老君台中学八年级语文上册期中试题及答案语文.docx

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老君台中学八年级语文上册期中试题及答案语文

老君台中学2019年秋八年级语文上册期中试题及答案

  内容预览:

2019年老君台中学八年级上期中语文试卷

(满分120分时间120分钟)

一、语文基础知识与运用(共30分)

1.下各组词语中加点字的注音全都正确的一项是()(2分)

A.自诩(xǔ)浣妆(wān)璀璨(cuǐ)如诉如泣(qì)

B.斑斓(lán)不啻(dì)佁然(yī)杳无音信(yǎo)

C.籼稻(shān)娴熟(xián)矜持(jīn)娓娓动听(wěi)

D.烙印(lào)喧嚣(xiāo)汩汩(gǔ)风度翩翩(piān)

2、选出字形全对的一项()(2分)

A.逶迤掩应娴熟世外桃园劫后余生

B.苍桑肆虐恬静矢志不移水泻不通

C.陈迹清冽突兀潸然泪下大相径庭

D.安谧笼罩祖藉快炙人口稍纵即逝

3.下列说法正确的一项是()(2分)

A.《生命之舟》是一篇解说词,而《北京喜获2019年奥运会主办权》是一则消息,消息的特点就是迅速及时,内容具体,语言生动。

B、《小石潭记》和《记承天寺夜游》作者都是“唐宋八大家”之一,都表达了被贬之后的凄凉和了怀才不遇的愤懑之情。

C、《徐霞客游记》是我国日记体游记的代表之作,和郦道元的《水经注》一起被誉为我国古代游记文学的“双壁”,《满井游记》就是其中的一篇。

D、《赤壁》是一首怀古咏史诗,其中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”一句,诗人从假设出发,巧妙的从反面落笔,用“锁二乔”间接暗示了东吴的历史命运,对重大的历史事件作出评论。

4、某同学为校广播站写了一则消息,交稿前,他请你做些修改。

(共5分)

①为了活泼毕业班同学的课余生活,加强同学之间、师生之间的情感交流,九年级

(1)班最近组织了毕业晚会活动。

②同学们踊跃参与,认真准备,各逞其能。

晚会内容丰富,节目形式多样,③有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等。

活动中,大家增进了友谊,展望了未来。

晚会过后,该班同学又精神饱满地投入到紧张的学习之中。

(1)、句①中,有词语搭配不当,可将“”一词改“”。

(2)、句②中,词语“”使用不当,应改为“”。

(3)、句③中,有词语并列不当,应删去“”。

(4)、晚会后,感到收获很大,第二天上学路上,邻班一位同学问你“学习难么紧张,花那么多时间搞活动,划得来吗?

”请你用一两句话得体的回答他的提问,表明你的看法。

(2分)

答:

________________________________________________________________。

5、古诗词默写(7分)

(1)____________,拾此充饥肠。

今我何功德,__________。

(白居易《观刈麦》)

(2)____________,____________,风雨不动安如山.(《茅屋为秋风所破歌》)

(3)《山坡羊·潼关怀古》中以警句形式道出千古兴亡规律的诗句是:

“______________________,________________!

(4)张老退休后仍然关心着企业的改革和发展,正如龚自珍在《已亥杂诗》中所说的那样:

______________,___________________。

(5)《过零丁洋》中利用双关手法将家国恨哀怨情渲染到极点的句子是_____________,_____________。

(6)《记承天寺夜游》一文中集中描写月下美景的句子是_____________,_____________。

(7)我们现在常化用“___________,________________”表示在将处绝境,忽又出现新的转机

6、名著阅读(4分)

请将下面8条相关信息的序号填写在相应名著的横线上。

(1)《格列佛游记》:

____

(2)《鲁滨逊漂流记》:

______

①笛福、②斯威夫特、③星期五(人名)、④耶胡、⑤小人国、⑥荒岛冒险、⑦贝茨医生、⑧游记体讽刺小说

7、综合性学习(4分)

材料一:

记者昨日从鹿邑县政府获悉,在近日刚刚闭幕的“第六届中国城市(旅游)品牌大会暨中国特色魅力城市公益评选颁奖盛典”上,鹿邑县被联合国亚太城市发展研究中心、联合国人居环境发展促进会、中国城市建设发展促进会等联合评定为“中国十大历史文化旅游名城”之一。

我省获此殊荣的还有安阳县。

近年来,鹿邑县围绕“老子故里”、“道教祖庭”、“道家之源”、“李姓之根”四大文化品牌,大力实施“文化兴县”战略,经过不懈努力和精心打造,目前已形成了集文物景观、休闲养生和自然生态为一体的旅游景观群,实现了景观由点到线、由线成面的突破,一个崭新的、充满魅力的文化、生态旅游胜地正徐徐展现在世人面前。

该县旅游业已步入了绿色、健康、环保、可持续发展轨道,年接待游客达220万人次,旅游综合收入逐年递增。

这次荣获“中国十大历史文化旅游名城”,更将有力地促进该县旅游业又好又快发展。

据悉,本次大会在国际旅游岛--海南省三亚市隆重举行,由联合国亚太城市发展研究中心、联合国人居环境发展促进会、中国城市建设发展促进会、中国品牌管理协会、商务时报联合主办,是2019年度中国城市最重要的品牌盛会。

材料二:

随着旅游业的兴起,一些地方开始盲目重建古建筑,热衷于盖庙修塔,有的甚至拉名人的大旗作虎皮,将本地与某位名人联系起来。

河南省周口市鹿邑县以其丰富翔实的历史资料和大量的历史遗迹,几千年来一直被认为是我国伟大的思想家、道家学派创始人李耳(老子)的故里。

但是,从1990年代初开始,涡阳利用在本地发掘的支离破碎的文物,开始大建天静宫等所谓的老子宗祠,大肆鼓吹“老子故里在涡阳”,从此,两地开始了近20年的老子之争。

材料三:

“舜耕历山”这个典故国人耳熟能详,但历山在哪里?

山西垣曲、翼城、沁水、洪洞都称在本地。

而山东味争夺“舜王”,很多文化场所、宾馆、楼盘以及旅游设施都把名字与舜挂钩,还办了个“舜网”的网站。

(1)、材料一是一则消息,请你根据学过的消息的有关知识,为材料一拟个简洁凝练的标题。

(不超过20字)_________________________。

(2)、材料二节选自《人民日报》报道的名人故里之争的新闻事件,其所用的标题是“尧舜讲禅让今人争抢”,请说说这个标题的妙处。

__________________________________________

8、诗词赏析(4分)

渔家傲范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

四面边声连角起。

千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。

人不寐,将军白发征夫泪。

(1)下面对这首词的理解,不正确的一项是()(2分)

A、首句的“异”字很有分量,它包含着两个方面的内容:

一是说边塞的风光与内地不同;二是讲秋天来临,边塞景物发生了变化。

B、词中的“衡阳雁去无留意”,写塞上秋寒,大雁都飞向南方去过冬,毫无留恋之心。

下片“燕然未勒归无计”写将军与士兵都因为没有建立战功而无法回家。

“无留意”和“归无计”形成强烈的对照。

C、“浊酒一杯家万里”表达了思归的愁绪之深。

一杯酒岂能消去万里思归之愁啊!

这真是“举杯消愁愁更愁”。

D、这是一首充满爱国激情的词作。

具有意境苍凉悲壮、基调激越昂扬的艺术特色,被历代广为流传,咏唱不衰。

(2)、“人不寐,将军白发征夫泪”中寄托了戍边将士怎样的情怀?

(2分)

答:

_______________________________________________________________。

二、阅读理解(40分)

周庄水韵(节选)(14分)

最近一次去周庄,是在一个温暖的春夜。

周庄正举办旅游节,古镇把这天当成一个盛大的节日。

古老的楼房和曲折的小街缀满了闪烁的彩灯,灯光倒映在河中,使小河变成了条多姿多彩的光带。

坐船夜游,仿佛进入了梦境。

船娘是一位三十岁的农妇,以娴熟的动作,轻松地摇着橹,小船在平静的河面慢慢滑行,我们的身后,船的轨迹和橹的划痕留在水面上,变成一片漾动的光斑,水中倒影变得模糊朦胧,难以捉摸。

小船经过一座拱桥时,前方传来一阵音乐,水面也突然变得清澈剔透,仿佛是有晃荡的荧光从水下射出。

船摇过桥洞,才发现从旁边交叉的水道中划过来一条张灯结彩的花船,船舱里,有几个当地农民在摆弄丝弦。

还没有等我来得及细看,那花船已经转了个弯,消失在后面的桥洞里,只留下丝竹管弦声在被木船搅得起伏不平的河面上飘绕不绝……。

我们的小船划到了古镇的尽头,灯光暗淡了,小河也恢复了它本来的面目,平静的水面上闪烁着点点星光。

从河里抬头看,只见屋脊参差,深蓝色的天幕上勾勒出它们曲折多变的黑色剪影。

突然,一串串亮晶晶的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来,像一群冲天而起的萤火虫,在黑暗中划出一道道暗红的光线。

随着一声声清脆的爆炸声,小小的光点变成满天盛开的缤纷礼花,天空和大地都被这满天焰火照得一片通明。

已经隐匿在夜色中的古镇,在七彩的焰火照耀下面目一新,瞬息万变,原本墨一般漆黑的屋脊,此时如同被彩霞拂照的群山,凝重的墨线变成了活泼流动的彩光。

最奇妙的,当然是我身畔的河水,天上的辉煌和璀璨,全都落到了水里,平静幽深的河水,顿时变成了一条摇曳生辉、光华四射的彩带。

随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里,像从河底泛起的一张张仰望天空的脸,我来不及看清楚他们的表情,他们便在水中消失。

当新一轮焰火在空中盛开时,他们又从遥远的水下泛起,只是又换了另一种表情。

这时,从古镇的四面八方传来惊喜的欢呼,天上的美景稍纵即逝,地上的惊喜却在蔓延……

9、“飘绕不绝”在句子中是指什么?

___________。

(2分)

10、请你用简洁的语言概括选文的内容。

____________。

(2分)

11、作者是从哪些方面写节日周庄的盛大的。

_________________________。

(3分)

12、作者为什么要详写第三次到周庄的情景____________。

(2分)

13、请你分析最后一句话中“蔓延”这个词使用的妙处?

_____________。

(2分)

14、你如何理解最后一句话中“.通过文章,你应该对周庄有所了解,假如我们全体初二同学一起去周庄,请你做导游,那么请你就周庄某一处景观写一段导游词.字数在40~60字之间.(3分)___________。

智慧的美丽(10分)

(1)那天晚上看王小丫主持的《开心词典》,我流了泪。

(2)这不是一个煽情的节目,因为里面有一种真实和聪明,还有那份期待和紧张。

(3)是那个人感动了我。

他的家庭梦想都是为家人,没有自己的一件东西。

他有个妹妹在加拿大,妹妹有电脑没有打印机,于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹。

王小丫问,那你怎么给妹妹送去?

他说,我再要两张加拿大的往返机票啊,让我的父母去送,他们想女儿了。

听到这,我就有些感动,作为独生子,他是孝顺的;作为兄长,他是体贴的。

(4)主持人也很感动,她问,那你为什么还要一台电脑给你父母?

他说,因为父母很想念远在万里之外的妹妹,所以,他要给他们一台电脑,让他们把邮件发给她,也让妹妹把思念寄回家。

(5)这就是他的家庭梦想,全为了家人。

主持人问,有把握吗?

他笑着,当然。

要回答十二道题,而每一道题都是机关重重,要达到顶点谈何容易?

答到第六题时他显然很茫然,这时他使用了第一条热线,让现场观众帮助他。

结果他幸运地通过了,但他很平静,甚至有些沮丧,主持人很奇怪,因为要是别的选手早就欢呼雀跃了,为什么他这样平静?

他答,我觉得很不好意思,为什么那么多人都会这道题,而他不会。

(6)答题依然在继续,悬念也越来越大了,人们也越来越紧张。

到最后一题时,我手心里的汗几乎都出来了,好像我是那个盼着得到一台打印机、两张往返加拿大机票和一台电脑的人。

仅仅为了他的孝顺和对妹妹的宠爱,也应该让他答对吧。

(7)最后一题出来了,六选一,是有关水资源的。

(8)他静静地看着这道题,好久没有说话,他的父母也坐在台下,紧张地看着他,而主持人也好像恨不得生出特异功能把答案告诉他一样。

(9)这时他使用了最后一条求助热线,把电话打给了远在加拿大的妹妹。

电话接通了,他却好久不说话,对面的妹妹着急了,哥,快说呀,要不,来不及了。

因为只有30秒时间。

(10)王小丫也着急了,快说吧,不要浪费时间了,这是你最后的机会了!

(11)他沉默了一会,说了:

“妹妹,你想念咱爸咱妈吗?

”妹妹说,当然想。

坐在电视机前的我着急了,天哪,这是什么时候了,怎么还慢悠悠的,难道他要放弃自己最后的冲刺吗?

我几乎要生气了,怎么有这样冷静的人啊?

怎么还说这些没边没沿的话?

(12)他又说了:

“那让咱爸咱妈去看你好吗?

”妹妹说:

“那太好了,真的吗?

”他点头,很自信地说:

“是的,你的愿望马上就能实现了。

”然后时间到,电话断了。

(13)天哪,我一下子明白了,这道题他根本就会,答案早就胸有成竹!

他只是想给妹妹打个电话,只是想把成功的喜悦让妹妹早点分享!

(14)我的眼泪一下子流了出来。

为他的智慧,为他超乎常人的冷静和美丽。

(15)果然他轻轻地说出了答案,我看出了王小丫的感动和难言,王小丫说,从来没有看见过像你这样的选手。

(16)是的,从来没有,像他一样的冷静和智慧,在最后的关头,在久久沉默之后,给大家带来了满怀的喜悦。

而坐在台下的父母,眼角也悄悄的湿了。

(17)我从来没有想到,智慧也会如此美丽。

它让我们慢慢麻木的心灵,在这个美好而机智的晚上,轻舞飞扬。

15、第一自然段中有一句话:

“我流了泪”,你认为“我”流泪的原因是什么?

这句话在文中有什么作用?

(2分)答:

16、读完全文,请你用恰当的词语表明“我”的情感(心理)变化。

(2分)

()--紧张--()--流泪

17、请你细读第五自然段,根据答题人的表现,谈谈答题人是一个怎样的人。

(2分)

答:

18、请品味文中画横线部分“坐在电视机前的我……这些没边没沿的话”,体会作者为什么要对“我”的心理进行细腻的描写。

(2分)答:

19、怎样理解“它让我们慢慢麻木的心灵,在这个美好而机智的晚上,轻舞飞扬”这句话?

(2分)

答:

古文阅读两则(16分)

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患,而死于安乐也。

十年春,齐师伐我。

公将战,曹刿请见。

其乡人曰:

“肉食者谋之,又何间焉。

”刿曰:

“肉食者鄙,未能远谋。

”乃入见。

问:

“何以战?

”公曰:

“衣食所安,弗敢专也,必以分人。

”对曰:

“小惠未遍,民弗従也。

”公曰:

“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

”对曰:

“小信未孚,神弗福也。

”公曰:

“小大之狱,虽不能察,必以情。

”对曰:

“忠之属也,可以一战,战则请従。

既克,公问其故。

对曰:

“夫战,勇气也,一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。

夫大国难测也,惧有伏焉。

吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

20、解释下列加点的字(2分)

衡于虑()征于色()肉食者鄙()小信未孚()

21、下面加点字的意思相同的一组是()(2分)

A、畎亩之中公将驰之B、生于忧患战于长勺

C、参差披拂法家拂士D、必以情何以战

22、翻译下列句子(2分)

(1)所以动心忍性,曾益其所不能

(2)一鼓作气,再而衰,三而竭

23、甲文告诉我们治理国家要有坚持法度的大臣,要有;乙文告诉我们战争中的政治保障是。

(2分)

24、甲文列举了六位历史人物的成才与乙文曹刿的成才有何相同点和不同点。

(2分)

相同点:

不同点:

25、甲段文章的中心论点是:

(用原文句子回答)为了论述论点,甲文的运用了和的论证方式;乙段文字为了突出曹刿的深谋远虑的性格特点,作者在写法上恰当的运用了写法。

(4分)

26、甲、乙两文中人物成才经历,你更欣赏哪种方式?

为什么?

(2分)

三、作文(50分)

根据下面题目和要求任选一题作文。

(1)题目:

一起走过的日子

要求:

写一篇不少于600字的文章,除诗歌外文体不限,文中不得出现真实姓名和学校名。

(2)鸟儿失去了翅膀将不再飞翔,天空失去了鸟儿将不再美丽;人失去了自尊将不再自信,生活失去了掌声将不再丰富多彩。

请以“为鼓掌”为题,在横线上填入鼓掌的对象,写一篇不少于600字的文章。

文体不限。

文中不得出现真实的校名、人名。

参考答案:

一、语文基础知识与运用

1、D2、C3、D4

(1)句①:

活泼活跃

(2)句②:

各逞其能各显其能(或“各尽其才”等)

(3)句③:

合唱(每空1分)

(4)示例:

①你可以有不同看法,不过我感到得到的比失去的更多。

②你说的也有道理,不过我觉得有一个好的心态更重要。

③复习时间是受到影响,但我和很多同学都觉得这类活动挺好的。

(答话顶撞对方、语气过于生硬的,不得分;答话内容未表达“活动有收获”意思的,扣1分)5、略

6、

(1)②④⑤⑦⑧

(2)①③⑥7、

(1)鹿邑荣获“十大历史文化旅游名城”称号

(2)示例:

这个标题的妙处在于既点明了新闻的中心内容,又揭示了新闻的意义,同时无需多加评论,标题本身的对比,就能引发读者深远的思考

8、

(1)D

(2)思念家乡及建功立业而未成的伤感之情。

二、阅读理解

9.丝竹管弦声

10.主要写作者游周庄的所见,所闻,所感.

11.张灯结彩;拨弄丝弦;燃放礼花等.

12.因为第三次游周庄正是周庄举办旅游节,节日的周庄更美,详写第三次更能体现古镇水乡的生机和魅力,反映了周庄人的幸福生活.

13.“蔓延”指感染、传播,这种惊喜感染了地上很多人,大家都高兴起来。

14、示例:

各位游客,周庄是千年古镇,在这里我们可以感受到江南水乡的特色--小桥、流水和人家。

到周庄来,您一定要看看“双桥”--世德桥和永安桥。

它们是周庄的标志。

大家请看,这桥很奇特。

两座桥一座是石拱桥,一座是石梁桥。

它们紧靠在一起,似乎是一座桥似的。

加上河中桥的倒影,就形成了一方一圆的形状,样子很像古时候的钥匙,所以当地人又称它为钥匙桥。

15、为他的智慧,为他超乎常人的冷静和美丽。

造成悬念

16、(感动)--紧张--(着急)--流泪

17、①他很自信②能够清醒地认识到自己的胜利是侥幸得来的③能够认识到自己的不足④对自己要求很严格(答对两项可得满分)。

18、写“我”着急的心情来衬托答题人的冷静,突出答题人的智慧和美丽。

19、答题人美丽的智慧撞击着我们的心灵,荡涤着我们的灵魂,让我们感动,让我们震撼。

20、

(1)阻塞、不顺畅

(2)征验、表现(3)鄙陋、目光短浅(4)使人信服

21、B22、略

23、忧患意识取信于民

24、相同点:

他们都是出身低微且才能卓绝不凡之人。

不同点:

成才的经历不同,六位历史人物都是被统治者发现、提拔、任用,而曹刿的才能展示时毛遂自荐的结果。

25、生于忧患死于安乐举例论证(事实论证)和对比论证(正反论证)衬托(反衬)

26、示例:

更欣赏曹刿的成才方式,即将才智用于最该用的地方。

当今社会,即使没有这种卓绝才能,也要主动发挥自己的优势,实现自己的人生价值。

(不管欣赏哪种,只要说出原因,言之有理即可,不说原因不得分)

三、作文(略)

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