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小学美术组教研计划

小学美术组教研计划

小学美术组教研计划1

  一、指导思想:

  1.在幼儿园美术活动中,孩子的涂鸦或绘画从本质上讲是一种美术游戏的行为。

本学期将结合我园幼儿的年龄特点、个性及兴趣等特征,贯彻《纲要》《规程》《指南》《美术教育法》等指导书籍,开展丰富多彩的美术教研活动。

  2.切实展开幼儿园美术教育教研活动,通过以老带新,请专家入园,园内交流等活动形式,更新教师教育观念,学习美术基本功技巧,提高教师美术教学能力,促进我园美术教研组教师的个人专业成长,提升幼儿园美术教育的质量。

  3.为我园美术组教师专业成长和风采展示提供平台,形成教学研究共同体。

  二、工作目标

  1.初步形成一支积极进取、团结互助的美术教研组活动团队。

  2.初步形成教师主动学习、积极探讨、大胆反思、认真总结的美术教研组活动氛围。

  3.切实提高教师设计、组织和评价美术活动的能力。

  4.增强教师专业化成长的内驱力。

  5.大班以“中国水墨画”为实验切入点,进行园本教材教学研究,并在中小班进行推广。

  6.利用园所陶泥设备尝试组织中大班幼儿开展手工陶泥制作课程。

  三、主要措施和具体安排

  1.巩固和强大美术教研组队伍,提高教研质量。

根据各年段实际情况,重新确定美术教研组成员名单。

(附后)

  2.制定具体的美术教研组活动计划,明确成员职责。

  3.及时收集美术组的活动情况、相关的活动照片、录像资料,做好整理存档,优秀教案或案例定期在上杭教育进行发表。

  4.针对我园的美术教育实际,通过交流、讨论、讲座等形式分析、反思我园美术教育的现状、存在问题,对存在问题进行集体诊断,共商对策,真实、有效的帮助园所解决问题,提高美术教育水平。

  5.每次的观摩学习,组员需按时上交观摩记录和反思。

鼓励组员积极撰写论文、教案设计,并积极投稿。

  6.收集整理优秀教学案例,建立美术教育资源库,实现优秀教育资源共享。

  四、活动形式与要求:

  1.坚持每周一次课题研讨活动。

具体安排见附表。

  2.活动形式:

理论学习、教学观摩研讨和案例学习相结合。

  3.活动要求:

  

(1)要求组员遵守活动纪律,不无故缺席、早退。

  

(2)开课教师要认真备课,努力上好每一节课。

  (3)每次观摩教学活动后,开课教师个人反思,大家评议,交流研讨;组员在研讨时要积极参与讨论,阐述观念,从理论、实施、反思、调整、研讨等方面做好记录。

  (4)及时上交教案及教学反思或案例分析等文字材料。

  五、美术教研组成员(共七人)

  组长:

__

  成员:

大班段__

  中班段__

  小班段__

小学美术组教研计划2

  一.指导思想

  认真学习、领会区教研室的指导思想,以推进素质教育为宗旨,更新教育思想和教育观念,大力改革教学方法和教学手段,将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于艺术教育全过程。

使学生在学习艺术基础知识和基本技能、接受艺术熏陶的同时使创造力和想像力得到提高,促进学生全面和谐发展。

并加强新教材的学习,深化课堂教学研究,努力提高教师的教育教学水平。

  二.课堂教学重点

  一、二年级:

注重小学和幼儿园的衔接,根据年龄特征采用多变的教学手段提高学生兴趣,培养学生学习习惯,保持他们的创作热情,提高学生“发散性”思维。

  三、四年级:

重点加强学生色彩的选择与应用,体会色彩的层次、冷暖、对比等效果。

  五、六年级:

重点培养学生空间想象力、创造设计能力。

  三.具体工作

  1、贯彻执行“六认真”要求,即认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导学生、认真考核、认真组织学生开展课外活动。

把课堂35分钟充分利用起来,精心设计课堂作业,使学生在课堂上有足够的时间来能够完成作业,达到低耗高效的教学目的。

  2、深入研究美术新教材,深刻领会新教材的理念,探索新的教学思路和教学方法,创设教师共同参与课堂教学、校本教研及评价等教研的氛围和空间,提高学科教研水平。

积极参加和开展各级各类的教研活动,通过听观摩课及教师间相互听课及时了解美术课的新理念,切实提高美术教师的课堂教学水平。

  3、运用全新教育理念,针对不同年龄层次的学生创设更多更灵活的教学手段。

在教学中隐性渗透德育教育,注重课程间的整合。

教师多收集各类资料及信息,及时传递给学生,开拓学生的视野。

  4、面向全体学生,促使学生全面发展。

重视每一个学生的表现,多作正面鼓励,让所有学生都体会到成功。

  5、加强美术教师的学习,通过自身的进修及自学提高教师的理论水平。

发挥学科带头人、骨干教师的带头作用,积极撰写学术论文,教学心得、教学反思,使教育教学相得益彰。

  6、继续开展美术兴趣小组活动,本学期开设“儿童画”、“素描画”和“手工制作组”,活动时间为每周五下午3:

40~4:

30。

每个活动小组都认真制定好活动计划、做好活动记录、及时报道社团活动信息、总结活动成果。

认真、积极组织、辅导学生参加各级各类的书画比赛和活动。

  最后,我们全组成员会认真完成学校有关工作和各项教学任务,主要是六月份的“庆六一”儿童书画展。

小学美术组教研计划3

  全面贯彻落实基础教育课程改革的政策法规,遵循教育发展规律,进一步优化美术学科备课、上课、活动辅导、成绩考核等教学常规,强化美术教学质量绩效管理,促进美术教师专业素质的发展和提升,推进课程改革,提高教学质量,实现__教育教学的全面优质。

  一、教学研究

  1.通过课题研究,针对美术课堂教学现状与问题,以区内三所省级美术科研基地为试验点,着重加强有效教学策略方面的研究。

以此推动全区美术有效教学活动深入开展。

  2.开展“小班化”教学研究,通过优质课展示,推动课程改革,提高小学美术教学质量。

  3.加强对全区高中美术类考生专业课教学视导,适时传达全国各级各类高等美术院校招生考试信息,组织好阶段性美术专业高考模拟考试,进一步提高美术高考升学率。

  二、课堂教学

  1.建立建全科学的教学秩序和准确的评价机制,着重解决当前美术学科教学上存在的“双基”要求偏低、问题设置泛滥、评价鼓励失真、媒体依赖过分和专业能力退化等问题。

  2.通过专家讲座,案例分析,美术专业技能的训练,结合课堂实验,加速教师对课堂有效教学策略的认识与把握,促进美术有效教学的深入研究。

  3.实施深度调研,加大对美术课堂教学的指导,注重提高美术课堂教学的直观性、形象性、趣味性,促进美术课程资源的开放和利用,激发学生学习美术兴趣,优化美术课堂教学。

  三、队伍建设

  1.加快美术骨干教师队伍的建设,通过开展优质课展示,参与各级各类美术赛课,美术教师基本功比赛发掘和重点培养一批高素质,高水平的美术教师。

  2.发挥城区优秀教师的示范作用,组织优秀教师进行送教交流,通过城镇联片美术教研交流活动的开展,为乡镇学校美术教学活动提供支持。

  3.加强美术课程计划落实的调研和指导,加强教材的研究和有效使用,加强对新教师的培养,促进中小学美术课程改革健康发展,全面提升美术教师专业化水平。

实现__中小学美术教育教学的全面优质。

  具体工作安排:

  1.召开区级美术中心教研组(含片长)会议。

  2.教研室集体或随机教学视导。

  3.__区20__年中小学生美术书法比赛。

  4.“小班化”美术教学展示现场交流活动。

  5.__区20__年美术专业高考模拟考试。

  6.南京市“四区”(__、雨花、白下、栖霞)联片美术教研活动。

  7.__区中小学美术学科好课评比。

  8.区级美术学科带头人、骨干教师考核及评选。

小学美术组教研计划4

  一、指导思想

  美术学科是全面推进素质教育的切入点,美术是基础教育课程体系的一个重要组成部分,是实施美育的主要途径之一,是实施素质教育的重要内容,是基础教育阶段的一门必修课,也是实施素质教育的手段,更是学生全面发展的重要途径和内容。

我们要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育,推进课程改革的进程。

由此我们美术组围绕学校的中心工作经过酝酿、讨论特制定下列教研计划:

  1、严格执行国家课程方案。

上好美术课程,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。

  2、优化集体备课和个人备课模式。

创造性的开展教研活动,活动力求形式多样,重视和强化业务理论知识学习,根据教学中出现的典型问题展开研讨,开展优秀教学设计的赏析、研讨、观摩优秀教学录象等活动。

  3、加大课堂教学的改革力度,以新的教改理念指导美术课堂教学,积极探索,创建课堂教学新模式。

发挥骨干教师的传、帮、带作用,强化年青教师的业务培养和提高。

计划组织好组内示范课、研究课、汇报课等活动。

  4、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养。

  5、终生学习的意识:

知识经济时代是人才的竞争,教育的竞争。

新时代要求我们要不断更新知识,逐步提高自己的业务素质与理论水平。

  二、活动内容:

  二月份:

  1、作好开学准备工作,提前备好一周课。

  2、集体备课,将围绕学科核心素养之“图像识读素养”开展研究。

  3、学好《中小学美术课程标准》,修订版高数课程标准和区教研室的教研计划,制定本校这学期的美术教研工作计划和个人教学计划。

  三月份:

  1、教研组坚持每月一次集体备课,继续围绕学科核心素养之“图像识读素养”开展研究。

  2、加强课堂常规教育,热爱教育对象,培养良好行为习惯,提高学生学习兴趣,每一位教师上一堂研究课。

  3、全面开展美术、书法社团活动,积极准备区艺术节的书画比赛。

  四月份:

  1、加强自我学习,认真阅读一本教育书籍。

  2、全面开展美术、书法社团活动,积极准备区艺术节的书画比赛。

  3、教研组坚持每月一次集体备课。

  4、教师间互听互评。

  五月份:

  1、教研组坚持每月一次集体备课。

  2、教师间互听互评。

  3、全面开展美术、书法社团活动,积极准备区艺术节的书画比赛。

  六月份:

  1、准备迎接期末考试对学生进行美术成绩考查。

  2、做好情况分析及情况反馈,资料收集整理工作。

  3、做好教研组工作总结。

  4、全面开展美术、书法社团活动。

积极训练学生准备参加第九届现场书写大赛和第十二届科幻画比赛。

小学美术组教研计划5

  工作要点:

  一、课题研究

  在子课题《依托现代教育技术,发展学生审美鉴赏能力》的前两轮教学实践与反思的基础上,继续扎扎实实地展开这学期的教学研究,落实在每个年级的日常教学中。

虽然本学期的我们美术的实践课没有安排在学校范围展示,但我组继续以一年级新教材为重点,运用好现代教育技术,培养和发展学生的审美鉴赏能力,拟定以《胶带纸能作画》为本学期的实践课,并继续认真开展实践、反思、再研究的教学研究活动。

在平时的教学生活中,延续上学期三位老师没有同时空课而采用交叉交流的方法进行讨论研究。

相对上学期的研究,我组会加强对二至五年级的日常研究,让二期课改的理念不仅仅停留在一年级新教材的运用上。

  二、学习方面

  1、组织学习美术新课程标准,踏准美术教育教学的新步伐。

  2、组织观看《二期课改课堂教学案例与分析》的DVD录像,学习和汲取新的教学理念和教学方法,进一步明确二期课改美术教学的方向。

  3、上收集有关__、资料,组织在教研活动前五分钟进行简单学习。

  4、延续上学期三位老师没有同时空课而采用交叉交流的方法,不断学习和摸索现代教育技术,提高为教学服务的能力。

  5、积极参加各类各项培训、学习活动,把信息带回“家”。

  三、教学方面

  1、提高“随堂课”质量,三位老师利用交叉交流的方法和课间休息时间交流各年级教学之后的感受与经验,提升整个美术学科的教学质量,注重教案的设计与改进。

  2、教研组内共同讨论、分析每位老师在教学上的优势与弱势,更加有的放矢的改进课堂教学,求真务实。

  3、配合“家效一日活动”,上好展示课。

  四、其他工作

  1、带好兴趣小组活动,培养尖子,提升兴趣。

辅导学生参加各项比赛,力争佳绩,展现风采。

  2、把骨干教师带教等工作落实在教学生活中。

  3、结合“艺术节”活动,发挥美术组宣传、美化的作用。

  4、教研组自我建设和积累工作。

小学美术组教研计划6

  一、指导思想:

  本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点。

以学校工作计划为指导,针对我校实际,以艺术学校,弘扬我校版画特色教学品牌,倡导和谐人文科学自然的教育教学理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美能力,创新能力,积极配合市做好全国少儿艺术展演美术示范现场工作。

日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科教师的素质培养,做好好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。

  二、重点工作:

  1、加强理论学习,树立新教学理念,明确美术课课程改革方向。

  2、积极开展各项美术教研活动.提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我艺术特色而努力。

  3、结合美术学科特点,积极探索教学新路子,把激发学生学习兴趣,培养学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探索的方向。

  4、加强学生的校内外一体化进程,以我校为平台,真对不同基础的学生进行分组教学,努力挖掘每一个学生的特长和潜能.做好学校安排的各项工作和比赛工作。

  5、继续开展美术特色教学,完善各级兴趣小组.切实抓好学生的基本功和美术基础知识.

  三、主要措施:

  1、完善校本课程教学,落实具体要求。

推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。

  2、强化集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈教学设想。

  3、以“美术特色为主的第二课堂教学”为主要形式开展校本教学研究活动。

进一步完善校兴趣小组教学和地方特色课程。

  4、继续开展本美术课教学的研究,本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参加各级论文评比。

  5、加强美术特长生的培训,多出绘画精品,组织参加局组织的各类竞赛争取获得好成绩。

  6、积极做好全国六一儿童节和比赛工作。

  7、学习开展络研修交流学习。

充分利用我校的络优势扩大美术教学的影响力,建立,完善美术教师的个人博客。

  四、具体工作

  二月份

  制定教研组计划

  四月份

  1、__市亚太森博杯环保绘画比赛

  五月份

  1、检查教学反思和读书心得

  2、准备校本教材和兴趣小组活动的总结与成果展示

  3、积极准备发动学生参加”六一儿童节“画展活动

  六月份

  1、做好一年一度的“六一儿童节“画展活动

  2、组织制定复习计划、上好美术复习课。

  3、进行教研教学工作总结。

  4、上交各类教研,教学材料及小结

小学美术组教研计划7

  一、工作思路和工作要点:

  遵循教育教学规律,以学科建设为主线,引导教师认真学习教育教学理论,改进和完善教学研究制度和工作方式积极稳妥地推进课改工作,贯彻落实学科教学建议,深入开展课堂教学研究活动,切实抓好教师队伍建设。

营造良好的教研氛围,积极实施素质教育,为提高学生的思想道德素质、文化素质,培养健全人格而努力。

  工作要点:

加强教学科研,强化课堂教学,打造“活力课堂”。

  二、具体工作:

  

(一)、加强学科学习,提高课程意识

  小学美术是一门活动型综合课程,它具有综合性、开放性、实践性、生成性等特点。

无论在编写理念、内容构建,还是在呈现方式、编写风格等方面,均体现了创新意识,富有浓郁的时代色彩。

本学年采用新教材必然对教学提出新要求,要求教师要更新教学观念、认识教材的特点,富有创意地运用教材。

  1、组织教师认真学习《美术课程标准》,使每位教师理解和掌握课程的基本理念、性质、特点、目标、内容、原则、教学评价等,切实抓好美术课程的建设。

  2、继续抓好新教材学习,使教师进一步更新观念,了解教材、明确教材编写意图,以便用好教材和组织教学。

通过学习,努力使教师提高课程观、教学观、评价观。

  

(二)、加强校内研讨,提高教研质量

  1、加强教研组建设。

在实际教学中,我们学校的美术课是由五名美术专职专职教师和几位兼职教师担任,为了使美术教学更具有特色,更有实效性和针对性。

同时我们进一步健全备课、听课、评课制度。

通过课堂教学研讨提高教师驾驭教材、运用教法、实施教学评价的能力,提高课堂教学质量。

备课时力求做到备教材、备教法、备学法、备情感、备手段等,为科学合理地组织课堂教学打下良好基础。

  2、加强研讨活动

  

(1)加强教研组活动,以研究课为载体,积极开展实践探索。

通过让青年教师上研讨课,使青年教师的业务水平有所提高,加强美术课堂教学内容和学生生活实际相结合,提高学生的学习兴趣和和实践能力,与此同时,积极参与市教研室组织的教研活动。

  

(2)加强平时课堂教学的工作,提高教师规范实施课程的意识,重视课堂教学及教后反思常规的落实。

继续组织教师开展对课堂教学有关问题的讨论,努力探索提高美术课堂教学实效、积极实施素质教育的有效方法;探讨活动课教学的原则和评价体系的建立等问题,积累优秀案例。

  三、具体安排

  三月份

  1、制定教研计划、美术活动计划

  2、组织教师认真学习各年级美术课程标准,明确教学目标和要求。

  3、撰写论文、案例和课题。

  四月份

  1、教研组集体讨论研究课例,集体备课。

  2、教研组同课同构活动。

  3、开展“绘画日记“的主题美术活动。

  五月份

  1、组织教师围绕课题上研究课。

  2、学生手工作品展览

  六月份

  

(1)“迎六一”主题画展。

  

(2)切实抓好期末的考查工作,资料回收,作好总结工作

小学美术组教研计划8

  时光转瞬即逝,我们又送走了充满收获的学期,迎来了一个新的学期,为了使能我校美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展,就需要制定一个完整而周密的计划。

  一、指导思想:

  全面贯彻社会主义新的教育方针,全面推行和实施素质教育,为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。

通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,提高学生的知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

  二、基本情况分析:

  我校现有美术教师4人,都为专职教师。

美术组的教师都有优秀的专业素质和坚实的基本功。

又由于所担负的校本课,书法课等教学任务。

在美术教学研究方面投入的时间和精力就十分有限,这势必给美术教学、教研活动的开展带来一定的困难。

  我校一向十分重视体、音、美等的教学,并且在各级各类竞赛活动中取得优秀成绩,由于受地区和经济条件等的限制,学生知识面狭窄,对美术基础知识知之甚少对基本技能掌握较少,再加上缺乏必要的学习用品,这都将使以后的美术教学更加任重而道远。

  三、本学期的任务目标:

  1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作,做到按表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。

  2、通过听课、评课活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教学艺术水平。

  3、通过组织美术研讨和交流活动,使美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。

  4、通过各种美术竞赛活动和艺术节的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。

  5、通过课内教学活动和组织的校本课活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。

  四、方法和措施:

  1、根据教务处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。

  2、按时进行常规月查,杜绝不备课而上课的现象,使美术教学能正常开展。

  3、通过听评课,促进美术教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。

  4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。

  5、结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。

  6、组建校本课研修成员并积极开展好校本课程活动,培养和发展学生特长。

小学美术组教研计划9

  新的学期又开始了,在现有的课程改革的基础上,美术学科的课程改革还将更加深入地进行。

面对美术学科在社会发展、教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我们美术组全体教师将继续以课堂教学研究为基本点,提高课堂教学效率,根据学生的学习能力,努力提高教育教学质量。

为更好的完成本学期的教学目标、教学任务,现制定出本学期工作计划如下:

  一、指导思想:

  进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。

  二、任务目标:

  1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作,做到按表上课,平时上课不迟到不早退。

  2、通过听课、评课活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教学艺术水平。

新教师对于备课和上课要抓紧熟悉,进入状态。

  3、通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。

  4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。

  5、通过课内教学活动和学校组织的校本教学活动,培养美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。

  6、组织学生多出作品,多参加美术活动,宣传我校,提高学生艺术水平、提高艺术素养。

  三、方法和措施:

  1、根据教导处教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。

  2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,使美术教学正常开展。

  3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。

  4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,发挥直观教学的`作用。

  5、结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。

  6、组建美术兴趣小组并积极开展好活动,培养和发展学生特长。

  四、教研活动安排:

  九月份:

  1、制订美术教学计划。

  2、传达常规要求。

  3、教学常规检查并反馈。

  十月份:

  1、优秀教师讲课观摩。

  2、新教师汇报课。

  3、教学常规检查并反馈。

  十一月份:

  1、组内听课评课活动。

  2、期中考核。

  3、教学常规检查并反馈。

  十二月份:

  1、教学常规评比。

  2、教学常规检查并反馈。

  一月份:

  1、组织美术期末考核。

  2、美术教学工作总结。

小学美术组教研计划10

  一、本学期教研活动工作重点

  1、以推进素质教育为根本任务,深化和有效实施美术课程改革,坚持“服务、求实、质量,发展”的教研宗旨,树立师德意识、课程意识、创新意识,突出美术学科教育的特征,努力探索以审美教育为核心的美术教研方法和途径。

  2、加强学科调研,研究并指导农村中小学实施课程改革,提高农村美术课堂教学质量。

  3、认真抓好全市中小学青年骨干教师的培养工作,发挥其辐射作用,以点带面,提高美术教师队伍的整体素质。

  4、努力做好

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