生物必修三前三章总结Word文档下载推荐.docx
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下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是（ ）
A．葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境
B．内环境的温度随气温变化而变化
C．在内环境中可发生神经递质和激素的合成
D．内环境稳态是由体内各种调节机制维持的
9．下图是人体某组织内各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①②③④表示的是液体，有关此图叙述错误的是（ ）
A．④可以直接进入A、CB．O2、葡萄糖、血浆蛋白和生长激素都是①的成分
C．①②④构成了内环境D．当D结构堵塞时液体②会增加
10．（2013·
安徽安庆高二检测）大量的组织液积累在细胞间隙会导致组织水肿，下面诸多因素中，可能引起病人组织水肿的是（ ）
①毛细血管管壁破损②长期蛋白质营养不足③淋巴管阻塞
④花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加⑤肾炎导致血浆蛋白丢失
A．只有①②③B．只有②③④
C．只有①③⑤D．①②③④⑤
11．（2013·
江西南昌调研）下面是一张生物概念图，有关分析不正确的是（ ）
A．a、b是体液调节和免疫调节，c、d可以是体温和渗透压
B．内环境的稳态只要有三种调节方式即可，不需要其他器官或系统参与
C．酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质，与其他器官或系统也有关
D．内环境的稳态和生态系统的平衡一样，其维持自身稳定的能力是有限的
12．有关稳态调节的叙述不正确的是（ ）
A．稳态的调节依靠神经—体液—免疫调节网络
B．神经—体液—免疫调节网络对稳态的调节作用需机体各器官系统的协调活动
C．病原体侵入机体干扰稳态后，主要是免疫调节起作用
D．通过神经—体液—免疫调节网络的调节，可使机体的多项生理指标保持恒定不变
13．下列关于反射弧的叙述，正确的是（ ）
A．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应
B．反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官
C．神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱
D．任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓
14．下列关于神经肌肉（肌肉指骨骼肌）接点及其相关结构和功能的叙述，正确的是（ ）
A．一个骨骼肌细胞中只有一个细胞核
B．神经肌肉接点的突触间隙中有组织液
C．突触后膜的表面积与突触前膜的相同
D．一个乙酰胆碱分子可使突触后膜产生动作电位
15．如图所示，当神经冲动在轴突上传导时，下列叙述错误的是（ ）
A．丁区域发生K＋外流和Na＋内流
B．甲区与丙区可能刚恢复为静息电位状态
C．乙区与丁区间膜内局部电流的方向是从乙到丁
D．图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左
16．（2013·
清华附中高二检测）与人体高级神经中枢无直接联系的活动是（ ）
A．上自习课时边看书边记笔记
B．开始上课时听到“起立”的声音就站立起来
C．叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起
D．遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名
17．（2012·
高考上海卷）下图代表肌细胞与环境的物质交换关系。
X、Y、Z表示三种细胞外液，叙述错误的是（ ）
A．若饮食过咸，则Y中渗透压会升高
B．X中的大分子物质可通过Z进入Y
C．肌细胞的代谢产物可能导致X的pH降低
D．X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节
18．下面关于下丘脑、垂体、甲状腺三种内分泌腺所分泌的激素之间相互关系的叙述，不正确的是（ ）
A．下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素
B．垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素
C．甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动
D．促甲状腺激素可以抑制下丘脑和甲状腺的活动
19．（2012·
高考四川卷）给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示。
下列相关分析正确的是（ ）
A．随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率加快
B．曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果
C．当胰岛素浓度为40μU/mL时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定
D．高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态
20．下列有关激素调节特点的叙述中，正确的是（ ）
A．激素只分布于特定的靶器官、靶细胞B．激素不提供能量，但能起催化作用
C．激素弥散到体液中，随血液流到全身D．激素在体内含量很高，所以效率很高
。
21．（2013·
北京东城区模拟）现有一种含催产素的新药，它能使人们对陌生人产生信赖感。
这一新药可能有助于治疗孤独症等疾病。
催产素是由下丘脑合成、垂体后叶释放的一种九肽荷尔蒙。
下列有关叙述正确的是（ ）
A．催产素一定含有C、H、O、N四种元素，含有9个肽键
B．孤独症患者直接口服适量催产素可以有效地缓解症状
C．下丘脑中有些细胞不仅能分泌激素，而且能传导兴奋
D．催产素参与的调节过程具有作用范围比较局限、作用时间比较长等特点
22．（2013·
江西南昌高二检测）下列关于免疫细胞的叙述，错误的是（ ）
A．T细胞可以释放淋巴因子B．吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞
C．T淋巴细胞可以产生多种抗体D．一个浆细胞只能产生一种抗体
23．（2013·
江西南昌高二检测）如图表示免疫反应的某些过程，下列对a、b、c、d四种细胞的判断，不正确的是（ ）
A．a细胞没有特异性识别作用B．b细胞不能直接清除抗原
C．c细胞通过产生抗体发挥作用D．d细胞通过和靶细胞接触发挥作用
24．（2013·
山东威海高二检测）下列关于人体免疫的叙述正确的是（ ）
A．HIV病毒主要攻击B淋巴细胞，导致免疫功能严重缺陷
B．接种过流感疫苗的健康人不会患流感
C．非特异性免疫的第一道防线由皮肤、黏膜及吞噬细胞构成
D．T淋巴细胞受抗原刺激可增殖分化为效应T细胞和记忆细胞
25．下列关于植物生长素的叙述中，不正确的是（ ）
A．在植物体内生长素含量是很少的
B．在植物体内生长素移动是从形态学上端转向形态学下端
C．在植物体内生长素的运输不需要能量
D．单侧光下燕麦胚芽鞘尖端的生长素可从向光侧横向运输到背光侧
26．（2013·
山东潍坊高二检测）下列现象中哪些是由于对植物激素的敏感程度不同造成的（ ）
①胚芽鞘背光侧比向光侧生长快 ②水平放置的幼苗根向地生长，茎背地生长 ③顶芽比侧芽生长快 ④2,4?
D除麦田杂草
A．①②③④ B．②③④C．②④D.②③
27．下图是达尔文利用某胚芽鞘所做的实验，该实验研究的目的是（ ）
A．胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量较多
B．胚芽鞘尖端对光线很敏感，照光后会引起胚芽鞘向光弯曲
C．胚芽鞘是否展现向光性，取决于尖端是否存在
D．生长素会受到强光的破坏
28．（2011·
高考海南卷）取某植物的胚芽鞘和幼根，切除胚芽鞘尖端和幼根根尖的尖端（即切除根冠和分生区），然后将胚芽鞘（近尖端向上）和幼根（近尖端向上）直立放置，分别在两者切面的左侧放置含有生长素的琼脂块（生长素浓度为促进胚芽鞘生长的最适浓度），培养在黑暗条件下，幼根和胚芽鞘弯曲生长的方向相反，关于这一现象的说法，合理的是（ ）
A．胚芽鞘向左弯曲生长，生长素在胚芽鞘中是极性运输
B．胚芽鞘向右弯曲生长，生长素在胚芽鞘中是极性运输
C．幼根向左弯曲生长，生长素在胚芽鞘中是非极性运输
D．幼根向右弯曲生长，生长素在胚芽鞘中是非极性运输
29.如图是科学家对水稻根进行单侧光照后的生长状况，下表是处理后的实验结果。
下面各项是对该实验结果和数据的分析，正确的组合是（ ）
实验结果
处理方式
生长素浓度（ng/g）
弯曲角度α
向光侧
背光侧
强光
184.6
498.2
35.5°
弱光
210.5
421.6
17.5°
黑暗
418.2
418.9
0°
①茎具有向光性，而由上面结果可知，根具有背光生长的特性
②背光侧生长素对根的生长一般起抑制作用
③生长素分布不均匀既可能与生长素向背光侧运输有关，也可能与光照加快了生长素的分解有关
④水稻根弯曲的角度随光照强度的增加而增大
A．①②③ B．②③④C．①③④D．①②④
30．某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花，于是采摘了部分枝条，打算用扦插的方式进行繁殖。
下列关于该实验的叙述，不正确的是（ ）
A．采摘的枝条中，芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根
B．生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比
C．生长素类似物有一定的毒性，实验结束后应妥善处理废液
D．可发现两个不同的生长素浓度，促进根生长的效果相同
31．如图所示，甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射，乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果甲图中b处的生长素浓度为m，设a处的生长素浓度为x，则（ ）
A．m<
x<
nB．x＝iC．n<
iD．x>
i
32．（2013·
江西南昌高二检测）在生长季节，玉米植株被雨后大风吹倒一段时间后会呈现如图所示的生长状况。
该图不能说明（ ）
A．在该段时间内玉米光合作用合成量大于呼吸作用消耗量
B．生长素的运输属于主动运输
C．生长素的作用具有两重性
D．植物的不同器官对生长素的敏感程度不同
33．将某植物的胚芽鞘（图1）放在单侧光下照射一段时间，然后取胚芽鞘尖端以下部位制成临时装片（图2），据图得出以下结论，其中正确的是（ ）
A．生长素通过促进细胞的分裂和伸长来促进植物的生长
B．由于b侧细胞较长，所以单侧光来自b侧
C．如果图1植物横放，a侧位于远地侧
D．图1和图2可以说明感光部位在尖端，弯曲部位在胚芽鞘尖端以下部位
34．以下有关植物激素调节的叙述正确的是（ ）
A．尽管植物激素的调节在植物生长发育过程中发挥重要的作用，但其也只是植物生命活动调节的一部分
B．赤霉素、细胞分裂素均通过促进细胞分裂而促进植物生长
C．色氨酸经过一系列反应可转变成生长素，故生长素与双缩脲试剂会发生紫色反应
D．横放植物的茎背地生长现象体现了生长素作用的两重性
35．关于植物激素的叙述，正确的是（ ）
A．植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物
B．植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长
C．乙烯能促进果实的成熟，所以在幼嫩的果实中含量较多
D．细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长，所以在茎尖、根尖含量较多
36．下列有关植物激素的叙述，正确的是（ ）
A．图1中生长素（IAA）和赤霉素（GA）同时存在对茎切段细胞分裂有促进作用
B．图2中生长素对不同植物的影响有差异，较高浓度的生长素可作为小麦田中的双子叶杂草除草剂
C．图3中幼根a侧生长素浓度若在曲线C点，则b侧生长素浓度一定在F点
D．图4中侧芽b和顶芽a所含生长素的浓度依次为A和D
37．下图是胰腺组织局部结构模式图，请据图回答：
（1）A液为________，B液为________，C液为________，三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为________。
（2）CO2不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是___________________________
________________________________________________________________________。
（3）正常人B液的pH通常维持在________之间，肺气肿患者呼吸不畅，会使内环境的pH变________，此时直接起调节作用的是血液中的________________缓冲物质。
（4）胰腺组织细胞内酶促反应的进行需要的外界条件是________。
38．下图所示为人体内某些生命活动的过程。
请据图回答以下问题：
（1）图中A、B、C、D各代表体液中的哪一类？
血浆：
________、组织液：
________、细胞内液：
________。
（2）相对于内环境来说，相当于外界环境的是A、B、C、D中的________。
（3）假如①为淀粉，则所形成的②从肠腔进入B中的方式是________。
经过B的运输，②可到达身体各部分的组织细胞。
在组织细胞内，它的最主要的作用是________________________________，参与该作用的细胞结构有
（4）正常人体内的B的pH保持相对稳定，是由于在其中存在着缓冲物质，最主要的是________________________________________________________________________。
（5）在健康人体的血浆中，[HCO]约为[H2CO3]的20倍，如果[HCO]/[H2CO3]<
15时，立即发生酸中毒。
此例说明无机盐具有的功能是（ ）
A．调节内环境的渗透压B．调节内环境的pH
C．组成细胞的结构D．维持细胞正常形态
39．某校生物兴趣小组选择了“海洋动物和淡水动物对环境的适应性”的课题研究，欲探索一下海洋动物和淡水动物血浆渗透压的高低。
现已得到了两类动物的血液，并已离心分离出两类动物的血浆各50mL，请你帮助设计实验以完成研究任务。
（1）设计原理：
在半透膜两侧溶液存在浓度差时，会发生渗透作用。
（2）应准备的仪器有烧杯、长颈漏斗、半透膜、细线、铁架台等。
（3）实验的步骤：
①先将淡水动物的血浆倒入烧杯中。
②用半透膜封住长颈漏斗的口，用细线将半透膜扎紧。
③将________倒入漏斗，将漏斗浸入到烧杯中并使漏斗管中的液面与烧杯液面________。
（4）放置一段时间后，_________________________________________________。
（5）结果预测和结论：
①液面上升，____________________________________________________。
②液面不变，说明海洋动物的血浆渗透压与淡水动物相等。
③________，说明海洋动物的血浆渗透压低于淡水动物。
40．（2012·
高考江苏卷）为了研究乙醇对人体神经行为能力的影响，科研人员选取若干自愿者，等量饮用同一种酒，参照世卫组织神经行为能力测试标准，测试简单反应时（对简单信号作出反应的最短时间）、视觉保留（对视觉信号记忆的准确数）和血液中乙醇浓度。
以受试者自身未饮酒时为对照，计算能力指数相对值，结果如图所示。
请回答下列问题：
（1）测试期间受试者血液中乙醇浓度的变化说明人体能通过调节维持________。
（2）随着血液中乙醇浓度的迅速升高，神经行为能力指数相对值明显降低，可以推测乙醇会________兴奋在相应反射弧上的传输时间，从而降低了机体的反应速度和判断能力。
（3）对视觉信号作出判断与反应需经过的神经中枢位于________。
（4）动物实验显示，乙醇能增加脑组织中某种抑制性神经递质与相应受体的结合。
由此推测乙醇可能影响了兴奋在________处的传输。
（5）凡有神经系统疾患、视听觉及手部运动障碍者不能作为测试对象，原因是受试者的________必须结构完整和功能正常；
甲状腺功能亢进的患者也不宜作为受试者，原因是________，从而干扰测试结果。
41．下图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，a、b、c代表三种不同的激素，据图分析回答问题。
（1）激素a、激素b分别是____________、____________。
（2）“＋”表示促进作用，“－”表示抑制作用，则图中①处的作用为________________________。
（3）甲状腺激素通过________运输作用于体内所有的细胞，提高细胞代谢的速率。
（4）碘是合成甲状腺激素的必需元素。
当体内缺乏碘元素时，血液中________、________激素（填字母）的含量会升高，这是一种________调节机制。
42．（2011·
高考北京卷）实验一：
用不带特殊病原体的小鼠进行如下特异性免疫实验，过程如图1，结果如图2。
图1 实验一流程示意图
图2 实验一结果图
图中箭头表示注射T细胞或血清的时间
（1）实验中，对B组小鼠的处理是作为A组小鼠的________处理。
（2）从图2可知，Ⅱ组与Ⅳ组相比，小鼠脾脏中的活细菌数量的增长趋势________，说明血清中的________不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖。
注射来自于A组小鼠的T细胞后，在4天内Ⅰ组小鼠脾脏中的活细菌数量________，说明该组T细胞（活化T细胞）________细菌数量的增长。
由此推测该细菌生活在________。
（3）实验中，Ⅰ～Ⅳ组小鼠感染的是________，感染的时间是在注射T细胞或血清的________天。
实验二：
在体外观察小鼠的T细胞和巨噬细胞（一种吞噬细胞）对细菌X的杀伤力，结果如图3。
图3 实验二结果图
（4）由图3可知，能有效杀伤细菌X的是________细胞，而不是活化T细胞。
（5）有人假设，活化T细胞释放某种物质活化了巨噬细胞。
若用体外实验验证该假设，实验组应选择的实验材料包括________（填选项前的符号）。
a．培养过活化T细胞的培养液
b．培养过巨噬细胞的培养液
c．A组小鼠的巨噬细胞
d．B组小鼠的巨噬细胞
e．培养过未活化T细胞培养液
f．细菌X
（6）该系列实验的目的是研究______________________。
43．如图所示是生长素发现过程示意图。
请据图回答：
（1）结合图1和2可以证明胚芽鞘具有______________________________________。
（2）结合图2和3可以证明与生长和弯曲有关的部位是______________________。
（3）结合图2和4可以证明感受光刺激的部位是________，而仔细观察可以发现发生弯曲的部位是尖端________。
（4）综合图6和7可以证明________能够产生某种________的物质并且向下部运输。
（5）经科学家努力，从植物组织中分离出了生长素并鉴定出了它的化学本质是________________________________________________________________________。
44．（2013·
山东济宁高二检测）研究生长素的生理作用特点对指导农业生产具有重要意义，请据图回答：
（1）图乙植物横放一段时间后，根表现出向________生长，茎________生长，出现这种现象的原因是（结合图甲说明）_______________________________________________________。
此时图乙中E部位生长素的量对应图甲________的生长素的浓度。
（2）某果农欲通过扦插培育板栗苗，为促进生根，最好配制浓度为________的生长素溶液浸泡枝条，经一段时间处理后再扦插。
（3）除上述题目中涉及的生长素生理作用外，生长素还可以促进子房发育成果实，请设置对照实验加以验证（以黄瓜为例，黄瓜花为单性花，分雌花和雄花）。
①取甲、乙、丙三组将要开花的黄瓜雌花；
②甲组雌花套袋；
乙组雌花自然受粉，不套袋；
丙组_____________________________________________________________________。
③观察___________________________________________________________________。
45．（2013·
山东潍坊模拟）下图表示棉花的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况。
请回答相关问题：
（1）比较图中三条曲线，能说明____________________________________________。
（2）若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b，则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为________（用图中字母回答），二者的生长情况体现了生长素作用的________________________________________________________________________。
（3）某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后，采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸，试图
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