三级助理人力资源管理师补考强化训练6法律伦理.docx

三级助理人力资源管理师补考强化训练6法律伦理.docx

《三级助理人力资源管理师补考强化训练6法律伦理.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三级助理人力资源管理师补考强化训练6法律伦理.docx（20页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

三级助理人力资源管理师补考强化训练6法律伦理

人力资源管理师三级

客观题精选

■劳动关系反映的是一种特殊的经济关系，即（  ）。

（A）人和物的关系          （B）劳动给付和工资的交换关系

（C）物与物的关系          （D）劳动过程与产品的投入与产出关系

【试卷】2008年11月三级【解析】教材第268页

【答案】B

■以下关于劳动关系的说法错误的是（）。

（A）是产权关系的表现形式   （B）主体具有特定性

（C）与劳动分工有直接联系   （D）资本与劳动力结合的表现形式

【试卷】2008年5月三级【解析】教材第268页

【答案】C

■雇员是基于（），为获取工资而有义务处于从属地位、为雇主提供劳动的人。

（A）法律关系（B）劳动合同

（C）劳动关系（D）法律规范

【试卷】2007年5月三级【解析】教材第269页

【答案】B

■（）是劳动法对劳动关系进行的第一次调整。

（A）劳动合同关系（B）劳动契约关系

（C）劳动法律关系（D）劳动合作关系

【试卷】2007年5月三级【解析】教材第270页

【答案】C

■（）是雇员与雇主在实现现实的劳动过程中所发生的权利义务关系。

（A）劳动关系（B）劳动法律关系

（C）劳动合同（D）劳动法律制度

【试卷】2009年11月三级【解析】教材第270页

【答案】B

■（）指雇员与雇主在实现现实的劳动过程中所发生的权利义务关系。

（A）劳动法律关系（B）法律关系 

（C）劳动合同关系（D）劳动关系 

【试卷】2007年11月三级【解析】教材第270页

【答案】A

■劳动法律关系的（  ）是指主体权利义务所指向的事物。

（A）主体                   （B）客体

（C）内容                   （D）对象

【试卷】2008年11月三级【解析】教材第271页

【答案】B

■（）都可以成为劳动法律关系的客体。

（A）保险福利（B）工资 

（C）工作时间（D）员工 

（E）休息休假 

【试卷】2007年11月三级【解析】教材第271页

【答案】ABCE

■劳动法律关系的构成要素包括（）。

（A）主体（B）客体 

（C）权利 （D）义务 

（E）内容

【试卷】2008年5月三级【解析】教材第271页

【答案】ABE

■（）能够引起劳动法律关系产生、变更和消灭，具有一定法律后果的活动。

（A）劳动法律行为   （B）劳动法律关系

（C）与劳动法律事件 （D）劳动法律事实

【试卷】2008年5月三级【解析】教材第272页

【答案】A

■（）是指不以当事人的主观意志为转移．能够引起一定劳动法律后果的客观现象。

（A）劳动法律关系（B）劳动法律事实

（C）劳动法律事件（D）劳动法律行为

【试卷】2007年5月三级【解析】教材第272页

【答案】C

■（）是指以当事人的意志为转移，能够引起劳动法律关系产生、变更和消灭，具有一定法律后果的活动． 

（A）劳动法律关系（B）劳动法律事实 

（C）劳动法律事件（D）劳动法律行为 

【试卷】2007年11月三级【解析】教材第272页

【答案】D

■劳动法律行为包括（   ）。

（A）沟通行为                （B）合法行为

（C）司法行为                （D）违约行为

（E）调解行为

【试卷】2008年11月三级【解析】教材第272页

【答案】BCD

■经济体制改革使我国劳动关系发生了深刻的变化，主要表现在（）方面。

（A）劳动关系主体明确化（B）劳动关系多元化

（C）劳动关系利益复杂化（D）劳动关系动态多变化

（E）劳动关系的利益协调机制趋向法制化

【试卷】2009年5月三级【解析】教材第272页

【答案】ABCDE

■违约行为、仲裁行为和司法行为，均可称为（）。

（A）劳动法律行为（B）劳动法律事件

（C）劳动法律关系的构成要素（D）劳动法律事实

【试卷】2009年5月三级【解析】教材第272页

【答案】A

■（）劳动关系是基于在法律面前人人平等、契约自由等原则为基础构建的。

（A）利益激励型（B）利益约柬型

（C）利益协调型（D）利益平衡型

【试卷】2007年5月三级【解析】教材第273页

【答案】C

■物质利益原则为建立利益协调型劳动关系奠定了基础，它包括物质利益（）机制

（A）激励（B）平衡

（C）调节（D）约束

（E）监督

【试卷】2009年11月三级【解析】教材第273页

【答案】ABCD

■物质利益原则有非常丰富的内涵．其主要内容包括（）。

（A）物质利益促进机制（B）物质利益约束机制 

（C）物质利益激励机制（D）物质利益调节机制 

（E）物质利益平衡机制 

【试卷】2007年11月三级【解析】教材第273页

【答案】BCDE

■在劳动关系的调整方式中，（）的基本特点是体现国家意志。

（A）劳动合同（B）民主管理制度

（C）集体合同（D）劳动法律法规

【试卷】2009年11月三级【解析】教材第275页

【答案】D

■（）是劳动者与用人单位确立劳动关系．明确双方权利义务关系的协议。

（A）集体协议（B）劳动关系 

（C）集体合同（D）劳动台同 

【试卷】2007年11月三级【解析】教材第275页

【答案】D

■（）的基本特点是体现国家意志。

（A）劳动法律关系（B）劳动关系

（C）劳动法律法规（D）劳动合同

【试卷】2007年5月三级【解析】教材第275页

【答案】C

■（）体现国家意志．覆盖所有劳动关幕．通常为调整劳动关系应当遵循的原则性规范和最低标准。

（A）劳动法律法规（B）劳动关系 

（C）劳动法律关系（D）劳动台同 

【试卷】2007年11月三级【解析】教材第275页

【答案】A

■劳动关系调整的方式包括（）。

（A）劳动合同规范的调整（B）企业内部劳动规则的调整 

（C）集体台同规范的调整（D）劳动争议处理制度的调整 

（E）民主管理制度的调整 

【试卷】2007年11月三级【解析】教材第275页

【答案】ABCDE

■以下关于用人单位内部劳动规则的说法不正确的是（）。

（A）劳动者单方的行为规范

（B）企业规章制度的组成部分

（C）以用人单位为制定的主体

（D）企业劳动关系调节的重要形式

【试卷】2009年11月三级【解析】教材第276页

【答案】A

■劳动关系各方面的内容都由劳动合同具体规定，必然（）、确定劳动合同的成本。

（A）增加协商（B）提高生产率

（C）增加规定（D）利润最大化

【试卷】2009年5月三级【解析】教材第276页

【答案】A

■目前我国职工参与管理的形式主要是（）。

（A）平等协商制度（B）代表参与

（C）有组织的参与   （D）个人参与   

（E）职工代表大会制度

【试卷】2008年5月三级【解析】教材第276页

【答案】AE

■企业劳动争议调解委员会由（）组成。

（A）职工代表（B）行政机构代表

（C）工会代表（D）用人单位代表

（E）法律顾问

【试卷】2008年5月三级【解析】教材第277页

【答案】ABD

■下列关于劳动争议仲裁的说法正确的是（）。

（A）劳动争议仲裁兼有司法特征

（B）劳动争议仲裁委员会是群众组织

（C）劳动争议仲裁是劳动行政执法行为

（D）劳动争议仲裁的组织机构是劳动争议仲裁委员会

（E）劳动争议仲裁委员会是依法独立处理劳动争议案件的专门机构

【试卷】2009年11月三级【解析】教材第277页

【答案】ACDE

■劳动争议调节委员会由职工代表、用人单位代表、工会代表三方面组成，体现了其具有（）特点。

（A）平等性（B）群众性

（C）自治性（D）非强制性

【试卷】2009年5月三级【解析】教材第277页

【答案】B

■企业内部劳动规则的基本特点是（）。

（A）雇主意志的体现（B）社会性调整

（C）当事人双方的意志（D）国家意志

【试卷】2009年5月三级【解析】教材第277页

【答案】A

■在劳动关系的调整方式中，（  ）的基本特点是对劳动关系的社会性调整。

（A）劳动法律法规           （B）企业内部劳动规则

（C）劳动争议处理制度       （D）劳动监督检查制度

【试卷】2008年11月三级【解析】教材第277页

【答案】C

■集体合同由（）代表职工与企业签订。

（A）工会组织（B）企业人事部门

（C）企业法人（D）职工所在负责人

【试卷】2009年11月三级【解析】教材第278页

【答案】A

■集体合同是用人单位与本单位职工根据法律的规定．就劳动报酬、工作时问、休息休假等事项，通过集体协商签订的（）。

（A）文本协议（B）口头协议

（C）网络协议（D）书面协议

【试卷】2007年5月三级【解析】教材第278页

【答案】D

■根据劳动法的规定。

（）由工会代表职工与企业签订，没有成立工会组织的．由职工代表代表职工与企业签订。

（A）劳动台同（B）专项协议 

（C）集体协议（D）集体合同 

【试卷】2007年11月三级【解析】教材第278页

【答案】C

■集体台同与劳动合同的区别体现在（）。

（A）功能不同 （B）主体不同 

（C）内容不同 （D）法律效力不同 

（E）集体合同必须采用书面形式，劳动合同可以不采用书面形式 

【试卷】2007年11月三级【解析】教材第278页

【答案】ABCD

■以下关于集体合同的说法不正确的是（  ）。

（A）集体合同规定了企业的最低劳动标准

（B）集体合同文本须提交政府劳动行政部门审核

（C）集体合同的目的是确立劳动者和企业的劳动关系

（D）集体合同以全体劳动者共同权利和义务作为内容

【试卷】2008年11月三级【解析】教材第279页

【答案】C

■集体合同在协调劳动关系中的重要作用包括（）。

（A）有利于企业约束员工（B）加强企业的民主管理 

（C）有利于协调劳动关系（D）维护职工的合法权益 

（E）弥补劳动法律法规的不足 

【试卷】2007年11月三级【解析】教材第279页

【答案】BCDE

■集体合同是（）。

（A）约定要式合同（B）非要式合同

（C）法定要式合同（D）口头合同

【试卷】2009年5月三级【解析】教材第280页

【答案】C

■下列关于集体合同的说法正确的有（）。

（A）集体合同为法定要式合同   

（B）集体合同应以书面形式订立

（C）集体合同可以分为主件和附件

（D）口头形式的集伴合同也具有法律效力   

（E）我国法定集体合同的附件主要是工资协议

【试卷】2008年5月三级【解析】教材第280页

【答案】ABCE

■有关集体合同条款的解释、变更、终止、解除，均为集体合同的（）。

（A）劳动条件标准部分（B）一般性规定

（C）过渡性规定（D）其他规定

【试卷】2009年5月三级【解析】教材第281页

【答案】B

■以下属于集体合同中的一般性规定的有（　　）。

（A）集体合同条款的解释　　（B）集体合同的争议处理

（C）集体合同条款的变更　　（D）集体合同的违约责任

（E）集体合同的有效期限

【试卷】2008年11月三级【解析】教材第281页

【答案】ACE

■职工代表大会讨论集体合同草案应当有（）职工出席

（A）2／3以上   （B）全部

（C）3／4（D）半数以上

【试卷】2008年5月三级【解析】教材第282页

【答案】A

■政府劳动行政部门审核集体合同时，企业需报送的材料包括（   ）。

（A）双方代表的身份证        （B）委托授权书

（C）职工代表的劳动合同书  （D）企业的营业执照

（E）相关审议会议通过的集体合同的决议

【试卷】2008年11月三级【解析】教材第282页

【答案】ABCDE

■双方集体合同代表人数必须对等，各方至少（）。

（A）10人（B）5人

（C）3人（D）2人

【试卷】2009年5月三级【解析】教材第282页

【答案】C

■劳动行政部门在收到集体合同后的（）内将审核意见是送达。

（A）7天（B）10天

（C）15天（D）30天

【试卷】2009年11月三级【解析】教材第283页

【答案】C

■（  ）是指因集体合同的订立而获得利益，并且受集体合同约束的主体。

（A）所有者                （B）集体合同的关系人

（C）经营者                （D）集体合同的当事人

【试卷】2008年11月三级【解析】教材第283页

【答案】B

■（）应承担法律责任。

（A）企业违反集体合同的规定

（B）个人不履行集体合同规定的义务 

（C）工会履行集体合同规定义务不当

（D）工会不履行集体合同规定的义务 

【试卷】2007年11月三级【解析】教材第283页

【答案】A

■用人单位内部劳动规则包括（   ）。

（A）劳动法律、法规          （B）劳动合同管理制度

（C）劳动定员定额规则        （D）劳动安全卫生制度

（E）劳动岗位规范制定规则

【试卷】2008年11月三级【解析】教材第288页

【答案】BCDE

■劳动合同管理制度的内容包括（）       

（A）试用期考查办法   

（B）劳动合同续订的审批办法

（C）集体合同草案的拟定、协商程序

（D）劳动合同解除的审批办法

（E）劳动合同管理制度修改、废止的程序

【试卷】2008年5月三级【解析】教材第288页

【答案】ABCDE

■（）是企业依据自身的实际情况确定企业机构的设置和配备各类人员的数量界限

（A）编制定员规则（B）劳动纪律

（C）劳动定额规则（D）劳动岗位规范

【试卷】2009年11月三级【解析】教材第289页

【答案】A

■制定劳动纪律应当符合（）的要求。

（A）内容合法（B）结构完整

（C）严格履行定员制定程序（D）标准一致

（E）内容全面约束管理行为和劳动行为

【试卷】2009年11月三级【解析】教材第289页

【答案】ABDE

■企业民主管理制度的基本形式包括（）。

（A）合理化建议（B）职工大会

（C）平等协商制度（D）质量小组

（E）职工代表大会制度

【试卷】2009年11月三级【解析】教材第290页

【答案】BCE

■对事关职工切身利益的重大事项，如工资、劳动安全卫生进行审核、讨论，并做出同意或否决的决议，称为（）。

（A）审议建议权（B）审议通过权

（C）审议决定权（D）评议监督权

【试卷】2009年5月三级【解析】教材第291页

【答案】B

■（）是劳动关系双方就企业生产经营与职工利益的事务进行商讨、沟通，相互理解和合作，并达成一定协议的活动。

（A）集体协商制度（B）集体协商

（C）劳动争议处理（D）平等协商

【试卷】2007年5月三级【解析】教材第292页

【答案】D

■以实现劳动关系双方的沟通，但不一定以达成协议为目的的企业民主管理制度是（  ）。

（A）组织参与              （B）平等协商制度

（C）个人参与              （D）职工代表大会

【试卷】2008年11月三级【解析】教材第292页

【答案】B

■平等协商与集体协商的主要区别是（）。

（A）主体不同（B）法律效力不同 

（C）目的不同（D）法律依据不同 

（E）程序不同 

【试卷】2007年11月三级【解析】教材第292页

【答案】ABCDE

■直接以口头语言的形式，综合上向沟通、下向沟通、横向沟通的信息沟通方式是（   ）。

（A）例会制度              （B）正式通报

（C）员工满意度调查        （D）劳动管理表单

【试卷】2008年11月三级【解析】教材第293页

【答案】A

■以下关于平等协商和“作为订立集体合同程序”的集体协商的说法中错误的是（）。

（A）集体协商是平等协商的准备阶断

（B）半等协商属于职工民主参与管理的形式

（C）集体协商所达成的集体合同受同家法律保护

（D）集体协商的法律依据是劳动法中的集体合同制度

【试卷】2008年5月三级【解析】教材第293页

【答案】A

■用于说明企业劳动关系管理计划、目标、发布规定和管理标准的信息裁体是（）。

（A）汇总搬表   （B）正式通报

（C）例会制度   （D）劳动管理表单

【试卷】2008年5月三级【解析】教材第293页

【答案】B

■一般形式以提出问题。

设定问题的若干个答案，再被调查者进行选择的调查方法是（）。

（A）确定性提问   （B）描述型调查法

（C）不定性提问   （D）目标型调查法

【试卷】2008年5月三级【解析】教材第295页

【答案】D

■（）不属于目标型调查法。

（A）选择法（B）序数表示法 

（C）正误法（D）描述调查 

【试卷】2007年11月三级【解析】教材第295页

【答案】D

■（）是指由国家法律制度规定，在正常情况下劳动者从事工作或劳动的时间。

（A）标准工作时间 （B）工作时间

（C）计件工作时间   （D）综合计算工作时间

【试卷】2008年5月三级【解析】教材第302页

【答案】A

■（）是指在特殊情况下，劳动者实行的少于标准工作对间长度的工作时间制度。

（A）标准工作时间（B）正常工作时间 

（C）计件工作时间（D）缩短工作时间 

【试卷】2007年11月三级【解析】教材第303页

【答案】D

■延长工作时间是指超过（）长度的工作时间。

（A）定额工时（B）实作工时

（C）实耗工时（D）标准工时

【试卷】2007年5月三级【解析】教材第303页

【答案】D

■以下关于工作时间的说法错误的是（）。

（A）每月制度工作时间为20.83天

（B）用人单位延长工作时间每日可超过3个小时

（C）劳动者在法定节假日、公休日工作的称为加班

（D）劳动者超过日制度工作时间以外延长工作时间的称为加点

【试卷】2009年11月三级【解析】教材第303页

【答案】B

■劳动法规定，确定和调整最低工资标准应考虑因素有（）。

（A）就业状况（B）劳动生产率

（C）社会平均工资水平（D）地区之间经济发展水平的差异

（E）劳动者本人及平均赡养人口的最低生活费用

【试卷】2009年11月三级【解析】教材第305页

【答案】ABCDE

■确定和调整最低工资标准应考虑的因素包括（）。

（A）员工的个人意愿（B）社会平均工资水平

（C）员工家属的意愿（D）劳动就业实际情况

（E）管理人员的意愿

【试卷】2007年5月三级【解析】教材第305页

【答案】BD

■某地区最低收入组人均每月生活费用支出为200元，每一就业者赡养系数为2，最低食物费用为120元，恩格尔系数为0.6，当地平均工资为900元，（A）为工资调整系数，则按恩格尔系数法计算得出该地区月最低工资标准为（  ）。

（A）150+（A）               （B）200+（A）

（C）240+（A）               （D）400+（A）

【试卷】2008年11月三级【解析】教材第306页

【答案】D

■某地区最低收入组人均每月生活费用支出为200元。

每一就业者赡养系数为2，a为工资调整数额。

则该地区月最低工资标准为（）。

（A）150+a（B）200+a

（C）240+a（D）400+a

【试卷】2008年5月三级【解析】教材第306页

【答案】D

■劳动者患病或非因工负伤、病休期间、企业可以支付不得低于最低工资（）的工资。

（A）50%（B）60%

（C）70%（D）80%

【试卷】2009年5月三级【解析】教材第309页

【答案】D

■劳动保护费用包括（   ）。

（A）工伤医疗费用           

（B）劳动安全卫生教育培训费用

（C）健康检查和职业病防治费用

（D）有毒有害作业场所定期检测费用

（E）劳动安全卫生保护设施建设费用

【试卷】2008年11月三级【解析】教材第310页

【答案】BCDE

■在工伤事故分类中，按照事故类别可以划分为（）类别。

（A）10个（B）15个

（C）20个（D）30个

【试卷】2009年11月三级【解析】教材第311页

【答案】C

■停工留薪期一般不超过（）月。

（A）6个（B）12个

（C）18个（D）24个

【试卷】2009年11月三级【解析】教材第313页

【答案】B

■职工因工致残退出生产岗位，二级伤残应按月支付伤残津贴为本人工资的（  ）。

（A）75%                   （B）80%

（C）85%                   （D）95%

【试卷】2008年11月三级【解析】教材第313页

【答案】C

■（）是劳动合同管理制度的主要内容。

（A）劳动合同的订立（B）劳动合同的履行

（C）劳动合同的变更（D）应聘人员相关材料保存方法

（E）劳动合同的解除和终止

【试卷】2009年5月三级【解析】教材第页

【答案】ABCE基础37

■劳动合同期限是劳动合同规定的双方当事人权利义务的有效时间，它分为（）。

（A）有固定期限的劳动合同（B）无固定期限的劳动合同

（C）长期劳动合同（D）短期劳动合同

（E）以完成一定工作为期限

【试卷】2009年5月三级【解析】教材第页数：

劳动合同法第12条

【答案】ABE

■劳动合同管理制度包括（  ）。

（A）劳动纪律               （B）