江西省重点中学协作体届高三第二次联考.docx

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江西省重点中学协作体届高三第二次联考

江西省重点中学协作体2018届高三第二次联考

江西省重点中学协作体2018届高三第二次联考

一、现代文阅读

论述类文本阅读

阅读小面的文字,完成下列小题

中国哲学的一般特点

中国哲学主要是一种生活哲学,一种人间哲学,一种为个人学习、生活和工作提供指导的哲学。

在区分私人领域和公共领域方面,中国哲学一直没有做好。

人的家庭生活和社会生活遵循的准则是不同的。

前者是人伦关系,后者法理关系。

中国古代哲学要人们在家庭生活和社会生活中遵循同一法则,视君臣如父子,视官员为父母官,视百姓为子民。

是一种重大的知识局限。

这种知识局限在今天仍然影响着中国人的学习、生活和工作。

在以自由原则主要是思想自由和个体自由原则为前提的哲学体系中,中国传统哲学是被排斥在外的。

但是,从社会治理的角度来看,中国传统哲学仍然不失为一种独特的且有自己适用性或有效性的公共哲学。

这种哲学对宇宙、自然人伦、社会关系、生存和生命的思考,有其独特的价值和魅力,自成一个相对完整的体系。

在中国哲学思想指导下培育和发展起来的中国文官制度,对处理权利和权力的关系,解决有才能者的出路,实现其政治与社会抱负,维持社会层级或阶层的流动性、有序性和公平性,维护社会稳定,曾经起过决定性的作用。

在漫长的中国封建君主政治中,相对开明的君主体制和完全开放的文官制度,是几千年中华文明的维持和延续,并且促成其不断改良、发展和进步的重要制度因素。

在社会治理模式的设计中,中国哲学指导下的家庭、社会和国家一体性和完备性模式,在前现代社会一直具有高度的有效性和可持续性。

当然,随着现代性的自由原则的被承认,随着现代法权观念的确立,家庭、社会和国家的一体性和完备性模式已经受到广泛质疑。

市场经济观念的确立,实际上是个体法权作为调整一切社会关系的现代法治体系的建立。

现代法治体系的核心思想是现代契约理论,家庭、社会和国家,或者公民、公民社会和国家,都只是那个体系中相对独立的一个个环节,形成一种有着不同社会功能和权利、责任、义务的社会主体。

在今天,国家权力至上或公权至上的观念正在受到挑战,公民权利的保护和维持成为焦点,国家权利或公权的监督和约束成为常态,有限政府的要求成为必然。

当然,中国传统哲学、中国传统文官制度、中国传统社会治理理论,如何与现代科技文明、政治文明、社会文明相融合,吸收并且融入自由、民主、公平、正义、宽容和谐现代文明观念,仍然是一个重要的理论和实践课题。

(节选自张国清《智慧与正义》,有删改)

1.

下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是

A.

中国传统哲学体系的价值表现在对如何处理个人与宇宙、他人、自身的关系的思考。

B.

中国文官制度客观上起到了维护社会稳定,促成中华文明不断改良发展进步的作用。

C.

在社会治理模式的设计中,中国哲学在前现代社会一直具有高度有效性和可持续性。

D.

市场经济观念支撑起了以现代契约论为核心思想的、强调个体法权的现代法治体系。

2.

下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是

A.

全文以中国哲学为阐述对象,通过中国传统社会治理模式,来表现中国哲学的智慧和局限。

B.

第段通过阐述文官制度特点,论证了中国传统哲学有着自己独特而相对完整的思想体系。

C.

第段,从个体法权被重视到公权至上被挑战,逐层递进的呈现了当今社会的治理模式。

D.

全文结构上纵横交错,论证了随着现代法权观念确立,公私一体模式已经受到了广泛质疑。

3.

根据原文内容下列说法,不正确的一项是

A.

中国哲学比之于西方哲学体系,是实践哲学,是帮助人们生活的哲学。

B.

中国传统上的君臣父子关系,体现了社会治理模式上人伦法理的混同。

C.

中国传统哲学、传统文官制度、传统社会治理理论本质上是并列关系。

D.

当前公民权利保护成为焦点,这也符合了社会主义核心价值观的指向。

【答案】1.

C

2.D

3.C

【解析】

1.试题分析:

题干是下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是。

本题考查理解并分析文中重要信息的能力。

答题时注意仔细阅读文章,找准有效答题区间,然后认真对读,寻找细微的差别。

C项,在社会治理模式中,是家庭、社会和国家一体性和完备性模式,在前现代社会一直具有高度的有效性和可持续性。

2.试题分析:

题干是下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是。

此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。

答题时注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。

D项,全文呈现的是纵式论证结构。

点睛:

论述类文本阅读的阅读材料是一篇小论文,所以要明确文章的三要素:

论点、论据和论证法法。

答题时注意判断中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。

3.试题分析:

题干是根据原文内容下列说法,不正确的一项是。

本题考查理解和分析文中重要信息的能力。

答题时注意仔细阅读文章,找准有效答题区间,然后认真对读,寻找细微的差别。

C项,非并列关系。

传统文官制度、治理理论都是在中国传统哲学上培养发展起来的。

点睛:

筛选并整合文中信息的能力的题目,题干的表述一般为对文章有关内容的表述,不符合原文意思的一项或者正确的一项,

错误设置一般为答非所问、混淆范围,强拉因果、曲解文意,偷换概念、无中生有等,命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,答题时注意阅读题干,找准区位,然后对读,寻找细微的差别。

筛选并整合文中信息类题目的解题方法有这样几点:

根据要求确定提取信息的目标。

通读全文,整体感知。

在确定了提取信息的目标之后,要根据目标浏览全文,确定提取信息的区间。

准确寻找,筛选提取。

筛选和提取信息类试题的答案均在文中,因此,及时找到选项在原文的位置,顺藤摸瓜,确定筛选范围。

仔细对照,正确判断。

找准选项有关内容在原文的位置后,要把原文与选项对照,辨明正误。

文学类文本阅读

阅读下面的文字,完成下列小题

世界末日前夕

王溱

风起,风停,叶子来不及起舞,花儿就凋落了。

门开,门关,邻家的喜字还没干透,孩子就呱呱坠地了。

跑得真急呀!

她深深吸一口新鲜的空气,继续侍弄院子里的花草。

咔嚓,她剪去桃花歪扭的枝蔓。

桃花呀,即便你只灿烂一季,也不能不修边幅不是?

咕噜,她给水仙灌上满满的清水。

水仙呀,春天只剩下尾巴,再不开花你就永远装蒜吧。

喵!

一只猫从花盆后蹿了出来,打翻了一盆正酝酿花蕾的山茶花。

她生气地捡起一块小石子扔过去,已不见踪影。

算你跑得快。

她说。

静了一会儿,她又唷喃道,跑得快又怎样呢?

跑得过时间吗?

世界末日就要来了。

这么漂亮的院子,这么美好的一切,都不复存在了。

她早已没了刚得知这个消息时的惊慌与悲伤,安静得跟这个院子一样。

独处时,她经常幻想世界末日来临那一天,会是怎样的情形?

或许她正与他坐在摇椅上,看小狗呲牙咧嘴、气喘呼吁地追着白己的尾巴圈。

一圈,两圈,三圈……好像没有尽头,又一下到了尽头。

或许她正与他并排躺在院子中央,被她亲手种的花环绕着,银色的月光披在他们脸上,他久久凝视着她的脸,就像读书时那样。

一刹那,那画面就成了永恒。

总之,不管怎么想象,她离不开他,离不开这个院子。

尽管她和他住进这个院子,还不到两个月。

三个月前的某一天,晴,没有风,他进门时脸上却挂着风暴。

她一看就明白了,他准是从哪里知道世界末日的事情了。

还有多久?

他问。

也就三个月吧。

她说。

他不语,任凭脸上的风暴变成暴雨交加。

我想辞了工作。

他说。

辞了吧。

她温顺地附和。

我们把房子卖了吧。

他说。

卖了吧。

她温顺地附和。

我们买个院子吧,就是我们一直憧憬的那样。

他说。

买吧。

她还是温顺地附和。

他们结婚时就约定好了,先努力挣钱,在城市里买房子,生孩子,给孩子最好的教育。

等将来老了,就找一个山清水秀的地方,盖一座小房子,在院子里种满各种各样的花,弄一块菜地,再养几只狗、几只鸡,过上世外桃源般的惬意生活。

为了这个约定,他们没日没夜地忙,省吃俭用地过。

见他天天要到处去拉业务,她对他说,买辆车吧,挤公交太辛苦了。

他摇摇头,养车多费钱呀,还得缴保险,还得租车位,还是把钱留着,将来可以买大一点儿的院子。

见她拖着疲惫的身躯晚归,他对她说,不做饭了,我们出去吃吧。

她不肯,又不是什么节日,干吗出去吃呀?

把钱省下来,给咱将来的院子多添几盆你最爱的茶花。

然而省下的钱,并没有变成院子的面积,也没有变成名贵的花,它们都被送进了银行,变成一纸债单——他们如愿当上房奴了。

这样,他们的第一步目标就算完成了,可是第二步却迟迟完成不了。

说不准是谁的原因,也许是他缺乏锻炼造成的,也许是她太过劳累的缘故,总之就是怀不上孩子。

现在看来,这倒是件好事,世界末日到来时也少个牵挂。

他们把约定提前了,短短的三个月内,他们把三十年后要做的事,做了个遍,在小院子里等待世界末日的来临。

然而她的世界末日最终却没有来。

医生说,她的癌细胞居然没再扩散,真是奇迹。

他的世界末日也没有来。

她没事,他也就用不上偷偷藏着的那瓶安眠药了。

他们开了香槟庆祝,她与他并排躺在院子中央,被她亲手种的花环绕着,银色的月光披在他们脸上,他久久凝视着她的脸,就像读书时那样。

我们又得重新开始奋斗了。

他说。

嗯,重新开始吧。

她温顺地附和。

桃花正妖娆,水仙花也不装蒜了,没有花盆护着的山茶花顽强地爆了蕾……院子正是最美的时候。

可是他们看不见。

从医院检查回来的第二天,他们就迫不及待地收拾行李回城里了,他们唯一带走的是那条小狗,直到现在它还是会傻傻地追自己的尾巴。

(选自《作品》2016年第12期)

4.

下列对小说相关内容和艺术特色的分析赏析,不正确的一项

A.

小说以世界末日前夕为标题,但文章却写得风轻云淡,表现了主人公豁达淡泊的性格。

B.

小说的开篇,反复渲染时间过得很快,快得仿佛一切都来不及,为下文情节推进埋下了伏笔。

C.

文中将男女主人公生活的日常状态对照着写,表现了夫妻感情深厚,共同为更好的生活努力。

D.

小说结尾写水仙花山茶花盛开,与开篇对桃花水仙的微责形成对比,引人凝神,余韵深长。

5.

文中两次写到小狗追自己的尾巴,有什么含义,请文本简要说明。

6.

有评论说这篇小说采用了双重倒叙的叙述方式,别具匠心。

请谈谈这样设计有怎样的艺术效果,并结合作品简要分析。

【答案】4.

A

5.第一次是女主人公的想象,给人一种时间无穷尽而又短暂的感觉,表现了她平静接受绝症带来的死亡现实的心境;第二次表达生活就像一个圈,危机解除后,男女主人公又回到了原点,回到了从前的生活状态,为好生活拼命奔波。

6.

(1)增强文章的生动性,一个漂亮的院子,女主人公却想象着末日、死亡的场面,使文章产生悬念,更能引人入胜;

(2)避免叙述的平板和结构的单调,文章从等待最后日子的宁静安详开始,一直在回溯过去的生活,使故事呈现波澜;(3)突显主旨,引发了生命的正常幸福是什么的思考;假如生命突然中止,怎样才会不遗憾。

【解析】

4.试题分析:

题干是下列对小说相关内容和艺术特色的分析赏析,不正确的一项。

本题考查欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。

A项,不是豁达淡泊。

点睛:

文学类文本阅读的选择题,主要集中对文意、文章的主旨、文章的结构、人物形象的塑造等内容的考核,考核的方式基本有两种,一种是根据文章的内容进行分析,概括,另一种是对文章特色和手法的赏析,分析文意要读懂文章,主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不当,赏析一般为手法和特色概括不当,手法集中的小说的三要素上,主要考核人物塑造、情节安排、环境描写、标题的作用、结尾的特征等。

选择题时往往错误的选项命制都是明显的不会引起争议的错误,即所谓的硬伤,在答题时注意寻找这些硬伤。

5.试题分析:

题干是文中两次写到小狗追自己的尾巴,有什么含义,请文本简要说明。

本题考查理解和分析小说中重要句子的含义的能力。

在理解标题本意的基础上,要注意它在文中是否还有比喻义、象征义、深层义、双关义等。

首先要找到小狗追自己的尾巴出现在小说的位置,结合情节和人物的心理分析小狗追自己的尾巴的含义。

第一次是这样说的或许她正与他坐在摇椅上,看小狗呲牙咧嘴、气喘呼吁地追着白己的尾巴圈。

一圈,两圈,三圈……好像没有尽头,又一下到了尽头。

这是女主人公的想象,在这句话之前的句子是她早已没了刚得知这个消息时的惊慌与悲伤,安静得跟这个院子一样。

小说交代了她被查出身患癌症后的一种感觉和心境:

时间无穷又短暂,她终于能平静地接受自己身患绝症会死亡这一现实。

第二次是安排在小说的结尾:

院子正是最美的时候。

可是他们看不见。

从医院检查回来的第二天,他们就迫不及待地收拾行李回城里了,他们唯一带走的是那条小狗,直到现在它还是会傻傻地追自己的尾巴。

回城里表明了生活就像一个圈,暗示危机解除后,主人公又回到了从前的生活状态,为所谓的好生活再次拼命、奔波了。

分析第二次小狗追自己的尾巴,要结合小说的寓意和主题进行。

6.试题分析:

题干是有评论说这篇小说采用了双重倒叙的叙述方式,别具匠心。

请谈谈这样设计有怎样的艺术效果,并结合作品简要分析。

本题考查分析小说的叙述方式的艺术效果。

回答艺术效果题,要从结构、主旨和读者的角度分析。

要理清小说双重倒叙的内容及其安排的位置,其上下文的情节,最终回答对小说主题的把握。

第一处倒叙是一个漂亮的院子,女主人公却想象着末日、死亡的场面。

结构安排上,设置悬念,避免叙述的平板和结构的单调,引人入胜,吸引读者的注意,增强文章的生动性。

第二处倒叙是从等待最后日子的宁静安详开始,一直在回溯过去的生活。

结构安排上,设置波澜。

内容上,为了突显主旨,引发了生命的正常幸福是什么的思考;假如生命突然中止,怎样才会不遗憾。

实用类文本阅读

阅读下面的文字,完成下列小题

材料一

中国现代化实践因其强调协调经济与环境关系、实现经济增长与环境保护双赢而具有明显的

生态现代化取向。

改革开放以来,市场经济体制的确立在开辟排污权交易市场、推动环保产业发展等方面都发挥着积极作用。

但是,中国环保产业在技术水平、产业规模、产业结构、创新能力等方面都还有很大的不足。

整体上,型时期的市场经济对于环境保护的积极作用似乎不能被过高估计。

此外,以环境NGO为主体的公民社会的成长在促进环境宣传教育、推动公众参与、改进环境治理等方面,也在发挥越来越大的作用,但作用程度依然有限。

中国政府以科学发展观为指导制定了国民经济和社会发展第十一个、第十二个和第十三个五年规划纲要,在这些规划纲要中除了明确提出加快改善生态环境建设资源节约型、环境友好型社会等目标及其工作安排外,还设置一些重要考核指标。

实践证明,这些指标对于政府和经济主体的行为构成较为有效的约束。

此外,中国政府高度重视全国发展的统筹协调,强调根据资源环境承载能力、现有开发密度和发展潜力,统筹考虑未来中国人口分布、经济布局、国土利用和城镇化格局,将国土空间划分为优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发四类主体功能区。

按照主体功能定位,调整完善区域政策和绩效评价,规范空间开发秩序,形成合理的空间开发结构。

(节选自《经济增长、环境保护与生态现代化—以环境社会学为视角》洪大用)

注:

非政府组织英文缩写。

材料二

图表:

2010-2016年环境污染治理投资总额及同比增速(单位:

亿元,%)

注:

十三五以来,国家不断加大对污染企业和污染源的政治力度,在政策的推动下逐渐加大财政保障力度。

预测到2020年后环境污染治理投资额有望达到2.25万亿元。

(选自《环境污染治理投资规模及环保细分市场前景分析》陆澜清)

材料三

中共十九大报告明确将美丽作为社会主义现代化强国的基本特征,把坚持人与自然和谐共生纳入新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,实现了同中国特色社会主义事业总体布局的完全对应,也是针对我国社会主要矛盾变化作出的战略安排。

新时代,我国社会主要矛盾已经化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

环境问题的出现,根本原因是发展的不平衡不充分;环境问题的解决,归根到底还是要靠更加平衡更加充分的发展。

坚持以人民为中心的发展思想,就要做到人民需要什么我们就发展什么。

现在,人民需要生态产品,就必须把提供更多优质生态产品作为发展应有的内涵,以满足人民日益增长的优美生态环境需要。

(节选自《坚持人与自然和谐共生》人民网)

材料四

英国从空气污染最严重的国度,到今天重现蓝天白云,成为空气治理成功的典型。

半个世纪英国是如何改善空气质量的?

以20世纪90年代为划断,之前,英国政府采取的是应对式空气污染治理,空气污染立法大都是在具体污染事件出现后,针对具体污染物才颁布相关法律;之后,英国认识到应对式空气污染治理的种种弊端,继而提出整体式空气污染治理。

从政府层面,英国中央政府一方面提供宏观的战略指导,提出全国空气质量的目标,规划审查和评估全国范围内空气质量的步骤,划分空气质量管理区域,并辅以各种政策文件进行指导帮助;一方面给出相对微观具体的信息指导和技术指导,为地方政府治理空气污染的具体行动提供帮助。

另一个重点在于地方政府,英国地方政府通过实施大量的合作来开展对空气污染的整体治理,这种合作既包括地方政府部门之间的合作,也包括邻近地方政府之间的合作,还包括政府与社会团体的合作。

(节选自《空气污染整体治理:

英国时间及借鉴》蔡岚)

7.

下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是

A.

三个五年规划纲要中的环境治理目标安排以及考察指标,目的是约束经济主体的行为。

B.

为强化环境治理,政府统筹协调划分主体功能区,并按功能区主体定位评价当地政府绩效。

C.

人与自然和谐共生是针对当前我国社会的主要矛盾的战略,是新时代政策的基本方略。

D.

中国政府在环境治理上加大政治力度的同时,也逐步加大投资,切实为环保提供财力保障。

8.

下列对材料相关内容的分析和评价,正确的两项是

A.

中国现代化具有经济发展与环境保护的双赢的生态现代化的特点。

B.

从材料二图中可以看出2012年同比增速最大是在环保上投资最多的一年。

C.

新时代的社会主要矛盾是生活需要的增长和经济发展不充分不平衡的矛盾。

D.

环境非政府组织的宣传教育和推动参与在生态环境治理上发挥了巨大作用。

E.

英国中央政府对地方政府环境工作提供战略政策技术和部门合作上的指导。

9.

根据上述材料,参照英国经验,概括说明我国要实现生态文明应采取哪些措施。

【答案】7.

A

8.

AC

9.

(1)国家制定相应政策、法规,进行宏观统筹协调;

(2)政府为地方政府提供环境治理的技术、信息指导帮助,加大财政保障力度;(3)各级政府、各部门加强合作交流;(4)发挥环境非政府组织社会团体力量。

【解析】

7.试题分析:

题干是下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是。

本题考查对文中重要内容的理解与分析能力。

答题时注意仔细阅读文章,找准有效答题区间,然后认真对读,寻找细微的差别。

A项,以偏概全。

不只是针对经济主体,还有政府。

根据原文说的:

这些指标对于政府和经济主体的行为构成较为有效的约束。

点睛:

此类题目答题时应注意分清答题的区域,错误设置一般为混淆范围,强拉因果、曲解文意、无中生有、以偏概全或偷换概念等,命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容。

分析推理类题目较难,答题时首先浏览选项,在文中找到选项对应的区位,然后仔细分析对照,从中找到与原文表述有出入的答案,就可以做出正确选择。

8.试题分析:

题干是下列对材料相关内容的分析和评价,正确的两项是。

本题考查对文中重要内容的分析与评价的能力。

答题时注意仔细阅读材料,找准有效答题区间,然后认真对读,寻找细微的差别。

B项,由材料二的曲线图可知:

并非投资最多的一年。

D项,作用有限。

材料一说的是以环境NGO为主体的公民社会的成长在促进环境宣传教育、推动公众参与、改进环境治理等方面,也在发挥越来越大的作用,但作用程度依然有限。

E项,没有提供部门合作的指导。

材料四说的是英国地方政府通过实施大量的合作来开展对空气污染的整体治理,这种合作既包括地方政府部门之间的合作,也包括邻近地方政府之间的合作,还包括政府与社会团体的合作。

9.试题分析:

题干是根据上述材料,参照英国经验,概括说明我国要实现生态文明应采取哪些措施。

本题考查对文中重要内容的分析、筛选、整合的能力。

答题时注意仔细阅读材料四,找准有效答题区间,即英国经验,然后参照英国的做法,认真分析、筛选、概括说明我国要实现生态文明应采取的措施。

有效答题区间在材料四中,即从政府层面,英国中央政府一方面提供宏观的战略指导,提出全国空气质量的目标,规划审查和评估全国范围内空气质量的步骤,划分空气质量管理区域,并辅以各种政策文件进行指导帮助;一方面给出相对微观具体的信息指导和技术指导,为地方政府治理空气污染的具体行动提供帮助。

另一个重点在于地方政府,英国地方政府通过实施大量的合作来开展对空气污染的整体治理,这种合作既包括地方政府部门之间的合作,也包括邻近地方政府之间的合作,还包括政府与社会团体的合作。

中国可以借鉴英国经验,首先国家要制定相应政策、法规,进行宏观统筹协调;其次,政府为地方政府提供环境治理的技术、信息指导帮助,加大财政保障力度;接着各级政府、各部门加强合作交流;最后还要发挥环境非政府组织社会团体力量。

本题可以分以下四点:

国家、地方政府、各部门和社会社团等角度回答。

点睛:

信息筛选的题目,是实用类文本阅读必考的题目,有局部信息筛选和综合信息筛选,局部信息筛选集中在文章的某个段落,综合信息筛选集中在文章的某个部分或全文。

答题时首先要求审清题干,确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选,局部信息筛选要对对应的段落进行划分,提取关键词语。

综合信息筛选注意对局部或全文内容的概括,重点注意各段的段首和短尾的句子。

答题是注意提取文中的关键词语分析作答。

二、古代诗文阅读

文言文阅读

阅读下面文言文,完成下列小题

王敬则,临淮射阳人也。

性倜傥不羁,好刀剑。

元徽二年,随齐高帝拒桂阳贼于新亭,大破贼水军。

事宁,带南泰山太守、右侠毂主,越骑校尉、安成王车骑参军。

苍梧王狂虐,左右不自安。

敬则以高帝有威名,归诚奉事,每下直辄往领军府。

高帝令敬则于殿内伺机。

及杨玉夫将首投敬则,敬则驰谒高帝乃戎服入宫门郎疑非苍梧还敬则虑人觇见以刀环塞洼孔呼开门甚急。

卫尉丞颜灵宝窥见高帝乘马在外,窃谓亲人:

今若不开内领军,天下会是乱尔。

门开,敬则随帝入殿。

升明元年,迁辅国将军,领临淮太守。

建元二年,迁吴兴太守。

郡旧多剽掠,录得一偷,召其亲属于前鞭之。

令偷身长扫街路,久之,乃令偷举旧偷自代。

诸偷恐为所识,皆逃走,境内以清。

建元中,与王俭俱即本号开府仪同三司。

俭曰:

不意老子遂与韩非同传。

人以告敬则,敬则欣然曰:

我南沙县吏,侥幸得细铠左右,逮风云以至于此。

遂与王卫军同日拜三公,王敬则复何恨。

了无恨色。

朝士以此多之。

敬则虽不大识书,而性甚警黠,临郡令省事读辞,下教判决,皆不失理。

明帝辅政,密有废立意。

隆昌元年,出敬则为会稽太守,加都督。

明帝即位,为大司马。

帝于旧臣既多杀害,敬则自以高、武旧臣,心怀忧惧。

帝虽外厚其礼而内相疑备,数访问敬则饮食体干。

闻其衰老,且以居内地,故得少安。

永泰元年,帝疾屡经危殆,以张瑰为平东将军、吴郡太守,置兵佐,密防敬则。

敬则闻之,窃曰:

东今有谁,只是欲平我耳。

东亦何易可平。

敬则以旧将举事,百姓担篙荷锸随逐之十余万众。

至武进陵口遇

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