七年级下学期语文综合性学习试题Word文件下载.docx

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七年级下学期语文综合性学习试题Word文件下载.docx

(要求简明、有创意.)

3、在我们常用的俗语中,有许多和黄河有关,请任意写出两条并写出它的意义。

三、本学期,我们开展了“我也追星”的综合性学习

1、请说出你最喜欢(崇拜)的名人是谁,并说说他(她)的事迹及崇拜的原因。

我最喜欢(崇拜)的名人是:

我崇拜他(她)的原因是:

2、“金无足赤,人无完人“,我们应该以什么样的态度去对待名人?

3、各抒己见议“追星”:

请就追星的利与弊谈谈你自己独到的看法。

(50字左右)

四、“戏曲大舞台”综合性学习。

(一)、班上组织开展“戏曲大舞台”你作为组织者,请你完成以下题目

1、请给本次活动确立一个主题

2、围绕这个主题设计三个活动项目。

活动一:

活动二:

活动三:

(二)、戏曲知识知多少?

1、戏曲的角色分为 

四大行当。

在《唱脸谱》中有“红脸的关公战长沙”这么一句,那么“关公”属于 

这一行当。

2、我国戏曲讲究用 

四种艺术手段和 

五种技术方法来表现人物。

3、京剧四大旦角流派分别是 

(三)随着社会生活的发展,中国传统戏曲艺术受到极大冲击,正一步步走向衰落,你认为中国传统戏曲,是去,是留?

为什么

五、在“漫话探险”综合性学习中我们知道,从古到今,出现了一批又一批勇敢的探险家,他们打开了自然界一扇扇紧闭的门窗,让我们知道了世界上的许多秘密。

1、请你写出中外著名的探险家各两人。

中国:

外国:

2、作为“探险故事,你说我说”这一板块的主持人,请你设计一段开场白。

3、你喜欢探险吗?

说说你的理由。

六、在“马的世界”综合性学习中,老师布置每人出一期以“马”为主题的手抄报。

1、请你仿照栏目一、栏目二的标题为这份手抄报再设计两个栏目标题。

栏目一:

点击马的成语 

栏目二:

吟诵马的诗作

栏目三:

栏目四:

2、请你写出至少两句与马有关的俗语。

3、请你至少用上两个带马“马”字的成语,给自己写一句激励性的话。

4、随着生产力的发展,现代的交通工具已经取代了马,马在现实生活中所起的作用越来越小了,你认为,这种为人类服务了数千年的动物,它的未来命运会是怎样的?

综合实践专题训练卷(七年级下●人教版)

广东中山东升中学杨婧

一、这学期你参加了什么语文实践活动?

请回忆一下,写出一项,并简谈你参加这项活动的收获。

(4分)

1、活动名称:

(1分)

2、我的收获:

(3分)

二、第一单元:

《成长的烦恼》(12分)

根据下面几则材料,回答问题。

材料一:

《中山商报》20XX年6月19日讯我市一家为企业和学校提供心理咨询服务的专业机构,5月初接受东区某两所中学的邀请,进行为期一个月的调查。

本次调查的对象共1970名中学生,其中初中生1147人,高中生822人。

调查结果显示:

初中生(1147人)

高中生(822人)

所占人数

所占比例

重度焦虑

129

11.2%

47

5.7%

中度焦虑

214

18.7%

94

11.4%

心理亚健康

402

35.0%

225

27.4%

心理问题严重

需专家咨询辅导

58

5%

材料二:

中国宁波网20XX年10月讯该市康宁医院在中心城区抽取了1075名学生进行青少年心理健康状况的问卷调查,结果发现,44.99%的学生存在心理健康问题,其中29.9%的青少年存在临床意义的抑郁情绪。

三分之二的抑郁症患者曾有自杀想法与行为,15%-25%抑郁症患者最终自杀成功。

材料三:

《河北日报》20XX年10月6日讯一省会城市抽取了1500多名中学生进行调查,结果表明,其中有50%的个体心理健康状况良好,30%属基本正常范围,还有20%左右的学生低于正常水平,特别是还有3%—6%的学生存在比较严重的心理困扰。

1、用一句话概括上述材料所反映的主要信息。

(3分)

2、作为青少年中的一名,你是否认为自己也存在心理健康问题?

你认为自己的心理问题是什么?

请说说你心中的烦恼。

并就如何解决这些烦恼,保持自己心理健康的问题,说说你的自我解决之道,与同学分享一下你的解决办法。

(6分)

是否存在心理健康问题:

(1分)

你心中的烦恼:

(2分)

你的解决办法:

(3分)

3、同学遇到了困难、挫折而心情不好,请你写一句名人的名言来勉励他:

三、第二单元:

《黄河,母亲河》(23分)

1、黄河是仅次于长江的,我国的第二大河,是我们的母亲河,历代文人骚客对它描写颇多,而我们的劳动人民也创作了很多关于黄河的口头文化,请你简述关于黄河的成语、俗语(或谚语)、诗词各一条,并简述一则与黄河有关的民间故事或神话传说(不超过60个字)。

(13分)

①成语:

(2分)

②俗语(或谚语):

(3分)

③诗词:

④故事或传说:

(5分)

2、根据下面这副宣传画,说明这副画想表达的真实含义。

(图中文字)——孩子,她可是黄河啊!

——是的,但我想用绿色来画她!

真实含义:

(3分)

3、对于母亲河现在所面临的两大难题:

断流和污染,如果你是黄河综治管理处处长,为了保护黄河,你该采取哪些措施?

(4分)

4、你是一家广告公司的经理,想做一则突出环境保护意识,保护母亲河的广告,你该怎么拟这个广告词?

广告词:

四、第三单元:

《我也追“星”》(12分)

1、你的偶像明星(名人)是:

(1分);

你喜欢、崇拜他,是因为他:

(2分)

2、你认为我们应当如何看待“追星”这样的行为?

(不超过50个字)

你的看法:

3、对“追星”导致父死家破的杨丽娟,为了劝勉她,你会对她说:

4、请你介绍一位中山籍的文化名人,介绍他(她)所取得的成就,可以从文化地位、代表作、影响等角度来介绍。

五、第四单元:

《戏曲大舞台》(18分)

1、京剧表演中,常用脸谱象征某种人物形象的特点,而下面这张黑脸谱常用来代表强悍、勇猛。

小刚正好要策划本组同学表演一场“水浒戏”,打算用它来扮演下面备选的《水浒》人物。

你认为这张黑脸谱最适于扮演(1分),因为从“”(3分)这一事件中可以看出他的强悍、勇猛。

2、你所在地区的戏曲艺术被称为:

(1分),你所知道的该剧著名唱段有(至少列举一项):

3、在一次“广东音乐戏曲晚会”上,你是节目主持人,请你为接下来的演出:

著名粤剧表演艺术家——红线女所演唱的曲目《荔枝颂》写一段节目串词。

(4分)

4、为了调查现代中小学生对民间戏曲文化艺术的了解与传承情况,我们准备对全国几十所中小学校进行一次网上调研活动,做为这次调查小组的主要负责人,你将负责设计调查问卷的工作,现在请列举两项你所设计的问卷问题:

①(3分)

②(3分)

六、第五单元:

《漫话探险》(15分)

09年6月3日,江西省登山运动协会的一份数据显示,在20XX年中国内地在山难中遇难人员共报告20人。

20人遇难发生在18次活动中,其中高山探险3起,户外山难15起。

直接死因分别为滑坠及高处坠落5人,溺亡5人(包括山洪冲走溺亡3人),自然灾害(泥石流、雷击)2人,死于疾病4人,毒蛇咬伤中毒1人,迷路失踪3人。

实际上,如此频繁的意外,已经让人们对户外探险这一新兴方式产生了种种疑问,甚至有人提出叫停这一项目。

对此你有何看法?

1、看法:

2、有两个队正在以“探险是利大于弊,是弊大于利”的辩题进行辩论,反方引出上述例子作为“弊大于利”大于利的论据,认为探险是把生命当作儿戏,应当叫停。

做为正方,你如何进行反驳(不超过120个字)。

反驳:

(5分)

3、为了有利地论证本方观点,说明“探险利大于弊”的问题,你将例举(1分)国探险家的例子,以他在的探险活动中对(3分)的发现故事,对人类的(3分)具有重大意义为由,进行论证。

七、第六单元:

《马的世界》(16分)

1、马和人类同生死,共荣辱,经历了数千年的风风雨雨,成为我们忠实的朋友。

人们情不自禁用诗文来描述它,请你按要求各写出两例来。

(6分)

⑴有关马的诗句:

⑵有关马的俗语:

⑶有关马的成语:

(1分)2、马是画家的爱物,在这次活动中,你一定少不了收集欣赏名家名马画。

下面这幅画可是名扬天下的国宝哦。

你知道它的名称和作者吗?

请你仔细观察、品味,从画面的艺术特色和象征意义等方面,为它写一段解说词。

(10分)

名称:

(2分)作者:

(2分)

解说词(不超过50个字):

____________________________________

(6分)

综合实践专题训练卷(七年级下●人教版)参考答案

一、1、示例:

《黄河,中华民族的摇篮》

2、示例:

通过上网查询和与同学的交流,了解了黄河的源头、流经的省市的知识;

知道黄河在历史上的灾患和今天人们如何治理黄河所取得的成就;

真正明白了黄河是中华民族的摇篮。

二、1、多个城市对中学生心理健康状况调查的结果显示:

中学生心理普遍存在亚健康问题,急需重视并予以解决。

(意思对即可)

2、略

3、示例:

如长风破浪会有时,直挂云帆济沧海等;

或第四课《诗两首》之普希金《假如生活欺骗了你》:

“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!

忧郁的日子里需要镇静:

相信吧,快乐的日子将会来临。

三、1、①河清海晏泾渭分明望洋兴叹中流砥柱等;

②跳进黄河洗不清或不到黄河心不死;

③黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

(王之涣《凉州词》)白日依山尽,黄河入海流。

(王之涣《登鹳雀楼》)君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

(李白《将进酒》)大漠孤烟直,长河落日圆。

(王维《使至塞上》)等。

④示例:

传说帝尧时期,黄河流域经常发生洪水。

为了制止洪水泛滥,保护农业,尧帝曾召集部落首领会议,征求治水能手来平息水害。

鲧被推荐来负责这项工作。

鲧接受任务后,采用堤工障水,作三仞之城,用简单的堤埂把居住区围护起来以障洪水,九年而不得成功,最后被放逐羽山而死。

舜帝继位以后,任用鲧的儿子禹治水。

禹总结父亲的治水经验,改鲧“围堵障”为“疏顺导滞”的方法,利用水自高向低流的自然趋势,顺地形把壅塞的川流疏通。

把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊,然后合通四海,从而平息了水患,使百姓得以从高地迁回平川居住和从事农业生产。

后来禹因此而成为夏朝的第一代君王,并被人们称为“神禹”而传与后世。

另还有:

夸父逐日、李闯王渡黄河、大禹治水三过家门而不入等。

2、教育人们保护我们的母亲河——黄河,让她不受污染,应当从小做起,从我做起。

(只要理解正确,意思对即可。

3、示例:

加强流域水资源统一管理和保护,实行全河河道水量统一调度;

坚持节水方针,发展节水型农业,建立节水型产业;

加强流域生态环境保护和建设加快南水北调进程。

(只要与之相关,或意思对即可。

4、九曲黄河一份情,两岸绿林四季清。

黄河不能停止奔腾,中华的血脉容不得玷污!

或黄河被污染了,你还洁净吗?

四、1、略(只要喜欢、崇拜的理由正面、积极、向上即可得分)

2、追星本来是为了让自己的生活更加丰富多彩,从这个角度看,追星无可厚非,但如果过分狂热,那追星就失去了青春、纯真的色彩。

由此可见,追星只是我们生活中的点缀,而不应该是生活的全部,我们应当理智对待,切忌盲目。

3、略

4、示例:

容国团,他创造了中国历史上第一个世界冠军的辉煌业绩,永垂史册。

“人生能有几次搏”的名言,激励了一代又一代青年人。

或郑观应,实业家,改良主义思想家。

撰有《盛世危言》一书,是实行君主立宪制度,培养具有近代科学技术知识的实学人才。

(只要选择人物地域及其事迹正确即可。

五、1、李逵沂岭杀四虎、江州劫法场、打死殷天锡、元夜闹东京、扯诏谤徽宗等。

(能

简要点出一个相关事例,体现李逵强悍、勇猛的特点即可)

2、粤剧《彩云追月》《分飞雁》《帝女花》等。

大家都知道广东地区盛产荔枝,早在唐朝时期就有了白居易“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。

”的千古佳话,由此可见广东荔枝的魅力之大。

而我们广东的著名粤剧表演艺术家——红线女女士,更是用了独具广东特色的粤剧表演艺术,将它深情款款地唱出,下面请欣赏由她所演唱的曲目《荔枝颂》。

4、略(问题设计合理即可)

六、1、略

2、略(理由只要合理或包括以下任一观点即可成立:

①探险并不是冒险,不是作无谓的牺牲,是有备而去;

②探险不是作无谓的牺牲,通过探险可以更好的开发地球资源;

③探险是一种对未知领域的探索活动,它是对自然和自我的挑战,更是一种超越自我,拼搏进取的生命价值体现。

葡萄牙麦哲伦麦哲伦海峡和东印度(或地球可以环行航行回到始航点)地球是圆形的理论做了最初、最真实的证明

中国徐霞客长江源头进行研究和记录长江流域的地理、地貌、地质、水文、气候、植物、农业、矿业、手工业、交通运输、名胜古迹、风土人情等方面具有很高的科学和文学价值。

中国余纯顺穿越罗布泊中国西部无人区的探索与发现

七、1、

(1)草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。

(王维《观猎》)春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

(孟郊《登科后》)夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

(陆游《十五月四日风雨大作》)等。

(2)马上不知马下苦,饱汉不知饿汉饥。

君子一言,驷马难追。

牛头不对马嘴……

(3)兵荒马乱单枪匹马害群之马汗马功劳等。

2、八骏图徐悲鸿《八骏图》是徐悲鸿最著名的作品之一,以周穆王的八匹马为题材,画面上的马形态各异,飘逸灵动,是不可多得的珍品。

解说词能抓住以下任一点即可:

①徐悲鸿所画的奔马,奔腾驰骋,桀骜不凡,自由奔放,欢快振奋,观之令人惊心动魄,在写实之中充满了浪漫主义的风格。

②画家不仅把骏马作为自己绘画的象征,更是一种精神的追求,是对自由和激情的赞美和讴歌。

③徐悲鸿擅长以马喻人,托物抒怀,以此来表达自己的爱国热情。

徐悲鸿笔下的马是“一洗万古凡马空”,独有一种精神抖擞、豪气勃发的意态。

④在技法上,他以中国的水墨为主要表现手段,又参用西方的透视法、解剖法等,逼真生动地描绘了马的飒爽英姿。

用笔刚健有力,用墨酣畅淋漓。

⑤晕染全部按照马的形状结构而施加,墨色浓淡有致,既表现了马的形体,又不影响墨色的韵味。

徐悲鸿的马是中西融合的产物,这种融合是极为成功的。

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