个在月球上行走的人。

Allthebooks,whichhadsomepicturesinthem,weresenttothelittlegirl.

所有的书,其中有一些照片,都送给小女孩了。

3、注意:

以下几种情况只能用that:

1)当先行词被形容词的最高级形式修饰的时候只能用that

HeisthetallestmanthatIsaw

a)当先行词本身是不定代词如all,something,anything,nothing,somebody,anybody,nobody的时候只能用that

Hetellsmeallthatheknows

2)当先行词被only,no,little,very,或者序数词(thefirst,second…..)修饰的时候只能用that

SheisthefirstgirlthatIlove

3)当先行词本身是抽象名词的时候,比如way,idea等。

Canyoutellmethewaythatleadtothemountain?

4、关系代词做状语when,where,why.

(1)、When=介词+which

(2)、Where=介+which

(3)、Why=for+which

5、非限制性定语从句:

who,whose,which,as,不用that

Iwillgotoseemywife,wholivesinJapan

我要去看我的妻子,我的妻子住在日本。

Iamateacer,whosefatherisafarmer

我是个老师,我的父亲是个农民

Myfathergavehimalotofmoney,whichmakesmeangry.

我父亲给了他很多钱,这件事让我很生气。

注:

Which在非限制性定语从句代表前面的整句话。

Themoon,whichmovesaroundtheearthisbeautiful

月亮围绕着地球转,它很漂亮。

注:

Which也可以代表前面的名词

Asyouknow,hedidn’tgotoschoolyesterday.

正如你所知道的一样,他昨天没有去上学

Hedidn’tgotoschoolyeseterday,asyouknow

注意:

在非限制性定语从句里不能用that.

6、As与which的区别:

①引导限制性定语从句时,在such,thesame后只能用as,其他情况用which。

如:

  1、Ineverheardsuchstoriesashetells.我从未听过他讲那样的故事。

  2、It’sthesamestoryasIheardyesterday.这故事跟我昨天听到的一样。

  3、Thisisthephotowhichshowsmyhouse.这张照片拍的是我的住宅。

 

②引导非限制性定语从句时,有时两者可互换。

如:

  Ilivealongwayfromwork,as[which]youknow.

我住得离工作单位很远,这你是知道的。

③但在在以下情况引导非限制性定语从句时,两者不可换用。

如:

1)、当从句位于主句前面时,只用as。

如:

Asisknowntoeverybody,themoontravelsroundtheearthonceeverymonth.月球每月绕地球转一周,这是每个人都清楚的。

2)、定语从句一般用which或as来引导,修饰整个句子的内容,非限定性定语从句。

Which一般只能置于句中,而as的位置比较灵活。

Asisgenerallybelieved,thereisnowateronthemoon.

人们普遍认为月球上没有水

Tedworkedlikeahorseinhisyouth,whichcontributedtohisgreatsuccesslater.泰德年轻时工作像马,这使他后来取得了很大的成就。

3、关系副词when,where,why引导的定语从句:

如果先行词是表示时间的名词,一般用when;如果先行词是表示地点的名词,一般用where;如果先行词是reason,则用why,但是也有例外情况。

关系副词相当于介词加关系代词。

IhavekeptthatportraitwhereIcanseeiteveryday.

我把那幅肖像保存在每天都能看到的地方

HaveyouevervisitedSummerPalace,wherethereisabiglake?

你参观过颐和园吗?

那里有一个大湖。

Thecity[whereIwasborn]isonthenewrailwayline.

我出生的城市在新铁路线上。

ThehouseinwhichIgrewuphasbeentakendownandreplacedbyanofficebuilding.我长大的房子已被拆除,取而代之的是一座办公楼。

Thereasonwhyhewasabsentfromschoolyesterdayisthathewasill.

他昨天缺课的原因是他病了。

7、当先行词由thesame或such修饰时,关系代词用as指代前面作为先行词的人或物,形成“thesame…as”,“such…as”结构。

例:

Itwasn’tsuchagooddinnerasshehadpromisedus.

这不是她答应给我们的那么好的晚餐。

8、当先行词由形容词的最高级、序数词或theonly/next/very等修饰时,关系代词用that而不用which。

9、当先行词是不定代词all,anything,nothing,everything,something等时,关系代词用that而不用which。

十二、同位语从句

常跟在fact(事实),news(消息),idea(意见),hope(希望),belief(信仰),thought(思考),plan(计划),evidence(证据)等名词的后面,由连词that引导的从句称为同位语从句,that在同位语从句中不做任何成分,这是与定语从句的区别,同位语从句对前面的名词起进一步解释的作用。

(1)、Ihadnoideathatyouwerehere.我没有想到你会在这里。

第四章.状语从句

十三、时间状语从句:

1.由when,while,as引导的时间状语从句。

例如:

Youcanfeeltheairmovingasyourhandpushesthroughit.

当你的手在空气中挥动的时候,你就能感觉到空气在流动。

①when有“突然”的意思,这是非常重要的考点。

Wehaddinnerwhensomeoneknockedatthedoor.

②while“然而”,“虽然”等意思,这是非常重要的考点。

Wearewritinghomework,whiletheyaredancing

注:

表示“对比”含义的“转折”:

 

①while,虽然;然而;当……的时候Whereas然而;鉴于;反之instead代替;反而;相反②by/incontrast相比之下;与之相比ontheotherhand另一方面incomparison相比之下;与……比较conversely相反地onthecontrary正相反

③while一词后面一般用进行态:

Whilemywifewasreadingthenewspaper,IwaswatchingTV.

④as,一边….一边….

IplayedfootballasIshoutedhernameloudly

2.由before和after引导的时间状语从句。

  

主将从现:

Itbe+一段时间+before+从句

Itwillbefourdaysbeforetheycomeback.他们要过四天才能回来。

MyfatherhadleftforCanadajustbeforetheletterarrived.

我父亲恰好在信到之前去加拿大了。

Theyhadnotbeenmarriedfourmonthsbeforetheyweredivorced.

他们结婚还不到四个月就离婚了。

Afterwehadfinishedthework,wewenthome.

完成工作之后,我们回家了。

(从句用过去完成时,主句用一般过去时)

3.由till或until引导的时间状语从句。

till和until一般情况下两者可以互换,

1、但是在强调句型中多用until。

2、如果主句中的谓语动词是【瞬时动词时】,必须用【否定形式】;

3、如果主句中的谓语动词是【延续性动词时】,用【肯定或否定形式】都可以,但表达的意思不同。

I【didn't】【gotobed】【until】myfathercameback.

直到我父亲回来我才上床睡觉。

【上床睡觉是瞬时动词】----【用否定式until】

Itwasnot【until】【themeeting】wasoverthathebegantoteachmeEnglish.直到散会之后他才开始教我英语。

4.由since引导的时间状语从句。

【主将从现】

since引导的从句的谓语动词可以是延续性的动词,又可以是瞬时动词。

一般情况下,从句谓语动词用一般过去时,而主句的谓语动词用现在完成时。

  

IhavebeeninBeijingsinceyouleft.自从你离开以来,我一直在北京了。

Since接时间点for接时间段

5.由assoonas,immediately,directly,instantly,themoment,theinstant,theminute,等引导的时间状语从句。

这些连词都表示“一……就……”。

例如:

AssoonasIreachCanada,Iwillringyouup.

我一到加拿大,就给你来电话。

【注意】当hardly,scarcely,rarely和nosooner位于句首时,主句应用倒装语序。

例如:

Hehadnosoonerarrivedhomethanhewasaskedtostartonanotherjourney.他刚到家,就被邀请开始另一旅程。

Nosoonerhadthesunshownitselfabovethehorizonthanhegotoutofbedtocommencework.太阳刚从地平线上升起,他就起床劳动去了。

HardlyhadIsatdownwhenhesteppedin.我刚坐下,他就进来了。

6.由bythetime引导的时间状语从句。

注意时态的变化:

在一般情况下,如果从句的谓语动词用一般过去时,主句的谓语动词用过去完成时;如果从句的谓语动词用一般现在时,主句的谓语动词用将来完成时。

主将从现;主过完从一般过去时

Bythetimeyoucameback,Ihadfinishedthisbook.

当你回来时,我已经写完这本书了。

B

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