七年级月考政治试题II.docx
《七年级月考政治试题II.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级月考政治试题II.docx（15页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
七年级月考政治试题II
2019-2020年七年级11月月考政治试题（II）
一、选择题（将正确答案填在下列表格中）
1．中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的（ ）
①目标②挑战③同学④学校。
A．①②B．②③C．①③D．③④
2．中国梦是（ ）
A．做超级大国B．称霸
C．实现中华民族的伟大复兴D．做亚洲强国
3．21世纪是终身学习的时代，为此，我们要（ ）
①树立终身学习的观念，不断学习，不断充实自己
②离开学校就不必学习了
③明确学习意义，自觉学习
④善于抓住和利用各种机会学习，适应社会需要。
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
4．学会学习，需要我们（ ）
①发现并保持对学习的兴趣
②掌握科学的学习方法
③善于运用不同的学习方式
④完全模仿学生的学习方式方法。
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
5．学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更好的生活。
这体现在（ ）
①学习，打开了生命的视窗
②学习，改变了思维方式和行为
③学习，拓展了新的通道
④学习，带来了更多的选择。
A．①②③B．①③④C．①②③④D．②③④
6．正确认识自己，可以（ ）
①促进自身发展
②促进与他人的交往
③打击自己的自尊心
④让自己成为最优秀的人。
A．③④B．①②C．①③D．②④
7．做更好的自己，就要（ ）
①扬长避短
②主动改正缺点
③不断激发自己的潜能
④把别人踩在脚下。
A．①②B．①②③C．③④D．②③④
8．孔子说：
“友直，友谅，友多闻，益矣。
”这句话的意思是（ ）
A．交友要交志同道合的朋友
B．交友要交性格、爱好相同、不讲是非的朋友
C．交友要交讲义气、能为朋友两肋插刀的朋友
D．交友要交正直、诚信、见多识广的朋友
9．友谊是一种心灵的相遇。
下列能体现这一特质的是（ ）
A．君子之交淡如水B．君子坦荡荡，小人常戚戚
C．三人行，必有我师D．多个朋友多条路
10．现在网络聊天成为交友的一种新时尚，有的人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊。
也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。
因此，在网络交往中，我们应该（ ）
A．提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露
B．既要谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶
C．对长期交往的网友要提供个人的真实信息
D．只在网上交友，绝不私下约会网友
11．“近朱者赤，近墨者黑”这句话告诉我们的道理是（ ）
A．慎重交友，善交益友B．友情万岁，为朋友两肋插刀
C．广交朋友，多多益善D．友情无价，人生离不开朋友
12．韩愈在《师说》中写道：
师者，所以传道授业解惑也。
这表明（ ）
①教师是人类文明的传播者
②教师承担着教书育人的使命
③教师的责任是传授知识
④教师是一个古老的职业，也是一种专门的职业。
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④
13．对老师风格认识正确的是（ ）
①老师风格是由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异决定的
②承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同
③符合学生喜好的就受到尊重
④要学会接纳不同风格的老师。
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
14．今天上道德与法治课，老师让同学们拿出作业本，郭军在拿作业本的时候，不小心将一本《青年文摘》掉在了地上，恰巧被老师看见，老师严厉地批评了他一顿。
郭军应该（ ）
①做到有则改之无则加勉
②顶撞老师
③谅解老师的行为
④主动沟通，化解误会。
A．②③B．②③④C．①④D．①③④
15．有人问诺贝尔经济学奖获得者卢卡斯：
“芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多，是否因为芝大的教授更有实力？
”他回答说：
“因为芝大的学生更有实力，面对这些有实力的学生，芝大教授不得不更努力。
”对这句话理解正确的是（ ）
A．芝加哥大学的学生比教授做得更好
B．学生要善于同老师沟通
C．师生之间是教学相长的关系
D．师生之间是平等的关系
二、能力拓展
16．进入初中后，李明的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了。
妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，他很喜欢，而语文老师的上课方式他不太喜欢，上语文课的时候就不想听，慢慢地对语文也没什么兴趣了。
（1）李明是以什么标准来确定自己的学习喜好？
（2）如果李明这样继续下去，会有什么后果？
（3）如果你是李明，你会如何去学习你不感兴趣的学科？
17．红红与婷婷是一双形影相随的同学，两人常一起讨论学习问题，一起到食堂排队吃饭，可最近两人的关系出现了一点状况，婷婷不再与红红一起学习和生活了，跟别班的小S来往密切，最让红红生气的是，她竟然向小S说出了她俩的一些小秘密，导致红红在同学们面前被孤立。
（1）婷婷的行为是什么行为？
（2）对于婷婷的行为，红红该怎么办？
（3）怎样才能让友谊之树常青？
xx学年辽宁省辽阳市辽阳县首山二中七年级（上）月考政治试卷（11月份）
参考答案与试题解析
一、选择题（将正确答案填在下列表格中）
1．中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的（ ）
①目标②挑战③同学④学校。
A．①②B．②③C．①③D．③④
【考点】积极适应新生活．
【分析】本题考查积极适应新生活．我们应积极适应新生活：
①自觉遵守规章制度；②尽快建立新的人际关系；③主动迎接学习的新挑战．
【解答】此题旨在考查学生对基本观点的掌握情况．根据所学知识，中学生活意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战，所以①②项符合题意；③④项不符合题意．
故选A．
2．中国梦是（ ）
A．做超级大国B．称霸
C．实现中华民族的伟大复兴D．做亚洲强国
【考点】实现民族复兴．
【分析】实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国人民最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福．
【解答】依据课本内容，中国梦就是“实现伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，所以C是正确的选项；AB都不是中国梦的实质，我国不会做超级大国，不会称霸；D选项不符合题意，排除．
故选C．
3．21世纪是终身学习的时代，为此，我们要（ ）
①树立终身学习的观念，不断学习，不断充实自己
②离开学校就不必学习了
③明确学习意义，自觉学习
④善于抓住和利用各种机会学习，适应社会需要。
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
【考点】正确认识学习．
【分析】本题考查树立正确的学习观念．要有正确的学习目的，积极、主动、自觉的学习态度，讲究学习方法，养成谦虚的学习品质，正确对待考试和分数，正确对待学习中的竞争与合作，确立终身学习的意识，养成良好的学习习惯．
【解答】人的一生有无数追求，但有价值的追求主要表现在学习、创造、奉献三个方面．学习是进步的根基，在科技日新月异的当今世界，更加需要勤奋学习．在学习型社会中，树立终身学习的观念，不断学习、不断进步，应是我们一生的追求．21世纪是终身学习的时代，为此，我们要明确学习意义，自觉学习；树立终身学习的观念，不断学习，不断充实自己；善于抓住和利用各种机会学习，适应社会需要；所以选项①③④说法正确符合题意；离开学校就不必学习了的说法是不正确的，我们要时时处处学习，活到老，学到老，所以②说法不正确，应排除，故选C．
4．学会学习，需要我们（ ）
①发现并保持对学习的兴趣
②掌握科学的学习方法
③善于运用不同的学习方式
④完全模仿学生的学习方式方法。
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
【考点】掌握科学的学习方法．
【分析】本题主要考查掌握科学的学习方法这一知识点，要明确科学的学习方法的重要性．
【解答】学会学习就要根据自身实际情况选择适合自己的学习方法，只有这样才能有利于提高自己的学习效率，绝不能完全照搬他人的模式，所以④的说法错误，应排除．①②③的说法都有利于提高自己的学习成绩，有助于提高学习的效率，符合题意，故选A．
5．学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更好的生活。
这体现在（ ）
①学习，打开了生命的视窗
②学习，改变了思维方式和行为
③学习，拓展了新的通道
④学习，带来了更多的选择。
A．①②③B．①③④C．①②③④D．②③④
【考点】正确认识学习．
【分析】本题主要考查树立正确的学习观念这一知识点，要明确学习的重要意义．
【解答】学习对每个人来说都非常重要的，因此要做到珍惜学习，活到老，学到老，从而树立终身学习的观念，通过学习打开了生命的视窗；通过学习可以改变我们思维方式和行为，能让我们更好地生存；通过学习拓展了新的通道；适应社会发展的要求，通过学习给我们带来了更多的选择；所以①②③④说法都正确，故选C．
6．正确认识自己，可以（ ）
①促进自身发展
②促进与他人的交往
③打击自己的自尊心
④让自己成为最优秀的人。
A．③④B．①②C．①③D．②④
【考点】正确认识自我．
【分析】本题考查的知识点是正确认识自己．正确认识自己，有助于完善自我，发展自我，挖掘自己的潜能．
【解答】正确认识自己，有助于完善自我，发展自我，挖掘自己的潜能．选项①②观点的符合题意，故应选择B；选项③说法错误，正确认识自己是自尊的表现，选项④说法错误，过于绝对，故应排除ACD．故选B
7．做更好的自己，就要（ ）
①扬长避短
②主动改正缺点
③不断激发自己的潜能
④把别人踩在脚下。
A．①②B．①②③C．③④D．②③④
【考点】正确对待自己的优缺点；发挥自己的潜能．
【分析】本题考查正确认识自己优缺点．正确认识自己既要看自己的缺点又看到自己的缺点．
【解答】我们需要找到自己的优点与缺点，扬长避短、不断激发自己的潜能，完善自己、将来为社会做贡献；所以①②③符合题意，当选；④“把别人踩在脚下”，容易使自己走向孤立，不利于自己的健康成长，故排除之．故选B．
8．孔子说：
“友直，友谅，友多闻，益矣。
”这句话的意思是（ ）
A．交友要交志同道合的朋友
B．交友要交性格、爱好相同、不讲是非的朋友
C．交友要交讲义气、能为朋友两肋插刀的朋友
D．交友要交正直、诚信、见多识广的朋友
【考点】交友的原则．
【分析】本题主要考查交友的原则这一知识点，要明确交友原则的重要性．
【解答】题干中的古语告诉我们与人交往，必须要注重对方的品德与修养，即正直、诚信、对自己有益的朋友，切不可乱交友，所以D说法符合题意．A选项的说法没有强调交友应注重品德修养，应排除．BC错误，不讲是非、只讲哥们义气的朋友不是真正的朋友，是不可交的，应排除，故选D．
9．友谊是一种心灵的相遇。
下列能体现这一特质的是（ ）
A．君子之交淡如水B．君子坦荡荡，小人常戚戚
C．三人行，必有我师D．多个朋友多条路
【考点】与人交往和沟通的技巧．
【分析】本题考查与人交往和沟通的技巧．交往作为一门艺术，要讲究技巧．与人交往要学会倾听、学会表达、学会赞美他人等．
【解答】友谊是一种心灵的相遇，说明友谊是一种亲密的关系，友谊是平等的，是双向的．所以A项观点符合题意；BC与交友无关，D项观点没体现平等和双向，不符合题意．
故选A．
10．现在网络聊天成为交友的一种新时尚，有的人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊。
也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。
因此，在网络交往中，我们应该（ ）
A．提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露
B．既要谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶
C．对长期交往的网友要提供个人的真实信息
D．只在网上交友，绝不私下约会网友
【考点】网络交往时学会自我保护．
【分析】本题考查了网络交往时要学会自我保护．网络交往的对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性，我们必须增强自我保护意识．
【解答】分析材料，网络交往有利有弊，要学会趋利避害，增强自我保护意识，明辨是非．B是正确的；AC是错误的，网络交往是现实交往的延伸，网络交往的对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性，网络交往根据情况看是否需要提供真实信息；D错误，网络交往要心生警惕，不随意约见网友，并不是绝对不约见网友．故选B．
11．“近朱者赤，近墨者黑”这句话告诉我们的道理是（ ）
A．慎重交友，善交益友B．友情万岁，为朋友两肋插刀
C．广交朋友，多多益善D．友情无价，人生离不开朋友
【考点】交友的原则．
【分析】本题考查交友的原则．平等互惠、宽容理解、坚持原则、善交益友等都是交友的原则．
【解答】分析材料，“近朱者赤近墨者黑”告诉我们人很容易受环境的影响，结交益友会促人上进，结交损友会使人堕落，利益受损．所以要谨慎交友，善交益友．A符合题意；B错误，交友要坚持原则，朋友有过错要规劝，而不是不辨是非去帮助；C错误，多交损友，多自己伤害会更大；D不符合题意．故选A．
12．韩愈在《师说》中写道：
师者，所以传道授业解惑也。
这表明（ ）
①教师是人类文明的传播者
②教师承担着教书育人的使命
③教师的责任是传授知识
④教师是一个古老的职业，也是一种专门的职业。
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④
【考点】教师的作用．
【分析】本题考查的是教师教书育人的作用．解答该题要深入分析题干表达的主旨，再对选项进行分析和比较，从而得到正确答案．
【解答】韩愈在《师说》中写道：
师者，所以传道授业解惑也．这表明教师是一个古老的职业，老师承担着教书育人的使命，老师是人类文明的传播者，是一种专门的职业．①②③④都是对的．
故选：
D
13．对老师风格认识正确的是（ ）
①老师风格是由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异决定的
②承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同
③符合学生喜好的就受到尊重
④要学会接纳不同风格的老师。
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
【考点】教师的作用．
【分析】本题考查的是对老师风格的认识．解决本题要在认真读题的基础上对选项进行分析和比较，从而得到正确答案．
【解答】每一个老师都有不同的风格．老师风格是由于年龄、学识、阅历、性格与思维方式等差异决定的，作为学生我们要接纳每位老师的不同，这样有利于自己的学习进步，有利于良好师生关系的建立．①②④是对的．③不对，不管符合不符合学生喜好的，都应当受到学生的尊重．
故选：
B
14．今天上道德与法治课，老师让同学们拿出作业本，郭军在拿作业本的时候，不小心将一本《青年文摘》掉在了地上，恰巧被老师看见，老师严厉地批评了他一顿。
郭军应该（ ）
①做到有则改之无则加勉
②顶撞老师
③谅解老师的行为
④主动沟通，化解误会。
A．②③B．②③④C．①④D．①③④
【考点】与父母交往的艺术．
【分析】本题考查的是学会与老师交往．解决本题要在认真读题的基础上对选项进行分析和比较，从而得到正确答案．
【解答】受到老师的批评，我们要虚心接受，有错即改，而不是耿耿于怀或顶撞老师．如果因误解受到老师批评，可以寻找适当的场合、时间，心平气和地向老师作出解释．①③④是对的，②不对．
故选D
15．有人问诺贝尔经济学奖获得者卢卡斯：
“芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多，是否因为芝大的教授更有实力？
”他回答说：
“因为芝大的学生更有实力，面对这些有实力的学生，芝大教授不得不更努力。
”对这句话理解正确的是（ ）
A．芝加哥大学的学生比教授做得更好
B．学生要善于同老师沟通
C．师生之间是教学相长的关系
D．师生之间是平等的关系
【考点】新型师生关系．
【分析】本题属于“师爱助我成长”这一知识点，需要在掌握老师的重要性，要尊重老师，要正确与老师交流等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．
【解答】本题主要考查与老师交往．“因为芝大的学生更有实力，面对这些有实力的学生，芝大教授不得不更努力”的意思是学生实力强大，就迫使教师更加努力去学习，才能面对学生，体现了师生教学相长，因此C符合题意；A说法错误；BD材料中没有体现．
故选C．
二、能力拓展
16．进入初中后，李明的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了。
妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，他很喜欢，而语文老师的上课方式他不太喜欢，上语文课的时候就不想听，慢慢地对语文也没什么兴趣了。
（1）李明是以什么标准来确定自己的学习喜好？
（2）如果李明这样继续下去，会有什么后果？
（3）如果你是李明，你会如何去学习你不感兴趣的学科？
【考点】风格不同的老师；掌握科学的学习方法；培养良好的学习习惯．
【分析】本题考查风格不同的教师、掌握科学的学习方法、培养良好的学习习惯，考查学生综合分析问题的能力，以材料题形式出现．
【解答】
（1）本小题考查了怎样适应风格不同的老师的内容，每位老师都有自己的独特个性，教学也各有特点，分析题意可知，李明是以自己是否喜欢老师的教学方式为标准来确定自己的喜好．不同意这一标准．据此作答即可．
（2）依据教材知识，如果李明这样继续下去，他将不能尽快适应新的初中生活，产生偏科现象，导致自己的成绩下降，甚至会出现自卑、厌学等不良情绪，影响到自身的全面发展．据此回答即可．
（3）依据教材知识，培养良好的学习习惯，我们应该正确对待老师的教学方式，从心理上认可和接受．从自身找原因，调整心态，采取适当的措施加以调节，使自己尽快适应老师的讲课方式．在语文课上给自己确立新的目标，改进学习方式方法．多和老师、同学交流，上课积极发言，培养乐观向上的学习态度．据此回答即可．
故答案为：
（1）李明是以自己是否喜欢老师的教学方式为标准来确定自己的喜好．
（2）他将不能尽快适应新的初中生活，产生偏科现象，导致自己的成绩下降，甚至会出现自卑、厌学等不良情绪，影响到自身的全面发展．
（3）①正确对待老师的教学方式，从心理上认可和接受．②从自身找原因，调整心态，采取适当的措施加以调节，使自己尽快适应老师的讲课方式．③在语文课上给自己确立新的目标，改进学习方式方法．④多和老师、同学交流，上课积极发言，培养乐观向上的学习态度．
17．红红与婷婷是一双形影相随的同学，两人常一起讨论学习问题，一起到食堂排队吃饭，可最近两人的关系出现了一点状况，婷婷不再与红红一起学习和生活了，跟别班的小S来往密切，最让红红生气的是，她竟然向小S说出了她俩的一些小秘密，导致红红在同学们面前被孤立。
（1）婷婷的行为是什么行为？
（2）对于婷婷的行为，红红该怎么办？
（3）怎样才能让友谊之树常青？
【考点】建立与呵护友谊．
【分析】本题属于“友情伴我行”这一知识点，需要在掌握友情的重要性，交友的原则，要建立和发展真挚的友情等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论．
【解答】
（1）分析题干材料可知，婷婷的行为是伤害友谊的举动．
（2）依据题干描述可知，红红应该宽容对方；
（3）依据建立和发展真挚的友情的相关知识作答；呵护友谊，需要用心去关怀对方；需要学会尊重对方，需要学会正确处理冲突；需要学会正确对待交友中受到的伤害．
故答案为：
（1）婷婷的行为是伤害友谊的举动．
（2）红红可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊．（3）呵护友谊，需要用心去关怀对方；需要学会尊重对方，需要学会正确处理冲突；需要学会正确对待交友中受到的伤害．
xx年3月10日
升级会员 