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幼儿园大班秋季家长会发言稿

幼儿园大班秋季家长会发言稿

幼儿园大班秋季家长会发言稿范文(精选3篇)

幼儿园大班秋季家长会发言稿1

各位家长:

大家下午好!

本学期,我在担任大班3的数学教学工作。

很高兴和大家见面,

也一直很期待与大家的这次交流。

我们召开这个家长会,主要目的是

为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及

在家的表现情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,

同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,希望家长进一

步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

作为数学老师,接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长说一

说。

一、班级情况分析、期中成绩分析和本学期教材特点

本班有14名学生,男生6人,女生8人。

人们常说“文如其人,

字如人脸”,我先说说学生写字情况。

整体来看,女生写字都比较工

整,而男生写字潦草些。

本学期开学后,对学生严格要求,学生写字

都有所进步。

希望各位家长在家里及时督促孩子坚持写规范字、写端

正字。

其次,纪律方面,我班学生都遵守纪律,只是个别学生上课总

想做些小动作,注意力不集中,行动不够迅速。

学习方面,有些学生

不知自己预习、复习,只是等老师提醒,没有学习的自觉性。

作业方

面,大部分学生能按时完成,个别学生无法按时完成。

原因有:

1、

注意力不集中,2、写字速度慢。

总的来说,我认为我班的学生都是

好孩子,遵守纪律,爱学习。

只是有些小缺点。

本学期刚刚完成了期中检测,先和大家交流一下这次期中考试的

问题。

这可能是家长们都愿意听的一个话题,因为每个家长都希望自

己的孩子是最最棒的一个。

许多同学成绩有较大都有进步,但也暴露出一些问题。

其中一是

部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固(如乘法口诀记忆出错)。

学期大部分内容要求利用竖式进行计算,如:

1、“万以内的笔算加法和减法”的计算。

2、“有余数除法”的计算。

3、“多位数乘一位数”的计算。

同时,教材还编排了“四边形”、“测量”、“时间”、“分数的初步

认识”等知识。

同学们都能够掌握,但就是缺少计算时的细心。

(举例)有些同学

概念不够清晰,填空题、计算题失分较多;二是有些同学不够细心,

老是马马虎虎。

基于此,我想向家长提些建议,希望我们能携起手来,共同教育

孩子,使他们学习知识,健康成长。

二、学习上要帮助孩子

在学校,大部分孩子能认真完成作业,某些孩子的作业不认真,

老师会让他重写,直到写好为止。

但有些孩子的家庭作业却不是令老

师们很满意。

我非常理解做父母的心情,我们白天工作,晚上要担负

起教育孩子的责任。

好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。

是,大家再怎么忙,也不该忘记对孩子的教育和辅导。

当看到孩子一

点点地长大,一点点地进步时,我们的内心是非常开心的。

我想,可

能是有些家长工作比较繁忙吧,因此,对于孩子的学习没有太多的时

间去过问。

其实,现代社会人人过着节奏紧张的生活。

但是孩子的成

长是我们的希望。

尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子,我

们做父母的更应该付出一些时间,陪陪孩子。

我想每天抽出30-40分

钟,还是可以的。

例如,在饭后和孩子聊一聊学校的情况,问一问最

近的学习内容,查一查家庭作业的完成情况是否和家庭作业本上的记

载内容一致、家庭作业的质量如何。

督促孩子每天读半个小时课文(或

预习,或复习)。

双休日有时间,可以帮助他默写一下词语,温故而

知新。

还可以让他们背诵一下古诗,幼儿园生记忆力好,有些东西会

背了,可以终生不忘,甚至和他们一起读读书。

这样既可以增进与孩

子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

家长们,省什么,别省钱不买书给孩子;没什么,别没时间和孩

子一起坐着看会儿书。

听起来不算复杂的事情,却很难坚持做下去,

它考验着家长的爱心与耐心。

在座的每一位都是爱自己的孩子的,但

是,光用心爱是完全不够的,得用行动。

您的付出,必定换来孩子的

不断进步!

三、从“思想、行为习惯”方面引导孩子

为了更好地规范孩子们的行为习惯,我们要求孩子早上不能迟到,

来了以后就读书,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,

书放在桌脚,作业本也放好,等组长来收。

做作业时,总是规范他们

的写字姿势,做到一拳、一尺、一寸。

每次离开教室,总要把桌上收

得干干净净,把椅子塞好。

减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。

为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼

貌。

父母是孩子最好的老师。

首先,家里要有一个爱学习、求上进的

气氛,家长的榜样作用十分重要。

教育孩子该做的事,自己首先做好,

以身作则的教育魅力是巨大的。

在平时的生活中,我们发现一些孩子

的坏习惯其实就是跟父母学的。

试想一个做任何事都精益求精的家长,

他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,

环境脏乱的家庭中的孩子,他的'行为也是粗鲁、暴躁的。

特别是家

长的学习兴趣,在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣,从而间接地

影响孩子的学习成绩。

孩子生长在一种充满学习气氛的环境中,很容

易萌发一种自发学习的需要,以至形成一种千金难买的自觉学习的习

惯。

因此,家长应率先热爱学习,形成家风,以自己的言行熏陶子女。

一项媒体调查结果表明,许多学业不良的儿童,家庭缺乏良好的

学习气氛,这些家长经常约些朋友晚上打牌,搓麻将,闲聊,外出跳

舞,上网打游戏等,处于这类环境的孩子怎么可能安心学习呢?

“小

树易直也易弯”,所以,我们要教育、引导好孩子什么事该做,什么

事不该做,这对孩子今后的成长是十分有利的。

最近,我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋

带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。

其实在很多事上,

我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。

在学校里,

我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己

去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

此外,我们还要注意培养孩子良好的学习习惯和学习方法,比如

上课前做好预习,上课要专心听讲,积极思考,主动发言,课后及时

巩固训练,放学后要保质保量完成老师布置的作业。

要养成认真检查

的习惯。

阅读课外书时遇到生字、生词,自己动手查字典。

遇到不懂

的问题要请教他人。

直到弄懂为止。

总之,要培养孩子主动学习和独

立学习的好习惯。

中国科技大学少年班,平均年龄十四岁。

他们的聪

明才智超出同年龄的青少年一个共同原因,就是都有一个较好的学习

习惯,勤奋读书,刻苦钻研,这就要求家长从子女的实际情况出发,

根据自己孩子的特点,有的放矢地因材施教,对天资突出的孩子应该

努力为他们创造良好的学习条件,及早地使他们接受和吸收更多的知

识。

四、要相信鼓励孩子,对孩子的教育是个长期坚持的过程

父母对孩子的成长付出了太多的心血,有些时候真的是因为很忙

或者其他原因,忽视了孩子的学习。

可是话说回来,作为家长挣钱就

是为了孩子,你留给孩子万贯家产,也比不上留给她挣钱的能力和处

事学习的能力。

是,有时,我们付出了那么多,可是孩子好像根本没

进步,不免会急躁。

但是他真的一点没进步吗?

我们可以从小的方面

去发现他的进步,比如今天的作业比昨天认真了一点点,哪怕这一点

连他自己都没有发现,只要家长去真诚的鼓励他一番,我相信第二天

的作业会有明显的进步。

我们得对他们严格要求,同时又要相信孩子,

鼓励孩子。

今天就给家长布置一项作业:

回家之后表扬一下您的孩子,

老师在学校夸他表现很好。

你再注意看看他的表现。

五、家长的榜样作用十分重要

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩

子的第一任老师。

家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。

并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。

心理学家讲:

如果孩子生

活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如

果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,

便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美

好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。

好的

环境使孩子能保证健康成长。

不要当看到成绩时,愤怒的质问孩子,

你冷静想一想原因。

也要想一想:

自己作为家长,是不是做到了对孩

子的学习认真负责?

有没有因为事情多而放松了对孩子的学习?

绩不好有很多原因。

而且你不要老是羡慕表现好的孩子,你要看到她

们的父母在背后付出的心血和汗水。

他们是从孩子很小时就注意教育

了,每天对孩子的作业,知识掌握情况,和同学的交往情况,孩子的

兴趣以及各项表现,这些父母都很有数。

你知道孩子的兴趣吗?

知道

孩子的朋友是谁吗?

知道孩子今天在学校的表现吗?

知道孩子最近

有什么学习或生活上的困扰吗?

他们不是只知道吃好喝好的孩子,现

在的孩子还需要您更多的监督指导帮助。

而且父母是孩子的第一任老

师,你对孩子今天的家庭作业的检查应付了,他明天接着就学会了应

付功课。

你今天应付了孩子的学习,明天他同样会以很差的成绩应付

你。

我们作为老师、家长,都要给孩子做表率。

积累才有质的提升。

没有大量的语言积累,学生是无法写好作文

的。

各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,是

我们的心愿,希望各位家长能与我们多交流,多探讨,期待着在我们

的共同努力下,创造一个良好的数学学习环境,促进孩子的发展。

如果大家对于我的教学工作还有哪些建议,我也诚恳希望大家提

出来,以便我能更好地改进以后的工作。

如果大家还想了解孩子的更

多情况,我们可以个别交流。

最后,我用这样一句话来结尾:

“你可以不是天才,但您可以成

为天才的父母!

”相信你的孩子,也相信你自己!

谢谢大家!

幼儿园大班秋季家长会发言稿2

各位家长,你们好!

首先,感谢你们能在百忙之中抽空参加这次家长会,能重视对自

己孩子的教育,支持我们老师的工作。

幼儿的教育不仅仅是在幼儿园

里的教育,但是、还是有家长认为教育全是老师的责任,应该由老师

来管,这种想法其实是错误的。

各位家长应该都共识到:

幼儿园和家

庭是促进幼儿发展教育的主体,相互间是合作伙伴关系,共同的目标

是希望通过思想双向互动共同促进幼儿身心全面的发展。

每个孩子的

性格以及各方面的能力都不一样、都存在个体差异!

所以幼儿的教育

离不开家长也离不开幼儿园,我们老师也需要家长的积极配合。

说到

这里再次感谢各位家长的配合!

谢谢!

家长会的内容有以下几个方面:

一、介绍班级情况

大班是孩子在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重

要和关键的一年。

作为教师,我们将更加耐心、仔细、认真,尽自己

最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你

们更加迫切地希望孩子学的多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的

生活学习情况。

1.常规方面

在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。

大班幼儿要养成良好生活习惯和学习习惯,比如能自己穿脱衣服、折

叠被子,在家吃中饭时幼儿能不掉饭粒,爱惜粮食,饭后会主动擦嘴、

漱口,让幼儿自己学着系鞋带,整理自己的玩具。

在家,希望家长让

孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力。

其次,多鼓励

幼儿去与人交往,学会表达。

2.教学方面

这学期我们科学重点是10以内的组成和加减,排序、相邻数、

找规律、辨别左右、认识球体、圆柱体、正方体、长方体等,语言方

面就是诗歌、讲故事、弟子规、看图讲述。

还有多让幼儿认识一些字。

健康方面这学锻炼幼儿的体质,加强幼儿的抵抗能力。

艺术方面,歌

曲孩子还是学得比较好的,其中女孩子比较积极一些,男孩子对音乐

兴趣不是很高,可能有的家长认为这个无所谓,其实艺术是开发孩子

的右脑,所以我们也应该培养孩子这方面的兴趣。

男孩子可能更喜欢

美术一点,家长在家带幼儿多画一画。

3.存在的问题

在经过一年的中班学习后,可能还有个别幼儿会发生上课坐不好,

喜欢翘椅子,游戏活动时自由散漫,在进入大班的这一年里,一定要

让幼儿改正,不然到了小学里,教师重视成绩的提高,行为习惯讲的

少了,幼儿就很难纠正了。

因此,我们老师在进行教学活动的同时,

把常规教育渗透到一日活动各环节中去,努力让每位幼儿都能养成良

好的行为习惯。

二、本学期工作重点

幼儿明年就要上小学了,从以游戏为主的幼儿园生活,过渡到做

一名能自我约束独立认真听讲完成作业的小学生,是对孩子的考验,

也是对家长与幼儿园工作的考验,因此刚刚升入大班,我们就应该重

视幼小衔接,让幼儿通过循序渐进的方式,贯穿于他们的学习与生活

中。

家长也不要刻意要求自己的孩子学这学那,应该随着孩子年龄平

稳发展。

1、提高孩子的自理能力。

在幼儿园,生活上有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。

家中,希望家长能够让孩子做一些力所能及的事情!

如叫孩子倒垃圾、

扫地、洗袜子手帕等。

开学初我们要求幼儿在家进餐时,能做到吃饭

快,同时保持桌面·地面·衣服三干净。

在家时,也希望家长能够让

小朋友提高吃饭的速度!

2、多种运动锻炼。

下棋,画画,钓鱼,是培养幼儿专注力很有效的方法。

而运动可

以增强孩子大脑的兴奋,注意力不集中的孩子,常常是由于大脑皮层

兴奋不起的缘故。

所以建议家长让孩子多跳绳。

这对注意力集中有很

大的好处。

3、多鼓励孩子。

要根据具体的事和物来夸奖孩子,应该夸奖时就夸奖,该批评时

就批评。

不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批评和挫折,不仅不

能帮助幼儿提高自信心,还使孩子对自己的能力产生怀疑。

如孩子画

画时画得很乱,家长不要马上用批评的口气面对孩子,这样很容易丧

失孩子的自信心。

三、需要家长配合的内容与要求

1、幼儿来园时不能携带危险物品。

如硬币、弹珠、打火机、小

刀等。

2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时

联系不上。

3、尽量不要让幼儿无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习,如

果今天有重要的事不能来幼儿园了,麻烦各位家长打电话告诉我们老

师,我们也就不担心了。

4、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在

送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故

的发生。

5、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持

和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

四、作业的布置

有的家长非常重视作业,把幼儿园的教育和小学的教育混淆在一

起,其实这是错误的理解,幼儿园的孩子应该是以游戏为主的,(幼

儿园教育指导纲要提出)。

每周五我们将给每个孩子布置作业,每一天的作业已经在课堂中

消化了。

在做作业时请家长务必抽空在旁监督,由于幼儿的自觉和自

控能力还不是很高,不可能很认真、很自觉的做好作业。

希望在与家

长们的共同配合努力下,让本班的幼儿更好、更健康地成长。

当您把

您的孩子交于我们手中时,请您多给我们一份信心与理解,我们对每

一个孩子都是公平的,我们会尽自己最大的努力,使您的孩子健康快

乐地成长。

五、家园互动

我们建立一个群,请家长都加入,以便我们联系,了解孩子在家

的表现,希望在家园互动中使孩子能够快乐成长!

六、听取家长的意见

家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。

长肯定对我们老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间,请各

位家长多提宝贵意见和建议,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子

的良方。

七、结束语

我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、

配合我们。

再次谢谢你们的到来。

幼儿园大班秋季家长会发言稿3

尊敬的各位家长:

上午好!

首先,我对你们的到来表示欢迎,并感谢你们能从百忙

中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到你们对我们工作的支持

和理解,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,

我们的工作才能顺利开展。

在此我真诚的对你们说声谢谢。

今天的家

长会主要是向各位汇报本学期各个方面的情况及本学期的工作计划

和重点。

大班级情况介绍:

本班现有32人。

男孩子20人,女孩子12人。

本学期孩子们在各方面的能力上有很大的进步,特别是在自我服

务能力,例如:

会自己穿衣服,穿鞋,自己的学习用品自己收拾,等

等,在吃饭方面也有所进步,培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,

保证桌面、地面、衣服三干净,正确使用勺子。

中午进餐方面:

保证

幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力,多数

孩子都很不错,但有个别孩子还需要加油,在园我们多以鼓励的方式

去提高速度。

在学习方面,上课纪律好了很多,对老师的问题能积极

的回答,但有些幼儿还不是很大胆,不够自信。

本学期,我们把幼儿入小学准备工作做为重点,加强学前书写的

训练,将学前的准备工作与各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小

学打好基础。

一、幼小衔接实施方案

1、学前思想准备:

提高孩子的集中意识和集体荣誉感。

进入大

班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。

他们常常以自己是大哥哥

大姐姐而自豪,也常常以为自己的班级取得的胜利而欢呼。

集体主义

情感是一种积极而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德

品质的发展有着重大的影响。

因此,集体意识的培养也成了本学期的

教育培养重点之一。

二、培养幼儿良好行为习惯

2、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时

纠正不正确的书写姿势。

同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种

感觉器官。

3、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂

墙画壁的行为习惯。

4、安全工作应注意,幼儿的安全工作关系到全体幼儿的生命安

全,牵动着家长的心,我院把安全工作放在头等重要的位置上,加强

老师的责任心,同时要求家长与保育院共同教育幼儿,注意防火、防

水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物,防中毒,防拐骗,防交通事

故等等一切安全事故都在防范。

为了安全起见,请家长不要让孩子带

贵重物品、危险物品入园。

幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,

如发现有危险物品,应立即取出,并及时对孩子进行教育。

5、在安全事故中,最容易出现的就是撕伤,但撕伤也是可以避

免的,那就是给幼儿剪干净指甲,这样为幼儿的卫生和安全都得到了

保证。

在这里我说一下下面大厅的蹦床,它的承受力只有20个小朋

友,不开放,就是怕小孩子多不安全,并不是不让玩。

三、教育工作

6、我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展

游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园大班

都学了哪些课程。

①语言:

语方包括讲故事,学古诗儿歌,认字。

认字是开发幼儿

智力,增强兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言

表达能力。

②计算:

计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,

提高对计算兴趣,比较好的有:

③音乐、舞蹈:

通过音乐教育,发展幼儿对音乐的感受力、想象

力、记忆力和表现能力,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课。

④美术:

美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美

能力和动手操作能力。

幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼

儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼

儿都比较感兴趣的课程。

⑤健康社会体育:

主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正

处于长身体时期,可朔性强。

这里也包含了劳动和思想品德。

每一位家长都渴望自己的子女身体健康,品德优良,聪明好学,

具有良好的性格和习惯,长大能成为优秀人才,望子成龙,望女成凤。

所以家园要互相配合达成一致,沟通信息,讲求科学教育方法,实现

同步教育。

四、希望各位家长能配合我们以下工作

1、为了更好开展主题活动,更好地达成预期目标,我们需要家

长的大力支持和配合,具体的事项我们会以通知的形式写在黑板上,

或者以当面交流方式告诉你,希望家长们能随时关注,并及时回复。

2、请家长督促幼儿按时完成作业及整理好自己的书包,养成早

睡早起的好习惯。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不舒服时,请您在接

送孩子入园时告诉本班老师,以便我们能关注孩子,避免意外事故发

生。

如你的孩子服药请家长一定要交到本班老师的手中,并交代清楚

也可以写好纸条,以防出现错误。

需要请假时可打电话回园告知本班

老师。

4、如果你的电话号码有变动也请你及时告诉我们,以免有急事

时联系不上。

5、接下来我说下我园现在冬季的作息时间表:

每天早上入园时

间(7:

30—9:

30),中午离园时间(11:

25—12:

00),下午来园时间

为(2:

00—3:

00),下午离园时间为(4:

00—5:

00),请各位家长遵

守作息时间。

结束语

再次感谢家长的到来,希望在大班的日子里,我们和孩子共同进

步!

尊敬的家长,幼儿园教育不万能,但幼儿园会尽力,家庭教育不

可少,望家长多重视。

10个孩子10种个性,更何况我们班有三十多个活泼可爱的孩子,

或许我有一些地方工作做的不足,希望你们能够谅解,所以这就更需

要你和我们在以后的日子里,多加强家园联系,这样孩子的每天才能

更快乐更充实。

每个孩子的健康是我们大家共同的心愿,我们的工作

离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。

时欢迎家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议,让我们共牵手,精

心照顾好每一个孩子,让每一个孩子都能健健康康、平平安安、快快

乐乐的成长!

家长平时有什么好的想法或意见请您及时跟我们交流、沟通。

我们的工作能顺利的开展,最后祝各位家庭幸福,谢谢大家!

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