教师交流心得3篇完整版.docx
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教师交流心得3篇完整版
教师交流心得3篇
教师交流心得3篇
教师交流心得范文1:
时光荏苒,市教育局组织的城乡教师交流活动已成功举办两期,转眼即将开始的第三期让我期待已久的心转为激动与欣喜。
杨局长主编《教苑放歌》套书的出版发行,着实带给我们心灵的震撼,让我们这些身处教育一线的教师们,切实感受到市教育局这一举措的力度和它的实效性。
细读《教苑放歌》,我们能清晰的看到城乡教师交流活动的累累硕果已挂满枝头。
仔细品味,这果实醇美甘甜,沁人心脾。
城乡教师交流是构建城乡和谐社会的需要,是建设社会主义新农村的需要,是促进教育均衡发展的需要,杨局长的一番话道出了开展城乡教师交流活动的重大意义和深远影响。
一、城乡教师交流活动的开展促进了教育的均衡发展
为了教育公平和教育的均衡发展,我市教育局已经连续出台了一系列的规章制度和教育措施。
陆续制定了划片招生制度、建立城乡学校共同体,有了这样的基础,从201X年开始又推出城乡教师交流的新举措。
这一活动的实施为迫切需要优质教育资源的农村学校解了燃眉之急,受到了广大农村学生家长的真心拥护。
在《教苑放歌》中有一位学生家长这样写道:
感谢上级领导的正确决策!
真心的谢谢支教的老师们!
是你们用博学的知识、拳拳的爱心,让乡下的孩子接受了更好的教育。
暑假里同学聚会时,我见到小时候很要好的玩伴蔡子英,她的孩子在高密一个很偏远的乡村小学读书,上学期城里支教的老师教着她孩子所在的班,她看到了孩子身上的可喜变化,便对城里的教学产生了向往。
现在经济条件也有了,蔡子英想把孩子转到城里来,但离家太远,转学手续又不好办,心里正盼着再去个城里的老师教她的孩子呢!
二、城乡教师交流提高了教师的素质,调动了教师的积极性
城乡教师交流工作的开展,充分发挥了城里教师队伍的人才资源优势,把城区学校的优秀教师派到农村学校,他们随身带去的是学校先进的教育教学理念、教学方法、教学手段和城里学校良好的养成教育模式,对农村教育教学无疑是一个必要的补充和良好的促进。
同时责任和义务会让城里的教师更好的体现自身的价值,正像《教苑放歌》中杨玉秀老师写的支教,对我而言,是一次意志的磨练与考验,更是一次心灵的洗礼,这无疑给自己略显麻木懈怠的神经注入了一支强心针学习、互补、共赢是对支教的理解。
感谢它,积淀了我的学习经历,丰富了我的人生底色。
康庄小学的赵公森主任到北关小学挂职交流,他在《教苑放歌》写道每日工作在学习状态中;每日工作在科研状态中;每日工作在激情状态中。
这三个每日也足以说明交流教师精神状态和工作状态的超前投入。
在高密教育社区上,沧海桑田的一番话道出了支教的真谛因了支教,我们在奉献中充实,在奉献中提升;因了支教,让我们萍水相逢,在互学中共渡人生历程。
前两期的交流工作已圆满结束,而学习仍在继续,因为我们交换的是思想而不是苹果城乡教师交流工作真正的作用点正像杨局长阐释的那样从根本上说,城乡教师交流就是利用交流的魅力,实现双赢的效果。
让我们在总结经验、吸取教训的基础上,继续从交流的广度和深度上加大工作力度,使城乡教师交流真正成为提高农村教师整体素质的有效载体和推动城乡教育均衡发展的助力器。
让同在一片蓝天下的农村孩子和城里孩子一样,享受到高质量的基础教育。
教育社区,给我们架设起了一个用文化凝心聚力的大舞台;城乡教师交流,便是我们靠学研富脑修身的主阵地。
教师交流心得范文2:
刚到环峰小学小的日子里首先我最大的体会就是我校领导的关心及老师间的互助与合作,使我感到了家庭的温暖,这个大家庭给我们创造了和谐、融洽的工作氛围,使我们能够安心工作,免去了后顾之忧。
在交流的日子里,我始终牢记使命,努力创造条件,架设教育交流之桥而积极努力。
在相互交流与沟通的过程中,不仅建立起了深厚的友谊,更做到了相互取长补短,共同发展。
把学到教育经验带到我们的小学,促进教育的友好交流。
接下来的日子中,我深深地感觉到环峰小学老师强烈的责任感,就算是下课也都有老师在教室看着孩子和孩子聊天,他们给我的感觉就像上课是老师下课是朋友,使我感受颇深。
这也是我要学习的地方。
我深深认识到:
爱是教师最美丽的语言。
要当一名好教师,就必须爱岗敬业,关爱每一位学生。
到环峰小学以后,我下定决心,不管遇到多大的困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力做好工作。
我严格要求自己,服从学校领导的各项工作安排,严格遵守学校各项规章制度。
时刻不忘自己是一名交流老师,学习环峰小学的教学经验。
我与环峰小学教师一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会,做到集思广益,相互交流,共同提高。
通过与老师们的真心接触,我收获了真挚的友谊,收获了宝贵的教育教学经验和人生的道理,更为环峰小学教师身上的实干精神而深深感动。
此外,虽然自己是一名交流教师,我从来都没有把自己当作是一个流水的兵,而是以对教育事业高度负责的主人翁精神,主动参与学校的各项管理工作。
深入观察和思考学校管理中的成功经验及存在的不足,如学生课堂常规和学生作业的书写,积极与同事之间交流在管理中成功的经验与好的做法,与此同时,在主动参与学校管理的过程中,也使我拓展了眼界,开阔了思路,锤炼了能力。
对于我们学校我相信我们交流教师将是一缕清新的空气,于自身而言,交流的经历也赐予我们一段新鲜而又独特的体验和感悟,生命会因它而更加精彩缤纷。
这一笔珍贵的精神财富将成为我今后人生的指路明灯与奋斗不息的不竭动力。
教师交流心得范文3:
本学年在凤凰镇中心小学交流学习一年,进一步认识到教师是人类灵魂的工程师,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。
怎样才能不辜负人类灵魂工程师这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。
我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。
要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。
现代的时代是一个竞争激烈的时代。
国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。
只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
师者,所以传道、授业、解惑也。
教师的具体工作在于传道、授业、解惑,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。
这就要求教师应具有学而不厌,悔人不倦来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。
与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。
这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。
其次,必须热爱自己的教育对象学生。
教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。
从本质上看,学生并不存在好与差之分,差生之所以差,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。
来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。
主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。
正因如此,我们教师对这些所谓的差生,更应加备的关爱与呵护。
在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生向师性。
这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
第
三,一个好教师还必须十分重视言传外的身教,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。
因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。
除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
经过这次教师交流,我受益良多;教师交流活动对于一个学校是十分重要的组成部分,只有好的教育环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。
看过教师交流心得。
附送:
教师产假的请假条
教师产假的请假条
第一篇:
教师产假请假条
尊敬的学校领导:
因本人有孕在身,预产期11月份,现需要回家休息,调养身体。
特向领导申请办理请假手续,春节后回来上班,请假时间为4个月。
另在此非常感谢学校领导对我的关心和照顾,真正体现了人文化主义。
特此申请,望领导审批。
xxx
尊敬的xxx学校领导:
我是经贸系会计专业教师,因本人有孕在身,预产期12月份,现已怀孕7个月,故此时向领导请假,请假时间为4个月。
另在此非常感谢学校领导对我的关心和照顾。
特此申请,望领导审批。
xxx
第二篇:
教师产假请假条格式
尊敬的学校领导:
因本人有孕在身,预产期11月份,现需要回家休息,调养身体。
根据现行生育政策,请假时间为4个月,春节后回来上班,特向领导申请办理请假手续。
另在此非常感谢学校领导对我的关心和照顾,真正体现了人文化主义。
特此申请,望领导审批。
请假人:
_____________________
_______年______月_____日
第三篇:
学校教师产假的请假条
尊敬的学校领导:
因本人预产期将至,根据相关文件精神,特向校领导请假。
假期从201X年X月X日算起,至201X年X月X日止。
请校领导批准为谢。
此致。
请假人:
201X年X月X日
第四篇:
教师产假请假条范文
劳动法62条规定:
女职工生育享受不少于九十天的产假
女职工劳动保护规定第8条规定女职工产假为90天,其中产前休假15天难产的,增加产假15天多胞胎生育的,每多生育一个婴儿,增加产假15天
根据以上规定,法定的产假期为90天用人单位可以根据本单位实际情况对产假时间另行规定,但不得低于法定标准如果因为特殊情况休假超过90天的,只要有医院证明就可以向单位请病假,但病假期间不能享受产假待遇。
对于生育假期,国家劳动法有一个明确的规定就是不少于九十天另外,每个地区对产假都有自己的补充规定。
女职工产假为九十天,其中产前休假十五天难产的,增加产假十五天多胞胎生育的,每多生育一个婴儿,增加产假十五天女职工怀孕流产的,其所在单位应当根据医务部门的证明,给予一定时间的产假(根据国务院颁布的女职工劳动保护规定相关规定)
劳动部还下发了一份劳动部关于女职工生育待遇若干问题的通知,对女职工产假产假期间待遇以及适用范围等问题更为详细的解释:
一怀孕不满四个月流产时,应当根据医务部门的意见,给予十五天至三十天的产假;怀孕满四个月以上流产时,给予四十二天产假产假期间,工资照发
二产假期满,因身体原因仍不能工作的,经过医务部门证明后,其超过产假期间的待遇,按照职工患病的有关规定处理,另外,在这些规定的基础上不同省市和地区对产假也有相关的规定,至于男职工,其妻休产假时,他是否也有权休假照顾妻子,国家目前尚未作出规定因此,单位可以根据实际情况需要,自主确定男职工是否休产假,以及时间长短与待遇
产假期间,工资如何发放:
产假期间,工资照发对于产假国家政策有详细规定:
对于生育假期,国家劳动法有一个明确的规定就是不少于九十天另外,每个地区对产假都有自己的补充规定女职工产假为九十天,其中产前休假十五天难产的,增加产假十五天多胞胎生育的,每多生育一个婴儿,增加产假十五天女职工怀孕流产的,其所在单位应当根据医务部门的证明,给予一定时间的产假(根据国务院颁布的女职工劳动保护规定相关规定)劳动部还下发了一份劳动部关于女职工生育待遇若干问题的通知,对女职工产假期间待遇以及适用范围等问题更为详细的解释:
一怀孕不满四个月流产时,应当根据医务部门的意见,给予十五天至三十天的产假;怀孕满四个月以上流产时,给予四十二天产假产假期间,工资照发
二产假期满,因身体原因仍不能工作的,经过医务部门证明后,其超过产假期间的待遇,按照职工患病的有关规定处理另外,在这些规定的基础上不同省市和地区对产假也有相关的规定您在私营单位上班,看来他们仅仅是按国家规定的最低待遇(不少于90天),给您支付工资的如何解决?
一.您要看一看您们地区有没有自己的补充规定;
二.超90天部分如果可取,可以考虑按患病的有关规定向单位提出申请,不知您单位是如何规定的
孕妇之夫按国家条例有多少产假?
产假可以提前休吗?
所以,你可以找医生开个需要休假的证明,相信你们单位不应该为难你的!
!
怎样请产假?
对于生育假期,国家劳动法有一个明确的规定就是不少于九十天另外,每个地区对产假都有自己的补充规定女职工产假为九十天,其中产前休假十五天难产的,增加产假十五天多胞胎生育的,每多生育一个婴儿,增加产假十五天女职工怀孕流产的,其所在单位应当根据医务部门的证明,给予一定时间的产假(根据国务院颁布的女职工劳动保护规定相关规定)劳动部还下发了一份劳动部关于女职工生育待遇若干问题的通知,对女职工产假产假期间待遇以及适用范围等问题更为详细的解释:
第五篇:
教师产假请假条标准范文
教师产假请假条标准范文
尊敬的学校领导:
因本人***期间生产,现需要回家休息,调养身体。
特向领导申请办理请假手续,请假时间自****年*月**日至*月**日共xx天,恳请领导批准。
另在此非常感谢学校领导对我的关心和照顾。
此致
敬礼!
!
请假人:
年月日
校方(校长)意见教育局(直属领导)意见:
教师产假的请假条