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如果可以重来作文

如果可以重来作文

 

  如果可以重来作文1  时光从指间溜走,留下的是右手食指与中指的老茧;时光从脸盆中溜走,留下的是逐渐长大的容颜;时光从考场溜走,留下的是这一年的知识。

如果可以重来…

  如果可以重来,我还是我,仍有这些家人、朋友。

但,唯一想抹去的是五、六年级的时光。

  我知道,这不可能。

  小学前期,我每天循规蹈矩的上课、下课、放学。

那时成绩还可以,在四年级下学期成绩最好,致使学习态度发生了一个巨大的转变。

我每天学习的时间少之又少,天天眼睛盯着手机、电视等。

上学的路上与同学谈论的不是有关学习的内容,都是一些电视剧类的。

两年来,我问过的和学习有关的问题不超过20个。

可想而知,我的成绩越跌越惨。

更糟的是,对妈妈苦口婆心的劝导我不但没有认识到自己的不足,还总觉得妈妈说的不对,对妈妈越来越抵触。

其实自己已经进入叛逆期,但自己并未察觉。

本以为偏执的前进是我的个性,但这一切好似上苍的旨意,冥冥中都有了特定的剧情。

  如果可以重来,我要好好学习,珍惜每一寸光阴,牢记妈妈的每一句话。

  我知道,这不可能。

  转眼我已上了初二,现在的我才感到时光飞逝。

我要和过去的坏习惯说再见。

失败了可以重来,跌倒了可以重新爬起来,一遍学不会可以再学一遍。

或许什么都可以重来,唯独生活不可以重来。

  所以我要珍惜时间,好好努力。

让以后的自己不必再感叹——如果可以重来……

  如果可以重来作文2  “要是能重来,我要选李白……”这是歌手李荣浩唱过的一首歌中的歌词。

  是的,仔细地去品味一下这句话,这里面又何尝没有蕴含着人生的道理呢?

谁又没有做过错事呢?

  回头看看属于我人生的画纸,上面有着很多的污点,有些事已经遗忘。

  可是,有一件就在这几天内发生的事,极大的触动了我,它彻底改变了我对于学习的态度。

  在暑假中,妈妈就告诉我说开学后要新添一门课,它就是物理。

妈妈说过让我在暑假时先自己预习一下,好开学后学起来不太困难。

可是,我却把妈妈的话当作了耳旁风。

  开学后,我上物理课也没有好好听,我一直以为凭着自己的小聪明在课下随随便便的学一学就可以超过别人,虽然我这么想了,不过下课后,我连看也没看。

  在上周三,物理老师送给了我们一个“大惊喜”,这件事对于一些好好学习的学生来说是一件好事,因为可以检验自己认真学习的成果,但对于另一种没有认真学习的学生来说,是一场灾难,因为他们口中所谓的“好好学习”就要被拆穿了。

听到要考试这个消息,全班炸开了锅。

  经历了45分钟的考试,加上一天漫长的等待,成绩出来了,应了那句话“真学习才会有真成就,假学习只能有假成就。

”我只考了51分,唉。

  回家后,妈妈帮我分析了为什么考试没有考好,我也真真正正的认识到了自己的错误。

  世上没有卖后悔药的,只有努力的学习,才能获得一片属于我们自己的“晴空”!

  如果可以重来作文3  《蜗牛与黄鹂鸟》中唱道:

阿门阿前,一棵葡萄树……阿黄阿黄,你们不要笑,等我爬上它就成熟了。

  我想,蜗牛有什么好的呀?

走的.这么慢,如今的社会都是快节奏了,蜗牛走一天还没我几步走得远呢!

  可我现在想做一个像蜗牛一样的人,因为我发现蜗牛有许多优点。

  以前的我总是不坚持,不能很好的完成学习任务,有时还会半途而废。

  我上小学三年级时学习还好,但在我上四年级时,就不好好学了。

  让我背英语单词,我总想到最后再背吧!

结果日复一日,年复一年,单词越来越多,于是就背不过了。

  我现在的英语成绩还不错,因为六年级遇到了一位好老师,老师总是要求我学习,所以才有现在。

  以前的我总是急躁躁的,写字总是追求速度,而不在意字的质量。

  老师留下的作业,我和我的同学们比谁写的快,所以成就了我的一手“烂字”。

  到了初中我才发现字的重要。

比如,一篇同样的作文,字迹干净的要比字迹脏乱的高上一个分数段。

  俗话说“一分一操场”,这得几操场呀?

  还有数学,随着自己学的东西越来越多,写的步骤也越来越多,字迹写不干净的,老师看不清的,就没有分。

  作文是我最大的弱项,我总是不能好好的观察生活,不能将它活灵活现的展现出来。

  我想回到过去,做一个“勤奋、坚持”的人,做一个像蜗牛一样的人。

  但回到过去已经不可能了。

  所以我要从现在开始,做一个好好学习的学生。

  如果可以重来作文4  如果可以重来,我一定不会让那件事情发生。

  我的爷爷很爱我,处处为我着想。

夏天,睡觉时会不会太热;冬天,出门要不要多穿几件衣服……

  可,那是一个昏暗的早晨,我坐在椅子上吃着早饭,准备吃完去上学。

  “哎呀,跟你说了好多次了。

你收一下你的桌子嘛,乱得哟,写作业的地方都没了。

”婆婆走进我做作业的卧室,指着我的书桌说。

  “晓得了,说啥子嘛说,真的是,你烦不烦嘛,天天就知道说!

”我放下餐筷,冲着婆婆就是一阵吼,还气得直跺脚。

  “你是不是吃了豹子胆嘛,吼啥子嘛吼!

”这时,一向疼爱我的爷爷竟把我数落了一通。

让我做梦也没想到的是,下一秒,爷爷竟走到我面前,“啪!

”地给了我一耳光。

我惊呆了,双手颤抖地捂住了脸,用不可思议的表情望着爷爷。

  “看啥子看,吃了赶紧给我去上学!

”爷爷拍着桌子,冲着一脸懵的我,大吼着。

我不知所措,埋头又吃了起来。

  “还吃什么吃,去给我上学!

”爷爷吼着,把我从椅子上拖起来,把我送去了学校。

  到了学校,进了教室,我才反应过来:

捂着脸大哭起来。

我的同桌、朋友、老师都跑来安慰我。

当时我什么也不知道,只想哭……

  那刻骨铭心的一巴掌啊,让我终生难忘。

我甚至到现在都不相信,疼爱我的爷爷给了我一巴掌;我只知道爷爷打我时,一定很心痛。

  如果可以重来,我不会去吼婆婆,也不会挨那打在我脸上的让我刻骨铭心的一巴掌,更不会让爷爷心痛……

  如果可以重来作文5  六年时间真的很快,如白驹过隙,快毕业了,才知道分别的不舍,童年如一个迷,少年是一幅画,青年是一首诗。

快毕业了,我们不再是儿童,我盼望我们能再做一次小学生。

在体验那调皮捣蛋,天真的小屁孩。

如今,我们我们体会了六个春夏秋冬。

  午休,是学校最静谧的时刻,童学们甜蜜的进入梦乡。

小鸟不在枝头叽叽喳喳的叫着。

松树四季常青,老师教导”我们要学习松树这种精神”。

只要经过磨难,才会变得坚强。

要团结一心,来珍惜往后的时间。

  还记得在早读的时候,我们都会放声朗读。

六年的情谊如久别重逢后一句问候:

”回来了”在小学阶段里,只有六年级才能体会到这种滋味。

毕业了,不会再有早读,不会再聚在一起放声朗读。

  还记得我们在六一儿童节的时候,我们体验各种娱乐项目的同时,其实内心所想的:

最后一个六儿童节,最后一次欢笑,时间请慢一点走。

等一等我们。

  还记得我们在大合唱的时候,同学们聚拢起来,要靠我们团结,声音才会融在一起。

但是,我们会有几次大合唱呢?

  生活中有苦也有乐,如滔滔江水倒也道不完,我们的乐如满天星星,数也数不清。

六年来了,我们应该好好珍惜往后的日子,因为小学的生活不会再来了,但是我还是很盼望它再来一次。

  如果可以重来作文6  成长的岁月犹如一首隽永无瑕的诗,委婉而含蓄。

在成长的脚步中,藏着无数个故事,在岁月的留痕中,总有几个遗憾烙在心头。

  那天,我写作业的时候,伸了个懒腰,无意中瞥见挂职在墙上的一张小学时的照片,顿时一股强大的“磁力”把我吸引过去,那是我们在社会实践中拍的一张合影。

看着照片我仿佛回到了过去,军训每天的训练都很苦,每天要练到腰酸背疼才能回宿舍,一头栽倒在床上,同学们一起有说有笑的进入梦乡。

在之后的几天,大家一起学习叠被子,一起参观博物馆,一起在风车下追逐打闹,在这里同学们一起吃苦,一起训练,一起分享其中的快乐。

经过岁月的磨合,现在的我已经长大,面对成长的烦恼和学习的压力,心中都会不禁想起那段快乐时光,每每想起心中就荡起一丝温馨的涟漪。

  放在桌上的笔不慎掉落,瞬间打断了我的思绪,可惜过去的那些日子已经被时光蒙上一层淡淡的纱。

如果过去可以重来,我想回到那一段时光,重温那时的美好时光,重新体验同学们一起生活的日子。

想和同学们在阳光下奔跑;想和同学们在汗水中拼搏;想和同学们一起吃苦、一起快乐、一起在实践中坚固友谊。

  那过去的人和事,一切都成为往昔,在回忆中也渴望着能回到过去,回到以前无忧无虑的日子,可生活就是这样,没有如果,只有把握青春、珍惜现在,才能让不断流逝的时光少一些遗憾。

  如果可以重来作文7  十余年的时光匆匆而逝,我的人生也点亮了十余盏长明灯。

  烛火中映出了我的成长笔记,有好,亦有坏。

  我多想“逆时营救”,挽救从前的过错,但我知道,那是不可能的。

  五年级时,爸爸说:

“这个学期好好学习,努力练琴,暑假考完级让你去你姑姑家玩儿几天”。

  我十分高兴,因为姑姑家在浙江,一年也见不了几回。

  那个学期,我努力学习、练琴,而在暑假的一个晚上,正准备去弟弟家的我得到了一个消息:

我暑假去不成姑姑家了,因为姑姑身体不好。

  当时的我十分固执,再加上一学期的努力变为了泡影,心里很不是滋味。

  在弟弟家,练琴也心不在焉的。

  休息时,弟弟问妈妈我怎么了,妈妈把这件事告诉了弟弟。

  之后又对我说:

“你大姑确实是身体不好,你爸爸才不让你去的啊。

”“但我可是用了一学期的努力才换来这个奖励啊!

我辛辛苦苦努力了这么久,却换来这个,这和骗我有什么区别!

”我的心情十分沮丧,妈妈在旁边劝了我好久我才稍微平复了心情。

  现在想想,那时的自己真是太任性了!

  如果可以重来,我一定在那时选择理解。

  但既然无法重来,就让它成为烛火中最独特的一丝火焰吧,永远地保留下来。

警醒我在今后的人生旅途中不要忘记理解的重要性。

  如果可以重来作文8  时光飞逝,转眼间。

我们已经初三了,回想过去。

那时,刚入学的我们,对初中的生活是那么的迷惘,一切都是那么的新鲜,新的学校,新的教师,新的老师,新的同学,新的……在开学的第一天是,我站在初一1班的门口,深了深呼吸,空气是那么的新鲜,是啊!

初中的生活就这样开始了!

  我们的这个班级,很团结,也很搞笑,也另年段的老师们哭笑不得。

我们班的同学,可是全年段所有老师理想的”聪明班”,原本死气沉沉的教室,一下子被xxx同学的笑话令整个班级都哄堂大笑,上课的质量当然提高咯!

学习,是我们的主要,记得初一时,都不认真写作业,周末也不向现在天天去补习,东奔西跑与xxx个补习班。

以前,我常常习惯一个人在热闹的地方,喝着奶茶,静静地看着天空。

可是,习惯终究会被现实所改变!

  现在的我们,不会向初一初二时那样:

周末只要有空就叫xx出来逛街,哪里有好玩的东西就拉去买,在学校是,悠哉的讲着八卦新闻,看着杂志。

但是,我们现在是与时间比赛,谁把握住时间,谁就是最后的赢者!

有时候,我会想:

完了,中考逼近,我还有不会的还没有弄懂,拜托时间慢点!

曾经有人问过我:

如果,让你选择现在和未来,你会选择哪个?

  我只是淡淡地笑了笑,说:

  我,可以选择重来吗?

  如果可以重来作文9  回忆,犹如一杯茶。

入口淡淡苦涩;回味清香悠长。

前几天闲翻,找到小学时的日记。

读来,不禁哑然失笑,笑中带着儿时的调皮,带着对年少无知的愧疚,如果一切可以重来,我可能会是另一番样子。

  小时候,我特别怕疼。

特别怕打针,一听到“打针”两个字就高度紧张,前额和后背冷不丁地冒出汗来。

关键时候,开启“一哭,二闹,三上吊”的模式。

但每次都败下阵来,在大人的“软硬兼施”下,来到诊所。

医生熟练地甩体温计量体温,经过难熬的15分钟后,医生盯着温度计,缓缓地吐出六个字——“打针吧,好得快”。

”打针?

你痛痛快快杀了我吧,行不?

”来不及多想,跑!

没跑几步,就被妈妈拉了回来。

哭,大哭……旁若无人的哭,不要面子的哭。

哄,千方百计的哄,好话说尽地哄,没用。

医生面无表情的端着抽了药水的针头,等待时机。

或许是没了逃跑的可能,或许是哭得没了力气,我扭捏地挪到床边,趴在床上,额头抵住枕头,“哎呦”一声震天吼,所有人都哈哈大笑。

我满脸通红,不能抬头,不能呼吸,恨不得找个地缝钻进去,我不知道自己是如何走出诊所的。

  唉,如果一切可以重来,我不会再像小时候那么让父母费心,不会再那么失态,毕竟现在是一个亭亭玉立的大姑娘了。

  但我又不希望这件事重来,因为我怕生病、怕打针,祈求上苍保佑我一切安好。

  如果可以重来作文10  假如时间可以重新再回来一次,我一定要做一件事。

  四年级的一天,和煦的阳光照着大地,天空撒开了片片云锦,正在公布数学成绩的四。

九班的空中洋溢着紧张的气氛。

  “孙舒,100分!

杨天一,99分。

”领过卷子的我欣喜若狂,感觉空气变得更新鲜了,窗台上的花也更加艳丽!

我偷偷地向“对手”杨天一的桌子上一瞄,哈!

99分,第一的宝座又是我的了!

  等等!

我高兴的有点儿过头了!

我看见杨天一的一道计算题和我的不一样!

我飞快地拿出了计算本,认真地计算起来。

是107.64,而不是116.85!

这道题我做错了!

我暗自沾沾自喜:

我太幸运了!

老师不仅没有发现我的题做错了,还打了一个比杨天一还要大的“√”!

  可是,这毕竟是错误的,如果我告诉高老师,第一名就让杨天一抢走了,但是不说吧,怎么对得起胸前的红领巾?

我想了想,还是把卷子小心翼翼地放进了书包,生怕被别人看见。

  回到家,我把卷子拿给妈妈签字,妈妈很开心,而我却闷闷不乐。

  之后的几天,我时刻想着那一件事,吃饭吃不香,睡觉睡不好,走在放学的路上,树叶沙沙的声音好像在说:

“不知羞!

还少先队员呢!

不知羞,不知羞。

”不管我到那里去,那两个圆圈,好像一双眼睛在嘲笑我,让我无地自容。

  如果时间可以重来,我一定如实告诉老师,不让自己那么后悔。

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