高二英语同步学案第15讲选修6unit2下.docx
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高二英语同步学案第15讲选修6unit2下
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高二英语同步学案（1期）
第十五讲Unit2,Book6（下）
语法点点通：
（GrammarTone）
虚拟语气在状语从句及其他句型中的运用
1．在asif引导的状语从句中，动词用过去式或过去完成式。
可是asif若表示真实情况则不必利用虚拟语气。
如：
Theyaretalkingasiftheyhadbeenfriendsforyears.他们谈得像连年的朋友。
2．在inorderthat/sothat引导的状语从句中，动词用can/could/may/might/would等+动词原形。
表示目的，“以便……”.
如：
Turnonthelightsothatwecanseeitclearly.把灯打开以便咱们可以看清楚。
3．在“Itistimethat…”句型中，动词用过去式或should+动词原形。
如：
It’shightimethatweleft.
4．在“Ifonly…”句型中，动词常常利用过去式或过去完成式，表示强烈的愿望。
Ifonlyourdreamhadcometrue!
如果咱们实现梦想就好了！
注意：
Onlyif…表示“只有……”.only强调条件状语从句，主句要用部份倒装。
Onlyifyoureadthebookcarefullycanyoufindtheanswerstothequestion.
你只有仔细看书，你才能找到问题的答案。
5．在“Wouldyoumindif…”句型中，宾语从句也要用一般过去时，表示委婉。
WouldyoumindifIopenedthewindow?
你介怀我打开窗户吗？
比较：
DoyoumindifIopenthewindow?
Doyoumindmyopeningthewindow?
二．语法修炼（GrammarConsolidation）
㈠用括号中的词的适当形式填空
1．It’simportantthatwe（take）goodcareofthepatient.
2.IfonlyI（know）howtooperateanelectroniccomputerasyoudo.
3.Thestrangerstalkedasifthey（be）friendsforyears.
4.IfI（be）you,Iwouldgoatonce.
5.Ifyouhadcomeafewminutesearlier,you（meet）him.
6.Hadthemanagementactedsooner,thestrikewouldn’t（happen）.
7.Thechairmanrequestedthereport（complete）bytheendofthemonth.
8.Iwouldratherhe（leave）hertomorrow.
9.Mysuggestionisthathe（tell）thenewstohisfather.
10.Theofficergaveanorderthatthework（finish）before6pm.
11.Thedoctorinsistedthathe（戒烟）smoking.
12.Itwillbebetterthatwe（会面）atthegateofthepark.
13.Itisagreat（遗憾）thatheshouldbesocareless.
14.Itis（奇怪）thatsheshouldmarrysuchaman.
15.His（建议）isthatweshouldholdanothermeetingtodiscussthequestion.
㈡写作运用-----2009年广东卷读写任务
1．若是我是野生动物园里的动物，被拍照，我会感到超级懊恼。
2．只有一路尽力，人类方能与自然和谐，安宁共处。
三．语法填空全攻略之谓语（动词时态语态，主谓一致，虚拟语气）
㈠用所给动词的正确形式完成句子
1．Jim（wash）hishandsandfacecarefullyafterhe（get）upeverymorning.
2.----LiLei（do）hishomeworkinhisroomyet?
----No,he,withhisbrother,（play）footballoutside.
3.Often,Mike（ask）nottodosportsoonaftereachmeal.
4.Theinterestingplace（know）allovertheworld.
5.Theysaidtheworld（finish）intendays.
6.You（stop）byapolicemanifyoudrivetoofast.
7.It（rain）forfourdaysandtherain（notstop）yet.
8.Hetookoffhisclothes,（hang）itonthewalland（lie）downtosleep.
9.（keep）ontrying,andyouwillsucceedoneday.
10.Don’tworry.Thethief（catch）soonerorlater.
规律发现1：
简单句的谓语（题号：
）
规律发现2：
并列句的谓语或并列谓语（题号：
）
规律发现3：
复合句的谓语（题号：
）
㈡实战考场
DearBob,
Iwassogladtohearthatyou1（come）tostudyinourschool.TheGymofourschool2（have）ahistoryof40yearsand3（rebuild）in2006.4（face）theschoolgate,it5（locate）ontheleftoftheschoolclassroombuilding,andonitseast6（lie）theplayground.Itisathree-storeyedbuildingwithverymodernequipmentandexcellentsurroundings,which7（cover）anareaof750squaremeters.Onthefirstfloor8（be）theswimmingpool,onthesecondarethevolleyball,basketball,badmintonandtabletenniscourtsandonthethird,thelecturehall.Theopeningtime9（be）from6:
30.to10:
30.onweekdays,andit10（work）asusualonweekends.
Sincerelyyours,
Liufeng
四．语言综合素养
阅读中的猜词技能
（2）------对比法
技能点拨：
有的文章作者为了增强表达效果，会用一对反义词揭露事物的不同点，形成鲜明的对比，这时只要把握其中的一词，就不难推出另一词的含义；有的按照上下句之间表示转折或对比关系的连接词，就可以够看出前后句在意义上的不同，从而依据某一句的含义，来肯定另一句的含义。
下列标志词常在句子中出现：
unlike,although,but,yet,while,onthecontrary,ontheotherhand,insteadof,ratherthan…
注：
分号也可以表示转折，对比的意义
例1．Isheintelligentorstupid?
例2．Unlikehisbrother,whoistrulyahandsomeperson,Hogerttyisquitehomely.
活学活用：
1．利用上述方式，猜出下列各句划线词的意思。
⑴UnliketheUnitStateswheremanydifferentnationalitiesmakeupthepopulation,Japan’spopulationisquitehomogeneous.
⑵Anyfoolcamakesoap,butittakesageniustosellit.
⑶Achild’sbirthdaypartydoesn’thavetobeahassle;itcanbeabasketoffun,accordingtoBethAnaclerio,anEvastonmotheroftwo,aged4and18months.
Whatdoestheunderlinedword“hassle”probablymean?
A.apartydesignedbyspecialists
B.aplanrequiringcarefulthought
C.asituationcausingdifficultyortrouble
D.ademandmadebyguests
⑷Motherwastall,fatandmiddle-aged.Theprincipaloftheschoolwasanolderwoman,almostasplumpasmother,andmuchshorter.
A.healthyB.thinC.slimD.fat
2.阅读理解
Iarrivedatmymother’shomeforourMondayfamilydinner.Thesmellsoffoodflewoverfromthekitchen.Mother’swaspullingoutquiltafterquiltfromtheboxes,proudlyshowingtheirbeauties.ShewaspreparingforaquiltshowattheElmhurstChurch.Whenwebegantofoldandputthembackintotheboxes,Inoticedsomethingatthebottomofonebox.Ipulleditout.“Whatisit?
”Iasked.
“Oh?
”Momsaid,“that’sMama’squilt.”
Ispreadthequilt.Itlookedasifagroupofschoolchildrenhadpiecedittogether:
irregulardesigns,childishpictures,acrookedlineontheright.
“Grandmothermadethis?
”Isaid,surprised.Mygrandmotherwasamasteratmakingquilts.Thisdidn’tcertainlylooklikeanyofthequiltsshehadmade.
“Yes,rightbeforeshehomewithmelastyearandmadesomechanges,Ibrought”shesaid.“I’mstillworkingonit.See,thisiswhatI’vedonesofar.”
Ilookedatitmoreclosely.Shehadmadestraightacrookedline.Atthecenterofthequilt,shehadstitchedapieceofclothwiththosewords:
“Mymothermademanyquilts.Shedidn’tgetalllinestraight.ButIthinkthisisbeautiful.Iwanttoseeitfinished.Herlastquilt.”
“oh,thisissonice,mom,”Isaid.Itoccurredtomethatbycompletingmygrandmother’squilt,mymotherwashonoringherownmother.Irealized,too,thatIheldinmyhandsafamilytreasure.Itstartedwiththelovinghandsofonewoman,andcontinuedwiththelovinghandsofanother.
（）1.whydidteauthorgotohermother’shome?
A.toseehermother’squilt.B.tohelpprepareforashow.
C.togettogetherforafamilydinner.D.todiscusshergrandmother’slife.
（）2.Therauthorwassurprisedbecause
A.thequiltlookedverystrangeB.hergrandmotherlikedthequilt
C.thequiltwasthebestshehadseenD.hermotherhadmadesomechanges
（）3.theunderlinedword“crooked”inthepassagemostprobablymeans.
A.unfinishedB.brokenC.bentD.unusual
（）4.wecaninferfromthepassagethattheauthor’sgrandmother.
A.diedveryoldB.didn’tliketalking
C.wasgoodatmakingquiltsD.didn’tmakethelastquiltcarefully
（）5.whichofthefollowingwouldbethebesttitleforthepassage?
A.AQuiltShowB.Mother’sHome
C.AMondayDinnerD.Grandmother’sQuilt
五．家庭作业
你是某中学生英文报的通信员，最近高铁的快速建设引发了人们的普遍关注。
为此，你对武广高速铁路客运新干线做了一些采访调查。
下表是你搜集的武广高速铁路（theWuhan-Guangzhouhigh-speedrailway）的有关情况：
基本情况
始建于2005年，2009年12月26日开通运营，干线全长1068公里，途径湖北，湖南和广东三省；列车时速高达350公里/小时，目前世界上最快。
主要优点
武汉至广州仅需3小时，比先前减少7个多小时；
高铁列车设施齐全，安全舒适，更具人性化；
美中不足
票价偏高；车站离市中心较远；
写作内容：
按照上表写一篇报导，并包括如下内容；
1．武广高速铁路客运新干线的大体情况；
2．高铁列车的主要长处和不足；
六．地道英语------AuthenticEnglish!
Give110%加倍尽力
A：
Sowhyshouldwegiveyouthisjob?
B:
I’mhighlyqualifiedandexperienced,andIalwaysgive110%.
A:
I’msoproudofmyfootballteam.Theygave110%forthefull90minutes.
------超出他人对你的期望，所以就要做好110%的尽力。
这个意思和汉语中的“加倍尽力”很相似。
参考答案：
二．语法修炼
㈠
1.（should）take2.knew3.hadbeen4.were5.wouldhavemet
6.havehappened7.（should）becompleted8.left9.shouldtell
10.（should）befinished11.（should）stop/giveup/quit
12.（should）meet13.pity14.strange15.suggestion
㈡
1.IfIweretheanimalinthewildlifezoo,Iwouldfeelextremelyannoyedwhenbeingphotographed./IfIwereinthesamepositionastheanimalinthezoo,Iwouldbecomeextremelyimpatientwhenbeingtakenphotos.
2.Onlybyjointeffortscanhumanraceliveinharmonyandpeacewithnature.
三．语法填空全攻略之谓语
㈠
1．Washes,gets2.has,done;isplaying3.isasked4.isknown
5.wouldbefinished6.willbestopped7.hasbeenraining;hasn’tstopped
8.hung,lay;9.Keep10.willbecaught
㈡
1.arecoming2.has3.wasrebuilt4.Facing5.islocated6.lies
7.covers;8.is9.is10.works
四．语言综合素养
1．利用上述方式，猜出下列各句划线词的意思
⑴解析：
与manydifferentnationalities相反，故为“单一民族的”。
⑵解析：
由but可知genius是与fool相对的，由此推测意思为“天才”，“有才能的人”。
⑶解析：
通过上下句Achild’sbirthdaypartydoesn’tpartydoesn’thavetobeahassle;itcanbeabasketoffun.可以看出，hassle和basketoffun是近乎相反的意义。
选C。
⑷解析：
作者把学校的校长和他的母亲相较，其中older对应middle-aged,shorter对应tall,所以plump对应fat.选D。
3．阅读理解
⑴C解析：
细节题，按照全文第一句话可知答案。
⑵A解析：
推理题，因为文章中说，他的grandmotherwasamasteratmakingquilts,所以，作者奇怪的是，这个看起来很strange.
⑶C解析：
辞汇题，按照前面说的情况，都是一个好的quilt的相反的特点，所以，crooked的意思就是和直相反的，所以选择C。
⑷C解析：
推断题，从mygrandmotherwasamasteratmakingquilts可知答案。
⑸D解析：
主旨大意题。
全文围绕Grandmother’squilt,最后一段点明主题。
五．家庭作业
TheWuhan-Guangzhouhigh-speedrailway,firstbuiltin2005,wentintooperationon,2009.Thehigh-speedline,whichcoversadistanceof1086kilometres,runsacrossthreeprovinces:
Hubei,HunanandGuangdong.Themostexcitingthingisthatthetraincanreachaspeedof350kmperhour,thefastestintheworldandthusshortens（cuts）thetraveltimebetweenGuangzhouandWuhanfromtenhourstoonlythree!
Moreover,thehigh-speedtrainiswell-equippedwithallnecessaryfacilitiesandismorehumaneaswellassafeandcomfortable.
However,whatisnotsosatisfactoryisthatthefaresarealittletoohighforcommonpeopleandthestationisrelativelyfarfromthecitycentre.
高二英语补充讲义（56期）
第十五讲Unit2,Book6（下）
一．语法填空专练：
PassageOne:
Itwasnotuntiltheendofthe19thcentury1.shooting,origin
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