缅怀革命先烈班会4篇.docx
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缅怀革命先烈班会4篇
缅怀革命先烈班会4篇
缅怀革命先烈班会第1篇
一、活动目标：
通过在班级里组织主题班会，教育引导全班学生了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
二、活动形式：
以班队活动为载体，围绕缅怀革命先烈，弘扬革命精神的主题，结合各班的特色，通过演讲故事、相声、诗歌朗诵、演讲、自由发言，歌曲等形式，理解民族精神的内涵。
三、活动过程：
a：
敬爱的老师b：
亲爱的同学们你们好！
a：
又是一年清明节，今天，我们全体师生，带着浓浓的敬意在这里，缅怀新中国的英烈！
b：
春风送花表哀思，青松滴翠寄深情。
a：
无限哀思无限情，清明时节祭英雄。
b：
为了祖国的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈长眠于地下。
a：
历史不会忘记他们，新中国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。
b：
六年二班清明节缅怀革命先烈主题队会合：
现在开始！
1.a：
是谁，使天空变得晴朗高远？
是谁，让大地变得色彩斑斓？
是你们，jiefangjun叔叔们！
请欣赏诗朗诵《清明节，我们走向绿色的山坡》。
2.《红旗一角的故事》
b:
热血，浸透了红旗的一角；红旗，像热血一样鲜红。
请欣赏诗朗诵《红旗一角的故事》
3.《感恩的心》
a:
是谁，给了我们健康的身体？
是妈妈；是谁给了我们知识的甘露？
是老师；是谁，给了我们幸福的生活？
是党，是祖国，是无数革命先烈！
其实，我们应该感激的人太多太多，让我们都怀有一颗感恩的心，请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。
4.清明成语大串联
b:
新的一年新的开始，春天的脚步渐渐近了，清明的小雨带来新一年的生机和活力，我们现在来个全班成语大比拼，看谁的成语积累最多。
我先说一下规则：
我们就用清、明、春、天四个字做比拼，成语中只要有其中任意一个字就算数，由-------开始计数以正号为基数看谁说得多，每个人只能说一个轮回，每两个成语之间停顿不能超过五秒钟，要连续说，每次停顿全班为他倒数五四三二一。
请老师控制时间以十分钟为限。
好！
现在开始！
举手！
5.《吃水不忘挖井人》
a:
中华人民共和国的缔造者之一毛泽东同志，将自己的一生都献给了中国人民的革命事业，他的心里总是装着他最可爱的人民。
下面请听毛主席的故事《吃水不忘挖井人》。
6.《烈士永存，丰碑永存》
b:
忆往昔，诉不尽我们对烈士无限的憧憬；看今朝，唱不完我们对明天无限的憧憬；英灵已逝，精神永存，请欣赏诗朗诵《烈士永存，丰碑永存》，表演者：
a:
历史将革命的接力棒传给了我们这一代人，
b:
今天，我们以共产主义接班人的名义承诺：
a;我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气，
b:
我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气，
合：
让我们以实际行动告慰烈士忠魂！
合：
六年二班班清明节缅怀革命先烈主题队会到此结束！
缅怀革命先烈班会第2篇活动目标：
1、知道清明节的来历。
2、通过教育，使学生感到，今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。
活动准备：
诗歌、先烈事迹及革命烈士陵园的介绍。
活动过程：
一、导入：
师：
同学们，过两天4月4日，就是我国传统的节日：
清明节了。
你知道清明节的习俗吗？
说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。
今天的班会主题是：
缅怀革命先烈。
二、主体：
1、清明节的来历
说起清明节的来历，我们就会想起一个人介子推。
下面，让我们来听一听介子推的故事吧。
2、介子推的故事
原来，清明节的来历是这样的。
我也想考考你，你知道清明节有哪些习俗吗？
3、祭扫烈士墓
自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。
清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。
其一般活动程序是怎样的？
注意的礼仪事项有哪些？
4、革命烈士陵园介绍
师：
我们身边，革命烈士陵园就是我们很好的感受革命先烈的场所。
5、革命先烈事迹
师：
烈士陵园里就安歇着那么多英雄先烈们。
那么你还知道哪些英雄先烈的事迹？
、董存瑞
、刘胡兰
、雷锋
6、夏明翰的故事
先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是他们用自己的血肉之躯筑起了长城，与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。
是他们把对国家．对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国。
下面，再让我们聆听一个关于夏明翰的故事。
7、诗歌朗诵《英雄赞歌》
8、你打算今后怎样做？
三、总结：
师：
今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。
在这清明时节，让我们缅怀学习他们，分享英雄的光荣和幸福感，做好我们应该做的事情。
缅怀革命先烈班会第3篇
活动目的：
1、通过队会，让学生对我国的传统节日清明节有更具体、详实的了解。
2、缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。
活动准备：
清明节的有关资料
活动过程：
《热爱祖国继承先烈遗志发奋学习》，四中队主题队会活动现在开始。
全体立正。
出旗。
奏乐。
敬礼。
礼毕。
请坐下。
主持人：
方嘉伟王金诺
一、引入
清明
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
二、释题
主持人：
王金诺
1、清明：
最开始是一个很重要的节气，含有天气晴朗、草木繁茂的意思。
它在每年的4月4~6日间，正是春光明媚、草木吐绿的时节，也是人们春游的好时候。
主持人：
方嘉伟
2、清明节：
清明不仅是一个极其重要的农事季节，也是24节气中唯一演变成民间节日的节气，又称清明节。
作为节日，它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。
主持人：
王金诺谁知道清明节的来源
辅导员老师：
三、清明节的来源
谈到清明节，自然会想到历史人物介子推。
传说在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦。
跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。
后来，重耳回到晋国，做了国君，大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。
惟独介子推拒绝接受封赏，带了母亲隐居绵山。
晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲，一定会带着老母出来。
谁知，大火烧了三天三夜，介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树，死了。
晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上，题了这样一首血诗：
割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。
柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。
倘若主公心有我，忆我之时常自省。
臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。
为了纪念介子推，晋文公下令每年的这一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的来源。
寒食节在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合而为一了。
现在，清明节取代了寒食节。
主持人：
王金诺谁还知道清明节有哪些古老风俗?
四、清明节的古老风俗
1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷，为了防止寒食冷餐伤身，于是就有了各项野外健身活动。
放风筝，把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾。
踏青，古时叫探春、寻春等。
三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。
我国民间长期保持着清明踏青的习惯。
鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。
蹴鞠，就是用足去踢球。
这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。
相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。
这是中国古代清明节习俗。
秋千，意即揪着皮绳而迁移。
它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。
古时的秋千多用树桠枝为架，再栓上彩带做成。
后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。
打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。
插柳、戴柳，中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节，人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳，柳在人们心目中有辟邪的功用，观世音以柳枝沾水济度众生。
杨柳有强大的生命力，俗话说：
有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。
柳条插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，处处成阴。
主持人：
方嘉伟
2、清明节除了这些古老风俗外，它还是一个纪念祖先的节日，主要的纪念方式是扫墓。
关于扫墓，你知道多少?
让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形，用几句话说说扫墓的经过。
扫墓，已随着社会的进步而逐渐简化，但同学们要明白，我们为了什么而扫墓?
主持人：
王金诺
3、提到烈士，说说自己知道的烈士。
主持人：
方嘉伟
4、下周二就是清明节了，我们不会忘记那些英雄，更不会忘记那些屈辱。
清明节成为了法定节假日，放假三天，同学们普遍感到高兴，但清明这个传统节日的文化内涵，又让人感到淡淡的哀愁。
主持人：
方嘉伟王金诺下面让们怀着对先烈们的崇高敬意诗朗诵
五、诗朗诵
1、《清明》杜牧
清明时节雨纷纷，
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
2、《寒食》
春城无处不飞花，
寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，
轻烟散入五侯家。
主持人：
方嘉伟让我们以热烈的掌声有请辅导员讲话
辅导员老师：
六、活动总结
我们缅怀先烈的崇高品质，虽然他们已长眠于地下，但他们的可贵品质却永远激励我们，所以，我们要珍惜今天的美好生活，努力学习，天天向上，以此来告慰长眠地下的英灵。
希望同学们在这个以纪念为主题的情绪节日中，过得开心，过得有意义。
缅怀革命先烈班会第4篇活动目标：
1、通过队会，让学生对我国的传统节日清明节有更具体、详实的了解。
2、缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。
利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。
3、学生把缅怀革命先烈的热情化作勤奋学习的动力，将来为祖国的建设作出自己的贡献。
4、缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。
活动准备：
清明节的有关资料
活动过程：
一、导入：
老师：
同学们，本周的班会主题是：
缅怀先烈，传承美德，争做合格的小学生学生。
再过几天，４月5日，就是我国传统的节日：
清明节了。
你知道清明节扫墓的来历吗？
说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。
二、主要活动：
1、清明节习俗课件《清明》古诗的动画。
清明：
最开始是一个很重要的节气，含有天气晴朗、草木繁茂的意思。
它在每年的4月的4--6日间，正是春光明媚、草木吐绿的时节，也是人们春游的好时候。
清明不仅是一个极其重要的农事季节，也是24节气中唯一演变成民间节日的节气，又称清明节。
作为节日，它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。
谁知道清明节有哪些古老风俗？
学生：
到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。
清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。
相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。
我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。
放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。
2、祭扫烈士墓
自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。
清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。
3.老师小结：
正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈，田汉写下了《国歌》，听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。
为了缅怀革命先烈，进行爱国主义教育，传承民族传统，继承革命遗志，让我们共同踏上被记忆尘封已久的革命道路，共同追忆那红色足迹！
三、学习革命先烈事迹：
1、老师：
你知道哪些英雄先烈的事迹？
黄继光：
作为中国人民志愿军在抗美援朝战场上，当攻击部队受阻、伤亡较大时，已任营通讯员的黄继光挺身而出，主动请战，消灭敌人的火力点。
在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下，黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人的枪眼，为冲锋部队的胜利开辟了通路，牺牲时年仅22岁。
董存瑞：
13岁时，曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕，被誉为抗日小英雄。
1948年5月25日，董存瑞所在连队突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁，董存瑞挺身而出，毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。
由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。
危急关头，他毫不犹豫地用左手托起炸药包，紧紧贴住桥型碉堡，右手猛地一下拉开了导火索。
董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路，年仅19岁。
邱少云：
在抗美援朝战场上，敌人的燃烧弹引燃了他身边的草丛，这时，他只须打滚翻身即可避免烧身。
但为了避免暴露目标，他严守潜伏纪律，忍受着烈火烧身的剧痛，坚持不动，直至壮烈牺牲，保证了整个战斗的胜利。
战斗结束后，同志们在邱少云潜伏的位置上，看见他用双手在地上抠出的深深的土坑......
刘胡兰：
10岁参加儿童团，曾任文水县云周西村妇救回秘书，第五区抗联妇女干事。
1947年1月12日，年仅15岁的她，被国民党逮捕，因为拒绝投降，被铡死在铡刀之下，为中国人民的解放事业献出了宝贵的生命，时年15岁。
毛主席为她题词：
生的伟大，死的光荣。
雷锋：
和平时期的英雄模范，他有爱憎分明的阶段立场，他有言行一致的工作作风，他有公而忘私的共产主义风格，他有从不懈怠的学校精神。
2、老师：
烈士的忘我牺牲精神令我们感动，作为新时期祖国的花朵，我们应该怎样报效祖国呢？
3、老师小结：
诚然，我们未出生在战争年代，不能为祖国的解放而奋战沙场。
但是，既然我们出生在这个和平发展的时代，就应该为了祖国的繁荣昌盛而努力学习。
战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强，和平美好的环境又为我们提供了学知识，长才能，成栋梁的机会。
我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史使命。
让我们把先烈们的宏愿铭刻在心，去刻苦钻研，为描绘更壮观的时代而努力吧。
四、课堂总结：
革命者为祖国为人民英勇献身的事迹让大家深深地体会到：
因为无数革命先烈们的流血牺牲，使我们拥有了今天幸福安定的生活。
虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅，洒热血，但是我们也有我们的责任，要不忘过去，珍惜今天，努力学习，报效祖国。
同学们，通过这节德育活动课，我们更了解了革命精神。
让我们，从小立志勤奋学习，掌握科学文化知识，准备着为祖国、为人民贡献一切，做好共产主义接班人。
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