人教版七年级政治复习提纲doc.docx
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人教版七年级政治复习提纲
人教版七年级政治复习提纲
（一）
第七课品味生活
1.情趣与兴趣的关系P71
情趣源于兴趣，情趣是以兴趣为基础而产生的，没有兴趣就谈不上情趣，同时，情趣通过兴趣表现出来。
★2判断生活情趣高雅与否的标准：
（1）是否有益于个人的身心健康;
（2）是否符合现代文明的要求;（3）是否符合科学精神和科学生活的要求。
★★3.高雅情趣和庸俗的情趣的作用有什么不同?
P73
答：
（1）高雅的生活情趣的意义?
高雅的生活情趣，
（1）能愉悦身心，有利于个人的身心健康，
（2）能开阔视野，增长智慧，有助于提高学习效率，（3）能涵养品性，有利于提高道德境界。
（2）庸俗情趣的危害?
看不到生活的美好，庸俗的情趣，不利于青少年的身心发展，甚至有害于身心健康。
4.怎样追寻高雅的生活情趣?
P75-79
答：
（1）培养乐观、幽默的生活态度，是陶冶高压生活情趣的重要条件;
（2）正当的兴趣爱好，是陶冶高压生活情趣的基础
（3）学会鉴别不同的兴趣爱好，不能盲目从众
（4）丰富文化生活，是陶冶情趣、追求高雅生活情趣的重要途径;
★★9.我们应该怎样正确认识好奇心与兴趣?
答：
兴趣的起点是好奇心，由于有了好奇心，人们才产生了各种各样的兴趣。
要发展和培养生活情趣，就必须从保护、培养、发展自己的好奇心和兴趣入手。
我们应该学会正确看待，对不健康的兴趣要坚决制止。
我们要学会鉴别不同的情趣，择其善者而从之，其不善者而改之。
★★10.盲目从众的危害：
盲目从众，跟着群体参加无意义甚至对身心健康有害的活动，会使我们陷入庸俗的生活情趣中，不利于我们身心的健康发展。
人教版七年级政治复习提纲
（二）
第八课学会拒绝
1、青少年会受到哪些不良诱惑?
P82
答：
能抵制住生活中的种种诱惑是学业、事业成功的一个重要条件。
我们身边的诱惑主要有：
金钱的诱惑，游戏机的诱惑，黄赌毒与邪教的诱惑。
★★2我们应当如何正确地看待金钱?
P83
答：
对待金钱，我们一定要取之有道，要通过正当途径和合法劳动来获得。
决不沾染法律禁止的强行向他人所要财物等违法行为，更不能触犯刑法。
★★3如何看待玩电子游戏?
P83
答：
电子游戏集多种技术和众多学科知识于一体，它对于开发人的智力，锻炼眼耳手脑并用的能力有一定的好处。
适当的、有节制的娱乐并不是坏事，通过玩游戏可以适当放松和调节自己。
但对青少年有较大的诱惑，因此我们并不能沉迷于此。
沉迷于玩电子游戏有很多危害。
所以我们要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制这一诱惑。
★★4.青少年沉溺于网络游戏的危害：
答：
青少年沉溺于网络游戏的危害主要有：
（1）长时间在网上逗留，造成身心劳累、眼睛近视，影响学习。
（2）上网费用高昂，既给家庭增加经济负担，又易养成不良习惯。
（3）网上信息良莠不齐，许多垃圾信息对青少年思想冲击较大，毒害较深。
（4）诱发性寻衅滋事、勒索财物，打架斗殴、参与赌博等违纪违法甚至犯罪行为。
★★5.上网对中学生产生什么影响?
（有好有坏，网络只是一个工具，关键看你如何对待）
答：
⑴好的影响：
可以扩大知识面;方便查找资料;可以适当娱乐，调剂紧张的学习和工作。
⑵坏的影响：
如果沉迷于网络，则可能影响正常的学习和生活;容易受到不健康内容的影响，导致违法犯罪;沉迷于游戏，影响身心健康，
★★6.中学生应如何文明上网?
答：
（1）应充分利用网络优势，促进文化学习，提高自身素质。
（2）要学会科学合理安排时间，不影响正常的学习和生活。
（3）要正确选择网上信息，自觉抵制不健康信息的影响。
8.我们应该如何拒绝不良诱惑?
P88
我们要学会分辨并自学加以抵制各种不良诱惑
⑵战胜不良诱惑的方法主要有：
①联想后果的方法：
面对诱惑时，想想自己的美好的未来，或以一种对社会、对家庭、对自己负责任的态度考虑自己的行为可能产生的后果，特别是有没有可能产生危及社会、他人和自身的不良后果，从而来抵制诱惑;
②主动请人帮助自己的方法：
青少年正处在人生的花季，对周围的一切充满了好奇，而缺乏自控，单靠自己的力量有时很难战胜诱惑。
这时可以请父母、老师和同学帮助、监督自己抗拒诱惑;
③避开诱因法：
走为上策，换个环境，受不起躲得起。
把引起诱惑的实物藏起来，眼不见心不动，被动地避开诱因。
这是一种相对保守的拒绝诱惑的方法;
④婉言谢绝法：
用技巧和自制力回绝来自朋友的邀请，避免他们的不理解和嘲弄。
这是一种积极主动地拒绝不良诱惑的方法;
来巨大威胁。
人教版七年级政治复习提纲（三）
第九课保护自我
1.身边的险情
（1）自然灾害
（2）意外事故
2.如何避免身边的险情
（1）对险情保持高度的警惕，要有紧急避险的意识
（2）冷静判断，镇静应对是我们成功避险的重要前提
（3）掌握有效的逃生急救知识和技巧，是科学避险的关键
3.防范侵害。
保护自己的方法有哪些?
P95
（1）保持高度警惕是避免侵害的前提。
（2）遭遇意外险情与伤害时，需要冷静，既要有保护自己的意识和勇气，也要有保护自己的智慧和方法。
（3）当权益受到侵害时，我们要用法律武器保护自身的合法权益。
★★★61.怎样防范侵害，保护自己?
答：
（1）提高警惕性――这是保护自我的重要前提;
（2）用智慧保护自己――这是保护自我的关键;
（3）用法律保自己――这是保护自我的重要保障。
★★★62.青少年在遭到不法侵害、实施有效自我保护的时，应当注意些什么?
答：
青少年在遭到不法侵害、实施有效自我保护的时，应当注意以下几点：
（1）力量的对比;
（2）周围环境的利用;（3）机智求助他人;（4）主观心理调节;（5）人身安全第一;
（6）避免无谓地激怒对方;（7）暂时妥协、事后报案。
★★★63.如果遇到意外险情与伤害时你应怎样做?
答：
（1）遇到意外险情与伤害时，需要冷静，学会有效的自救方法。
（2）遭遇不法分子的侵害时，有能力制服时，当然要勇敢地同其搏斗;
（3）没有能力将其制服的，可以采取呼救法周旋法恐吓法等及时脱身。
（4）万不得已，也要将损失降到最小，保住最大的合法利益，应该懂得把生命安全放在第一位。
人教版七年级政治上册知识点
七年级政治上册知识点一
学会拒绝
1、金钱的诱惑（有争议诱惑）
对待金钱，我们一定要取之有道，通过自己合法劳动和正当途径来获得。
决不能沾染法律禁止的强行向他人索要财物等不良行为习惯，更不能触犯刑法。
我们要知道强行向他人索要财物是法律禁止的行为。
2.游戏机的诱惑（有争议诱惑）
（1）电子游戏对于开发人的智力，锻炼眼耳手脑并用能力，有一定的好处。
我们也可以通过玩电子游戏来适当放松和调节自己。
（2）我们要注意游戏内容健康积极，游戏时间科学合理。
（3）我们决不能沉迷于电子游戏，要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制这一诱惑。
3.青少年在上网过程中应该如何去做?
（1）把网络优势运用到学习上，提高自身素质;
（2）正确选择网上信息，自觉抵制不健康信息的影响;
（3）合理安排时间，不影响正常的学习和生活。
（4）遵守网络道德，尊重网络知识产权。
5、我们身边的不良诱惑有：
不健康信息（黄）、赌博、毒品、吸烟、酗酒、沉迷电子游戏、邪教等的诱惑。
6、不良诱惑的危害：
（1）危害身心健康，影响学习和生活;
（2）容易诱发违纪违法甚至犯罪行为;
（3）麻痹思想，影响个人进步和发展;（4）造成一定的钱财损失。
5、我们要知道不良诱惑具有隐蔽性的特点，学会分辨并自觉抵制它们的诱惑，才会有健康幸福的生活。
否则，我们会为之付出沉重的代价。
7、学会拒绝不良诱惑（怎样拒绝不良诱惑?
）
1.我们要相信不良诱惑是可以战胜的。
2、我们要结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，拒绝不良诱惑。
3、战胜不良诱惑可以采用多种具体方法：
如联想后果法、求得帮助法、避开诱因法;学会拒绝，提高自制力;专时专用，改正不良习惯等。
七年级政治上册知识点二
珍爱生命
1、为什么人与自然要和谐相处?
（1）生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富。
世界因为有了生命才如此生动和精彩。
（2）人类是自然界的一部分，是生命世界的一员，众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。
（3）人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生存。
注意：
中学生关爱其他生命的具体行动：
（1）不践踏草坪;
（2）不损折花草树木;（3）不残害小动物（4）不使用一次性筷子;（5）植树种草稿绿化
2、人的生命的独特性。
（1）人具有无穷的智慧和巨大的创造力。
（2）人能够制造并使用工具进行生产劳动。
（3）能够不断推动科技、文艺等方面的发展，不断追寻自己美好的理想。
3、为什么要珍爱我们的生命?
人最宝贵的是生命。
生命对于每个人只有一次。
（1）生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。
（2）生命充满欢乐，也会有一些烦恼、困难和痛苦，正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好。
（3）一个人的生命是不可重复的。
生命属于我们只有一次，它无比宝贵，必须倍加珍惜。
人的生命不仅只有一次，而且是短暂的。
4、怎样珍惜爱护我们的生命?
（1）我国法律保护公民的生命健康权，严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为。
我们要学会依法保护自己的生命健康权。
（2）我们生活经验少，自我保护能力差，特别容易受到伤害。
因此，我们必须增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力。
避免意外和危险的发生。
无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。
（3）我们在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。
当他人生命遭遇困境时，应尽自己所能伸出援助之手。
5、为什么说人生的价值在于创造和奉献?
（1）创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。
（2）创造和奉献会充实人们的生活，使人快乐、使人充实、使人高尚。
6、人生价值是怎样体现的，我们应该如何来实现自己的价值?
体现：
人生价值就体现在对他人、社会的奉献之中。
一个人能力有大小，但只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会作出贡献，他的生命就有价值。
实现：
生命的价值靠行动实现。
（1）从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。
（2）人生价值的实现，离不开平凡工作的积累，干好本职工作是实现人生价值的重要基础。
6.如何延伸生命的价值?
（1）生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。
（2）不应该追求生命的长度，而应该着力追求生命的质量，不断超越自我。
（3）实现人生的意义，追求生命的价值，要从现在做起，从小事做起：
（4）①在家当个好孩子，经常帮父母打扫房间，做力所能及的家务事。
②在校当个好学生，认真学习科学文化知识，尊师守纪，用好成绩回报父母师长。
③在社会当个好公民，遵纪守法，见义智为，积极参与希望工程等社会公益活动。
注意：
中学生延伸生命的价值的做法：
（1）要树立崇高的理想，努力学习，掌握本领，长大后回报社会，造福人类。
让有限的生命拥有无限的内涵。
（2）要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。
如体谅父母辛苦，端水洗碗;同学遇困难，提供帮助;朋友有烦恼，想法排解
七年级政治上册知识点三
保护自我
1.受到侵害的原因：
（1）青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟。
（2）生活环境很复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素。
理解：
我们要辩证地分析来自家庭和学校方面的侵害。
一方面家长、老师教育学生的目的是爱护学生，帮助学生健康成长;另一方面学生要主动地与父母、老师交流思想，避免相互不理解而造成的伤害。
对于老师、家长的过激行为，要勇于拒绝，甚至用法律维护自己的合法权益。
2、侵害的影响：
侵犯青少年合法权益，损害青少年身心健康，影响青少年的健康成长。
二、身边的保护
面对事故和侵害：
（1）我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护;
（2）我们必须学会自我保护，尽自己所能，用智慧和法律保护自己的合法权益。
补充：
国家（或政府）为防止青少年受侵害的可采取的措施：
（1）在全社会加强安全教育，提高公民自护意识
（2）及时通报案例，接受教训、警示。
（3）做好公共场所安全设施的维护，强调预防。
（4）督促教育部门，抓好教育，增强学生自护能力。
（5）运用法律手段，严惩事故责任人。
三、防范侵害，保护自己
1.中学生增强自我保护意识和能力的方法：
（1）提高警惕，防范侵害。
（2）学会用智慧保护自己。
（3）学会用法律保护自己。
（4）积极争取社会、学校和家庭等方面的保护。
了解：
A、网上交友注意事项（教材P94相关链接）
B、女生自我保护的建议（教材P94相关链接）
2.用智慧保护自己
（1）遭遇意外险情与伤害时，需要冷静，要学会运用最有效的救助方法。
（2）遭遇不法分子的侵害，有能力将其制服时，勇敢同其搏斗;无能力时，可以采取呼救法周旋法恐吓法等及时脱身。
要学会把损失降到到最小，保住最大的合法权益。
（3）遭遇违法犯罪行为侵害时，及时报警，并记住坏人的身体特征和其他线索，以有利于公安机关破案。
3.用法律保护自己
我国法律保护青少年的合法权益，当权益受到侵害时，我们要拿起法律武器保护自身的合法权益。
要学会运用未成年人保护法、预防未成年人犯罪法维护自己的合法权益。
注意：
1.有人尾随怎么办?
①想办法跑到人多的地方;②躲避到单位、商店或居民家;③及时向民警或过路人求救。
2.遭到坏人绑架、劫持、伤害等怎么办?
①保持镇静，权衡力量对比;②有能力将其制服时，勇敢同其搏斗;无能力时，可以采取呼救法周旋法恐吓法等及时脱身。
③脱身后，可及时报警，向公安机关提供坏人的身体特征和其他线索。
3.独自在家有陌生人威胁怎么办?
①不要给陌生人开门;②如其撬门，应立即大声呼救或电话报警;③必要时可拿起家里的菜刀、锤子作为武器，来震慑歹徒。
4.城市迷路怎么办?
①应及时告诉警察;②打电话给自己最信赖的人来迎接;③不要向其他陌生人求助。
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1.初一政治上册知识点归纳总结
2.七年级上册政治复习提纲
3.七年级上册政治知识点
4.七年级上册政治期中复习资料
5.七年级政治复习提纲
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