福州市励志中学完形填空汇编中考英语专项训练含答案解析.docx

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一、中考英语完形填空汇编

1.阅读下面短文,理解其大意,然后从各题所给的四个选项中选出最佳选项。

   Onedayaprofessorenteredtheclassroomandtoldthestudentsaboutasurprisetest.Nowtheprofessorgavethetestpaperstoallstudentswithtextfacingdownatthedesk.Afterhe1 thetesttoallstudents,heasked—themtoturnthetestpagesandbegin.

   Studentswere2 toseethattherewasnotaquestionbutjustablackdot(小圆点)inthecenterofthepage.Theprofessor3 thestudents'faceexpressionsandtoldthem,"Iwantyoutowriteaboutwhatyouseethere."

   Thestudentswere4 surprisedbutgotstartedwiththetest.Attheendoftheclass,theprofessortookallanswerpapersandstartedreadingeach5 fromeachpaper.Allofthem6 abouttheblackdotandtriedtoexplainitsposition(位置).Aftertheprofessorfinishedreading,thewholeclasswas7 .

   8 ,theprofessorexplained,"Don'tworry.I'mnotgoingtogiveyou9 forthistest,butIjustwantyoutothinkaboutsomething.Hereeveryonepaidattentiontotheblackdotandwroteaboutit10 noonewroteaboutthewhitepaper,thesameiswithourlives.Thewhitepaperrepresentsourwholelifeandtheblackspotrepresents11 inourlife.

   Ourlifeisagiftgiventous12 God,withloveandcare,andwealwayshavereasonstocelebrate-ourfriendsaroundus,thejoy13 providesusourlivelihood,thehappinessinourfamilies.Stillweonlycareaboutproblemslikehealthproblems,studyproblems,problemsinrelationships,butwe14 seethattheseproblemsareverysmallcomparedeverythingwehaveinourlives”

   Soweshouldtrytotakeeyesoffourproblemsandenjoyeachnicemomentthatlifegives15.Justsmile,andlifewillsmiletous!

1.A.putout

B.workedout

C.handedout

D.setout

2.A.disappointed

B.bored

C.surprised

D.pleased

3.A.found

B.looked

C.realized

D.noticed

4.A.still

B.yet

C.already

D.only

5.A.reply

B.answer

C.word

D.story

6.A.asked

B.told

C.thought

D.described

7.A.happy

B.excited

C.relaxed

D.silent

8.A.However

B.Then

C.ontheotherhand

D.Allinall

9.A.gifts

B.grades

C.results

D.answers

10.A.and

B.but

C.so

D.as

11.A.problems

B.study

C.health

D.happiness

12.A.for

B.by

C.with

D.on

13.A.what

B.that

C.who

D.where

14.A.always

B.also

C.never

D.even

15.A.it

B.them

C.you

D.us

【答案】

(1)C;

(2)C;(3)D;(4)A;(5)B;(6)D;(7)D;(8)B;(9)B;(10)B;(11)A;(12)B;(13)B;(14)A;(15)D;

【解析】【分析】文章大意:

文章简述了一位教授进行的一次特殊的考试,通过这次考试讲述了一个道理:

我们不自能关注生活中的问题更要关心生活中的乐趣。

(1)句意:

当他把试卷发给学生之后,他让他们把试卷翻过来开始作答。

A.恼怒;B.算出来;C.分发;D.出发。

根据 heasked—themtoturnthetestpagesandbegin.可知他是在把试卷发下去之后然后让学生作答的。

应选用handedout,故答案是C。

(2)句意:

学生们很吃紧的看到试卷上没有问题,只有在试卷中心有一个小黑点。

A.失望的;B.无聊的;C.令人吃惊的;D.满意的。

根据herewasnotaquestionbutjustablackdot(小圆点)inthecenterofthepage. 可知试卷上没有问题,正常的考试的试卷上是有问题的,因此当学生们看到这样的试卷的时候一定会很吃惊,因此应使用surprised,故答案是C。

(3)句意:

教授注意到了学生的表情,并且告诉他们“我想让你们写你们所看到的的。

”A.发现;B.看;C.认识到;D.注意到,意识到。

一般情况下在考试的时候,老师关注的是学生作答的情况,学生的表情可以说是在无意识或者偶然的识记察觉到的,因此应使用noitice,故答案是D。

(4)句意:

学生们仍然很吃惊。

A.仍然;B.仍然;C.已经;D.仅仅,只。

按说老师解释之后学生们就不应该在吃惊,根据butgotstartedwiththetest. 可知学生们吃惊的表情仍然存在,故答案是A。

(5)句意:

快下课的时候,教授把试卷收了上来,开始读每张试卷上的每一个答案。

A.回复;B.答案;C.单词;D.故事。

考试完之后,老师应该根据学生的答案给出学生作答的好坏,因此可知老师在看学生们试卷上的答案,故答案是B。

(6)句意:

所有的人描述的是黑点,并尽力解释黑点的位置。

A.问;B.告诉;C.思考,认为;D.描述。

根据前文的描述可知,老师让学生们把看到的写下来,所以学生在描述他们所看到的的内容。

故答案是D。

(7)句意:

教授读完之后,整个班安静了,A.高兴;B.激动的;C.令人放松的;D.沉默的。

考试完之后,学生要等待老师的评判,既然老师看完了,就意味着老师要说明考试的好与差,因此教室里安静下来是为了等待老师的结论,故答案是D。

(8)句意:

于是解释道,别担心,我不会给这次考试分数的。

A.然而;B.于是;C.另一方面;D.总之。

看完卷子与老师做解释是先后发生的动作,应使用then连接,表示先后,故答案是B。

(9)句意:

我不会给这次考试分数的。

A.礼物;B.年级,成绩;C.结果;D.答案,问题。

根据 Ijustwantyoutothinkaboutsomething. 可知,这才是这次考试的真正的目的,所以老师说不会给分数,故答案是B。

(10)句意:

这里的每一个人都注意到了黑点,并把它写了下来,但是没有人写白纸,A.和,而;B.但是;C.于是,因此;D.由于。

写白纸与写黑点是两个相对的事实,应使用but表示转折,故答案是B。

(11)句意:

白纸代表的是我们整个的生活,黑点代表的是生活中问题。

A.问题;B.学习;C.健康;D.快乐。

根据Stillweonlycareaboutproblemslikehealthproblems,studyproblems,problemsinrelationships,butwe 14 seethattheseproblemsareverysmallcomparedeverythingwehaveinourlives”可知黑点代表的是生活中的问题,故答案是A。

(12)句意:

我们的生活是上帝给我们的礼物。

given与gift之间是被动关系,动作的行为者是god,因此使用by引出动作的行为者,故答案是B。

(13)句意:

给我们谋生的快乐,给我们生活带来的快乐。

本句为定语从句,先行词是joy,因此关系代词使用that或者which,故答案是B。

(14)句意:

我们总是看到与我们现有的一切相比非常小的问题。

A.总是;B.也;C.从不;D.甚至。

根据前文的描述可知,我们看到的是我们的问题,而没有注意到生活的乐趣,所以说是总是看到,故答案是A。

(15)句意:

因此我们应该把目光从问题上移开,去享受生活给我们的每一个美好的时刻。

A.它;B.他们;C.你,你们;D.我们。

根据句子的主语可知,在这里说的是生活给我们的快乐的时刻,故答案是D。

【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。

最后通读一遍检查验证。

2.阅读下面的短文,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出一个可以填在空白处的最佳选项。

   Longagotherewasaboywhowashungryforsuccess.Forhimwinningwas1.Onedaytheboywastoruninaraceinhisvillage.Manypeoplegottogetherto2.Amongthecrowdwasawiseoldman.

   Theracebegan.Alltherunnersranveryfast,buttheboy3 atthelastminute.Thecrowdcheeredandwavedattheboy.Thewisemansaidnothing.Thelittleboyfelt4 andimportant.

   "Anotherrace,anotherrace!

"criedthelittleboy.Thewiseoldmancameoverandpresented(交给)thelittleboywithtwonewrunners,anoldwomanandablindman."Thisisnorace!

"thelittleboyshouted.

   "Race!

"orderedthewiseman.Theboywonagain.Thecrowd,5,wassilentthistime.

   "6 don'tthepeoplecheerformysuccess?

"heaskedthewiseoldman.

   "Raceagain!

"repliedthewiseman,"Butthistime,finish7."Thelittleboythoughtalittle,andthentookthehandsoftheblindmanandtheoldwoman.Theracebeganandthelittleboywalked8 tothefinishingline.Thecrowed9.Thewisemansmiled.

   "Whoisthecrowdcheeringfor?

"askedthelittleboy.Thewiseoldman,puttinghishandsontheboy'sshoulders,repliedsoftly,"Littleboy,forthisraceyouhavewon10 thaninanyraceyouhaveeverrunbefore,andforthisracethecrowdcheernotforanywinner!

"

1.A.something

B.nothing

C.anything

D.everything

2.A.join

B.run

C.watch

D.hear

3.A.failed

B.beat

C.won

D.lost

4.A.angry

B.sad

C.proud

D.surprised

5.A.therefore

B.however

C.rather

D.although

6.A.What

B.How

C.When

D.Why

7.A.well

B.together

C.away

D.off

8.A.easily

B.quickly

C.slowly

D.hardly

9.A.shouted

B.cheered

C.talked

D.cared

10.A.evenless

B.much

C.muchmore

D.Little

【答案】

(1)D;

(2)C;(3)C;(4)C;(5)B;(6)D;(7)B;(8)C;(9)B;(10)C;

【解析】【分析】短文大意:

这篇短文主要介绍了一个男孩非常渴望成功。

每次赢得比赛之后,他都很享受别人的喝彩和欢呼。

在一次与一位老妇人和一位盲人的比赛获胜之后,却没有人为他喝彩欢呼。

他向一位智者寻求原因。

智者让他们再比赛一次,并且要求他们三人要一起完成比赛。

男孩思考片刻,拉住老妇人和盲人的手,慢慢的走到终点,终于赢得观众的智者的一致喝彩。

从这次比赛中男孩受益匪浅。

(1)考查不定代词及语境的理解。

句意:

对他来说赢了就是一切。

something某事;nothing没事;anything任何事;everything一切事情,根据上文 Longagotherewasaboywhowashungryforsuccess. 他渴望成功,可知获胜对于他就是一切,故选D。

(2)考查动词及语境的理解。

句意:

很多人聚在一起观看。

join加入;run跑;watch观看;hear听见,根据Amongthecrowdwasawiseoldman.在人群中有一个智者。

可知人们在观看,故选C。

(3)考查动词及语境的理解。

句意:

比赛开始了。

所有人跑得很快,但是这个男孩在最后一分钟获胜了。

fail失败;beat打败;won获胜;lost失去,根据后文Thecrowdcheeredandwavedattheboy.人群欢呼雀跃,向男孩挥手可知男孩赢了,故选C。

(4)考查形容词及语境的理解。

句意:

这个小男孩感到骄傲并且很重要。

angry生气的;sad伤心的;proud骄傲的;surprised吃惊的,根据上文Thecrowdcheeredandwavedattheboy. 可知男孩为自己感到骄傲,故选C。

(5)考查连词及语境的理解。

句意:

therefore因此;however然而;rather宁愿;although虽然,根据上下文Theboywonagain.和wassilentthistime这次人群沉默了,和上次的情况不同,可知这两句之间是转折关系,故选B。

​​​​​​​(6)考查特殊疑问词及语境的理解。

句意:

人们为什么不为我的成功欢呼呢?

他为这个智慧的老人。

what什么;how如何;when何时;why为什么,根据上文Theboywonagain.Thecrowd, however,wassilentthistime.可知男孩想知道为什么这次人们不为他的成功而欢呼,故选D。

(7)考查副词及语境的理解。

句意:

再比赛一次。

这个智者回答到,但是这个要一起完成。

well好地;together在一起;away离开;off离开,根据下文Thelittleboythoughtalittle,andthentookthehandsoftheblindmanandtheoldwoman. 可知明智的人要求男孩在比赛一次,但是这次要一起跑到终点,故选B。

​​​​​​​(8)考查副词及语境的理解。

句意:

比赛开始了这个小男孩慢慢的跑得终点。

easily轻易地;quickly很快地;slowly慢慢地;hardly几乎不,根据Thelittleboythoughtalittle,andthentookthehandsoftheblindmanandtheoldwoman. 男孩和老太太和盲人一起的,所以只能慢慢地跑到终点,故选C。

(9)考查动词及语境的理解。

句意:

人群欢呼起来。

shout大喊;cheer欢呼;talk交谈;care照顾,根据下文"Whoisthecrowdcheeringfor?

"askedthelittleboy.可知,人群又欢呼起来,故选B。

​​​​​​​(10)考查名词及语境的理解。

​​​​​​​句意:

孩子,因为你在这次比赛中比以往你跑得任何一次比赛赢得都多。

evenless更少;much多;muchmore更多;little极少根据下文 andforthisracethecrowdcheernotforanywinner!

因为这次比赛不是为任何获胜者欢呼,可知是因为你在这次比赛中的合作,帮助他人,所以比任何比赛赢得的东西都多,故选C。

【点评】此题考查完形填空。

必须在掌握全文的主旨大意的前提下,通过对故事的线索、短文各段的逻辑关系、短文内容之间的逻辑关系及人物情感的发展等的分析和理解, 根据语法知识、固定搭配和逻辑推理等方面的知识点,选出正确答案。

3.请认真阅读下面短文,从短文后各题所给的ABCD四个选项,选出最佳选项。

   Thankyouverymuch.Thankyou!

   ThankyouforPrincipalXu,alltheteachersandmostimportantly,theclassof2019.IfIcan'tmakemyspeechfantastic,Iwillatleasttrytomakeitshort.

   It'sbeennearly40yearssinceIbecameamemberofthenavy.YoumaybewonderinghowIhavewonsomanyhonorsasacommander-in-chief.Infact,itallbeganfromthehalfa1basictraining,whichIwillneverforget,Thetrainingincludedmidnightswimsinthecoldwater,dayswithout2 andlongpainfulrunsinthesoftsand,Ialwaysfeltcold,wet,sleepyandpainful.

   Thetrainingalsoneededtofindthosewhocould3inanenvironmentofstress,mess,failureandhardships.Tome,thebasictrainingwasalifetimeofchallengesthatlastedsixmonths.Andtoday,I'dliketotalkaboutonelittlething,whichIthinkisoneofthemostimportantpointsleadingtogreat4.

   Everymorninginthetraining,myinstructors(教官)would5inourrooms.Thefirstthingtheydidwasto6ourbeds.Thecornerswouldbesquareifwediditright.Thecoverswouldbepulledtight,andthepillowwouldbecenteredjustundertheheadboard.

   Itwasa(n)7task.Buteverymorningwewererequiredtomakeourbeds8.Itseemedalittlefunny,butthewisdomofthissimpleacthasbeenprovedtomemanytimesover.

   Ifyoumakeyourbedeverymorning,youwillhavecompletedthe9taskoftheday.Itwillbringyouasmallsens

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