山东泰安新泰市初中学生学业水平考试生物模拟试题.docx
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山东泰安新泰市初中学生学业水平考试生物模拟试题
【最新】山东泰安新泰市初中学生学业水平考试生物模拟试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．《黄帝内经》谈到“心主身之血脉，脉者，血之府也，经脉流行不止，环周不休”。
这是关于心脏、血管和血液之间关系的早期描述。
如图是血液循环示意图，1、2、3、4表示与心脏直接相连的血管，甲、乙表示不同部位的毛细血管网。
下列说法不正确的是（ ）
A．体循环的路径是：
左心室→4→毛细血管乙→3→右心房
B．当血液流经甲时，由静脉血变为动脉血
C．血管2比血管1的管壁厚、弹性大、血流速度快
D．当血液流经乙后，血液由暗红色变成鲜红色
2．一个健康成年人的血液中的葡萄糖（a）、水（b）和无机盐（c）含量如下图，该人大量饮水后，排出的尿液中的成分最接近于哪一个图示？
（）
A．
B．
C．
D．
3．世界卫生组织把每年的5月31日定为世界无烟日，【最新】世界无烟日的主题为“烟草和肺部健康”。
吸烟对人体健康的危害不包括（）
A．诱发癌症B．传播艾滋病C．引发咳嗽D．导致支气管炎
4．以下流程图中不正确的是（）
A．植物体的结构层次：
细胞→组织→器官→植物体
B．细胞分裂过程：
细胞质分裂→细胞核分裂→新细胞形成
C．某食物链的结构：
草→兔→狐
D．种子的萌发过程：
吸收水分→胚根发育→胚轴伸长→胚芽发育
5．滨州市园林绿化管理处提出建造“四环五海生态滨州，粮丰林茂北国江南”的生态城市，道路两旁种植绿化树，通过植物的蒸腾作用促进生物圈的水循环。
下列关于植物蒸腾作用的叙述，错误的是（）
A．蒸腾作用主要通过叶片表皮的气孔完成
B．炎热的夏天，蒸腾作用能降低叶片表面的温度
C．蒸腾作用可以拉动水分和无机盐由根部运到茎、叶等部位
D．蒸腾作用散失了大量的水分，这对植物的生长是不利的
6．冬季是吃萝卜的季节，民间素来有着“十月萝卜赛人参”的说法。
但萝卜“萎蔫”和“空心”后都会影响萝卜的外观、口感及营养。
造成“萎蔫”、“空心”的根本原因依次是（）
A．蒸腾作用、呼吸作用
B．蒸腾作用、蒸腾作用
C．呼吸作用、呼吸作用
D．呼吸作用、蒸腾作用
7．光合作用的发现是众多科学家不断实验探索的结果，如图所示，下列有关实验的表达，正确的是（ ）
A．海尔蒙特的实验说明，使柳树生长增重的物质来自土壤和水
B．普利斯特利的实验证明，植物每时每刻都能更新污浊的空气
C．萨克斯的实验中，光照后的叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热，脱色后呈黄白色
D．萨克斯的实验中，脱色后再用碘蒸气熏蒸黄白色的叶片，见光部分呈蓝色、遮光部分不变蓝
8．生物的结构总是同功能相适应的，如人体运动依赖于一定的结构基础，如图表示人体在举哑铃时部分运动器，下列有关叙述错误的是（ ）
A．产生图甲的动作③起支点作用，①处于收缩状态B．肌肉④的两端附着在一块骨上
C．举哑铃不会脱臼是因为图乙中b增强了关节的牢固性D．关节由图中的a，b，c，d构成
9．从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为先天性行为和学习行为两类，下列属于学习行为的是
A．刚出生的小袋鼠就会爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶
B．失去雏鸟的美国红雀喂鱼
C．大山雀偷喝牛奶
D．菜青虫取食十字花科植物的叶片
10．生活中，我们在面对某个具体物体时可以轻易判断它是生物还是非生物。
但是生物具有多样性，因此要给生物下定义却不容易。
下面是一位同学对生物特征的总结，正确的是（）
A．都能进行光合作用B．都能自由运动C．都能形成反射D．都能繁殖后代
11．图中甲是不同放大倍数的目镜（5×、16×）和物镜（10×、40×），乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像，欲将乙视野中处于右上方的细胞移至视野中央并放大到640倍观察。
下列操作中错误的是（ ）
A．将装片向右上方移动，使右上方的细胞位于视野正中央
B．物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋
C．目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③
D．将显微镜的光圈调小，反光镜调成平面镜
12．科学家利用皮肤细胞“炮制”出多功能干细胞，利用多功能干细胞可形成新的功能细胞，如图为该技术的操作流程模式图，下列叙述正确的选项是（）
A．过程a中，每个细胞染色体的数量存在一个加倍的过程
B．经过过程a后形成的是器官这个结构层次
C．神经细胞的突起能接受和传出信息
D．细胞核中的DNA数量在干细胞和心肌细胞中不相等
13．23岁的女孩徐巧在弥留之际，要求捐献自己的角膜。
红十字眼角膜库的医生说此角膜至少能帮助2至4人恢复光明。
如图是眼球结构示意图，下列选项不正确的是（）
A．[1]是虹膜，不同的人可能含有不同的色素
B．[2]是晶状体，像一个凸透镜，对光线起折射作用
C．[3]是角膜，俗称白眼球，有保护作用
D．[6]是视网膜，是眼球内成像的部位，被称为视觉感受器
14．假如让你训练一只小狗，可以采取食物加指令的方式反复进行，直到小狗听见指令也能做出反应为止，对此过程描述不正确的是（ ）
A．小狗在此过程中形成了条件反射
B．小狗在此种行为能够长久的维持下去
C．此实例说明条件反射必须建立在非条件反射基础之上
D．此过程中有非条件反射参与
15．下面对应关系完全正确的一组是（）
甲．生长激素，乙．甲状腺激素，丙．胰岛素；a．幼年期，b．成年期；①过多，②过少
A．甲＋a＋①…甲亢B．乙＋a＋②…呆小症
C．丙＋b＋①…糖尿病D．甲＋b＋①…侏儒症
16．健康的生活是我们每个人的愿望。
下列有关健康和急救的认识或做法，你不认同的是（）
A．健康成年人每次献血200～300毫升不会影响健康
B．感冒后，服用的药物价格越高，剂量越大，疗效越好
C．青春期性意识的萌动，对异性产生朦胧的依恋，属于正常的心理现象
D．抢救溺水者实施人工呼吸之前，要先清除其口鼻内的异物，保持呼吸道通畅
17．下列关于植物种子萌发、生长、开花和结果的叙述错误的是（）
A．种子萌发需要适应的温度、一定的水分和充足的空气
B．植物生长的不同时期需水量是不同的
C．对于繁殖后代来说，雄蕊没有雌蕊重要
D．桃的果实是子房发育来的，子房中的胚珠发育为种子
18．如图是龙眼、荔枝上生长的害虫——椿象的发育过程图，下列有关叙述正确的是（）
A．该过程为完全变态发育
B．该过程与家蚕的发育相似
C．幼虫与成虫的形态结构、生活习性相似
D．经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
19．如图是染色体和DNA的关系示意图．下列叙述正确的是（ ）
A．①是DNA，②是蛋白质
B．每条DNA上只有一个基因
C．图中这条染色体一半来自父方，一半来自母方
D．人体所有细胞中染色体都是成对存在的
20．《中国诗词大会》带动了全民学诗热潮，许多诗词中蕴含着生物学知识，下列诗句中所反映的生物与环境之间的关系，描述正确的是（ ）
A．种豆南山下，草盛豆苗稀﹣生物适应环境
B．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开﹣环境影响生物
C．春风又绿江南岸﹣生物影响环境
D．千里之堤，毁于蚁穴﹣生物适应环境
21．基因的多样性是生物多样性的实质，原因是（）
A．各种生物的各种特征是由基因控制的，每种生物就是一个丰富的基因库
B．不同的生态系统，生活着不同种类的生物
C．生物种类不同，就是它们的基因完全不同
D．生物的传种接代，就是基因和基因组成的代代相传
22．埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒，有很高的死亡率，在50%至90%之间，致死原因主要为中风、心肌梗塞、低血容量休克或多发性器官衰竭．下列相关叙述正确的是（ ）
A．埃博拉病毒是一种生物，具有细胞结构
B．埃博拉病毒抗体是蛋白质，缺乏免疫记忆功能
C．埃博拉病毒遗传物质高度变异，被感染后将患遗传病
D．埃博拉病毒可以通过食物或饮料等途经传染，病原体属于抗原
23．下列有关生物技术的叙述错误的是（）
A．美国科学家运用辐射诱变的方法培育出“巨型小鼠”
B．中国科学家已运用转基因技术培育出转基因番茄
C．英国科学家培育的“多莉羊”是克隆动物
D．袁隆平的“籼稻9311”是通过杂交育种培育而成的
24．十九大报告中，首次把美丽中国建设作为新时代中国特色社会主义强国建设的重要目标。
为了更好地实现美丽中国建设这一宏伟目标，下列做法不合理的是（）
A．使用无磷洗衣粉B．秸秆发酵再利用
C．春节燃放烟花爆竹D．反复利用布制购物袋
二、多选题
25．【最新】5月20日是第31个“中国学生营养日”，设置中国学生营养日的目的在于广泛、深入宣传学生时期营养的重要性。
下列关于合理营养的说法不正确的是（）
A．每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3∶4∶3
B．每天以牛奶、蛋、蔬菜和水果为主食，以补充发育所需的蛋白质和身体生理活动所需的无机盐、维生素
C．不吃发霉变质的食物，因为长期吃霉变的食物容易诱发癌变
D．不常吃太咸、太甜的食品，因为太咸的食品易使人血压升高，太甜的食品易引发糖尿病
三、综合题
26．玉米一直都被誉为长寿食品，它含有丰富的蛋白质、脂肪、维生素、微量元素、纤维素等。
玉米的味道香甜，可做各式菜肴，如玉米烙、玉米汁等，它也是工业酒精和烧酒的主要原料。
请观察如图并回答下列问题：
（1）农业生产上，常选用籽粒饱满的玉米播种，是因为其[_____]______内储存的营养物质，能保证种子正常萌发所需。
怎样通过实验来验证其成分主要是淀粉？
_______。
（2）农民伯伯常在雨后或将种子充分浸泡后再播种，这说明玉米种子的萌发需要_____；萌发时，首先突破种皮的是图甲中的[_____]______。
（3）我们吃的玉米粒是由_____发育成的；阴雨连绵的天气会影响玉米的______，造成玉米果穗大量缺粒减产。
人们通常采取人工辅助授粉的方式来弥补，具体的操作方法是A．取纸袋套住玉米的[____]______，轻摇玉米茎秆，收集花粉；B．将收集好的花粉，倒在[_____]______的柱头上。
27．如图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的生理活动示意图，请据图回答：
（1）图中a生理过程叫________。
（2）图中1生理过程进行时，膈肌处于________（填“收缩”或“舒张”）状态。
（3）图中心腔A与B之间、C与D之间防止血液倒流的结构是________。
若从手臂静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是________（用图中字母表示）。
（4）当血液流经肺部毛细血管时，血液变成________血。
（5）某肾炎患者尿检时发现尿液中有红细胞和蛋白质。
此人肾脏的________可能发生了病变。
（6）肺泡壁、小肠绒毛壁以及毛细血管壁等结构的共同特点是：
壁很薄，只由________________构成，这些结构特点都是与其功能相适应的。
28．如图是胎儿在母体的小房子中的示意图，让我们看到了生命发生的奇妙变化：
（1）人的生命开始于一个被称为_______的细胞，出生前胎儿舒适地生活在妈妈肚子的_______里，每时每刻，都能通过脐带和______从妈妈那里获得营养。
（2）人们说婴儿长得像妈妈，这是生物学上的遗传现象。
但作为男孩子，体细胞中的性染色体组成是_____，其中的_____染色体来自爸爸。
（3）父母双亲和婴儿都是正常人，但婴儿的爷爷是一个白化病人（白化病是常染色体隐性遗传病，由a决定，正常肤色由A决定），请判断一下父亲的基因组成是_____，婴儿的基因组成是______。
29．如图一为某生态系统中的食物网示意图，图二为该生态系统的物质循环示意图，请据图回答下列问题：
（1）图一所示食物网中，生物数量最多的应该是______。
（2）图二中的甲所指成分为生态系统中的_______。
（3）图一中狐体内的有机物最终来源于______。
（4）图一要组成完整的生态系统，除了增加非生物成分外，还应该增加的生物成分是图二中的______。
（5）图二中④表示的生理过程是______，由此可以看出乙在自然界中的作用是______。
（6）如果黄鼠狼数量增多，鸡的数量会减少，青菜虫会泛滥成灾。
但一段时间后，各类生物又恢复原样，这是因为生态系统有______。
（7）写出图中包含菜青虫的一条食物链：
______。
30．如图为有关免疫实验探究示意图，请据图回答下列问题：
（1）H7N9型禽流感病毒不但能引起家禽患病，也能引起人患病，从组成来看，H7N9型禽流感病毒是由蛋白质外壳和内部的_____组成的。
（2）A组小鸡死亡之后，要把这些小鸡焚毁并深埋，这种预防措施属于_______。
（3）人类的计划免疫中，“服用脊髓灰质炎糖丸”相当于上述实验中的_______。
A．A组小鸡处理中的“注射H7N9型禽流感病毒”
B．B组小鸡处理中的“注射失活的H7N9型禽流感病毒”
（4）将另一种病毒注射到经过B组实验处理的鸡体内，该鸡能否存活？
_______。
为什么？
______。
（5）免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的_____物质及人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。
四、资料分析题
31．分析资料，回答问题：
资料一【最新】10月，中国女药学家屠呦呦因致力于青蒿素对疟疾治疗的重大贡献获诺贝尔奖。
疟疾是由疟原虫（单细胞生物）所致的急性传染病，该病通过按蚊叮咬传播。
她发现的青蒿素可以有效降低疟疾患者的死亡率。
资料二自安哥拉黄热病疫情爆发以来，包括我国在内的多个国家已经发现输入性病例。
黄热病是由黄热病毒所致的急性传染病，通过伊蚊叮咬传播。
人对黄热病毒普遍易感，接种疫苗可获得持久免疫力。
（1）疟疾、黄热病的病原体分别是______和______。
（2）积水是蚊子的滋生地，蚊子产卵、发育成幼虫和蛹均在水中进行。
蚊子的发育方式为_____；清除蚊子的滋生地，这在传染病的预防措施中属于______。
（3）从野生黄花蒿中提取的青蒿素含量偏低，中科院植物研究所将FPS基因导入青蒿，获得了青蒿素含量高2～3倍的青蒿植株，这项生物技术是______。
（4）接种黄热病疫苗可刺激人体淋巴细胞产生相应的抗体，提高抵抗力。
这种免疫类型是______免疫。
五、实验探究题
32．学习了有关植物生理作用的知识后，某兴趣小组设计如下实验进行验证，请分析回答：
①取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后，将植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置于A、B、C三个透明塑料软瓶内，密封瓶口，设为甲装置，其他处理如图：
②将甲装置移到光下6小时；
③分别将A、B、C瓶的导管伸入澄清石灰水中，打开阀门，轻挤塑料瓶，观察石灰水的变化；
④取下三瓶内的叶片，分别用乙装置脱色；
⑤取出叶片，漂洗后滴加碘液。
（1）观察甲装置可知，A与B构成对照实验，变量是______；B与C构成对照实验，变量是_____；A与C不能构成对照实验，因为两者之间存在着_______个变量。
（2）步骤③中，从A瓶挤出的气体会使澄清石灰水变浑浊，原因是该瓶气体中含有较多的二氧化碳，这是叶片进行_____作用产生的；从B瓶、C瓶挤出的气体不使澄清石灰水变浑浊，原因是C瓶空气中的二氧化碳被氢氧化钠所吸收，而B瓶空气中的二氧化碳则是被叶片进行的______作用所消耗。
（3）步骤④用乙装置脱色时，大烧杯内装的液体是______。
（4）步骤⑤滴加碘液后，变蓝的是取自______瓶的叶片。
实验证明：
绿叶制造淀粉不可缺少的条件是_____，所需的原料有二氧化碳。
参考答案
1．D
【分析】
观图可知：
1是肺静脉、2是肺动脉、3是上下腔静脉、4是主动脉，解答即可。
【详解】
体循环的路径是：
左心室→4主动脉→全身的毛细血管网乙→3上下腔静脉→右心房，A正确；当血液流经甲肺部的毛细血管网时，由静脉血变为动脉血，B正确；血管2是动脉、血管1是静脉，动脉比静脉的管壁厚、弹性大、血流速度快，C正确；当血液流经甲肺部的毛细血管后，血液由暗红色变成鲜红色，D错误；故选D。
【点睛】
2．B
【分析】
肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。
肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通；尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。
【详解】
尿的形成过程是：
当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液；可见尿的形成过程主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程。
所以当健康成年人大量饮水后，其尿液中排出的葡萄糖不会变，因为肾小管有重吸收作用，葡萄糖为0；水大量增加后，体内要维持渗透压平衡，所以尿液中水和无机盐的比值会增加。
故选B。
【点睛】
本题考查了尿液的形成过程中各种成分的变化。
理解尿液的形成过程是解题的关键。
3．B
【分析】
吸烟严重危害人体的健康，艾滋病是传染病，由病原体引起，据此解答。
【详解】
香烟中含有1400多种成分，吸烟时产生的烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物。
这些有毒物质首先危害人的呼吸系统，诱发各种呼吸系统疾病，如咳嗽、肺炎、支气管炎，甚至引起癌症。
艾滋病是传染病，由病原体引起，吸烟不会传播艾滋病。
故选B。
【点睛】
答此题的关键是熟练掌握吸烟的危害，明确传染病，由病原体引起，吸烟不会传播艾滋病。
4．B
【解析】
试题分析：
1、细胞是植物体结构和功能的基本单位，植物体的生长发育是从受精卵开始的．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体．绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．可见，植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体．
2、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞．分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁．
3、食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：
生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．
4、种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用增强，将储存在子叶内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽．萌发时，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，随后胚轴伸长，胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶．
解：
A、植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体．A正确；
B、细胞分裂的基本过程：
首先是细胞核一个分裂成两个，细胞质再分成两份，每份含一个细胞核，最后中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁．即细胞核分裂→细胞质分裂→新细胞形成．B错误；
C、食物链的结构起始点是生产者，初级消费者，次级消费者，C正确；
D、种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用增强，将储存在子叶内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽．D正确．
故选B
考点：
细胞分裂的基本过程．
5．D
【分析】
植物体内的水分以水蒸气的形式散失到外界的过程叫蒸腾作用。
【详解】
植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，这不是对水的浪费，蒸腾作用有其重要的意义。
蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多；蒸腾作用散失大量的水分，吸收热量，使气温降低，降低植物体特别是叶片的温度，避免灼烧；蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用对植物具有重要的意义，不会造成水资源的大量浪费。
故选D。
【点睛】
解题的关键是理解蒸腾作用的意义。
6．A
【分析】
呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。
蒸腾作用指的是水分从植物体内散发到体外的过程（主要通过叶片进行）。
【详解】
由于萝卜在贮存时能进行蒸腾作用和呼吸作用，蒸腾作用会造成萝卜萎蔫，而呼吸作用是把体内储存的有机物加以分解产生二氧化碳和水，所以萝卜由于呼吸作用消耗了体内的大量有机物而使有机物减少，因此会出现空心的现象，吃起来口感不好。
故选A。
【点睛】
解答此类题目的关键是会运用所学知识解释生产生活中某些现象。
7．D
【分析】
绿色植物通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化为贮存能量的有机物，并释放出氧气，动力是光照，场所是叶绿体，原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气。
进行探究性实验时需要设置对照实验，除变量之外其他条件完全相同。
【详解】
当时范•海尔蒙特的结论是绿色植物生长所需要的物质主要是水，他当时不知道，增重的物质除了部分来源于水以外，主要还来源于空气中的二氧化碳，A错误。
植物在有光的条件下能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气，B错误。
酒精能溶解叶绿素。
光照数小时后，摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热，加热的目的是使叶片含有的叶绿素溶解于酒精中，避免叶绿素影响显色效果。
酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险，使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险。
因此脱色时要隔水加热，C错误。
滴加碘液并漂洗后，叶片遮光部分不变蓝，见光部分变蓝，D正确。
【点睛】
解答此题的关键是知道探究光合作用的条件、原料和产物。
8．B
【解析】
图中的a关节头，d关节窝，两者构成关节面；b关节囊，c关节腔，e关节软骨．①是肱二头肌，④是肱三头肌，②是肱骨，③是肘关节。
产生图甲为屈肘，③肘关节起支点作用，①是肱二头肌处于收缩状态，故A正确。
肌肉④的两端至少附着两块骨上，故B错误。
举哑铃不会脱臼是因为图乙中b关节囊增强了关节的牢固性，故C正确。
a关节头，d关节窝，两者构成关节面；b关节囊，c关节腔，三者构成了关节，故D正确。
故选B。
9．C
【分析】
（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，如蜘蛛结网等。
（2）学习行为是在体内的遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
如小狗做算术题等。
【详解】
动物的先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为，如刚出生的小袋鼠就会爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶、失去雏鸟的美国红雀喂鱼、菜青虫取食十字花科植物的叶片均属于先天性行为；大山雀偷喝牛奶是通过生活经验和学习不断地获得新的行为，属于后天的学习行为，故C符合题意。
【点睛】
此题考查了先天性行为和学习行为的区别，结合二者的概念进行解答即可。
10．D
【分析】
生物的特征有：
生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】
A.绿色植物细胞内有叶绿体，能进行光合作用制造有机物，为植物本身和其它生物提供物质和能量，但是细菌、动物等细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，故
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