精品解析安徽省安庆四中学年八年级下学期期末考试物理试题解析版.docx

上传人:b****1 文档编号:14055518 上传时间:2023-06-20 格式:DOCX 页数:14 大小:180.22KB
下载 相关 举报
精品解析安徽省安庆四中学年八年级下学期期末考试物理试题解析版.docx_第1页
第1页 / 共14页
精品解析安徽省安庆四中学年八年级下学期期末考试物理试题解析版.docx_第2页
第2页 / 共14页
精品解析安徽省安庆四中学年八年级下学期期末考试物理试题解析版.docx_第3页
第3页 / 共14页
精品解析安徽省安庆四中学年八年级下学期期末考试物理试题解析版.docx_第4页
第4页 / 共14页
精品解析安徽省安庆四中学年八年级下学期期末考试物理试题解析版.docx_第5页
第5页 / 共14页
精品解析安徽省安庆四中学年八年级下学期期末考试物理试题解析版.docx_第6页
第6页 / 共14页
精品解析安徽省安庆四中学年八年级下学期期末考试物理试题解析版.docx_第7页
第7页 / 共14页
精品解析安徽省安庆四中学年八年级下学期期末考试物理试题解析版.docx_第8页
第8页 / 共14页
精品解析安徽省安庆四中学年八年级下学期期末考试物理试题解析版.docx_第9页
第9页 / 共14页
精品解析安徽省安庆四中学年八年级下学期期末考试物理试题解析版.docx_第10页
第10页 / 共14页
精品解析安徽省安庆四中学年八年级下学期期末考试物理试题解析版.docx_第11页
第11页 / 共14页
精品解析安徽省安庆四中学年八年级下学期期末考试物理试题解析版.docx_第12页
第12页 / 共14页
精品解析安徽省安庆四中学年八年级下学期期末考试物理试题解析版.docx_第13页
第13页 / 共14页
精品解析安徽省安庆四中学年八年级下学期期末考试物理试题解析版.docx_第14页
第14页 / 共14页
亲,该文档总共14页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

精品解析安徽省安庆四中学年八年级下学期期末考试物理试题解析版.docx

《精品解析安徽省安庆四中学年八年级下学期期末考试物理试题解析版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精品解析安徽省安庆四中学年八年级下学期期末考试物理试题解析版.docx(14页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

精品解析安徽省安庆四中学年八年级下学期期末考试物理试题解析版.docx

精品解析安徽省安庆四中学年八年级下学期期末考试物理试题解析版

安庆市2018年八年级下学期期末物理试卷

一、填空题

1.在撑杆跳比赛中,当运动员用力撑杆时,杆会变弯,这说明_________,小明同学在踢足球时脚感到疼,这说明_____________.

【答案】

(1).力可以是物体发生形变

(2).力的作用是相互的

【解析】

【详解】撑杆跳时,撑杆弯曲,物体在力的作用下形状发生了改变,这说明力能使物体形状发生改变。

脚对足球施加力,足球对脚也施加一个力,说明了力的作用是相互的。

2.【2017•安徽卷】一个质量为500g的货物,随“天舟一号”货运飞船升入太空。

与发射前相比较,该货物的惯性___________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

【答案】不变

【解析】

惯性是物体的属性,与物体的质量大小有关,与运动状态无关,“天舟一号”货运飞船升入太空质量不变,故惯性不变。

点睛:

惯性的大小只与质量无关,认为速度越大惯性越大的想法是错误的,与物体的空间位置也没有关系。

3.改革开放以来,中国的航天事业取得了举世瞩目的成就,在我国神舟号飞船加速升空的过程中,其动能_______,机械能_______。

选填“增大“减小”或“不变。

【答案】

(1).增大

(2).增大

【解析】

【详解】“神舟十号”发射阶段加速上升时,①质量不变,速度增大,动能增大;②质量不变,高度增大,重力势能增大。

③机械能=势能+动能,动能增大,重力势能增大,所以机械能增大。

【点睛】

(1)重力势能大小的影响因素:

物体的质量、物体的高度.质量一定,所处的位置越高,重力势能越大.

(2)动能大小的影响因素:

物体的质量、物体的速度.质量一定,速度越大,动能越大.(3)机械能=势能+动能.

4.右图所示,物体A重30N,物体B重15N,物体A的底面积为10cm3,物体B的底面积为5cm2,则B对地面的压力是_____N,A对B的压强是_______.B对集面的压强是__________。

【答案】

(1).4

(2).6×104(3).9×104

【解析】

【详解】

(1)B对桌面的压力F′=GA+GB=30N+15N=45N;

(2)A对B的压力F=GA=30N,由图可知s=5cm2=5×10−4m2,∴A对B的压强:

p=

=6×104Pa;由图可知s=5cm2=5×10−4m2,∴B对桌面的压强:

p′=

=9×104Pa.

【点睛】

(1)知道F=GA和s=5cm2,可以求A对B的压强p,要注意单位统一;

(2)知道F′=GA+GB和s=5cm2,可以求AB对桌面的压强p′,要注意单位统一.

5.2017年4月26日,我国第一般国产航母001A成功下水,这艘航母设计满载排水量为67000吨,当该航母浮在水面上时,它所受的最大浮力是________N.

【答案】6.7×108

【解析】

【详解】满载时受到的最大浮力为:

F浮=G排=m排g=67000×103kg×10N/kg=6.7×108N.

【点睛】航空母舰的排水量是指满载时排开水的质量,根据阿基米德原理求航空母舰满载时受到的浮力.

6.一个小球从一辆行驶的汽车车厢顶部A点掉下,落在车厢内A处的正下方,则该汽车做_________运动(选填“匀速直线“加速直线“或“减速直线”)。

【答案】匀速直线

【解析】

【详解】车厢顶部A点掉下一个小球,小球由于惯性在下落的同时仍要保持原来的运动状态继续运功,落在车厢内A处的正下方,说明小球与车相对静止,即车在小球下落期间运动状态没有发生变化,则该汽车做匀速直线运动。

7.甲、乙两台机器做的功之比是2:

1,做功所用时间之比是3:

4,则甲、乙两台机器功率之比是____________.

【答案】8:

3

【解析】

【详解】由P=

可知,P甲:

P乙=

×

.

8.弹簧测力计下端挂着一个物体,在空气中测量时,弹簧测力计示数为7.4N;将该物体浸没在密度为0.8×103kg/m3的液体中时,弹簧测力计示数为6.6N,则该物体的密度为_______kg/m3

【答案】7.4×103

【解析】

【详解】将该物体浸没在密度为0.8×103kg/m2的液体中时受到的浮力:

F浮=G

F示=7.4N

6.6N=0.8N,当物体完全浸没时,V物=V排,由阿基米德原理F浮=ρ液gV排得:

V物=V排=

=1

10-4m3,由G=mg和

可得物体的密度:

=7.4×103kg/m3.

9.如图所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图所示。

由图象可知当t=5s时,物体受到的摩擦力为_______N。

【答案】2

【解析】

【详解】由v−t图象可知,4s∼6s内物体运动的速度不变,做的是匀速直线运动,物体处于平衡状态,受到的摩擦力和推力是一对平衡力,二力大小相等,由F−t图象可知,4s∼6s内物体受到的推力为2N,则t=5s时物体受到的摩擦力为2N.

【点睛】由图乙中v-t图象读出4s~6s的运动速度判断出物体的运动状态,根据F-t图象读出此段时间内物体受到的推力,根据二力平衡条件求出t=5s时受到的摩擦力.

10.如图,站在地面上的人用滑轮组提升重物,作出既省力又可以改变力的方向的绕线方式。

【答案】

【解析】

【详解】因为是人站在地面上用滑轮组提升重物,所以由2段绳子承担物重,是最省力的绕绳方法。

如图所示:

【点睛】滑轮组绳子的绕法,有两种:

一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,绕过下面的动滑轮,再绕过上面的定滑轮;二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过定滑轮,然后再绕过动滑轮.通过比较提升物体绳子条数的多少确定最省力的绕法.

二、选择题

11.下列措施中,为了减小摩擦的是

A.给自行车转轴上加润滑油B.捏紧自行车车闸

C.鞋底上的凹凸不平的花纹D.雨雪天汽车使用的防滑链

【答案】A

【解析】

【详解】A.给自行车的轴加润滑油,是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力。

符合题意。

B.骑自行车下坡时,握住刹车,这是通过增大压力的方法来增大摩擦的,故本选项不符合题意;C.鞋底上做有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。

不符合题意;D.雨雪天汽车使用的防滑链,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。

不符合题意。

故选A.

【点睛】增大摩擦方法有:

增大接触面的粗糙程度,增大压力等;减小摩擦的方法有:

减小接触面的粗糙程度,减小压力,使接触面分离等.

12.【2016·安徽卷】下列说法错误的是()

A.标枪投掷出去后能继续飞行是标枪具有惯性的缘故

B.短跑运动员到达终点时不能立刻停下来是自身惯性的表现

C.跳远时助跑可以增大运动员的惯性.从而提高成绩

D.质量越大的物体惯性越大

【答案】C

【解析】

惯性是物体的基本属性,惯性大小只与质量有关,质量越大的物体惯性越大,质量越大惯性越大,与速度大小没有关系,故C选项说法错误,符合题意;体育项目中标枪投掷、跳远时助跑、跑步不能立即停止,均是惯性现象,ABD说法正确;故答案选C。

13.如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上,现用一水平力F,向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是

A.F、p不变,f变大B.F、f不变,p变大

C.F变小,p、f变大D.F、f不变,p变小

【答案】B

【解析】

试题分析:

∵水平面上物体的压力和自身的重力相等,

∴向右缓慢地推木板的过程中,木板对桌面的压力F不变,

∵p=

,且向右缓慢地推木板的过程中受力面积变小,

∴木板对桌面的压强p变大;

∵向右缓慢地推木板的过程中,压力和接触面的粗糙程度不变,

∴摩擦力f不变.

故选B.

14.如图所示,人沿水平方向拉牛,但没有拉动,下列说法中正确的是

A.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力

B.绳拉牛的力小于牛拉绳的力

C.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力

D.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力

【答案】C

【解析】

【详解】因牛处于静止状态,所以绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在同一个物体上是一对平衡力;绳拉牛的同时,牛也要拉绳,这两个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,分别作用在牛和绳上是一对相互作用力.故选C.

【点睛】

(1)物体处于平衡状态(静止状态或匀速直线运功)时,所受的力就是平衡力.

(2)二力平衡的条件是两个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在同一个物体上.(3)相互作用力的大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上.

15.不同物体放在水中,有关它们浮力的说法正确的是

A.物体的密度越大,受到的浮力越大B.物体排开的水越多,受到的浮力越大

C.物体没入水中越深,受到的浮力越大D.物体的体积越大,受到的浮力越大

【答案】B

【解析】

浮力的大小与排开液体的体积有关,与液体的密度大小有关,而与物体的密度和在液体中的深度及物体本身的体积无关,故应选B。

16.电梯匀速上升过程中,电梯的

A.动能保持不变B.机械能保持不变

C.重力势能保持不变D.动能转化为重力势能

【答案】A

【解析】

试题分析:

动能与质量和速度有关,质量越大,速度越大,动能越大;重力势能与质量和高度有关,质量厚度越大,重力势能越大。

因为电梯匀速,因此动能不变;又因为上升,所以重力势能增大,机械能是重力势能和动能之和。

因此机械能增大。

故选A。

考点:

动能重力势能的影响因素机械能。

三、实验题

17.图示为探究“物体动能的大小跟哪些因素有关”的实验,实验步骤如下:

Ⅰ.让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,观察木块被撞击后移动的距离。

Ⅱ.让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下,观察木块被撞击后移动的距离。

回答下列问题:

(1)步骤Ⅰ是为了研究动能大小与_____的关系。

(2)步骤Ⅱ中让钢球每次从斜面相同高度由静止滚下的目的是___________.

(3)实验中,通过比较小车推动木块距离的远近来判断小车动能的大小,这种常用的实验方法是______。

【答案】

(1).速度

(2).使小球到达水平面的初始速度相同(3).转换法

【解析】

【详解】

(1)让同一钢球从斜面不同的高度由静止滚下,控制了钢球的质量,改变的是钢球到达水平面的速度,因此探究的是动能大小与速度的关系;

(2)步骤Ⅱ中让钢球每次从斜面相同高度由静止滚下的目的使小球到达水平面的初始速度相同;(3)实验中,通过比较小车推动木块距离的远近,来判断小车动能的大小,这种常用的实验方法是转换法。

18.如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:

杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干.

(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把杠杆两端的平衡螺母向_______(选填“左”或“右”)调节,小明调节杠杆在水平位置平衡是主要目的是_____________.

(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡,如图甲所示.于是小明便得出了杠杆的平衡条件为_______,他这样得出的结论是否合理?

并说明理由_____________.

(3)如图乙所示,如果每只钩码重0.5N,不计杠杆自重,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,此时弹簧测力计示数是___N,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将______(变大/变小/不变).

【答案】

(1).右

(2).便于测量力臂的长度(3).F1L1=F2L2(4).一次测量具有偶然性,不具有实验的普遍性(5).3(6).变大

【解析】

【详解】

(1)将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉,左端上翘,平衡螺母向上翘的左端移动,直到杠杆在水平位置静止。

杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小,同时杠杆的重心通过支点,消除杠杆重对杠杆平衡的影响。

(2)根据分析可知,杠杆平衡条件为:

F1L1=F2L2;实验中只有一次实验就总结实验结论,实验结论很具有偶然性,不具有普遍性。

(2)每个钩码的重力为0.5N时,设杠杆上每格长度是L,由杠杆平衡条件得:

F1L1=F2L2,则F2=

=3N.由图示可知,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,弹簧测力计拉力F的力臂L2变小,F1=4G,L1=3L保持不变,由杠杆平衡条件:

F1L1=FL2,可知弹簧测力计的拉力变大。

【点睛】

(1)调节杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小,杠杆的重心通过支点,消除杠杆重对杠杆平衡的影响,使实验简单化,便于探究.

(2)用实验探究物理问题时,要多进行几次实验,总结的实验结论才具有普遍性,避免偶然性.(3)根据杠杆的平衡条件:

F1L1=FL2,可以求出在弹簧测力计示数.阻力和阻力臂不变,根据题意判断动力臂如何变化,然后由平衡条件判断弹簧测力计示数如何变化.

19.某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,实验装置如图所示。

(1)实验中应沿竖直方向___________拉动弹簧测力计,使钩码上升。

(2)通过表中数据可分析出第2次实验是用_________(选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验。

(3)小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次试验,表中第3次试验中空缺的数据应分别为:

绳移动的距离S=______m,机械效率η=___________。

【答案】

(1).匀速

(2).乙(3).0.3(4).83.3%

【解析】

(1)实验中应沿竖直方向缓慢拉动弹簧测力计,使钩码上升;

(2)通过表中数据可分析出第2次实验是用乙图所示装置做的实验,根据是绳端通过的距离是钩码上升距离的4倍;(3)第1次实验用的装置是甲装置,则第3次实验仍用甲装置,可得第3次实验绳端通过的距离为0.3m,有用功为0.6J,总功为0.72J,机械效率为0.6J/0.72J=83.3%。

四、计算题

20.某一型号的房车在一段平直公路上匀速行驶了56km,用时半小时,车的总质量为3×103kg,受到的阻力为车重的0.1倍,求

(1)该房车的行驶速度;

(2)该房车牵引力所做的功;

(3)此时该房车发动机的功率.

【答案】见解析所示

【解析】

(1)该车的速度为v=s/t=56km/0.5h=112km/h;

(2)车的重力G=mg=3×103kg×10N/kg=3×104N,则阻力f=0.1G=3×103N,由于车是匀速运动的,所以牵引力等于阻力为3×103N,故房车牵引力所做的功W=Fs=3×103N×56000m=1.68×108J;(3)该房车发动机的功率为P=W/t=1.68×108J/1800s=9.33×104W。

21.如图所示,一边长为20cm的正方体木块漂浮在水面上,木块浸入水中的深度为12cm.试求:

(1)木块受到的浮力F浮.

(2)木块下表面受到的水的压强p;

(3)求木块的的密度

【答案】

(1)48;

(2)1200pa;(3)0.6×103kg/m3

【解析】

【详解】

(1)由阿基米德原理可得,木块受到的浮力:

F浮=ρ水gV排=ρ水gSh浸=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m×0.2m×0.12m=48N,

(2)木块下表面所受的压强:

p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa;(3)因为木块处于漂浮状态,所以F浮=G,由阿基米德原理和重力公式可得:

ρ水gV排=ρ木Vg,即:

ρ水gL2h=ρ木gL3,所以ρ木=

=0.6×103kg/m3.

【点睛】

(1)根据F浮=ρ液gV排计算出木块所受到的浮力;

(2)根据p=ρgh计算木块下表面所受的压强;(3)根据漂浮时浮力等于重力列等式求出木块的的密度.

22.如图所示,质量不计的光滑木板AB长1.2m,可绕固定点O转动,离O点0.2m的B端挂一重50N的物体,板的A端用一根与水平地面成30∘夹角的细绳拉住,木板始终在水平位置平衡。

(1)在图上画出A点所受拉力的力臂L;

(2)求木板水平位置平衡时绳的拉力;

(3)在O点的正上方放一质量为1kg的小球,若小球以20cm/s的速度由O点沿木板向A端匀速运动,问小球至少运动多长时间细绳的拉力减小到零(绳的重力不计).

【答案】

(1)

(2)20N;(3)5s

【解析】

【详解】

(1)绳子的拉力作用点在A点,方向沿绳子向下,反向延长拉力的作用线,然后从支点O作绳子拉力的垂线段,即可作出拉力的力臂,如图所示;

(2)已知板的A端用一根与水平地面成30∘夹角的细绳拉住,木板始终在水平位置平衡。

则∠CAO=30∘,因为CO⊥AC,则CO=

AO,已知AB=1.2m,OB=0.2m,则AO=AB−OB=1.2m−0.2m=1.0m.所以CO=12AO=

×1.0m=0.5m,由杠杆平衡条件可知,F×OC=G×OB,则F=

=20N,(3)质量为1kg的小球的重力:

G球=m球g=1kg×10N/kg=10N,当绳子拉力为0时,设球离O点距离为L球,由杠杆平衡条件得:

G球×L球=G×BO,即:

10N×L球=50N×0.2m,解得:

L球=1m=100cm,由v=

可知,球的运动时间:

t=

=5s.

【点睛】

(1)作出拉力的示意图,然后从支点作力的作用下的垂线段,即可作出力的力臂;

(2)已知板的A端用一根与水平地面成30°夹角的细绳拉住,木板始终在水平位置平衡.根据几何知识可求得L,再利用杠杆平衡条件可求得木板水平位置平衡时绳的拉力.(3)当绳的拉力为零时,则杠杆在小球和G的作用下恰好保持平衡,根据杠杆的平衡条件求出小球对杠杆力的力臂,由速度公式的变形公式可以求出运动时间.

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 医药卫生 > 基础医学

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2