少儿英语培训学校工作计划.docx
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少儿英语培训学校工作计划
少儿英语培训学校工作计划
篇一：
XX年阳光教育少儿英语组培训工作计划1
XX年阳光教育少儿英语组培训工作计划
从XX年11月—XX年2月初我校少儿英语组的工作情况，以及秋季164人上课，冬季113人续读，51人未续读，总体续读率69%的情况，分析出我校：
第一，老师的专业技能需提升；第二，老师的合作意识需加强；第三，老师的工作需检核；第四，学校的外部环境需改造；第五，教材大纲需革新；第六，小组的会议需增加；第七，各小组的组长需有会议交流。
针对以上各种情况，特制定出少儿英语组今年的培训工作计划如下：
一：
老师专业技能培训计划——周计划
备注：
教学组长和副校长需共同研究探讨，提前一周拟订好各项目培训的详细内容，上交
校长检核后存档，再以Word文档的形式发放给老师，并组织培训。
培训时，不仅是负责培训的老师讲解和示范，重点是参加培训的老师要实际模拟演练。
二：
月工作重点及计划——月计划：
备注：
新一轮的老师专业技能培训，尽量让上半年参加培训的老师做培训主讲老师，组
长再做补充，让学校后继有人。
三．如何增强老师的合作意识：
1.固定每周小组会议时间，由组长开会逐步过渡到让老师参与组织会议。
2.集体备课，互提建议，共同探讨课堂共性中的多变性。
3.组织探讨教材大纲的革新。
4.集体做学校外部环境版快的改造。
5.班与班之间共同做活动课（摘草莓活动，户外教学，德克士联艺活动等。
）
6.第三届阳光杯才艺大赛的组织和配合，尽量组织老师共同排练一个节目；万圣节游街活动的组织和配合。
7.由组长检核教案，作业批改，家长沟通等逐步过渡到提拔下面的一个老师进行检核。
8.由组长管理学校外部环境的改造逐步过渡到分配一老师主要负责。
四．老师工作检核：
1.教案检核；2.家长沟通检核；
3.作业批改；
4.教学计划，教学总结，工作总结；5.听课，评课；
6.其它表格的检核：
如补课表，工作日志等。
五．学校外部环境的改造；
1.我的作业，我的考试板块；
2.学生：
英语明星，最佳书写，最佳进步板块；3.每日一句板块；4.节庆板块；
5.老师形象展示板块。
六．教材大纲的革新：
（请领导提供方向。
）七．会议：
1.小组会议每周一次，时间在20-40分钟之内，会议内容由组长拟订，并轮流做会议记录，上交学校检核。
2.临时会议在10-20分钟之内完成。
3.培养各个老师组织会议。
4.跟学校商讨，组织学校各部门组长每月有一至两次组长会议。
备注：
注意提高会议效率，控制会议时间。
八．组长工作：
1.老师专业技能培训内容设计；2.会议组织；3.工作检核；
4.各种活动的设计，组织和安排；5.内部人员的管理；
6.少儿部各班学生的跟踪了解。
请领导对以上工作给予指导和建议，以供修正。
XX年2月5日
篇二：
少儿英语培训计划
郎训英语学校创业项目商业计划书-第一部分第二部分第三部分第四部分第五部分第六部分（姜堰初稿）目录郎训少儿英语项目背景介绍swot分析与市场营销规划招生
教学计划与课程设置人力资源管理实施规划财务预测与分析第一部分郎训
backpack少儿英语项目背景介绍朗训教育成立于XX年10月，由环亚国际投资集团投资并立足于国内教育培训行业，是
一家集少儿英语教育及相关软硬件增值服务为一体的高速成长型企业。
朗训国际少儿英语项
目XX年10月推向市场以来，在培生教育集团（中国）及全体同仁和各位合作伙伴共同努
力下，现已遍布中国90多个城市近300家授权机构，10多万朗训少儿英语学员。
深得家长
和孩子的好评。
朗训少儿英语，源于全球著名的教育出版集团培生（pearson）旗下最知名的品牌——longman（朗文课程体系），由朗训教育在中国大陆地
区独家负责运营。
所使用教材是朗文（longman）公司世界顶级少儿英文教学专家mario
herrera为亚洲少儿精心打造的课程，充分结合少儿第二语言学习习惯和少儿心理学，集面
授课程、多媒体互动教学、上教学于一体，着重体现效果性、应用性、知识性和趣味性。
朗训少儿英语原版教材共分十一个级别，适合2-14岁的孩子学习。
是一套综合训练孩子听、
说、读、写能力全面提高的教材，通过歌曲、歌谣、贴画、手工制作、游戏等活动，让孩子
轻松快乐的学习英语。
XX年-XX年，郎训少儿英语连续荣获搜狐年度教育品牌传播奖，并连续3年入围
多家媒体评选的全国十大教育机构第二部分：
swot分析与市场营销规划swot分析：
优势：
1.通过优势资源丁存兰老师（国家特级英语教师）的名声吸引市场，招聘一些年轻的在
职英语老师（如高中同学郑璐璐、现姜中英语老师和一些有丰富的幼儿工作经验的英语老师）。
使我们的师资力量的真实背景与能力确保姜堰顶尖。
2.我们的课程设置具有很高的水平和很强的特色。
（国际领先的品牌和教材）
3.进行了市场细分，第一年的定位以幼儿学前英语为主。
第二年扩展为中小学辅导课程
（可联合于向海的小学辅导班，于向海的小学辅导班有接近80名小学生，并有房屋免租金）市场劣势：
1.作为一个新的培训机构，让公众建立信任感需要一个较长的时间。
2.前期规模并不大，在我们向潜在用户推荐过程中，这一点会削弱我们的优势与能力。
机会：
1.市场非常大，面临竞争很小，且消费趋势也趋于理性。
（明后天通过教育渠道查出有多少学龄前儿童）
2.通过工商局了解，姜堰的真正注册的品牌英语培训机构只有1家，私人英语培训机构
1家。
威胁：
去年10月金城商场4楼有1家《佰利兹》连锁少儿英语培训机构，但是由于金城商场的
人气稀少，也未见做广告，所以知名度不高，但每年估计能分散生源200人次。
市场营销规划：
1.每月在姜堰日报做一次1/8版广告，（1500元/次）主要针对幼儿及成人而开办的有特
色的课程。
2.每周在电视台滚动播出字幕广告（费用待定），寒暑假做画面广告（费用待定）
3.将幼儿园及小学作为派发宣传单页的点，（宣传单页：
元*10000份）并有到幼儿园
做现场介绍及答疑，鼓励幼儿园老师宣传介绍小朋友来（介绍1人200元）。
4.开展免费试听，充分利用我们的教师优势资源，借此促进品牌推广及销售。
5.建立学生档案并定期回访。
关注我们的培训对他们英语的提高程度。
6.收集客户信息，对课程进行调整；针对客户的需求信息开设新课程并向建档用户推荐。
第三部分招生教学计划与课程设置首先确定拟开设的课程，并确定每个类别课程的收费标准、课时长度、课程特色。
在确
定收费标准时，课程的内容及师资是必须考虑的成本因素。
同时，下列收费标准为初步制订，
具体价格随行就市按±15%浮动，确保本市最高端。
学校拟开设如下课程（10人以上方符合
开班标准）。
开始阶段：
学前教育项目（幼儿英语项目）。
此类别包括幼儿英语abc班，幼儿英语口
语班，幼儿情景英语班，vip幼儿动感英语班。
--自己想的，可能定位有错误。
套《郎训》
的课程套不出来，他们要面谈。
课时设置与收费标准：
幼儿英语abc班（适合3-4周岁或零基础幼儿，10人开班）40分钟/节，每晚2节（外
教每周2天4节，其余辅助老师授课），学时为56节，约为1个月。
收费800元。
（成本：
聘
用小学英语教师30元/课时，约1680元，外教费用未知）幼儿英语口语班（适合4-6周岁幼儿，10人开班）40分钟/节，每晚2次，每周14
节，（外教每周2天4节，其余辅助老师）学时约112节，为期2个月，收费1800元。
（成本：
聘用小学英语教师30元/课时，约3360元，外教费用篇二：
少儿英语培训宣传方案少儿英语培训机构社会活动策划方案（XX-07-1717:
36:
43）转载▼
标签：
教学方法市场招生少儿英语策划方案多媒体教学公开课原版教材
教育少儿英语培训机构
社会活动策划方案目录
第一章活动概述—————————————————————3
第二章活动内容—————————————————————4
第三章活动流程—————————————————————6
第四章工作分工—————————————————————7
第五章活动要求—————————————————————7
第六章活动物料—————————————————————8
第七章配套用表—————————————————————9
第一章活动概述活动名称：
某某学校风采巡展活动主题：
魅力呈现，风采闪耀活动口号：
和某某少儿英语共同见证孩子的成长活动目的：
1、在学校所处区域宣传、推广本机构，树品牌，展实力；篇三：
艾莱克斯少儿英语培训
学校项目创业计划书创业计划书封皮项目名称：
“艾莱克斯”少儿英语培训学校经营范围：
少儿英语/少儿培训项目投资：
60万人民币场地选择：
河北省秦皇岛市海港区河北大街146号一、项目概述创办“艾莱克斯”英语培训学校，旨在为亚洲少儿精心打造英语学习课程，充分结合少
儿第二语言学习习惯和少儿心理学，集面授课程、多媒体互动教学、上教学于一体，着重
体现效果性、应用性、知识性和趣味性。
“艾莱克斯”少儿英语学习课程共分十个级别，适合
3-14岁的孩子学习。
是一套综合训练孩子听、说、读、写能力全面提高的课程，通过歌曲、
歌谣、贴画、手工制作、游戏等活动，让孩子轻松快乐的学习英语。
二、市场分析近年来，随着英语课程走进小学课堂，别让孩子输在起跑线上的观念以及望子成才的心
态促使家长开始注重孩子对英语素质的培养，少儿英语培训市场呈现出火爆势头。
英语学习
低龄化的趋势越来越明显，从今年各英语培训机构暑假的报名情况来看，少儿英语报名人数
增长幅度很大，成为培训市场的一大亮点。
因此我打算开办一家具有独特教学特色和优良教
学质量、充分适应市场需求的品牌性英语培训学校。
学校名称为“艾莱克斯”少儿英语培训
学校（ilikesenglishtrainingschool）。
1．市场需求分析
己的孩子从小就开始进行英语方面的培训。
从家长的认识和市场的认识，大家都觉得没
有英语对孩子来说没有一个好的未来；从家长来说，需求也是非常旺盛的，希望孩子有好的
英语，好的未来。
这说明少儿英语培训的市场前景相当广阔。
但是，纵观国内的各培训机构，
不论是新东方、环球雅思，还是李阳疯狂英语，大家都是着眼于为应对各种有考级考证压力
的学生，而很少有甚至于几乎没有真正专业化为少儿进行英语培训的教育机构，这就造成了
目前少儿英语培训行业鱼龙混杂，没有一个真正的品牌机构为顾客提供选择，让各位家长无
所适从。
而且儿童学习英语有其特殊性－－完全从兴趣出发，依赖于语言环境；并且需要经
常使用，与生活密切联系，才能得到巩固。
因此，从这个现状出发，并充分考虑到家长们的
需求，进行了英语培训市场的细分，希望可以创办一个少儿英语培训中心，以专业化专一培
训少儿英语来创出自己的品牌。
2.市场竞争与前景
近十余年来，英语培训产业在全国各地的发展极为迅速，尤其是中国加入wto后，学习
英语的热潮空前高涨，英语培训产业也面临前所未有的发展机遇。
尽管众多的少儿英语培训
学校如雨后春笋般出现在培训市场上，真正成规模、有特色、具有品牌示范效应的学校却屈
指可数，并且许多人反映学习效果并不太好，因而这个市场仍具有相当的发展空间，潜在的
并不断增长的需求并未得到充分满足。
因此只要我们学校的教学特色足够突出、教学质量足
够优良、并且能充分适应市场需求，就一定能在市场中占有一席之地。
三、市场营销策略
1.招生教学计划与课程设臵首先确定拟开设的课程，并确定每个类别课程的收费标准、课时长度、课程特色。
在确
定收费标准时，课程的内容及师资是必须考虑的成本因素。
同时，下列收费标准为初步制订，
具体价格随行就市按±15%浮动。
学校拟开设如下课程（10人以上方符合开班标准）。
i
类：
学前教育项目（幼儿英语项目）。
此类别包括幼儿英语abc班，幼儿英语口语班，幼儿
情景英语班，幼儿动感英语班。
课时设臵与收费标准：
幼儿英语abc班40分钟/节，第周2次（共4节），学时共10周，收费800元。
幼儿英语口语班40分钟/节，每周3次（共6节），学时共15周，收费1500元。
幼儿情景英语班40分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，收费9000元。
幼儿动感英语班40分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，收费800元。
特色：
通过观看幼儿影视片、唱歌、讲故事、做游戏、角色扮演等方法与形式学习英语，
寓教于乐，以提高幼儿的学习兴趣，增强其对英语的敏感性和认知能力。
ii类：
小学生培训项目。
此类别包括：
小学生英语四会班（分普通班与强化班），小学
生英语强化补习班，小学生英语听说提高班（分普通班与强化班），小学生英语读写提高班（分普通班与强化班），少儿英语考级班（分初、
中、高级三个班），少儿英语口语班（分普通班与强化班）。
课时设臵与收费标准：
小学生英语四会班（普通班）45分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，收费
400元
小学生英语四会班（强化班）45分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，收费
500元
小学生英语强化补习班45分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，收费500元小学生英语听说提高班（普通班）45分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，
收费400元
小学生英语听说提高班（强化班）45分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，
收费500元
小学生英语读写提高班（普通班）45分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，
收费400元
小学生英语读写提高班（强化班）45分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，
收费500元
少儿英语考级班（初、中级班）45分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，收
费400元
少儿英语考级班（高级班）45分钟/节，每周2次（共4节），学时共10周，收费500
元篇四：
幼儿园英语教学计划幼儿园英语特色教学计划本班是双语特色班级,幼儿皆已经过一年多的英语学习,实践证明：
让孩子在语言发育时
期就接触英语，同时运用英语和汉语表达自己的思想，对孩子的语言发展有很大好处。
根据
本班幼儿特点,我们制定了如下的专题计划.以达到专题实施的最佳效果:
一、选择多种多样的教学方法，提高幼儿英语的兴趣。
俗话说兴趣是最好的老师。
幼儿园英语教育是一种启蒙，要把重点放在学习英语的兴趣
上，如果幼儿对英语感兴趣，他在学习的过程中就会表现出一种积极的情绪，孩子会主动融
入到活动中。
反之，如果只是追求单词句子数量的多少，那会倒了孩子的胃口，孩子会处于
一种消极状态。
因此，在实际教学活动中，我们选取合适的教学方法，提高幼儿学英语的兴
趣。
１、故事教学法。
２、情景教学法。
幼儿的语言能力是在实际运用过程中发展起来的，应创设各种有意义真实的情景，使他
们想说、会说、喜欢说。
语言的习得与周围环境息息相关。
英语的学习是一种自然习得式的
学习，而不是一种教学式的学习。
语言的学习不只是学习几个单词，更重要的是运用语言和
别人交往。
因此，教师要以幼儿园为主体，从他们的兴趣出发提供一系列丰富的教学法情境，
让幼儿园通过自由活动听来理解语言，在使用中学习语言。
还有医院、餐厅、发廊等,通过玩
角色游戏，幼儿所学语言在游戏中得到巩固，练习。
久而久之，培养了幼儿的英语思维能力和运用能力，
并解决了那种学时才用，平时放臵脑后，容易遗忘的弊病。
3、游戏教学法。
4、引入竞争机制，激发幼儿参与活动的热情。
任何一种活动形式，时间久了，孩子就会厌倦。
冷漠的情绪会使活动效果大打折扣，引
入竞争机制，这一难题迎刃而解。
竞争能激活幼儿潜在的支力，能激起幼儿的进取心。
幼儿
好胜心强，大都不甘落后，所以在设计活动时，运用竞争机制，并配以各种形式的奖励，以
表示对胜利者的赏识，对进步者的鼓励。
有时是几句鼓励的话语
--good!
/verygood!
/clever!
/excellent!
.....有时是一朵小红花、一颗小星星......孩子们
在热闹的气氛中，你追我赶，学英语的兴趣越来越浓。
当然，调动幼儿学英语的积极性的教学方法还很多，如：
谜语法、儿歌法、顺口溜法、
歌曲法、形象教学法、肢体语言教学法等多种方法，我根据教学参考书及自己的工作经验，
在教学中灵活运用，交互作用，让孩子们的思维活跃起来，让孩子们的语言活跃起来，孩子
们始终对英语保持着浓厚的兴趣，上英语课成为他们最快乐的事。
二、创设多层次的课外语言学习环境，充分发挥环境的教育作用。
实践证明，英语教学仅仅靠孩子每天20分钟的学习是不够的，因为这样的学习只能让孩
子掌握零星的单词，达不到学英语的目的。
因此，教师应着力营造良好的语言学习环境，使
英语教学深入到一日常规的各个环节。
首先，要坚持不懈的运用日常用语，将日常生活与教学内容紧密联系起来。
如：
早上幼
儿入园时，对幼儿说在幼儿课间休息时，说
gotothewashroom,please。
didyouwashyouhanddrinksomewater,please.在幼儿准备进餐时，
让幼儿认识餐具和介绍食谱等。
如：
theseareplates/bowlswehavenoodles/milk
forbreakfastetc在非英语教育活动中，教师要对孩子们说standup、raiseyourhands、
putdownyourhands等等。
在生活中，将双语生活情境贯穿幼儿一日生活中，抓住一切机会与
幼儿进行交流，努力消除上课与生活的界限，不断丰富幼儿的语言，使生活与教学连接起来，
打破固定情境对幼儿英语发展约束的认识界限，使他们在生活情境中自如地运用英语，让他
们学得无意，学得随意，学得乐意。
其次，创设物质情境，激发幼儿主动学习英语。
三、家园配合，帮助幼儿学好英语。
孩子们在幼儿园学习的英语需要在家庭中不断强化，才能使他们完全掌握，家园配合帮
助幼儿学习英语有着非常重要的作用。
幼儿不仅仅要在幼儿园多听、多说、多联习，在家也
应该坚持天天听、天天说。
只有家园配合得好，孩子掌握英语，运用英语的能力才能不断提
高。
幼儿园小班下学期英语教学计划
一、情况分析
我班幼儿学习英语的兴趣较大，有3个小朋友已参加过童遥音乐英语的学习，还有一不
篇三：
XX年5月份雅尔达外语教育培训学校工作计划
XX年5月份雅尔达外语教育培训学校工作计划XX年5月份，学校的日常工作安排主要是围绕以下事项来进行。
1、更新和完善清华少儿英语绍兴服务中心教学质量认定体系。
2、做好XX年至XX年的财务预算。
3、做好双休日班教学质量认定。
4、做好有关人员人事安排和人员招聘工作。
5、做好招生的安排工作。
6、做好清华少儿英语（托管）绍兴中心管理以及人员的建设。
7、做好有关学校环境创建工程。
8、做好两项活动方案的实施。
9、做好后勤部的细致管理内容，物资采购工作。
具体安排如下
雅尔达外语教育培训学校校办
XX年4月30日
篇四：
英语培训学校计划书
郎训英语学校创业项目商业计划书
-
第一部分
第二部分
第三部分
第四部分
第五部分
第六部分
（姜堰初稿）目录哈尔滨地区英语培训项目市场环境分析SWOT分析与市场营销规划市场计划与客服人力资源管理实施规划财务预测与分析
第一部分郎训
backpack少儿英语项目背景介绍
朗训教育成立于XX年10月，由环亚国际投资集团投资并立足于国内教育培训行业，是一家集少儿英语教育及相关软硬件增值服务为一体的高速成长型企业。
朗训国际少儿英语项目XX年10月推向市场以来，在培生教育集团（中国）及全体同仁和各位合作伙伴共同努力下，现已遍布中国90多个城市近300家授权机构，10多万朗训少儿英语学员。
深得家长和孩子的好评。
朗训少儿英语，源于全球著名的教育出版集团培生（Pearson）旗下最知名的品牌——Longman（朗文课程体系），由朗训教育在中国大陆地区独家负责运营。
所使用教材是朗文（Longman）公司世界顶级少儿英文教学专家MarioHerrera为亚洲少儿精心打造的课程，充分结合少儿第二语言学习习惯和少儿心理学，集面授课程、多媒体互动教学、上教学于一体，着重体现效果性、应用性、知识性和趣味性。
朗训少儿英语原版教材共分十一个级别，适合2-14岁的孩子学习。
是一套综合训练孩子听、说、读、写能力全面提高的教材，通过歌曲、歌谣、贴画、手工制作、游戏等活动，让孩子轻松快乐的学习英语。
XX年-XX年，郎训少儿英语连续荣获搜狐年度教育品牌传播奖，并连续3年入围多家媒体评选的全国十大教育机构
第二部分：
SWOT分析与市场营销规划
SWOT分析：
优势：
1.通过优势资源丁存兰老师（国家特级英语教师）的名声吸引市场，招聘一些年轻的在职英语老师（如高中同学郑璐璐、现姜中英语老师和一些有丰富的幼儿工作经验的英语老师）。
使我们的师资力量的真实背景与能力确保姜堰顶尖。
2.我们的课程设置具有很高的水平和很强的特色。
（国际领先的品牌和教材）
3.进行了市场细分，第一年的定位以幼儿学前英语为主。
第二年扩展为中小学辅导课程（可联合于向海的小学辅导班，于向海的小学辅导班有接近80名小学生，并有房屋免租金）
市场劣势：
1.作为一个新的培训机构，让公众建立信任感需要一个较长的时间。
2.前期规模并不大，在我们向潜在用户推荐过程中，这一点会削弱我们的优势与能力。
机会：
1.市场非常大，面临竞争很小，且消费趋势也趋于理性。
（明后天通过教育渠道查出有多少学龄前儿童）
2.通过工商局了解，姜堰的真正注册的品牌英语培训机构只有1家，私人英语培训机构1家。
威胁：
去年10月金城商场4楼有1家《佰利兹》连锁少儿英语培训机构，但是由于金城商场的人气稀少，也未见做广告，所以知名度不高，但每年估计能分散生源200人次。
市场营销规划：
1.每月在姜堰日报做一次1/8版广告，（1500元/次）主要针对幼儿及成人而开办的有特色的课程。
2.每周在电视台滚动播出字幕广告（费用待定），寒暑假做画面广告（费用待定）
3.将幼儿园及小学作为派发宣传单页的点，（宣传单页：
元*10000份）并有到幼儿园做现场介绍及答疑，鼓励幼儿园老师宣传介绍小朋友来（介绍1人200元）。
4.开展免费试听，充分利用我们的教师优势资源，借此促进品牌推广及销售。
5.建立学生档案并定期回访。
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