书陪伴我成长作文.docx
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书陪伴我成长作文
书陪伴我成长作文
【篇一:
书,陪伴我成长】
人们把书比作一把金钥匙,开启知识大门;人们把书比作精神上的粮食,是人类不可缺少的营养品。
我与书有着很深的情缘,书一直伴随我的成长。
我最早接触的书籍是有图画的童话故事书。
小时候,由于识字量很少,有时连图画都看不懂,所以大致都是妈妈读给我听。
每当妈妈读给我听时,我总会坐在小板凳上聚精会神地听。
妈妈有时也会做出一些古怪有趣的动作,惹得我发笑。
小时候的“听书”给我以后的阅读打下了良好的基础。
稍微大一点时,我便可以独自看一些画报、故事,我看得如醉如痴。
一拿起书就仿佛置身于书的海洋中。
那时,我大部分只看情节,囫囵吞枣,但我仍然看得津津有味。
那时,我把书当作一个玩得越多越好的“玩具”。
上小学后,我读的书更多了:
名著、小说、故事、诗歌等等,我也更喜欢看书了。
现在,我不仅只看情节了,我还开始不断地积累好词佳句,并且思考内容,悟出道理……我几乎整天都泡在书的海洋里,课内课外的我都十分喜欢看。
渐渐地,我感觉我的作文有许多好题材了,脑子里的知识也丰富了……,我发现,读书原来有这么大的乐趣!
书,是人类进步的阶梯;书,使我终生受益;书,陪伴我成长!
【篇二:
书陪伴我成长】
书是知识的源泉。
这话一点也不假读书,确实可以获得许许多多不同的道理。
在我成长过程中,是书陪伴着我。
书中的知识真是数不胜数。
《中国上下五千年》介绍了我们作国悠久的历史;《童年》向现代人门揭露了资本主义社会的罪恶;《水浒传》形象地刻画了梁山一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象;《母亲》向世人展现了母亲无私的付出……每一本书都有与众不同和引人深思的地方。
我看过不少书,受益匪浅。
看到祖国悠久而辉煌的历史,我不禁感到无比自豪;看到高尔基在童年饱尝了人生心酸,我禁不住流出同情的泪水;看到外号行者的武松赤手空拳打死残害百姓无辜性命的猛虎,我不禁拍手叫好;看到母亲为了自己的孩子宁愿搭上自己宝贵生命的无私。
我禁不住心里一酸——很不是滋味……
读书,对爱书的人来说是人生中的一大享受。
一本情节曲折动人,语言优美生动,层次分明的书能使人置身与作者的情感之中。
不仅如此,书中的道理时时刻刻地鞭策着你。
就拿我来说吧!
当我如饥似渴地阅读一本书时,那书中的语言吸引了我,使我牢记在新活学活用,书中的知识启发了我,使我慢慢成长。
然而,读书对于不爱书的人来说,无非就是一副“枷锁”。
因此,我劝诫不爱书的人试着去喜欢书。
要想打开知识宝库的大门,就必须得到书籍的灌溉、哺育和充实。
书中的道理是怎样影响我的呢?
就那《母亲》这部书来说吧!
看后,我联想到我的母亲平日里为我操劳。
便下定决心好好学习,以优异的成绩报答母亲。
如果没有《母亲》这本书,我能下这个决心吗?
肯定是不能的。
是因为它熏陶了我,教育了我。
使我认识了我未来该做什么事。
使我在学到知识的同时做上了生活的主人,不再是一个无知的黄毛小丫头了。
书是我成长过程中不可缺少的小伙伴。
同学们,让书也成为你的好伙伴吧!
【篇三:
书籍陪伴我成长作文】
从小学到初中,书籍一直陪伴着我。
小时候,我就表现出强烈的阅读欲望。
没事的时候,我总喜欢捧着一本好书坐在阳台的长凳上津津有味地阅读,暖洋洋的阳光透过窗户照在身上,身边再配上一杯香茗,真是说不出的惬意。
我从小就享受这种过程——这种能够自由汲取新鲜知识的过程,而不光是学习语文课本上一些死板的课文,所以渐渐地,我的思维也因此而拓宽,思路更加开阔,书籍为我打开了一扇一扇知识的大门,丰富了我的学识。
随着年龄与阅历的增长,我手中的书也从最开始的《童话寓言故事》变成《金庸群侠传》,又变成四大名著,最后到《鲁迅散文集》。
在这些书中或许有读不懂的字词,但随身常备的字典总能给予我最需要的帮助,这又加强了我的自主学习能力和动手能力。
通过阅读这些书籍,我开始了对这个世界的第二次认识。
我开始自己去思索,去怀疑,去发现。
我不再盲目的相信媒体,我对各种事情也有了自己的看法,所以书对我的成长有着不可或缺的作用。
书籍陪伴着我的成长,我的成长也离不开书籍的帮助。
在书籍的海洋中,我见识过《西游记》中孙悟空的机智勇敢,《三国演义》中曹操的枭雄风范,《水浒传》中梁山好汉的豪爽与不羁,《红楼梦》中贾宝玉的风流倜傥;我被卡西莫多的善良所感动,明白了美丑无关外表,我和鲁迅一起在“仙台”读书,因为日本人的非人行为而义愤填膺,我又沉醉于基督山伯爵的传奇生活而不能自拔。
可以说,书籍一直陪伴着我、影响着我的思想和行为。
书籍会陪伴我的一生,它将是我一生的良师益友。
【篇四:
书陪伴我成长】
我刚开始读书的时候是三岁的时候,那时我就热衷于读书了,虽然那时我不识字。
我最早的读物是“姥爷的嘴巴”,那个时候,姥爷的眼睛很好,甚至比外婆的眼睛还好。
我家有好多个姐姐,妹妹,但是姥爷最疼的还是我这个曾孙女了。
我也很喜欢姥爷,睡觉前总是缠着他要他给我讲故事,姥爷总是笑着说:
“好,好。
”我最喜欢听《丑小鸭》了,每次都要姥爷给我讲这个故事。
每次一讲这个故事我就很快睡着了。
到了五,六岁的时候,我渐渐地能自己读书了。
有一次我要姥爷给我讲故事,姥爷却说:
“姥爷的眼睛不好了,贝贝自己读。
”我赌气地把被子踹开,说:
“姥爷最讨厌了,姥爷最讨厌了。
”姥爷把被子给我盖好,对我说:
“贝贝乖,贝贝长大了,能自己读了。
”在姥爷的劝说下,我终于肯自己读了。
我到现在才知道:
阅读的滋味真好啊!
就是这天晚上,我找到了“阅读之门”的“钥匙”,把“阅读之门”打开了,我看着眼前的“阅读之路”,踏上了漫长的“阅读之旅”。
后来,我已经不满足于只看一般的故事书了。
有一次,妈妈带我去书店,那些《雷锋的故事》,《名人故事》,《钢铁是怎样炼成的》,《爱因斯坦》一下子像磁石一样吸引了我。
我拿着这几本书去要妈妈给我买,妈妈微笑着从钱包里拿出100元钱,给我买下了。
我不解地问妈妈:
“妈妈,为什么今天你会给我买呢?
以往你都不会帮我买的呀。
”妈妈说:
“以前你看的都是漫画书,一点意义都没有,今天难得选了这几本有意义的书,我怎么会不给你买呢?
”
是呀!
我深深地记住了妈妈的话。
【篇五:
书陪伴我成长】
高尔基说:
书是人类进步的阶梯。
在生活中,学习中,业余中,书是人类的营养品。
在人间这绚丽的舞台上,它如一位灯光师在空白的背景中添上多彩的一幕。
书一直陪伴着我茁壮成长。
学习需要书
学海无涯苦作舟。
在茫茫学海中,它是一叶扁舟,让我们到达成功的彼岸。
虽然它十分漫长,但却能拿到最成熟的果实。
每次,我在为一道难题焦头烂额时,书悄悄的来到我身边,帮助我解开各种难题。
在它无言的脑海里,更让我情不自禁地去探索、去思考。
《资治通鉴》、《水浒传》、《岳飞传》、《老人与海》等一部部经典书,使我逐步懂得:
修身齐家治国平天下的哲理。
业余需要书
岁月如一位无情的法官,审判着人类一生的时光。
光阴流逝着,眨眼间,我从一个不懂事的孩子成为一名六年级学生。
学习的繁重令我更加追求业余生活。
闲暇之余,我翻开一页页书。
书中似一个黄金屋照亮着金灿灿的世界。
看完之后,想象会把我的烦恼驱赶的无影无踪,销声匿迹。
书使我的业余生活丰富多彩!
生活需要书
生活需要书,在人类的发展史中,书,教育着一代又一代人。
在它慈爱的眼中,欣慰的看着自己的学生学有所成;在无尽的生活中,品尝五味俱全的人生。
书使我懂得吃萝卜能养胃、大白菜助消化、老人跌倒后如何救助……书使我活得更有品味、更有意义!
【篇六:
书香陪伴我成长】
我家有一样东西最多,柜子里有、床头上有、桌子上也有;有爸爸妈妈的,有爷爷奶奶的,还有我的。
它不是吃的,也不是穿的,而是书!
苏联文学家高尔基说:
“书是人类进步的阶梯”,在现代社会,书更是人们不可缺少的精神食粮。
我,也有一段读书的经历。
小时候,是多姿多彩的图画书天天陪伴我,让我知道了许许多多脍炙人口的神话故事,有精卫填海、后羿射日、哪吒闹海、大闹天宫……那一幅幅美丽的图画让我产生了一片片神奇的想象。
我多少次在梦中与他们对话,多少次遨游在这幻想的境界里。
啊,我的图画童年是多么美好。
随着年龄的增长,我已经不再满足于简单的图画书了,情节丰富的故事书成为了我的最爱。
特别是那本《智慧的故事》,它让我的心灵获得了一次又一次的感动。
我和故事中的主人公一起欢笑,一起哭泣,一起经历风雨……那一个个精彩的故事像一粒粒珍珠,让我明白了生活中许多简单而又复杂的人生道理――“走自己的路让别人说去吧”、“人生最大的挑战是自己”、“知足和感恩是快乐的源泉”、“挑战逆境才能成大事”……每当读到我国的四大名着――《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》,我又会为作者奇妙的构思而赞叹。
啊,我的故事童年多么幸福。
现在,书成了我最好的朋友。
我的书很多,杂志、哲理故事、漫画、名着等等。
晚上,是它们陪伴我进入梦乡;遇到困难时,是它们告诉我该怎样做;心情烦闷时,是它们解开我的烦恼,为我打开快乐的天窗。
我爱书,因为书的世界充满神奇的魅力,像大海一样浩淼无边,像阳光一样灿烂明媚,像人生一样千回百转,像鲜花一样馨香迷人,我愿时时沉醉在书的芬芳里,吸收营养,在书香的陪伴下快乐成长。
【篇七:
书陪我成长】
高尔基曾经说过:
书是人类进步的阶梯。
我想:
这话说的真是太好了。
一提到书,第一次看书的经历便清晰地浮现在了我眼前!
书,带给了我快乐:
记得在从小我就喜欢看彩图,也学会需写一些字和拼音。
渐渐地,我就会用一些彩图和字剪切和编成一个个小故事来讲给小朋友们听了,他们都用羡慕的眼神看着我,那时的我别提有多高兴了!
就这样,书陪我度过了快乐而有意义的童年。
进入了小学,我读的书渐渐地多了,有故事书,历史书,还有科普方面的书……记得有一次,我硬吵着闹着要妈妈带我到上海书城去买书,那里的书可多了!
应有尽有,真让我目不暇接。
我跑到《科普》柜台前,挑了《十万个为什么》,又到了《各类小说。
柜台前,挑了一本《一千零一夜,还挑了一本历史书——,《拿破仑传》……回去后我好好地研读了这些书,使我懂得了很多的道理,其中《一千零一夜》里的《渔夫和魔鬼》这个小故事告诉我们,对待恶人不能同情,要是非分明。
以至于我在生活中碰到一些骗子,就不会轻易上当了,并让我有了防范的措施和意识,又例如:
我读了《拿破仑传》,知道了:
做人不能太骄傲自满。
《十万个为什么》里面的知识那就更多了,我懂了:
电脑为什么会中病毒;世界上有没有外星人……书,带给了我无穷的知识,伴我度过了小学生涯。
进入中学了,我喜欢上了文学,我特别喜欢于小说中的人物特点的分析,这对我的语文写作有很大的帮助,例如:
四大名着中的《三国演义》,曹操的形象描写的栩栩如生;《水浒传》中的鲁智深的嫉恶如仇的性格特点淋漓尽致;《红楼梦》中的林黛玉的人物性格更是刻画地入木三分……
以上这些都是书伴随着我成长,它给我快乐;给我知识;让我懂得了做人的道理,没有书,我就没有这一切!
【篇八:
书陪伴我成长】
书是知识的源泉。
这话一点也不假读书,确实可以获得许许多多不同的道理。
在我成长过程中,是书陪伴着我。
书中的知识真是数不胜数。
《中国上下五千年》介绍了我们作国悠久的历史;《童年》向现代人门揭露了资本主义社会的罪恶;《水浒传》形象地刻画了梁山一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象;《母亲》向世人展现了母亲无私的付出……每一本书都有与众不同和引人深思的地方。
我看过不少书,受益匪浅。
看到祖国悠久而辉煌的历史,我不禁感到无比自豪;看到高尔基在童年饱尝了人生心酸,我禁不住流出同情的泪水;看到外号行者的武松赤手空拳打死残害百姓无辜性命的猛虎,我不禁拍手叫好;看到母亲为了自己的孩子宁愿搭上自己宝贵生命的无私。
我禁不住心里一酸——很不是滋味……
读书,对爱书的人来说是人生中的一大享受。
一本情节曲折动人,语言优美生动,层次分明的书能使人置身与作者的情感之中。
不仅如此,书中的道理时时刻刻地鞭策着你。
就拿我来说吧!
当我如饥似渴地阅读一本书时,那书中的语言吸引了我,使我牢记在新活学活用,书中的知识启发了我,使我慢慢成长。
然而,读书对于不爱书的人来说,无非就是一副“枷锁”。
因此,我劝诫不爱书的人试着去喜欢书。
要想打开知识宝库的大门,就必须得到书籍的灌溉、哺育和充实。
书中的道理是怎样影响我的呢?
就那《母亲》这部书来说吧!
看后,我联想到我的母亲平日里为我操劳。
便下定决心好好学习,以优异的成绩报答母亲。
如果没有《母亲》这本书,我能下这个决心吗?
肯定是不能的。
是因为它熏陶了我,教育了我。
使我认识了我未来该做什么事。
使我在学到知识的同时做上了生活的主人,不再是一个无知的黄毛小丫头了。
书是我成长过程中不可缺少的小伙伴。
同学们,让书也成为你的好伙伴吧!