小升初语文完全真题精选卷及答案两套q.docx

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小升初语文完全真题精选卷及答案两套q

小升初语文完全真题精选卷

(时间:

90分钟满分:

100分)

题号

得分

一、积累运用。

(34分)

1.根据拼音,在括号里填上合适的词语。

(5分)

nuóyíduànliànlǐngyùdòngjiāng

chōuyēāisīróngyùjīxiè

2.如果遇到不会写的字,你能根据词语的意思在字典里选择正确的汉字吗?

请将选项填到括号里。

(4分)

(1)iāo()勇善战:

矫健勇猛,善于作战。

形容战将英勇出色。

A.骁:

勇猛B.虓:

猛虎怒吼C.枭:

魁首,首领

(2)插科打hùn():

指戏曲演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。

A.混:

蒙混B.溷:

混乱C.诨:

戏谴,开玩笑

3.填入下面横线上最恰当的一句是()(2分)

一个春雨连绵的日子,张亮想观察一下,晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后,禁不住惊叫起来:

“”

A.我真没想到,小水滴里是有虫子的。

B.小虫子很多,而且都在动!

C.小虫子!

那么多小虫子都在动!

D.别看小水滴那么淸澈,原来里边有小虫子呀!

4.填一填。

(4+6+5+4=19分)

(1)“,俯首甘为孺子牛。

”这句话是鲁迅先生的精神写照。

鲁迅原名

,他以笔为武器,战斗了一生,被誉为“”。

课文《》选

自他的小说《故乡》。

(2)“过去的日子如轻烟,,如薄雾,;我留着些什么痕迹呢?

我何曾留着呢?

”这句话运用和

的手法,写出了

(3)“咬定青山不放松,立根原在破岩中。

”这首诗赞美了竹石的精神。

古人常常借用某种事物来赞美一种精神,这样的诗句还有:

(4)只要用心感悟文字,我们总能收获种种美好。

老舍先生的文字带我们沉浸在春节

的气氛中;伴着贝多芬的《月光曲》,我们眼前仿佛出现了

;翠湖边,老人与海鸥,让我们倍感温馨;《桃花心木》赋予我们生活的启迪:

5.小学即将毕业,请你给同学写几句赠言,适当运用名言警句。

(不出现人名,字数不少于30字)(4分)

二、智慧园。

(6分)

趣味标点:

帮忙读信。

1.某人外出做生意,给父母写了一封信:

“儿的生活好痛苦一点也没有粮食多病少挣了很多钱。

”父母读后一哭一笑。

(1)哭的人这么读:

(2)笑的人这么读:

2.在毕业之际,请你给一直缺乏自信的李亮同学写一条赠言。

3.中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类来自寓言故事的成语。

你还能举2个吗?

三、欣赏短文,拓展阅读。

(20分)

 

(一)

一位父亲带着6岁的儿子郊游。

父亲钓鱼,儿子在一旁玩耍。

在离湖边不远处,有一个很深的大坑。

孩子好奇,自己偷偷摸索着下到坑里。

玩了一阵子后他发现,大坑离地面很高,下来容易上去难。

于是他不得不求助正在钓鱼的父亲:

“爸爸,爸爸,帮帮我,我上不去了!

”但他没有得到回应。

其实,此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼,他没有想到,父亲会对他的求助假装没听见。

于是,他开始感到愤怒,直呼父亲的名字。

父亲还是置之不理。

这时,天渐渐地黑下来,出于恐惧和无助,他吓得哭泣,又哭又喊,足以令做父亲的揪心,结果得到的反应还是沉默。

最后,他不得不自己想办法了。

他在坑里转来转去,寻找可以上去的地方,终于,他发现在坑的另一面,有几棵可以用于攀缘的小树。

他艰难地爬上来。

此时此刻,他发现父亲还在那里叼着烟卷,悠闲地一动不动地钓他的鱼。

令人意想不到的是,这个顽童,没有抱怨,更没有愤怒,而是径直走到父亲身边,自豪地对父亲说:

“老爸,是我自己上来的!

”这时父亲笑眯眯地转过头来说:

“”

1.给短文拟个合适的标题,写在文前的横线上。

2.“深”字是个多义字,“很深的大坑”中“深”字的意思是()。

A.距离大B.程度高C.颜色重D.时间长

3.联系全文,补全文末父亲说的话。

4.根据原文信息,完成下表。

顺序

孩子的反应

父亲的反应

首先

不得不求助

然后

最后

一动不动、笑眯眯

5.你认为这是一个什么样的爸爸?

6.从这件事中你得到了什么启示?

(二)(14分)改变一生的闪念

①一个关于我的老师——李老师的故亊,珍藏在我心里,久久不能忘怀。

②多年前的一天,李老师正在家里睡午觉,突然,电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:

“你家小孩偷书,被我们抓住了,你快来!

”话筒里传来一个小女孩的哭声和七嘴八舌的呵斥声。

③李老师回头看着正在睡午觉的唯一的女儿,心中立刻明白了是怎么回亊。

肯定是有个女孩偷书被售货员抓住了,又不敢让家里人知道,所以胡说了一个电话号码,却碰巧打到这里。

她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件亊和她没有任何关系。

但通过电话她隐约想到,那个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最困难的境地。

于是,她问清了书店的地址,匆匆忙忙赶了过去。

④正如李老师预料的那样,书店里站着一位满脸泪痕的小女孩,旁边的售货员正恶狠狠地大声斥责着她。

李老师一下子冲上去,将那个小女孩搂在怀里,转身对售货员说:

“有什么事就跟我说吧,

我是她妈妈,不要吓着孩子。

”在售货员不停的责备声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。

看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问。

小女孩临走时,她特意叮嘱:

如果你要看书,就到阿姨这里来,阿姨有好多书呢。

惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现过。

⑤一晃十几年过去了,一天中午,门外响起了一阵敲门声。

李老师打开房门,看到一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。

“你找谁?

”她疑惑地问。

女孩激动地说出了一大堆话。

好不容易,李老师才从陌生女孩的叙述中恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,大学毕业了,特意来看望自己。

女孩眼睛泛着泪光,轻声说道:

“当年情急之下的那个电话,幸亏打到您的家里。

虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我的妈妈,帮我摆脱困境,但这么多年来,一直好想喊您一声妈妈。

”望着女孩脸上幸福的笑容,李老师也笑了。

1.结合上下文,解释下列词语。

一念之差:

惊魂未定:

2.文章第②自然段写道“里面传来一个陌生粗暴的声音",在第④自然段有两处描写与“粗暴的声音”相照应,请找出来写在下面。

 

3.概括短文主要内容。

(要求在80字以内)

 

4.从第④自然段中画“”的句子中,你体会到了什么?

5.文中有两处地方写到了李老师的“笑”,这两次笑的原因分别是什么?

第一次笑(第④自然段):

第二次笑(第⑤自然段):

6.“女孩眼睛泛着泪光,轻声说道:

‘……这么多年来,一直好想喊您一声妈妈。

’”句中“妈妈”一词表达了女孩怎样的情感?

四、作文。

(30分)

 

“尝试”也就是试一试,它可能成功,也可能失败。

然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。

请任选你在生活中曾经的一次尝试,把题目“那是一次的尝试”补充完整,写一篇记叙文。

要求:

1.内容具体,感情真挚,语言通顺,有一定的条理。

2.文中一律不出现真实姓名。

【参考答案】一、

参考答案:

1.挪移锻炼领域冻僵抽噎哀思荣誉机械2.

(1)A

(2)C

3.C【解析】从句中表示语气的词语“惊叫”可以得知这里应选填表示惊讶且反应强烈的句子,只有选项C符合。

4.

(1)横眉冷对千夫指周树人民族魂少年闰土

(2)被微风吹散了被初阳蒸融了像游丝样的痕迹比喻反问作者对时光逝去而无法挽留的无奈和惋惜,以及对已逝日子的深深留念

(3)

千磨万击还坚劲任尔东西南北风顽强而执着墙角数枝梅凌寒独自开(4)隆重、热闹、喜庆月光照耀下的波涛汹涌的大海相依相随在艰苦环境中经受住考验、克服依赖性对人的成长有重要意义

5.离别总是有些伤感,有些凄美,不过不必伤心,离别是为了下一次的重逢;我会在地球的某一角落默默为你加油,永远记得我们的约定,记得我们的梦想,“有志者事竟成!

二、

参考答案:

1.

(1)有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发。

(2)叶公好龙守株待兔;2.

儿的生活好痛苦,一点也没有粮食,多病,少挣了很多钱。

3.儿的生活好,痛苦一点也没有,粮食多,病少,挣了很多钱。

三、

参考答案:

(一)

1.我自己上来的(或:

沉默的父爱)2.A

3.孩子,你长大了!

4.置之不理愤怒、又哭又喊沉默攀着小树自己爬上来、自豪5.

这是一个用自己独特的爱的方式来让孩子学会自己克服困难的爸爸。

6.爱孩子,就要让孩子学会依靠自己解决问题,培养孩子独立生存的能力。

(二)

1.一个念头的差错(造成严重后果)。

指受惊后心情还没有平静下来。

2.①旁边的售货员正恶狠狠地大声斥责着她。

②在售货员不停的责备声中……3.李老师帮助了一因“一念之差”而偷书的小女孩,使她感受到了温暖,从而改变了她的一生。

4.体会到了李老师的善良、高尚、有责任心以及善解人意。

5.第一次笑:

为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感,以安慰小女孩。

第二次笑:

为自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。

6.表达了女孩对李老师的无限感激之情,也表达了女孩希望像报答母亲一样报答李老师的帮助和保护之恩。

小升初语文完全真题精选卷

(时间:

90分钟满分:

100分)

题号

得分

一、看拼音写词语。

(8分)

áozhōubiānpàojiànwēizhīzhù

hóngmáopiězuǐwúdúyǒuǒu

 

二、下列词语中加点字读音的一组是()。

(2分)

A.憧(chōng)憬振(zhèn)奋歼(jiān)灭刹(chà)那间

B.琴弦(xián)给(jǐ)予教诲(huì)哄(hòng)堂大笑

C.

江畔(pàn)糊(hù)弄苦闷(mèn)卜(bǔ)算子三、下面的说法正确吗?

在括号里画“√”或“×”。

(5分)

1.“幽”字是半包围结构,共有九画,书写时笔画要紧凑一些。

()

2.“弈.(yì,下棋)秋,通国之善.(擅长、善于)弈者也”中加点字的字形、注音和解释完全正确。

()

3.不同的地方有不同的民族文化,如藏族的“藏戏”,安徽的“豫剧”等。

()

4.“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,我可替你担心呢!

”句中的省略号都表示话没有说完。

()

5.

“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

”这句诗表达了作者深切的爱国情怀。

()四、读句子,体会其中包含的情感,再选择合适的词语写在括号里。

(4分)

伤感难过钦佩欣喜

1.

我不禁头涔涔而泪潸潸了。

()

2.奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。

()

3.在所有的世界著名人物中,玛丽•居里是唯一没有被盛名宠坏的人。

()

4.

我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍。

()五、按要求写句子。

(10分)

1.能否珍惜时间是一个人取得成功的关键。

(在原句上修改病句)

 

2.天空宛.如.一幅黑色的幕布,上面缀满闪闪发光的星星。

(用加点词造句)

3.那翠绿的叶片和红的、白的、紫的花,组成了条条花束。

(缩句)

4.我们的祖国伟大。

(改写成感情强烈的句子)

5.时间过得真快啊,转眼间,相处了六年的同学就要分别了,我想用“

”来劝勉同学珍惜时间、好好学习。

(填合乎情境的古诗句或名言警句)

六、读下面的句子,完成练习。

(6分)

(1)“奶奶!

”小女孩叫起来,“啊!

请把我带走吧!

我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一个样,就会不见的!

从这段话可知道小女孩擦燃火柴依次看到了、、和慈祥的奶

奶。

⑵过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,如

①这句话把“日子”比作,说明时间。

②在句子后的横线上补写一句,使这句话成为排比句。

七、将下列诗句、名言补充完整。

(5分)

(1)却看妻子愁何在,。

(2)留连戏蝶时时舞,。

(3),燕山月似钩。

(4)守信是一项财宝,。

(5)只有那些的人,才能熬过黑暗,迎来光明。

 

八、阅读理解。

(30分)

(一)

人总是要死的,但死的意义有不同。

中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:

人固有一死,

或重于泰山,或轻于鸿毛。

为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

1.语段选自课文《》,作者是。

2.读文段中画线的句子,先解释下列的字,再写出全句的意思。

固:

或:

于:

这句话的意思是:

3.语段表达的观点是:

4.作者以张思德同志的事例来说明观点,请你根据这一观点再补充一个具体事例。

(50字左右)

(二)手比头高

常记起父亲发脾气的样子:

眼直直地瞪着你,高声数落。

在我顶嘴拒不认错时,他甚至粗鲁地握着老拳,连眉毛都竖起来,样子可怕极了。

记得刚参加工作的那些日子,我对生活对工作都有许多自以为得意的想法,特别喜欢演讲。

我讨厌日常工作和生活中琐碎的小事,对于父亲给予我的“大事做不来,小事不愿做”之类的评价嗤之以鼻。

我总是()地将自己的那些想法告诉朋友、同事。

我拥有许多听众,他们都愿意听我谈想法,听我演讲。

有一次,在家里吃晚饭的时候,我()地对家人说:

“在快节奏的现代生活中,演讲是一门实用性很强的艺术,拥有听众就拥有成功。

”父亲朝我一瞟:

“这么说,你的知音可多了?

我愈发得意起来:

“当然啦!

”我忘情地等着父亲热烈的赞扬。

可是我想错了。

只见他眉头拧起来,脸绷得紧紧的,一脸怒气地盯着我。

我感到惊讶,避开父亲的目光,()地说:

“我哪儿说错了?

“你以为你很对?

”父亲几乎是()地说,“你对个屁!

我忍不住叫了起来:

“不,我是对的。

不对的是你,这么不理解人。

“闭嘴!

”父亲的手似乎有些颤抖,他猛地站起来,挥着胳膊大声命令我,“把手举起来!

”我无法理解他,觉得他非常可笑,拔腿走出房间。

父亲在身后高喊:

“给我回来!

可我没听,我想以出走的方式迫使他明白自己是过分了。

然而,没等我跨出房门,就被父亲一把抓住了。

他紧紧握着我的胳膊,使劲让我转身。

我看见父亲已头发花白,愤怒使他的脸涨得紫红紫红的。

我软下来了。

他把我按在椅子上坐下,口气严厉地说:

“叫你举手,不服气?

你把手举起来,我要你好好看看,手比头高!

这意味着什么?

这意味着无论什么时候,手总是第一重要的。

不管你想得多好,讲得多好,你都得干,要动手干!

夸夸其谈,只能一事无成,你难道想做那样的人?

”父亲一口气说下来,在他的眼中我看到有泪光闪动。

“手比头高!

”父亲的这一席话如同一阵疾风,一下子开启了我的心智。

我终于悟出了自己的浮躁与浅薄。

望着父亲因激动而泪光盈盈的眼,我感受到了他急切却深沉的期盼!

那是父亲对儿子才会有的。

我浑身一热,想对父亲说些什么,可话到嘴边却怎么也说不出来。

几年过去了,当时最想对父亲说的那句话一直在心头:

”1.将下列词语的序号选填在文中相应的括号里。

A.咬牙切齿B.眉飞色舞C.迫不及待D.自言自语2.“手比头髙”的真正含义是()

A.手比头高贵。

B.做事不用说,不用想,只要做就行。

C.无论你想得再多,讲得再好,你都要动手干,干总是第一重要的。

D.父亲总让“我”把手高高地举起来。

3.“我软下来了”,说明“我”在这之前曾强硬地“反抗”过,从文中来看,依次表现为:

先是不服地回避,然后,最后。

(用两个词语概括)

4.父亲的一席话让“我”认识到了自己的,也感受到了父亲对“我”

5.如果你是文中的“我”,你最想对父亲说的一句话是什么?

把你想说的写在文末的横线上。

(三)训学斋规(节选)朱熹

凡读书,须整顿①几.(jījǐ)案②,令洁净端正,将书册齐整顿放,正身体,对③书册,详缓看

字,子细④分明读之。

须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒.(dàodǎo)一字。

读书有三到,谓心到,眼到,口到。

心既到矣,眼口岂不到乎?

注:

①整顿:

整理。

②几案:

书桌。

③对:

正对。

④子细:

同“仔细”。

1.用“√”选出文段中加点字的正确读音。

2.下面的句子,每个分句如果都作一次停顿,该如何停顿?

在没有画停顿线的分句中画上“/”。

凡/读书,须整顿几案,令洁净端正,将书册齐整顿放,正身体,对书册,

详缓看字,子细分明/读之。

3.“心既到矣,眼口岂不到乎?

”这句话强调了什么?

请用两个成语来回答。

4.关于读书的名言还有很多,请你写出自己最喜欢的一句。

 

得分

九、写作天地。

(30分)

评卷

生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你用两件事写—写成长过程中懂得的某个生活道理。

题目自拟,做到中心突出,内容具体,语句通顺,500字以上。

 

【参考答案】一、

参考答案:

熬粥鞭炮见微知著鸿毛撇嘴无独有偶二、

参考答案:

B【解析】B项中“哄堂大笑”的“哄”应读“hōng”。

三、

参考答案:

1.√2.X3.X4.X5.X

【解析】第2小题中《弈秋》为人名,“弈”不是下棋的意思;第3小题中应为河南的“豫剧”;

第4小题中第一个省略号表示话语的中断,第二个省略号表示话没有说完;第5小题中这句诗洋溢着作者对革除时弊、推行新法的坚定信念及乐观情绪。

四、

参考答案:

1.伤感2.欣喜3.钦佩4.难过五、

参考答案:

1.珍惜时间是一个人取得成功的关键。

2.清晨枝叶上的露珠宛如一颗颗透明的水晶。

3.叶片和花组成花束。

4.我们的祖国真伟大啊!

5.

少壮不努力,老大徒伤悲六、

参考答案:

(1)暖和的火炉喷香的烤鹅美丽的圣诞树

(2)①轻烟、薄雾稍纵即逝②露珠,被阳光蒸发了

七、

参考答案:

(1)漫卷诗书喜欲狂

(2)自在娇莺恰恰啼(3)大漠沙如雪(4)不应该随意虚掷(5)勇敢镇定

八、

(一)

参考答案:

1.为人民服务毛泽东2,本来有的比,相比人总是要死的,有的人的死有价值,

有意义,比泰山还重;有的人的死无价值,无意义,比鸿毛还轻。

3.为人民利益而死,就比泰山还重4.李大钊同志为了中国的解放,为了人民的利益失去了宝贵的生命,他的死是有意义的。

(二)

参考答案:

1.CBDA2.C3.争辩出走4.浮躁与浅薄急切却深沉的期盼5.父亲,错怪您了,我不知错怪了您多少回

(三)

参考答案:

1.jīdào2.凡/读书,须/整顿几案,令/洁净端正,将书册/齐整顿放,正/身体,对/书册,详缓/看字,子细分明/读之。

3.专心致志聚精会神4.读书破万卷,下笔如有神。

【参考译文】凡是读书,必须先整理好读书用的桌子,使桌子干净平稳,把书册整齐地放在桌子上,端正身子,面对书册,详细从容地看清书上的文字,仔细清楚地朗读文韋。

必须每个字都要读得很响亮,不可以读错一个字,不可以少读一个字,不可以多读一个字,不可以读颠倒一个字。

读书讲究“三到”,即读书时要专心,要认真看,要诵读

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