欧姆定律和电功率习题课教学导案.docx

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欧姆定律和电功率习题课教学导案

欧姆定律和电功率习题课教案

作者:

日期:

欧姆定律和电功率习题课教案

一、教学目标

1•知识与技能

能运用欧姆定律和电功率等公式解有关习题,培养学生分析问题和解决问题的能力,运用数学方法物理公式灵活解题。

2.过程与方法

通过习题的教学和实验,体验物理公式的灵活运用和物理问题的深入研究。

通过数学方法的灵活运用,培养学生解题的灵活性。

3•情感、态度和价值观

激发学生运用物理公式解决实际问题,保护电器设备。

理解欧姆定律的适应范围,产生动手操作使用电流表、电压表和滑动变阻器的欲望。

二、教学重点

灵活运用物理公式解决有关习题。

三、教学难点

画等效电路图,电学实际问题的分析。

四、教学过程

1•物理公式的回顾

1•定义式:

2•计算式:

3•导出式:

Wp=—t

UI

U2

p=i2r,p=——(适应范围)

R

焦耳定律:

电功与电热的关系:

W>Q

Q=I2Rt

2•例题讲解

例1、导体的电阻为5Q,通过它的电流为2A,在1秒内,导体上电能转化为多少J的热能?

例2、标有“220V800W”的电炉,接在220V的电源上

后,通过电炉的电流为多少?

通电1小时,电炉上有多少J的电能转化为热能?

3.实验探究

例3•如下图所示,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的读数为

0.5V时(电动机未转动),电流表的读数为―05A;当电压表的读数

为3V时电流表的读数为0.3A,当通电5min。

求:

(1).电动机消耗

的电能;

(2).电动机做的机械功;(3).电动机的机械效率。

4.深入研究

例4.如下图所示,电源电压为16V保持不变,上标有“6V1W”字样,上标有“12V4W”,上标有“12V

12W”字样。

当闭合开关S一段时间以后,三盏灯泡的实际功率各为多少

5.学生自学

例5•如下图所示,电源电压不变,电阻Ri的阻值为2,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P位于A点时,电压表Vi的示数为4V,电压表V2的示数为10V。

当滑动变阻器的滑片P位于B点时,电压表Vi的示数为8V,电压表V2的示数为11V,求电阻R2的阻值。

当P在A点时,等效电路图如图1

 

当A在B点时,等效电路图如图2

欧姆定律和电功率学生学案

一、物理公式

1.欧姆定律:

(适应范围)

2.电功率

(1)定义式:

(2)计算式:

(3)导出式:

、(适应范围)

3.焦耳定律:

4.电热和电功:

W-Q(什么时候取等号):

二、例题讲解

例1、导体的电阻为5Q,通过它的电流为2A,在1秒内,导体上电能转化为多少J的热能?

例2、标有“220V800W”的电炉,接在220V的电源上

后,通过电炉的电流为多少?

通电1小时,电炉上有多少J的电能转化为热能?

三、实验探究

例3.如下图所示,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的读数为0.5V时(电动机未转动),电流表的读数为A;当电压表的读数为3V时电流表的读数为A,当通电5min。

求:

(1).电动机消耗的电能;

(2).电动机做的机械功;

(3).电动机的机械效率。

4.深入研究

例4.如下图所示,电源电压为16V保持不变,上标有“6V1W”字样,上标有“12V4W”,上标有“12V

12W”字样。

当闭合开关S一段时间以后,三盏灯泡的实际功率各为多少

5.学生自学

例5.如下图所示,电源电压不变,电阻R1的阻值为2,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P位于A点时,电压表Vi的示数为4V,电压表V2的示数为10V。

当滑动变阻器的滑片P位于B点时,电压

表Vi的示数为8V,电压表V2的示数为11V,求电阻只2的阻值

当P在A点时,等效电路图如图1

图1

U二U1U2U3

U1U3二4V

U3U厂10V

U3T4V_U

当A在B点时,等效电路图如图2

图2

U二UiU2U3

U1U3二8V

U3U厂11V

U^19V-U

U3_U3=5V

6U厂1V

U2_U2二4V

Rl-RI二1V

R2I-R2I二4V

&1

R24

R2=4R=81

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