勤奋主题班会主持词.docx
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勤奋主题班会主持词
勤奋主题班会主持词
勤奋主题班会主持词1
甲：
我们是祖国的花朵，是未来的接班人，我们需要学习更多的知识
乙：
学习是我们的任务和责任
甲：
学习是我们成才的主要途径。
合：
六年三班班主题班会现在开始
乙：
欢迎各位领导、各位老师、各位同学莅临指导。
甲：
汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀
乙：
我们要紧握勤奋的钥匙，打开知识的宝库，把万物化为黄金，把理想变成现实。
甲：
古往今来，凡是有成就的人，无一不是通过勤奋这条路，无一不是付出了无数心血和汗水。
乙：
下面就让我们听演讲“伟人勤奋的典范”。
乙：
世间上的东西要有收获，就必须要有付出，一切的成功，都是在几许默默耕耘的前提下获得来的。
甲：
从古至今，又有什么是不劳而获的呢?
但许多人却不明白这一点，尤其是现在年轻的人，总以为自己很聪明，可以找到通往成功的捷径，而无需努力，从而忽视了勤奋。
乙：
高尔基说过：
“成功是由百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水得回来的。
甲：
由此可见，勤奋在一个人的成功道路上是多么重要啊，请听焦琦的演讲“谈勤奋”。
甲：
业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
乙：
我们要有严谨的生活，端正的学习态度，不能用虚假的行为，不正当的手段来欺骗家长、老师。
甲：
请看小品“自作聪明”
乙：
勤奋体现了个人的修养，同样懒惰也是如此，那人的惰性究竟有多大呢?
甲：
请听“人的惰性究竟有多大”。
乙：
我们的成长，我们的每一步都离不开父母和教师的关怀、教育，离不开同学的帮助，为了促进学校与家长的沟通，我们学校特别制作了家校联系卡，还召开了家长会。
但是我们同学又是怎样做的呢?
联系卡不给父母
签意见，使父母无法了解子女在校的情况，更有甚者，在家长会中还做了些荒唐的事……请看小品“家长会”。
甲：
一个人可悲的不是在别人眼中被遗忘，而是自己放纵自己，放弃自己。
乙：
请听“自甘堕落”的事例。
甲：
当今社会有没有文化，学与不学是否一个样呢?
下面请看辩论赛——“学习不学习一个样”。
乙：
两方同学都进行了激烈的辩论，各有其理，的确很难判别，但结果如何，那么下面请让我们看一个实例，小品《应聘》。
甲：
看了小品，大家有什么感触呢?
（提问），除此以外，学习还可以提高一个人的修养或思想素质，反之，不学习的人，文化修养差，有可能给社会带来危害，请听相声《特别医生治特别病》
乙：
嗯，这位特别医生的确特别，他治的病都是人大脑里的问题，而这些问题都是缺乏修养和文化知识所造成的。
甲：
所以要求我们要勤奋学习，然而，勤奋与懒惰是一对孪生姐妹，就像苦与乐一样，都包含着相素的辩证法。
乙：
所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”读书虽苦，但乐在其中，下面就请听苗荟同学谈谈“学习的苦与乐”。
甲：
为了适应时代的要求，我们更要学会承受，承受挫折和失败，相信阳光总在风雨后。
乙：
下面请听小合唱“阳光总在风雨后”。
甲：
综上所述，我们可以知道没有知识就无法立足于社会，又将会被社会所淘汰，成为社会的渣子。
乙：
天生我材必有用，我们应该努力刻苦成为栋梁而不是渣子，深知学习是我们的任务。
甲：
我们正值青春年少，我们的身上永远闪烁着跃动的火光，无限的活力。
乙：
请听大合唱《青春舞曲》
甲：
今天的主题班会即将结束，但勤奋学习还没有开始。
在此，我们向老师们保证：
（全班齐说）从今以后，告别懒惰，勤奋学习，在期末考试中给老师和家长一份满意的答卷。
合：
六年三班主题班会到此结束，谢谢大家光临指导。
勤奋主题班会主持词2
1主持人：
从中国古代到近代几千年文明历史上，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话，如““悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。
首先,我为大家讲一个《屈原洞中苦读》的故事,屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。
经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，终于成为一位伟大诗人。
2主持人：
智慧源于勤奋,伟大出自平凡,而那些同学的成绩如此优异又是因为什么呢?
:
接下来让我们听听成绩优秀同学的学习方法吧!
A同学：
我觉得学习有目标是很重要的，那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。
对自己的事情很有目标，玩的时候尽情的玩，学的时候我就能专心的.学。
每当我取得成绩的时候，每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高兴，因为我觉得我没有给父母丢脸。
但是爸爸对我说：
笑在最后才是笑的最好。
我知道我的成绩还不值一提，我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩，同学们看我的吧!
B同学:
鲁迅曾经说过：
“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。
”时间一分一秒的过去，同学们，花有重开日，人无再少年。
让我们用剩下的时间，勤奋读书，勤思好问，让我们把握手中的时间，争取在期末考试中取得好的成绩，给父母一份满意的答卷!
小结:
没有人天生就会学习,让我们一起来分析一下他们成功的原因吧?
我们先请他们自己来说说吧!
4、主持人：
是啊,我们在学习中要做到:
A头脑聪明客观存在B上课专心有目共睹C作业认真用心思考D课余勤奋学法自现
主持人:
学习要树立好榜样，那么他（她）有哪些值得你学习呢?
展示若干份作业和试卷,分组讨论,进行评价,然后与自己比较、总结、交流
（A字迹:
书写工整B做题:
认真专心,仔细检查C质量:
速度快,效率高）
5、主持人：
1那么怎样才能提高学习效率呢?
（同学讨论回答）我们又该怎么做呢?
A要有明确的目标信念,这样学习就不会得过且过!
B兴趣是最好的老师,它使学习事半功倍!
C勤奋好学是成功的关键,只有学贵有恒才能不断进步!
D经挡诱惑,让懒惰远离我们的身边!
2、接下来,让我们一起来念念勤学的格言警句诗句。
三分天才七分学。
笨鸟先飞早入林。
天才在于学习，知识在于积累。
钟不敲不响，人不学不灵。
不吃苦中苦，难为人上人。
世上无难事，只怕有心人有了知识不去用，等于耕耘不播种。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.
老师寄语
同学们,虽然大家在学习方面成绩有差异，但并不能说明谁行谁不行，只能说成绩好的同学走在前面了，大家要向他（她）看齐，奋起直追。
暂时落后的，说明学习方法要改进，学习要比以前更用功，向跑在前面的同学学习经验,取长补短，每天进步1%，就是卓越、成功的开始!
方法总比困难多，只要肯用心，没有什么困难不能克服的!
总结
主持人:
有一本书叫勤奋，它妙趣横生，让我百读不厌,有一叶舟叫勤奋，它载满勇气，让我翅膀丰腴。
让我们从今天做起,努力学习,天天向上!
《珍惜今天,勤奋学习》主题班会到此结束
勤奋主题班会主持词3
宫：
尊敬的各位老师
黄：
亲爱的同学们
合：
大家下下午好!
宫：
期中考试过去已经一个月了
黄：
再过一个月，我们又将面临地理会考和期末考试
宫：
在刚刚过去的两个周里，我们班的绝大多数同学都能够遵守纪律，勤奋学习。
黄：
每天早晨，我们的同学早早地起床到教室安静地进行学习。
宫：
我们同学的良好表现展现了当代青少年不懈追求的精神风貌。
黄：
这期间我们班涌现出了一大批学习先进个人，他们有努力学习的，有学习优胜的。
宫：
不仅仅在学习方面，也包括，遵守纪律方面，人际交往方面，他们身上都有值得我们学习的地方。
黄：
为了表扬先进，督促后进，今天，我们邀请了我们敬爱的老师在此召开“勤奋学习先进个人表彰会”。
宫：
首先介绍与会的各位嘉宾：
黄：
~~~老师欢迎您，欢迎您的到来
宫：
~~~老师欢迎您，感谢您，感谢您的光临
黄：
首先公布学习优胜者获奖名单，他们是
宫：
陈达杨洋
黄：
李青林罗力荧
宫：
祝阳宋晓杰
黄：
丛娇孙爱妮
宫：
宫恩麟姜研
黄：
请这些同学上台领奖，掌声欢迎——
宫：
接下来公布学习进步奖获奖名单，他们是：
黄：
田野罗娇
宫：
刘家达孙晓伟
黄：
田嘉楠罗守宇
宫：
请这些同学上台领奖，掌声欢迎——
黄：
进行第二项：
请获奖同学孙爱妮发言
宫：
谢谢孙爱妮同学。
下面请田野同学发言。
黄：
谢谢田野同学，下面请田嘉楠同学发言。
宫：
谢谢田嘉楠同学，下面请李主任讲话。
黄：
谢谢李主任。
宫：
希望获奖的同学能够再接再厉，取得更优异的成绩和更大的进步。
黄：
相信我们其它没有获奖的同学也很努力，希望大家能够在接下来一个月左右的时间里更加努力，为了我们自己美好的明天而努力学习。
宫：
未来掌握在自己手中，祝愿大家取得更大的进步。
勤奋主题班会主持词4
天：
各位叔叔、阿姨、老师、同学们下午好：
初一（5）班主题班会现在开始，首先代表班主任和全体同学热烈欢迎各位家长和领导的到来。
（幻灯片1）
玲：
今天我们的主题班会是“珍惜今天，励志勤学”。
“励”是“鼓励”的“励”、“激励”的“励”。
“励志”到底是什么意思呢?
它与“立志”有什么区别呢?
（幻灯片2）
天：
“立志”的意思是立下志向，而“励志”是志向更加坚定、是行动更加刻苦努力。
“励志”就是“为了实现志向激励自己刻苦努力奋斗”。
励志是一种美，励志是一种精神。
如果没有励志这种精神,那么有再好的天资也不会成功。
没有坚强地毅力,同样也不会成功。
玲：
我们不曾忘记汶川的地震，举国同悲、举世同哀;我们更不能忘记贫困山区的学姐、学弟，那一间间破旧地教室，那一双双冻疮的手脚，还有那一双双渴望学习的眼睛……
（幻灯片3：
贫困孩子学习的影片，背景音乐是：
天空之城（反复））
天:
拔萃的校园,美丽的苏州园林建筑风格,营养可口的饭菜,洁净的教室,可亲的老师,友善的同学……,在这样的环境当中，我们找不出任何理由不去学习,不去努力地学习。
（幻灯片4）而现实生活的我们又是怎样的呢?
请看我们汇总的班级行为习惯问卷调查表。
（幻灯片5）
玲：
再回望山区的孩子，再看震中的人们，往日的我们，是否有所思?
请同学结合自己平日的学习生活状态谈谈自己……（幻灯片6）（3-5人，可提前告知并让其做好准备）
（切记把幻灯片重放，目的是起到震撼的作用）
天：
部分同学认为学习是父母之事，成绩好坏与自己关系不大。
也有同学会认为，我的父母已为我积攒了不少的家业，这辈子够自己吃喝玩乐了……。
但我们大多数的同学都明了这样的一个道理：
学习是我们自己的事，是自己将来能否立于社会、施展才华、立稳脚跟的根本。
学习是任务，但学习更是一种责任，是我们对父母、对社会、对未来不可推卸的责任。
班里34名同学中，有一半的同学来自外地，是他们的父母怀揣着梦想、肩负着责任，一路打拼到北京。
他们的艰辛与痛苦我们又能知道多少了解多少呢?
下面让我们用热烈的掌声欢迎闵锐的爸爸给我们带来的“奋斗”。
（幻灯片7）
（背景音乐：
三百六十五里路背景画面+父母的艰辛是为了孩子的未来）
玲：
古往今来，凡是有成就的人，无一不是通过勤奋这条路，无一不是付出了无数心血和汗水。
下面让我们共同聆听“伟人勤奋的典范”。
（古今励志勤学的故事）（幻灯片8-11）
玲：
除此之外，谁还能谈谈你所了解的“励志勤学”的故事?
（3-5人）
天：
从古至今，又有什么是不劳而获的呢?
但许多人却不明白这一点，尤其是现在的我们，总以为自己很聪明，总以为不需什么努力就能找到成功的捷径，从而忽视了学习、忽视了扎实地学习、勤奋地学习。
就刚刚结束的期中考试，我们有请童老师对期中考试做一个必要的总结。
（童老师讲话）（幻灯片12）
玲：
（幻灯片12点击背景音乐）期中考试的情况同学们都已经清楚了，为什么我们同学同在一个教室里，听同一位老师讲课，学习成绩有这么大的差别呢?
我想最主要的是同学们对学习的认识、学习的态度、和学习的目标，因此结果的差异也就南辕北辙了!
高尔基说过：
“成功是由百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
联合国教科文组织出版的《学会生存》一书中写道，“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。
”
天：
在这次汶川大地震中，有不少正在上课的同学都被措手不及的灾难永远地永远地掩埋在了废墟下，但却有一位初中二年级的女生，在漆黑寒冷的废墟中，凭借手电筒中微弱的光在看书。
当被救后有人问她是什么力量使得她如此这般，她淡淡地说为了消除内心的恐惧。
这不由让我想起海伦凯勒的《假如上苍给我三天光明》……同学们这就是一种责任，这就是一种沉甸甸的责任，是报答父母养育之恩的责任!
玲：
每个父母都有盼子成龙，盼女成凤的心愿，他们没有因为自己的贫苦或较低的文化素质而忽略对子女的教育，甚至为了孩子的成长、为了孩子享受高素质的教育，他们宁愿苦自己，委屈自己，也不愿拖累孩子。
感谢命运，让我们成为爸爸妈妈的好儿子乖女儿，感谢有缘，让我们与老师相亲相爱。
在这里我代表全班同学由衷地道一声：
爸爸妈妈谢谢您，老师谢谢您!
现在让我们请出张洪曼的爸爸，谈谈他们家是如何帮助教育孩子的。
掌声有请。
（幻灯片12点击红风叶）
天：
时代的发展，社会的进步，预示着我们的未来。
有首歌唱得响：
我的未来不是梦。
的确，心存梦想，坚定信念、鼓足勇气、突破心障，我们才能不断地超越自我，登上人生之颠。
不妨就让我们“为自己找个对手”，为自己立一个航标，鼓起风帆朝着通往太阳的路远航!
请欣赏配乐诗朗诵：
《通往太阳的路》（幻灯片13+背景音乐）
玲：
冰心奶奶说过：
“有爱就有一切。
”因为“爱”是我们精神上最宝贵的财富。
爱让我们温暖，爱让我们沸腾。
有了爱，我们便拥有了快乐与幸福。
下面让我们聆听来自“妈妈的爱”，掌声请出李天祎的妈妈。
天：
我们今天肩负着父母的期望和自己对未来的梦想，在没有长成参天大树做栋梁之材;在没有成为险峻山峰昭示一种雄浑和伟岸;没有像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川时，就让我成为一棵芦苇，做为一块路标，化作一条小溪，或成为一只小小鸟，因为，我知道，我有一双隐形的翅膀。
（幻灯片15+背景音乐幻灯片16;小合唱成员唱歌并走到后黑板去放飞手中的白鹤;其他同学按顺序同上幻灯片17音乐延续）
玲：
今天的主题班会即将结束，但勤奋学习还没有开始。
在此，我们全体起立，面向家长和老师庄严地宣誓：
（全班齐说）
我是一个有良知的人，我将无愧于父母的养育之恩和老师的良苦用心;
我是一个有骨气的人，我不甘于平庸、碌碌无为，我将通过百倍的努力去改变人生，创造辉煌;
我是一个意志坚强的人，我决不会言苦言累，“头悬梁、锥刺骨”将是我学习上永远的榜样;
我是一个惜时如金的人，我决不浪费分秒宝贵的时间，“三更灯火五更鸡”将会是我刻苦学习的典范;
我是一个潜力无穷的人，我的潜力在于我始终不渝、坚持不懈的努力中。
天：
初一（5）班主题班会到此结束，请马老师做总结发言。
勤奋主题班会主持词5
女：
青春饱含的是火热，激情与热血沸腾
男：
他是风华正茂的岁月，是意气风发的年代
女：
青春，总是让人在仰天一瞥间想到了含苞的花蕾十里飘香。
男：
青春，总是让人想到奔驰的瀑布银绸万丈，健翼的雄鹰似利剑般直冲云霄。
女：
这就是青春，多彩的、令人激动的
男：
这就是青春，斑斓的、令人向往的
合：
现在我宣布，开鲁二中八年十二班《青春励志，你我同行》主题班会正式开始。
男：
青春是一团火，青春是一朵花，笑容与彩霞飞扬，汗水与成功相伴
女：
青春是山间的泉水，青春是一条条奔腾的小河，平静时，泉水叮咚，绵绵诉说着青春的故事
男：
首先请欣赏合唱《青春舞曲》
主持人离场，大家合唱
女：
在青春期，我们会经历许多挫折
男：
在青春期，我们会经历许多磨难
女：
如果不把持住自己，就会犯下滔天大错
男：
是吗那你举个例子吧
女：
比如承受不住外界的压力，去迪厅，网吧，甚至以吸毒为嗜好的青少年
男：
那我们要怎么样抵御这些诱惑呢
女：
下面请欣赏由李博浩等同学带来的《禁毒三句半》
主持人下场，演员上场
男：
这下我们了解了拒绝毒品的重要性
女：
不管遇到什么事情，都要以开朗的心态去面对
男：
对于青春，们有许多感悟
女：
下面有请肖思琦同学的演讲《感悟青春》，掌声鼓励
主持人下场，肖思琦上场
男：
真是慷慨激昂的演讲啊
女：
青春其实就是慷慨激昂的
男：
谁能和大家一起分享一下你的青春励志的名言呢
提问环节
被提问人：
王世强，丁康宁，司新月，兰雨，苏喜春，鲍广旭，陈羽
女：
大家回答的都很好，我们要珍惜青春，做一些对自己有益的事
男：
让青春在奋斗中升华，让生命因励志而辉煌
女：
请听一个励志小故事《莱特兄弟的飞翔之梦》
主持人下场，演员上场
男：
黎明的曙光带来了新鲜的气息
女：
小鸟的啾啾洋溢着欢声笑语
男：
在这灿烂的阳光下
女：
在学校领导的亲切关怀下
合：
面对即将到来的地生会考，我们八年十二班信心百倍，请听集体朗诵《~~~》
男：
我们的芳华只是自然的造化，只是上天的给予，不是我们自己的资本，我们没有资本来炫耀挥霍!
女：
原来青春是一首歌，一首用热情和精力唱出的歌
男：
青春是个梦，美丽的梦，让我们克服虚荣和浮躁，用坚实造就的美梦
女：
下面请欣赏袁嘉惠、于敏哲同学带来的诗朗诵《青春之诗》
主持人下场，演员上场
男：
青春，一个生机盎然的字眼，像春日里刚冒头的新芽
女：
青春，一种顽强不屈的精神，如寒冬天久经风霜的腊梅
男：
青春，给予我们太多的是倔强
女：
不去理会那些危听的耸言，只管勇敢的迈开大步----------
合：
向前，向前!
合：
全体起立，共同宣誓
男：
从慷慨激昂的誓词中，我们的志向喷薄而出!
女：
我坚信，洒下泪水，必有丰硕的成果!
男：
努力拼搏，定有金色的收获!
女：
下面请班主任老师做此次班会的总结发言，大家欢迎
合：
青春，----我热血沸腾
女：
青春，----我激情飞扬
男：
青春，-----我璀璨夺目
女：
青春，-----我炫彩斑斓
合：
我为我青春的岁月而骄傲，也为我青春的年代而自豪，我用我火热的青春岁月架起理想的翅膀尽情翱翔。
男：
开鲁二中八年十二班《青春励志，你我同行》主题班会到此结束。
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