会计实务培训计划书Word下载.docx

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专业、高效的服务得到客户的广泛认可并结成战略合作伙伴关系。

多年来，我们倾力打造“XXX会计、真诚服务”这个品牌；

企业目标：

缔造百年企业；

企业理念：

真诚服务、创新超越；

XXX精神：

诚、严、勤、创。

XXX公司拥有重庆XX财务管理有限公司、重庆XXX税务师事务所、重庆XXX投资发展有限公司、XXX会计师事务所（关联企业）。

数十年来，公司培养了众多会计人才并用于公司服务，也为社会培养了大量会计人员，服务于各行各业。

即将毕业的学生，在校期间，虽然学习了很扎实的会计原理，但是，会计实务操作方面非常欠缺，以至于到了用人单位以后无法做账，更无法使用财务软件进行账务处理。

鉴于这种情况，我公司精心准备了培训计划和课程安排，相信通过我们的共同努力，一定会达到预期效果。

附件一：

会计实务培训课程设置

附件二：

校企战略合作协议书

重庆XXX投资发展有限公司

根据学员的基础知识和基本技能的具体情况，我公司开设了、初级班、中级班、高级班以适应不同学生的需求。

初级班：

（三个月/期）

一、企业历程

讲解从公司设立、税务登记、办理一般纳税人、工商变更、税务变更、公司注销的整个流程；

二、税务法规

讲解有关会计方面的税收常识及政策；

三、会计实践

凭证观摩；

帐套建立、凭证处理、报表形成、申报（网上抄报及网络申报的实践操作观摩等。

中级班：

（四个月/期）

三、会计实务

帐套建立、凭证处理、报表形成、申报（网上抄报及网络申报的实践操作观摩等；

实际动手操作会计实务的所有流程。

高级班：

（五个月/期）

实际动手操作会计实务的所有流程；

着重学习会计实务的账务处理的技巧、卡税、帐套查询及核对、报表分析、应对税务检查等；

四、基地实习

人力资源部

甲方：

重庆XXXXXXXX学院（盖章）

乙方：

重庆XXX投资发展有限公司（盖章）

重庆XXXXXXXXXXXXXXXXXXX学院

一、合作宗旨

为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会,行业,企业服务的功能,为企业培养更多高素质,高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训提供基地，在实践中培养并提高学生的实际操作能力，扩大学生的就业空间；

促进学校、企业和社会的共同进步为目标，在平等自愿,充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就会计专业的人才培养合作事项达成如下协议:

一、合作原则

本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。

二、合作方式及内容

经双方友好协商，合作方式及内容参照以下条款执行，未尽之处，可另做补充。

（一）共建“会计实务培训基地”（简称培训基地）

在学校成立培训基地，培训基地将以国家战略与市场需求为导向，以企业的会计实务操作技术为基础，结合国家转型升级的实际需要，重点培养学生的会计实务操作能力和社会适应能力，

1．培训基地性质

培训基地为非法人机构，由甲方管理，并在甲方挂牌“重庆工程职业技术学院会计实务培育基地”；

培训基地负责对甲方会计专业的学生进行会计实务培训。

2．培训基地的职责

培训基地以培训班的形式定期对甲方会计专业的学生进行会计实务培训，根据甲方学生的实际情况和会计知识能力基础，设立、“初级班”、“中级班”、“高级班”，开设相应的课程，提供相应的实践活动，每学年举办一期，时间的安排、课程的设置、费用的收取另行商定。

3．人员构成

建立“培训基地”组织机构：

设正副主任各一名（甲乙双方各出一人），对会计培训基地实施组织领导和管理，商定工作计划、教学计划、落实己方派出人员及工作、培训费标准，处理培训基地的日常事务。

下设联络员两名（甲乙双方各一名），具体联系、协调甲乙双方关于“会计实务培训”的有关事宜，并落实两位主任共同作出的决定。

管理人员（班主任）若干名（根据具体情况而定，由甲方派出），对培训学员进行管理。

技术教学人员若干名（根据具体情况而定，由乙方派出），对学员展开教学并组织实践活动。

财务人员两名，分别担任会计和出纳。

并对甲乙双方负责。

4．培训基地经费

向培训班学员收取一定的培训费，以维持培训基地的正常运转。

（二）顶岗实习、工学结合

为培养更多具有良好专业知识、实际操作技能和职业素养的高素质、高技能的应用型人才，乙方可以吸收一定数量的学员在本公司进行相关专业的顶岗实习。

甲方学生必须遵守有关法规和乙方的管理制度。

（三）就业推荐、优先录用优秀毕业生

为了乙方的长远发展、战略定位、提高企业的创新能力，甲方向其推荐所需人才。

（四）其他

1．甲乙双方利用各种学术会议、行业会议和有关推广资源，推荐介绍对方，以提高双方的知名度和影响力。

2．甲方可制作“重庆工程职业技术学院实习基地”匾牌，赠送给乙方，以对外表明双方的合作关系。

三、双方的权利与义务

（一）甲方的权利与义务

1、甲方充分利用对在校学生的影响力，在学生中广泛宣传，组织会计专业的学生全员参加“会计实务培训班”。

2、对参加“会计实务培训班”，的学员进行管理，派人担任班主任，负责学员的报名、督促学员培缴纳训费、考勤、纪律、安全等。

3、为“会计实务培训班”提供教学场地，有关会计专业的软、硬件设备;

如装有会计核算软件的微机室。

（二）乙方的权利与义务

1．乙方利用自己的品牌优势、技术优势，经验优势、实践优势，组织并承担“会计实务培训班”的教学工作，编制并落实培训计划，开展会计实务实践活动。

2．在不影响乙方正常经营办公秩序的前提下，有限度地开放办公场所，提供产品样本（凭证、账本等）让培训学员观摩学习、实践操作。

3．选派优秀的主办会计对培训学员的实际操作活动进行指导。

4．乙方有选择学员就业的优先权。

四、合作期限

合作期限为_年，双方可根据合作意愿和实际情况续签合作协议。

本次合作结束后，双方可共同商议开拓新的合作领域，建立新的合作意向。

五、安全保密

1．合作涉及到甲乙双方所有人员均有保守商业秘密和秘密信息的义务。

在签订协议、合同和合作过程中知悉的商业秘密和秘密信息，不得向任何第三方泄露或者不正当使用。

泄露、披露或者不正当使用该商业秘密和秘密信息给对方造成损失的，应承担赔偿及其他相关法律责任。

2．本条所说的商业秘密，指不为公众所知悉，能为权利人带来经济效益，具有实用性并且权利人采取过保密措施的技术信息和经营信息，包括但不限于合同书、合同附件、客户名单、经营渠道、科研内容、科研成果等。

3、本条所说的秘密信息是指甲乙双方中一方明示要求对方保密的信息。

六、费用的收取、管理、使用及结余分成。

1、培训费的标准由甲乙双方共同商议确定，

2、培训费的收取由甲乙双方共同指定一名人员（出纳）统一收取，并存于双方的共管银行账户，严禁坐收坐支。

3、甲乙双方自行负责己方派出人员的一切费用，自行负担己方提供场地、设备的正常运转费用。

4、费用的支出必须满足两个条件：

一、必要的，二、甲乙双方同意的，

5、每期培训班结束后进行核算，扣除支出后，剩余的净利润按甲方40%，乙方60%进行分配。

七、协议生效、变更和终止

l本协议自甲乙双方盖章签字之日生效。

2在合作过程中，双方可以根据实际需要，协商签订更加具体的单项目协议或合同，作为本协议的附件。

3．如本协议在履行过程中变更、补充和修改，可根据双方的合作意愿和实际情况进行友好协商，经双方同意后变更合作协议。

未经双方同意，任何一方不得随意更改本协议。

4．在协议履行期间如单方面原因提出中止合作，双方应进行友好协商，并满足协议附件要求的前提下，经双方同意后终止本协议。

八、违约责任

未按本协议实行即视为违约，未违约方可以单方解除协议，并要求对方赔偿相关项目的损失。

九，其他

2．双方协定相关协议后，共同商定培训基地本年度的工作计划，并根据工作计划核算相关人员的投入、经费等内容。

3．本协议为总协议，其中具体事项可以本协议为基础另行签订具体协议或《实施细则》。

未尽事宜可以另行补充约定。

（盖章）乙方：

（盖章）

代表（或授权）人：

代表（或授权）人：

年月日年月日