小学教师师德建设总结.docx
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小学教师师德建设总结
小学教师师德建设总结
小学教师师德建设总结
一，爱学生一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。
热爱学生是教师的天职，是教师职业道德的核心，也是对教师职业道德评价的重要标志。
许多教育家都指出，没有对学生的爱就不会有真正的教育，爱是教育学生的前提。
所以教师要真正实意关心学生，充分尊重、信任学生，严格要求学生，教师只有内心充满对学生的爱和尊重，才会事事从学生的利益出发，处处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们需要帮助时伸出援助之手，在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光，同时教师的爱能拉近师生间的距离，是增强师生关系的润滑剂。
教师尊重学生，爱学生，不仅意味着最终赢得学生的信任和拥戴，提高教育的功效，也还意味着教师能虚心地向学生学习，在教与学的过程中，与学生一起成长，共同进步。
我注意尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。
对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法。
关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。
记得有位教育家曾说过：
爱学生是对老师最最基本的要求。
老师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。
要做一个合格的人民教师，还要爱学生。
不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。
我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离。
由于我爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。
热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。
尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。
对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法,因材施教。
关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。
一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的成功和欣慰。
只有这时，才能真正体会到做一个人民教师的乐趣。
二、热爱人民的教育事业“为教育事业奋斗终身的献身精神，”是我们教育工作者的最高精神境界。
忠诚于人民的教育事业，看成是教师的最高美德转载自百分网.oh100.，请保留此标记。
干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。
工作中，我严于律己，宽以待人。
时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。
为人师表是师德的灵魂。
除了父母，教师是学生相处时间最多，对学生影响最大的人。
教师在教育中的示范作用是巨大的，学生总是以老师做为模仿效法的对象，老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印，对学生的成长起着潜移默化的作用。
加里宁有这样一段话：
"教师每天仿佛都蹲在一面镜子前，外面有几百双精细的，富于窥伺出教师优点和缺点的孩子的眼睛，在不断地盯视着他。
"因此，教师必须十分注意自身的修养，严格要求自己，把做人与育人统一起来，时时处处做学生的良好榜样，以大方得体的仪表，稳重端庄的举止，亲切和蔼的态度，文明礼貌的语言，严谨持重的行为和高尚的道德情操等，形成一种无声无形的教育动力，去感召学生，启迪学生，最终达到为人师表，教书育人的目的。
教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象、和-谐的氛围，才能不愧为人民教师的称号。
三、具有广博的知识古人云：
学高为师，德高为范。
师者，所以传道、授业、解惑也。
德，指道德、品行、思想品质。
作为一个光荣的人民教师，必须具备高深的学识和高尚的情操。
我认为：
做一个现代合格的教师，首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神，还要具有渊博的知识。
做一位教师，如果仅有工作热情是远远不够的，还应具有广博的知识。
在工作中，虚心向有老教师学习、请教，取长补短。
大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，取得了较好的教学效果。
知识无止境。
在我的工作中，我注意从各个方面来充实自己。
如：
参加教研室的课改专题培训，参加学历提高，学习网络知识等。
使自己能适应当今教育的发展，跟上课改的步伐。
当前，课改的号叫已经吹响。
我们只有实事求是的学习，提高，才能使教育再永葆青春的光彩。
做为一个教育工作者，要对立良好的职业道德，时时以育人者的标准严格要求自己，努力塑造好自己的人格，处处为人师表。
要认真钻研教育学、心理学、人才学，关心现代信息，要打破门户之见，相互交流，相互学习，博取众长，使自己的常识专精博览，以适应两教育的要求，为培养现代化高素质人才而努力。
附送：
小学教师年会方案
小学教师年会方案
以下关于小学教师年会方案是由的小编为各位编辑们整理收集的，希望能给大家一个参考，欢迎阅读与借鉴。
小学教师年会方案一
一、指导思想：
为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。
同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献，学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工元旦联欢晚会。
本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。
从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!
具体活动方案如下：
二、活动主题：
快乐新年喜迎新年
三、活动时间：
20xx年12月30日晚6:
20开始（初定）四、活动地点：
中心小学敏行楼会议室五、参加对象：
中心小学全体教职工与各村小校长
六、活动要求：
1、本次活动以办公室为单位（包括幼儿园）选送节目，每个办公室至少报送1个节目;各村小校长为一组，报送一集体节目（由张良海校长负责）。
2、所有节目于20xx年12月15日前报大队部（王利芳）处。
3、节目形式提倡丰富多样，内容积极健康，形式不限，独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗诵、相声、魔术、现场书画等形式皆可。
4、各办公室长要高度重视，积极动员，调动每一位教师的积极性，鼓励教师全员参与，并组织好排练。
七、活动奖励：
1、优秀组织奖：
学校将根据各办公室教师参与的积极性、节目质量等评选出优秀组织奖若干个，并给予200元经济奖励。
2、幸运抽奖：
本次活动设有20个幸运大奖。
3、游戏获胜奖：
本次活动将穿插若干个游戏，凡在游戏中获胜者均可获得大礼包一个。
4、个人节目参与奖：
凡在本次活动中参与了表演的教师均有一份纪念品。
八、活动流程：
1、主持人开场白;
2、胡勇校长致辞;
3、节目表演、抽奖、游戏等活动;（详见节目单）
4、主持人宣布晚会结束。
九、比赛准备及现场工作人员安排：
1、主持：
刘滨、肖华、吴平、张丽莉
2、晚会场地布置（12月30日中午12:
40~准备就绪）总负责：
张文东指导：
张丽莉人员：
（低、中、高年级段各抽调5位12月30日下午第一节课没课的教师，年段组长负责安排及通知该教师;各年段组长将布置会场教师名单于12月30日上午10:
00前汇总到张文东处）。
3、晚会后场地整理人员：
各主任、副主任、年段组长。
4、音响：
张锦明（王荣生主任协助，王荣生主任负责下载各节目表演时所需音乐及制作晚会主题会标）
5、物品采购：
张翔、张丽莉、黄检兴（负责采购：
舞台布置所需物品、礼品、现场所需小吃、水果等）
6、礼品包装：
幼儿园教师（组长张丽莉）
7、后勤保障：
黄检兴（比赛现场所需小吃或水果的分发、开水供应等）
8、摄像：
张文东小学教师年会方案二
一、活动目的在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以收获快乐，祝福XX为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望，校园庆元旦活动方案怎么写。
二、活动时间：
XX年12月31日下午
三、活动地点：
本班教室四、参加人员：
本班老师、全体同学五、活动准备：
1、布置教室，体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目歌曲大家唱：
全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》个人才艺：
唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。
六、活动过程：
1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》
2、开场白：
男：
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕，伴随着冬日里温暖的阳光，XX年元旦如约而至;女：
在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天;男：
今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;女：
今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;男：
今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长;女：
今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
男：
浏河小学校六年级2班XX年元旦联欢会现在开始!
3、班主任致新年贺词。
（略）
4、游戏：
猜猜猜（每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多）
5、活动一：
个人才艺展示（略）
6、游戏：
脑筋急转弯（略）
7、、活动二：
互送祝福（将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方）
8、结束语：
男：
美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
女：
然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。
男：
好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵!
女：
如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间男：
如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间男女合：
浏河小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意!
老师们，同学们，再见!
小学教师年会方案三随着时间老人的脚步，我们即将送走欢快的20xx年，迎来崭新的20xx年，在新的一年里，你又有什么打算呢?
我们学校德育处为大家准备了丰富的活动，以下是此次活动的方案，希望大家看后能根据自己的特长，选择自己喜欢的活动，提前做好准备，也可以请爸爸妈妈帮助大家，使我们的此次活动更精彩。
“向20xx快乐出发”迎新年年会活动实施方案走进十二月，预示着一个学期即将结束，新年就要到来，我们将以人文快乐为主题，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望……活动一：
快乐新年，我来画用手中的画笔，记录下脑海中最快乐、最感动、最难忘的瞬间，也可画出对明天生活的憧憬与希望，也可用绘画日记的方式画出对班级、学校的美好祝愿……比比看，谁笔下生花、谁能让人怦然心动，期待你的佳作。
要求：
纸张用8开纸大小，每班选送两张参赛，作品于12月19日上午送交德育处。
（其他作品用于布置教室）活动二：
打开新一年的大门
1、优秀春联展评：
春联编写要有新意，能体现本班特色，寄语新春，每班上交一份，布置本班教室一份。
要求：
学生自己书写，用标准的春联纸，有横批，作品于12月23日送交德育处，优秀作品将在校园内展贴。
2、自制贺卡_温暖20xx：
在新年活动中不忘节约，提倡同学间互送自制贺卡，要求全体少先队员每人亲手制作温情贺卡送给自己的父母、任课老师，说出真心祝福，作为新年礼物，将温暖洒向父母的心田，洒满我们的校园。
要求：
各班举办自制贺卡展，并于30日前送到各任课教师手中。
（班主任老师有计划的组织好）
3、教师寄语：
教师向学生提出新一年的祝福和希望。
（形式不限，自由书写）活动三：
欢天喜地过大年各班针对自己班级的实际情况，结合学生才艺，精心策划，要求每班设计二至三个全员参与的游戏活动环节，整个方案新颖、活泼，将快乐带给每个学生。
要求：
各班将整体活动设计方案于12月26日上交，联欢时教室要精心布置，联欢活动要组织有序、有意义，气氛活跃。
年是我们拼搏的加油站，年是我们奔跑的接力棒，年是岁月溜冰的歌，年也是事业起舞的风。
春在招手，我们和年一起迎接万象更新的新景象，扬起风帆向20xx快乐出发!
患难见真情。
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