完整word版廉颇蔺相如列传同步练习.docx
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完整word版廉颇蔺相如列传同步练习
《廉颇蔺相如列传》同步练习
一、基础知识题
7．下列各句加点的“以”字用法归类正确的一项是（）
①秦亦不以城予赵②以勇气闻于诸侯③宁许以负秦曲
④请奉盆缶秦王，以相娱乐⑤而蔺相如徒以口舌为劳⑥且以一璧之故，逆强秦之欢
⑦严大国之威以修敬也⑧则请立太子为王，以绝秦望⑨以相如功大，拜为上卿
A．①/②⑤/③④⑧/⑥⑦⑨B．①②⑤⑨/③④⑦/⑥⑧
C．①②⑥/③④⑦⑧/⑤⑨D．①/②⑤/③④⑦⑧/⑥⑨
7．D（①“把”；②⑤“凭”；③④⑦⑧表目的的连词“来”；⑥⑨介词“因为”）
8．下列各项中，词类活用分类正确的一项是（）
①均之二策，宁许以负秦曲②乃使其从者衣褐
③遂许斋五日，舍相如广成传④且庸人尚羞之
⑤故令人持璧归，间至赵矣⑥赵王于是遂遣相如奉璧西入秦
⑦相如视秦王无意偿赵城，乃前曰⑧毕礼而归之
⑨卒廷见相如⑩以先国家之急而后私仇也
A．①②④/⑤⑦⑨/⑥⑧/③⑩B．①⑧/②③⑦/④⑩/⑤⑥⑨
C．①④⑨/②⑥⑦/③⑩/⑤⑧D．①⑧/②⑥⑦/③⑤⑨/④⑩
8．B（①⑧使动用法；②③⑦名词作动词；④⑩动词作名词；⑤⑥⑨名词作状语。
）
9．下列各项中，句式与其他三项不同的一项是（）
A．秦城恐不可得，徒见欺B．使不辱于诸侯
C．臣诚恐见欺于王而负赵D．计未定，求人可使报秦者
9．D（D项是定语后置句，其他是被动句。
）
10．下列表述有误的一项是（）
A．《廉颇蔺相如列传》（节选），主要是通过对“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个故事的叙述，歌颂了蔺相如机智勇敢、顾全大局、维护团结的精神，以及廉颇勇于改过的可贵品质。
B．司马迁，西汉著名的史学家和文学家。
《史记》原名《太史公书》或《太史公记》，是我国第一部纪传体通史。
《史记》不仅具有史学价值，也具有很高的文学价值，鲁迅评之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
C．“完璧归赵”一节，在写蔺相如出使前，先借缪贤之口对其作了介绍，这不仅从侧面表现出蔺相如是一个智勇双全的人，也为下文写蔺相如作了铺垫。
D．“秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧”表明秦赵两国化干戈为玉帛。
10．D（“表明秦赵两国化干戈为玉帛”错误。
）
二、课内片段阅读
（一）秦王坐章台见相如。
相如奉璧奏秦王。
秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。
相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：
“璧有瑕，请指示王。
”王授璧。
相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：
“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰：
‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。
’议不欲予秦璧。
臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？
且以一璧之故逆强秦之欢，不可。
于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于廷。
何者？
严大国之威以修敬也。
今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣。
臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。
大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！
”
相如持其璧睨柱，欲以击柱。
秦王恐其破璧，乃辞谢，固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。
相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：
“和氏璧，天下所共传宝也。
赵王恐，不敢不献。
赵王送璧时斋戒五日。
今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。
”秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传。
相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。
秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。
相如至，谓秦王曰：
“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。
臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。
且秦强而赵弱，大王谴一介之使至赵，赵立奉璧来。
今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？
臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。
惟大王与群臣孰计议之。
”秦王与群臣相视而嘻。
左右或欲引相如去，秦王因曰：
“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。
不如因而厚遇之，使归赵。
赵王岂以一璧之故欺秦邪？
”卒廷见相如，毕礼而归之。
11．解释下列句中加点词语的意思。
①相如因持璧却立（）②赵王悉召群臣议（）
③故令人持璧归，间至赵矣（）④臣请就汤镬（）
11．①用刀杀或杀；②弹奏；③回头；④后退。
12.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（）
A.秦贪，负其强，以空言求璧B.传以示美人及左右
臣诚恐见欺于王而负赵舍相如广成传
C.引赵使者蔺相如D.璧有瑕，请指示王
左右或欲引相如去臣请就汤镬
12.D（D项都表示谦敬副词“请允许我”；“负”分别为“依仗”和“对不起”。
“传”分别为“传递”和“传舍”；“引”分别为“延请”和“拉”。
）
13.下列句子中加点词的用法与其他三项不同的一项是（）
A.大王必欲急臣B.秦王恐其破璧
C.严大国之威以修敬也D.臣请完璧归赵
13.C（C项形容词作动词，其他都是形容词的使动用法）
14.下列句中加点词在文中的意义与现代汉语相同的一项是（）
A.不如因而厚遇之B.指从此以往十五都予赵
C.臣观大王无意偿赵王城邑D.臣以为布衣之交尚不相欺
14.C（“无意”指没有做某事的愿望（今另外还指非故意）；“因而”是两个词，指“趁此机会”“来”；“以往”指“到那里”；“布衣”指平民。
）
15.以下句子分别编为四组，全部表现蔺相如“机智果断”的一组是（）
①璧有瑕，请指示王②怒发上冲冠③今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷
④持其璧睨柱，欲以击柱⑤臣请就汤镬⑥使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡
A.①②③B.①③④⑥C.①⑤⑥D.③④⑤
15．B（①③④⑤都是表现蔺相如的机智果断，②是表现蔺相如的气愤，⑤表现蔺相如的英勇无畏。
）
16.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A.蔺相如献璧后，从秦王的倨傲无礼中，敏锐地看出“秦王无意偿赵城”，就略施小计，把璧收回。
趁势持璧而立，为下一步行动做好准备。
B.蔺相如将赵王“修敬”与秦王“甚倨”进行对比，面责秦王无礼无信，并用自己与璧同归于尽的决心来威胁对方，秦王想采取其他方法巧取豪夺，便假意同意“十五都予赵”。
C.蔺相如看出秦城实不可得，便提出“斋戒五日”和“设九宾于廷”，暂使缓兵之计，以获得回旋余地，然后采取断然措施，派人暗中把璧送回赵国。
D.蔺相如在大庭广众之下，引用历史上秦国失信的事实，揭露秦一贯背信弃义，告示秦王，璧已送回赵国，并表示个人生死已置之度外。
至此，秦王实在无可奈何，只好接受事实，蔺相如取得“完璧归赵”的胜利。
16.B（蔺相如利用秦王贪婪，一心想得到璧，唯恐璧碎于柱子的心理，巧加指责，迫使秦王不得不装着同意“以十五城易璧”，秦王倒未识破蔺相如的目的）
17．把文中加横线的句子译成现代汉语。
①译：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②译：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
③译：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
17．①秦王怕他撞碎和氏璧，就婉言道歉，坚决请求（他不要把璧撞碎）。
②我实在怕受大王欺骗而辜负赵国。
③终于在朝廷上接见蔺相如，完成了接见的礼节，让他回到赵国。
（二）遂与秦王会渑池。
秦王饮酒酣，曰：
“寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。
”赵王鼓瑟。
秦御史前书曰：
“某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟。
”蔺相如前曰：
“赵王窃闻秦王善为秦声，请奉盆缻秦王，以相娱乐。
”秦王怒，不许。
于是相如前进缻，因跪请秦王。
秦王不肯击缻。
相如曰：
“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！
”左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。
于是秦王不怿，为一击缻。
相如顾召赵御史，书曰：
“某年月日，秦王为赵王击缻。
”秦之群臣曰：
“请以赵十五城为秦王寿。
”蔺相如亦曰：
“请以秦之咸阳为赵王寿。
”秦王竟酒，终不能加胜于赵。
赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。
既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。
18.解释下列句中加点词语的意思。
①赵王鼓瑟（）②左右皆靡（）
③相如顾召赵御史书曰（）④请以赵十五城为秦王寿（）
18．①弹奏；②后退；③回头；④献礼。
19．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（）
A．相如张目叱之请以秦之咸阳为赵王寿
B．赵王窃闻秦王善为秦声秦王为赵王击缻
C．请奉盆缶秦王，以相娱乐赵亦盛设兵以待秦
D．终不能加胜于赵故燕王欲结于君
19．C（“以”都是表目的；“之”分别为代词“群臣”和“的”；“为”分别为动词“演奏”和“替”；“于”分别为“对”和“与”。
）
20．对上面文字评述不准确的一项是（）
A．文中对秦王“秦王怒，不许”“不怿，为一击缻”的描写，表现了他色厉内荏、难以下台的窘态。
B．蔺相如“前进缻，因跪请秦王”中“前”这一极为普通的动作，却表现出蔺相如极不平常的机智；而“跪”表现了他对秦王的恭敬，显示出两人地位的悬殊。
C．文字运用对比的手法把这场紧张的斗争写得有声有色，扣人心弦。
D．“渑池之会”表现了蔺相如能言善辩、娴于辞令的外交家的身份，同时淋漓尽致地表现出蔺相如蔑视权贵的凛然气概。
20．B（“对秦王的恭敬”评述不准确，“跪”貌似恭敬，实则表现了蔺相如的不卑不亢。
）
21．把文中加横线的句子译成现代汉语。
①译：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②译：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
21．①赵王私下听说秦王善于演奏秦国的音乐，请允许我献盆缶给秦王，来互相娱乐。
②（渑池之会）结束后，回到赵国，因为蔺相如攻劳大，赵王任命他做上卿，位在廉颇之上。
（三）廉颇曰：
“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。
且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！
”宣言曰：
“我见相如，必辱之。
”相如闻，不肯与会。
相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。
已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。
于是舍人相与谏曰：
“①臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。
且庸人尚羞之，况于将相乎？
臣等不肖，请辞去。
”蔺相如固止之，曰：
“②公之视廉将军孰与秦王？
”曰：
“不若也。
”相如曰：
“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。
相如虽驽，独畏廉将军哉？
顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。
今两虎共斗，其势不俱生。
吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。
”廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：
“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！
”③卒相与欢，为刎颈之交。
22.解释下列句中加点词语的意思。
①且相如素贱人（）②相如引车避匿（）
③顾吾念之，强秦……（）④今两虎共斗，其势不俱生（）
22．①向来；②掉转；③只不过；④假如。
23．对下列句中加点的字词解释不正确的一项是（）
A．而蔺相如徒以口舌为劳口舌：
言语
B．宣言曰：
“我见相如，必辱之。
”宣言：
扬言
C．臣等不肖，请辞去不肖：
不相似
D．因宾客至蔺相如门谢罪谢罪：
道歉请罪
23．C（没有才能）
24．下列各中加点字词的用法与“且庸人尚羞之”中的“羞”字相同的一项是（）
A．相如每朝时B．大王必欲急臣
C．以先国家之急而后私仇也D．而相如廷叱之
24．C（都是形容词的意动用法；A项名词作动词；B项形容词的使动用法；D项名词作状语。
）
25．下面对选段的理解和分析，不够恰当的一项是（）
A．选文写廉颇，侧重于语言描写，写他极富个性化的语言；写相如，侧重于写他的行动，表现其内心活动。
B．选文中安排舍人的责问，来表现出舍人们的目光短浅和对相如的不理解。
C．选文充分展示了蔺相如宽广的胸怀和高尚的思想境界。
他的表现使老将廉颇深为感动，于是负荆请罪，最终将相交欢。
D．写廉颇悔过，负荆请罪，表现出廉颇知过必改的美好品行。
25．B（安排舍人的责问，是衬托蔺相如宽容大度。
）
26．翻译文中划横线的句子。
①译：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②译：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
③译：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
26．①我们离开父母兄弟来侍奉你，只是因为仰慕您的高尚品德。
②你们看廉将军与秦王比哪一个厉害？
③两人终于一起和好，成为誓同生死的朋友。
27．这一部分可分作三个层次，请概括这三个层次的意思。
（每层概括不超过20个字）
（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
27．
（1）廉颇欲辱相如，蔺相如不与他争列。
（2）蔺相如不争列的原因是先国家之急而后私仇。
（3）廉颇“肉袒负荆”向蔺相如谢罪，成“刎颈之交”。
三、课外阅读
蔺相如之完璧，人皆称之，予未敢以为信也。
夫秦以十五城之空名，诈赵而胁其璧。
是时言取璧者，情也，非欲以窥赵也。
赵得其情则弗予，不得其情则予；得其情而畏之则予，得其情而弗畏之则弗予。
此两言决耳，奈之何既畏而复挑其怒也？
且夫秦欲璧，赵弗予璧，两无所曲直也。
入璧而秦弗予城，曲在秦。
秦出城而璧归，曲在赵。
欲使曲在秦，则莫如弃璧；畏弃璧，则莫如弗予。
夫秦王既按图以予城，又设九宾，斋而受璧，其势不得不予城。
璧入而城弗予，相如则前请曰：
“臣固知大王之弗予城也。
夫璧非赵璧乎？
而十五城秦宝也。
今使大王以璧故，而亡其十五城，十五城之子弟，皆厚怨大王以弃我如草芥也。
大王弗予城，而绐赵璧，以一璧故而失信于天下，臣请就死于国，以明大王之失信。
”秦王未必不返璧也。
今奈何使舍人怀而逃之，而归直于秦？
是时秦意未欲与赵绝耳。
令秦王怒而僇相如于市，武安君十万众压邯郸，而责璧与信，一胜而相如族，再胜而璧终入秦矣。
吾故曰：
“蔺相如之获全于璧也，天也。
”若其劲渑池，柔廉颇，则愈出而愈妙于用。
所以能完赵者，天固曲全之哉！
28.解释下列句子中加点的词语。
①人皆称之（）②非欲以窥赵也（）
③大王弗予城，而绐赵璧（）④令秦王怒而僇相如于市（）
28．①赞扬；②伺机图谋；③欺骗；④通“戮”，杀戮。
29．下列对句子中加点词的解释正确的一项是（）
（1）夫秦王既按图以予城
A．同手压住B．止住C．查看D．依照
（2）而归直于秦
A．职责B．理C．正直D．一直
29．
（1）C
（2）B
30．下列句子中加点词的用法，与其他三项不同的一项是（）
A．斋而受璧B．若其劲渑池，柔廉颇
C．今奈何使舍人怀而逃之D．左右欲刃相如
30．B（A、C、D均为名词活用为动词。
B为形容词活用为动词。
）
31．下列对“而责璧与信”理解正确的一项是（）
A．责难赵国暗中送回玉璧和表示坚决遵守信约用十五城换璧。
B．要索取赵璧，并责令赵国守信，用玉璧来换取十五城。
C．责备赵送璧是假，表明秦用十五城换璧是真。
D．要赵交出玉璧，而秦当遵守信约，划给赵十五城。
31．B
32．下列对“两无所曲直也”理解正确的一项是（）
A．不可能分清谁是谁非。
B．没什么是非争端。
C．没有谁是谁非的问题。
D．不应该有什么曲直。
32．C
33．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①译：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②译：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
33．①如果使大王因为这块璧的缘故，而失去了十五座城池，那十五座城池的百姓，都会深深地怨恨大王把他们如同草芥一样抛弃了。
②所以能够保全赵国，这实在是上天在袒佑着他啊！
34．从文章内容看，“既畏而复挑其怒”句中的“畏”具体指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，“挑其怒”具体指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
34．畏惧强大的秦国；秦王按图以予城，设九宾，斋而受璧，而蔺相如使舍人怀而逃之
35．请简要概括作者分析秦不会失信于赵的理由。
答：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
35．①这时，赵国想得到璧是实情，并不是要趁此机会窥伺赵国。
②秦王既然按照地图来交割城池，又准备九宾的隆重礼仪，斋戒沐浴后才来接受这块玉璧，照这种势已是不得不给城的了。
【参考翻译】
蔺相如完璧归赵，人人都称赞他。
但我不敢苟同这一看法。
秦国以十五座城池的空名，欺诈赵国以勒索和氏璧。
这时说它要得到璧是实情，而不是借此以窥视赵国。
赵国知此实情就不给，不知此实情就给；知此实情而惧怕秦国就给，知此实情而不惧怕秦国就不给。
这只要两句话就能解决了，为何既惧怕它而又去激怒它呢？
而且秦国想要得到玉璧，赵国不给，双方都没有什么是非曲直可言。
赵国送去玉璧而秦国不给城，其曲在秦。
秦国给城而赵国收回了玉璧，其曲在赵。
要想使秦国理屈，则不如放弃玉璧；害怕失去玉璧，则不如不给。
秦王既然按照地图划给了城池，又设九宾之仪典，斋戒之后才接受玉璧，其势已是不得不给城的了。
如果秦王得到了璧而不给城，相如便可上前陈述：
“我本来就知道大王是不会给城的。
这璧不就是赵国的一块玉璧吗？
而十五座城池是秦国的宝物。
现在假如大王以一块璧的缘故，而抛弃了十五座城池，十五城的百姓，都会深深怨恨大王像草芥一样抛弃了他们。
大王不给城，而骗去了赵国的璧，为了一块璧的缘故而失信于天下，我请求死在这里，以表明大王的失信。
”这样，秦王未必不归还玉璧。
而当时为什么要派手下的人藏璧逃离，从而使理直的一方归于秦国呢！
当时秦国并不想与赵国关系破裂啊。
假如秦王怒斩相如于市上，再派武安君率十万大军逼临邯郸，责问璧的去向以及赵国的失信，一次获胜可使相如灭族，再次获胜玉璧终究还得属于秦国。
因此我说，蔺相如之所以能保全玉璧，那是天意。
至于他在渑池对秦国的强硬较量，以柔韧使廉颇惭悟，就越来越显得高妙了。
而他之所以能完璧归赵，的确是上天在偏袒它啊！
四、填空题
37．＿＿＿＿＿《史记》是我国历史上第一部＿＿＿＿＿体通史。
38．于是舍人相与谏曰：
臣所以去亲戚而事君者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
39．今两虎共斗，其势不俱生。
吾所以为此者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
40．卒相与欢，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
一、基础部分（18分，每小题3分）
1.下列加点的字在该句中音、形、义全都正确的一组是（）
①舍（ｓｈě安置住宿）相如广成传舍（ｓｈè馆舍）②臣愿奉（ｆéｎɡ带着）璧往使③秦王竟（ｊìｎɡ完毕）酒④可予不（ｆǒｕ同“否”）⑤吾羞，不忍为（ｗéｉ在，介词）之下⑥瑕疵（ｘｉáｃī）⑦佯（ｙáｎɡ假装）为⑧汤镬（ｈｕò大锅）⑨琴瑟（ｓè）⑩刎颈（ｗěｎｊìｎɡ）
A.①②④⑦⑧B.③⑤⑧⑨⑩C.④⑥⑦⑧⑨D.②③⑤⑥⑩
答案：
C
2.指出下列各组句子中加点词含义完全相同的一组（）
A.大王亦幸赦臣君幸于赵王缦立远视，而望幸焉
B.秦贪负其强宁许以负秦曲决负约不偿城肉袒负荆
C.赵立奉璧来沛公至军立诛杀曹无伤大石侧立千尺
D.私握臣手从道旁私语项伯乃夜驰之沛公军，私见张良
答案：
D
3.下列加点词用法归类正确的一项是（）
①宁许以负秦曲②大王必欲急臣③舍相如广成传舍④乃使其从者衣褐⑤故令人持璧间至赵矣⑥卒廷见相如⑦毕礼而归之⑧于是相如前进缶⑨且庸人尚羞之⑩群臣吏民能面刺寡人之过者○11能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏
A.①②⑦/③⑤⑩/④⑥⑧/⑨○11B.①②⑦○11/③④/⑤⑥⑧⑩/⑨
C.①②⑨○11/④⑧⑩/③⑤⑥/⑦D.①/②⑦⑨○11/③④⑥/⑤⑧⑩
答案：
B
4.下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）
A.我国月球探测工程将分三步实施：
一是“绕”，即卫星绕月飞行；二是“落”，即探测装置登上月球；三是“回”，即采集月壤样品返回地球。
B.我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“泰山第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功，将于年内并网发电。
C.近年来，随着经济的发展，城市的扩大，人口的猛增和生活质量的提高，城市垃圾不断增加，“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。
D.《地质灾害防治条例》正式确立了：
“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治理”的原则。
答案：
A
5.选出全都含有通假字的一项（）
A.B.
C.D.
答案：
D
6.下面句子中的“者”字前后的内容之间的关系与其他各句不同的一项是（）
A.臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
B.廉颇者，赵之良将也。
C.吾妻之美我者，私我也。
D.客之美我者，欲有求于我也。
答案：
B
二、阅读部分（32分）
（一）阅读下文，完成7—11题。
（15分，每小题3分）
（苏秦）说秦王书十上，而说不行。
黑貂之裘敝，黄金百斤尽。
资用乏绝，去秦而归。
负书担囊，形容枯槁，面目黧黑，状有愧色。
归至家，妻不下纴，嫂不为炊，父母不与言。
乃夜发书，陈箧数十，得太公《阴符》之谋，伏而诵之，简练以为揣摩。
读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足，曰：
“安有说人主不能出其金玉锦绣，取卿相之尊者乎？
”期年，揣摩成，乃见说赵王于华屋之下。
抵掌而谈，赵王大说，封为武安君，受相印，革车百乘，锦绣千纯，白璧百双，黄金万镒，以随其后。
约从散横，以抑强秦，故苏秦相于赵而关不通。
当此之时，天下之大，万民之众，王侯之威，谋臣之权，皆欲决于苏秦之策。
不费斗粮，未烦一兵，未战一士，未绝一弦，未折一矢，诸侯相亲贤于兄弟。
夫贤人任而天下服，一人用而天下从。
故曰式于政，不式于勇，式于廊庙之内，不式于四境之外。
当（苏）秦之隆，黄金万镒为用，转毂连骑，炫煌于道，山东之国，从风而服，使赵大重。
将说楚王，路过洛阳，父母闻之，清宫除道，张乐设饮，郊迎三十里；妻侧目而视，侧耳而听；嫂蛇行匍匐，四拜自跪而谢。
苏秦曰：
“嫂，何前倨而后卑也。
”
7.对文段中画线词语的解释，不正确的一项是（）
A.妻不下纴：
指妻子不从织机上下来迎接。
B.式于廊庙之内：
式，用；廊庙，指朝廷。
C.未战一士：
没有让一个士兵去打仗。
D.使赵大重：
使赵国的国力强大起来。
答案：
D
8.下列句子中加点词语的意义跟现代汉语相同的一项是（）
A.形容枯槁B.简练以为揣摩
C.山东之国D.嫂蛇行匍匐
答案：
D
9.下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是（）
A.B.
C.D.
答案：
C
10.下列句子分别编为四组，全都反映苏秦合纵成功的一组是（）
①乃见说赵王于华屋之下②赵王大说，封为武安君，受相印③苏秦相于赵而关不通
④式于政，不式于勇⑤转毂连骑，炫煌于道⑥清宫除道，张乐设饮，郊迎三十里
A.①③⑤B.②③⑥C.②④⑤D.③④⑥
答案：
B
11.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A.苏秦耗尽资用，游说秦王没有成功，狼狈还家，受到家人蔑视。
B.苏秦不怕失败，发奋读书，刻苦钻研，充满自信，终于成功。
C.苏秦游说赵王，受到重用，一时间合纵策略遍行于天下诸侯各国。
D.苏秦衣锦还乡，家人大事欢迎，他嫂子前倨后恭最让人觉得好笑。
答案：
C
（二）阅读下文，完成12—16题。
（10分，每小题2分）
建陵侯卫绾者，代大陵人也。
绾以戏车为郎，事文帝，功次迁为中郎将，醇谨无他。
孝景为太子时，召上左右饮，而绾称病不行。
文帝且崩时，属孝景
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