贴鼻子游戏作文450字精选.docx
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贴鼻子游戏作文450字精选
贴鼻子游戏作文450字
今天，文文老师和我们玩了个游戏，叫“贴鼻子〞。
文文老师刚一说完这个游戏的名称，同学们就叫起来了。
我也感到十分好奇，贴鼻子，难道是帖人的鼻子吗？
不会吧！
游戏开始了。
文文老师先在黑板上画了大圆圈，再画上眉毛、耳朵、嘴，唯独没有鼻子，哈哈原来是帖这个鼻子啊。
文文老师先选了两位同学，一个是王璇龙，一个是杨锦文。
老师让杨锦文帮王璇龙蒙上了眼睛，我们就一起喊：
“小猪，小猪，转一圈，转两圈，转三圈。
〞随着我们喊完，王璇龙也已经转完了，他开始慢慢地移动脚步，他边走边摸，似乎担忧脚下有什么东西会被踩坏似的。
渐渐地，他摸到了黑板，又是一番左摸摸，右摸摸。
下面的同学忍不住打喊：
“帖！
〞也有的同学喊：
“不能帖！
〞这下，他更慌了，这么多人到底该听谁的呢？
我真替他着急，“你就听自己的吧。
〞我忍不住叫道。
他似乎下定了决心，用力地向左一贴，然后迅速把红领巾扒下。
“哇！
〞他快乐地跳起来——鼻子帖在了正中。
一轮游戏结束了，下面的同学都喊着：
“再玩一轮，再玩一轮。
〞我们把文文老师缠住，文文老师不得不“投降〞，我们又玩了一轮，非常有趣……
这个游戏让我深深地感受到盲人是很辛苦的，他们什么也看不到，行动多么的困难，我们一定要关心和尊重盲人。
“上面些，左边些……〞咦？
教室里怎么这么热闹？
噢！
这是我们班同学们“六一〞节在玩“贴鼻子〞的游戏啊！
只见一名同学戴上眼罩在原地转了三圈，晕晕乎乎地向黑板上的“哆啦a梦〞贴去！
“抬脚走上阶台，左边，上去一些！
〞周围的同学们七嘴八舌又叫了起来。
“叭！
〞清脆的一声。
“鼻子〞——黄色的磁铁，紧紧地贴在了“哆啦a梦〞的脸蛋儿上。
同学们见了，哈哈大笑起来，那位同学摘下眼罩。
也不好意思地笑了。
多有趣啊！
我不由得手痒，再一看后边的同学们都排了好长的队伍。
我迫不及待的排了进去。
过了很久终于到了我。
我先瞄准好角度，暗自揣度了步子，戴上眼罩，眼前突然一片漆黑，根本不知我面对着什么。
哇！
原来有这么难呀！
我转了三圈，迷迷糊糊地随着同学们的帮助踏上了台阶，可同学们一会儿说上去一点，一会儿说下去一点。
我该听谁呢？
不管了！
“叭！
〞又是那清脆的声音。
我翻开眼罩。
鼻子竟然贴在了“鼻子〞的正中心。
“哇——！
〞同学惊叹起来。
我得意地领了奖品，让他们羡慕不已。
教室里洋溢着同学们的笑声。
今天我们玩了一个有趣的游戏——贴鼻子。
我先给你讲一讲它的规那么吧：
老师先把一个没有鼻子的人画在黑板上，再让我们蒙上眼睛走上去把鼻子给贴上，其它同学们只能用语言提示。
我们争先恐后地举起手来，我上！
我来！
我来！
老师点到了我，老师把红领巾叠成四层，蒙住了我的眼睛。
那一刻，我眼前一片漆黑，就像没头的苍蝇似的瞎撞，心想，人像在哪儿，在哪儿？
我会不会贴不到啊。
我心里忐忑不安，拿着“鼻子〞站在黑板前，摸来摸去，犹豫不决。
“快贴呀！
快，就这！
贴、贴！
〞同学们的声音可真大呀，感觉天都要被他们喊塌了。
只能拼一把了！
“啪！
〞我把鼻子贴了上去。
当老师把红领巾从我的眼睛上取下后，我才发现我贴的鼻子快被“吃〞了。
原来我把鼻子贴在了离嘴巴大约只有两厘米的地方。
“没有贴对。
〞我垂头丧气地回到了座位。
紧接着另外一个同学也被蒙上了眼睛，只见他的双手不停地向前晃动，看来，他也一定和我一样，心里忐忑不安。
他开始向前大步走，天啊，他蒙着眼睛居然走到了电视架底下，被撞个结实。
我们在他后面着急地喊：
“往左！
往左走！
〞等他走到黑板面前时，他根本不听我们的指挥，直接把鼻子贴在人像的脸庞，“哎呀！
〞我恨不得跑上去。
帮他把鼻子给改正过来。
这时，其他的同学看见了，着急地挥着拳头直跳。
等把他眼睛上的红领巾摘下时，全班哈哈大笑……我趁机跑到黑板前，帮他把人像上的小鼻子挪回了他本该呆在的地儿。
通过这个游戏啊，我明白了当盲人也不容易呀！
以后我可要多多地帮助盲人。
当然，我还要力所能及地帮助一些需要帮助的人。
今天，我们玩了一场有趣的游戏。
老师在黑板上画了一张“脸〞，大大的嘴巴，笑成一条缝的眼睛，就是没有鼻子。
看到这张脸，我们都七嘴八舌地议论着，盼望着比赛早点开始。
上课铃响了，期待已久的比赛终于开始。
同学们一个一个上场，不是把鼻子贴歪了就是根本没贴在脸内，弄得在坐的同学哄堂大笑。
终于轮到我了。
我自信地走上台，仔细地瞄准，觉得没什么难度，一定能贴准。
可当老师把我的眼睛蒙上后，眼前一团漆黑，我心里还真是十五个吊桶打水——七上八下。
心想：
要是贴不准怎么办？
同学们肯定也会大笑一番的。
越想越紧张，步伐也开始乱起来。
当我的手触摸到黑板时，都紧张得发抖了，甚至想放弃算了。
这时我干脆停了一会儿，让自己慢慢放松下来。
同学们也在台下指指点点，我耳朵里一片轰声。
终于，我鼓起勇气，高高地举起手，“啪〞地一声，往上一贴。
顿时，教室里的笑声一下炸开了锅。
我连忙摘下眼罩，也情不自禁地哈哈大笑。
原来，那个“鼻子〞被我贴到了嘴巴里。
就像那个人在吞一个饭团，真是一个稀奇古怪的表情。
随后，其他同学也纷纷上场，欢快的笑声一直持续到下课，同学们都沉浸在快乐里。
往上，往上，再往上〞，教室里的同学们在叫喊着，这种叫喊声像一群小鸡在争吵，突然，一阵欢呼声传来，我转身一看，原来是我们班的一个同学贴中了，我们欢呼雀跃地叫喊着
突然，老师说：
下一场的选手请上来。
〞这一次是我和另一个小朋友上去贴，一开始老师让助手用一件防晒衣把我的眼睛矇上，手里拿着鼻子贴纸，接着让我随意转三圈，去贴黑板上少了鼻子的熊猫贴纸，我转完之后就觉得晕乎乎的，而且还觉得天昏地暗了一样。
我慢慢挪动脚步伸手到处去摸，终于摸到了黑板上的熊猫贴纸，我不管三七二十一就直接往上一贴，等我把矇在眼睛上的防晒衣拿下来时才发现，我把熊猫鼻子贴到它眼睛的斜对方上了，老师说我贴的熊猫像海盗，同学们听完笑得合不拢嘴！
让我印象最深刻的是王宇志的那一次，助手刚用防晒衣矇好他的眼睛，他就飞快地转了三圈，然后晕得不知道东南西北了，他左右乱窜，像瞎子一样手乱摸，最后才摸到了黑板上的熊猫贴纸，他凭着感觉把手中的贴纸往上一贴，结果贴中了熊猫的嘴巴，下面的同学们已经笑得眼泪都快流出来了。
这次游戏让我印象非常深刻，虽然我没有贴到熊猫正确的'鼻子上，但没关系，我下次再努力。
我觉得这个游戏有一定的难度，但是很好玩，我下次还想跟朋友们一起玩。
我们参加过许多许多种游戏，各个游戏都能给我们带来快乐，“贴鼻子〞这个游戏也不例外。
记得三年级上学期，有一次上课铃刚打完，老师便笑眯眯地走过来，对大家宣布：
“今天我们玩一个游戏好不好？
〞“好！
〞同学们沸腾起来。
老师现在黑板上画了一个大大的笑脸，然后对大家说：
“这个游戏叫做‘贴鼻子’，游戏规那么是这样的：
我们把红领巾蒙在一个同学的眼睛上，然后让这位同学把‘鼻子’粘在笑脸上。
谁先来？
〞
小明自告奋勇跑到了老师前面，老师拿了条红领巾把他的眼睛蒙上。
游戏开始了，只见小明伸出了两个胳膊，慢悠悠地摸着课桌走上前去，走到讲台前还差一点绊倒。
他一会向左，一会向右，就是找不到黑板，同学们等不及了，开始大喊着指挥小明：
“向前！
好，再向右!
〞经过一番努力、一番摸索，小明终于走到了黑板前，把手中的“鼻子〞贴在了黑板的笑脸上。
不料，全班同学都哄堂大笑起来，有的同学笑出了眼泪，有的同学笑着捂住肚子，还有的同学哈哈笑着坐在了地上，为什么呢？
原来小明把“鼻子〞贴到了笑脸的嘴巴上，笑脸那么诡异地对着我们。
小明摘下红领巾，也禁不住哈哈大笑起来。
后面的游戏还有更好笑的：
李泽把鼻子贴到了眼睛上；张博成贴到了额头上；袁静轩贴到了脸蛋儿上……同学们都疯了一样，叫声和笑声快把教室的房顶掀翻了。
终于，我们的班长罗诗琪把“鼻子〞正确地贴到了正常的鼻子位置，真让人佩服啊，我们纷纷竖起了大拇指！
“贴鼻子〞这个游戏让我们笑得快断气了！
我到现在还一直念念不忘。
今天，老师给我们玩了一个贴鼻子的游戏。
游戏开始了，老师先把游戏规那么说了一遍，她说：
“一名同学拿一个猫鼻子，离讲台5米，给小猫贴上自己的鼻子。
〞老师叫了一名女同学，她用黑布遮住了眼睛，然后不紧不慢的走上讲台，她摸了摸小猫的脸又拿起鼻子一贴，刚贴完，下面就捧腹大笑的声音，原来，她把鼻子贴在小猫的眼睛上去了，她红着脸回到座位上。
轮到我了，老师用布遮住眼睛我一步一步往前走，手里紧握着游戏用的道具—鼻子。
突然，我眼前有一丝光线，像重见光明，好极了，我趁着这大好时光，我把猫鼻子准确的贴在了猫脸上。
同时，台下响起了一阵热烈的掌声，。
我看着那个被我贴上鼻子的小猫，它好似说：
“没羞，没羞。
〞我听了感到惭愧，因为我没有按规那么来，我在经过了一场剧烈的心理斗争后，终于鼓起勇气向老师说了实话，老师没有批评我，反而赞扬了我并让我再试一次。
我连声说：
“谢谢！
谢谢！
〞重新蒙上了眼睛，这次可遮的严严实实的，我一步一步走向台，仿佛之间我看见小猫对我笑，我鼓起勇气继续向前走，终于摸到小猫了，并找到了小猫的鼻子位置，一贴，此时台下掌声比第一次更加热烈了。
今天，我蹦蹦跳跳的来到了快乐作业的课堂。
我翻开了教室门，就看见白板上有一个大大的娃娃脸，他有水汪汪的眼睛，小巧的嘴巴，一对大大的耳朵，唯独缺少了鼻子，原来老师要带着我们玩“贴鼻子〞的游戏。
我听了，好开心。
游戏开始了，看了其它同学的精彩表现，我跃跃欲试，终于轮到我了，当老师给我戴上了眼罩时，我的眼前一片漆黑，熟悉的环境变得陌生，当老师喊：
“大象鼻子转三圈〞，全班数着“一圈，二圈，三圈〞转完后，我就头晕眼花，分不清东南西北，就像一只无头的苍蝇到处乱撞。
一会儿撞到桌角，一会儿碰到同学，惹得同学们哈哈大笑。
接下来我小心翼翼，伸出手臂向前摸索着，终于摸到了教室的白板，教室里就沸腾起来了，有的同学说“向左〞，有的同学说“向右〞，我如同丈二的和尚——摸不着头，我就随手一贴，但同学们又爆出一片笑声。
我急忙的摘下眼罩，看到我贴的鼻子的位置，啊，歪得离谱呀！
这时，我才知道原来盲人的世界可真不容易啊！
星期五下午第二节课，老师带我们做了一个有趣的游戏。
老师在黑板上画了一个大大的笑脸，在笑脸上画了两条弯弯的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，再加上一张樱桃小嘴，咦，怎么这么漂亮的脸上没有鼻子呢？
我正纳闷着。
老师又拿出一张纸，在上面剪了一个鼻子。
这下我明白了，老师带我们玩贴鼻子游戏。
游戏开始了，老师让我们站在离黑板两米远的地方，排好队，第一个是唐巧，老师用红领巾把唐巧的眼睛蒙上。
叫她原地转三圈，再向前走，唐巧走着走着，差一点就走进了垃圾桶。
同学们喊着：
“往右，往右，往前走。
〞终于，唐巧摸到了黑板，唐巧把鼻子小心翼翼的贴到黑板上。
同学们看见了，个个哈哈大笑。
唐巧又往左移了点。
但是，大家又哄堂大笑了起来。
唐巧把红领巾扯掉一看，原来，她把子贴到了眼睛上。
我想：
“哼！
这么简单的事都做不好，看我的吧！
〞老师又把我的眼睛蒙上了。
原地转三圈，哎呀！
我怎么晕了？
我摸摸索索地向前走，我一会儿左，一会儿右。
再走就撞到门了，我听到了同学们在喊：
“往左，往左。
再向前。
〞我终于走到了黑板前，我小心翼翼地把鼻子贴，我又把鼻子往上移了点，可是同学们笑得更厉害了，我把红领巾扯开一看，原来，我把鼻子贴到了头上。
这游戏真是想起来容易，做起来难啊！
我也忍不住笑起来，我们的笑声此起彼伏，震耳欲聋。
欢快的笑声飞出教室，响彻校园，穿入云际。
这真是一个好玩的有趣的游戏呀！
“六一〞儿童节来了，我们都欢呼雀跃，开心极了。
开完庆祝大会，我们全班同学，都在教室里玩各种各样的游戏有：
扔羽毛球，贴“鼻子〞，谁是卧底……其中我最喜欢的就是贴“鼻子〞的游戏。
我们贴的是“哆啦a梦〞的鼻子，“哆啦a梦〞有大大的头，小巧的手，胖胖的身子，脸蛋上还有一丝粉色，好似很害羞似的，因为他全身都是蓝色，还有点胖。
所以有个外号叫“蓝胖子〞其实这个巨大的哆啦a梦是我画的，所以我最喜欢这个游戏。
第一个上场的是周江滔，他首先戴上眼罩，在原地快速地转3圈再向前走五六步就上了讲台，他快速的贴上。
摘下眼罩一看，没有贴中贴到了“哆啦a梦〞的脸颊上，我们都哈哈大笑，有的说周江滔给“哆啦a梦〞贴上去了一颗黄色的青春豆。
接下来就是我了，我戴上眼罩，感觉周围一片漆黑，转了几圈也没有贴中，感觉很遗憾，但我还是很开心。
贴“鼻子〞游戏结束，又接着玩别的游戏，我们欢快的笑声传遍了整个校园。
“哈哈哈哈！
〞“呵呵！
〞“左边，左边！
〞“上边，下边！
〞从四5班传来的笑声，叫喊声，笑声不断。
原来他们在玩贴鼻子的游戏呢！
叶老师打印了一张纸，上面画有一位小丑，小丑的头发是蓝色的，戴着一顶黑色小帽子，美中缺乏的就是他少了一个完美的鼻子。
叶老师把小丑贴到黑板上，让我们来“贴鼻子〞。
叶老师说：
“谁要是戴上眼镜转几圈，再把鼻子贴在正确的位置上，谁就胜利了。
想参加的举手。
〞话音刚落，好多人举起了手。
“我，老师！
我！
老师请我！
〞大家七嘴八舌地叫着。
周家逸被叶老师请到了，他大步流星走上讲台，被老师左三圈右三圈，转得晕头转向，他颤颤巍巍的，像似一个酒鬼，好不容易站稳，开始向黑板走去，终于摸到小丑了。
只听同学们成心逗她道：
“左左左！
右右右！
〞他一会儿把“鼻子〞贴在帽子上，一会儿又把“鼻子〞贴在眼睛上，最后竟然把“鼻子〞贴在眉毛上。
台下一阵哄堂大笑，他把眼罩拿了下来，也笑了。
而胡梓锐呢？
他从第二块板摸到了第一块黑板，好不容易摸到小丑了，有一些人还在一旁捣乱，同学们不断打搅他，“啪〞的一声，胡梓锐贴上了。
笑声像火山似的又爆发了！
他急忙拿下眼罩，一看，自己也笑了，他竟然把鼻子贴在小丑的眉心了。
小丑现在像二郎神一样了！
“哈哈哈！
〞教室里顿时像炸开了锅，只见同学们有的笑得前仰后合；有的笑得趴在了桌上；有的笑出了眼泪。
下课了，我们央求道：
“老师，再让我们玩一会儿吧！
〞
今天，我们原来要玩的是吹泡泡，可惜下雨，没法出去吹五彩的泡泡，所以老师让我们玩贴鼻子游戏。
老师先说了游戏规那么，再把画着小丑的图贴到黑板上，手上拿着个红红的鼻子，问：
“谁先来〞朱睿逸自告奋勇地说：
“我先来。
〞老师说：
“那好，你先来〞。
只见朱睿逸先闭上一只眼睛瞄准了一下，老师给他带上眼罩，让他先转三圈，再贴小丑的鼻子，结果他转晕了，向我和杨涵钰这个方向走来，杨涵钰吓得钻到桌子底下，我们都哈哈大笑了起来，老师就让他摘下眼罩，朱睿逸看到了这一幕，惊呆了，老师让他再来一次。
这一次，他是胸有成竹地向黑板的方向走去，他碰到了小丑的图，就贴了上去，结果成了“二朗神〞，我们又笑得前俯后仰……老师又问：
“谁来〞我抢着说：
“我来!
〞然后我走了过去，拿着鼻子，先瞄准，再戴上眼罩，转了三圈，向前走，我心里感觉到了另一个世界，于是我就像僵尸一样走，终于碰到了图贴，想着我太矮了就垫起脚，我一直在摸，老师说：
“别把我的画撕了。
〞这样我就不垫脚了，然后摸到了脸就贴了上去，谁知道掉了下去，好心的朱睿逸帮我捡了起来，给了我，我又贴了上去，我说了声“好!
〞确认。
拿下了眼罩我一看，哎呀鼻子贴反了，这下可把同学们搞得捧腹大笑。
最后李俊昊出场了，他转了三圈，大步流星地走了过去，没想到他一下贴中，他真厉害呀!
这个游戏真是太好玩、太有趣了!
真让我们念念不忘啊!
星期四的下午，一上课万老师乐呵呵的走进教室对同学们说：
“今天我们来玩一个游戏‘贴鼻子’。
〞同学们一听兴奋地又叫又跳快乐极了。
老师在介绍了游戏规那么后，游戏正式开始了。
首先张子轩上场了，老师用红领巾把张子轩的眼睛蒙上。
然后让张子轩在原地转了三圈后，开始贴鼻子。
在张子轩贴鼻子的时候，同学们都说：
“向上一点，向左一点……。
〞让张子轩不知所措，最后，张子轩选定一个位置贴上去。
这时，台下一声欢呼，老师把戴在张子轩眼睛上的红领巾取下来，张子轩一看，呀！
贴对了，然后快乐地回到自己的座位上。
“乐明泽〞我一听老师又叫道我的名字，我兴奋地走上讲台，心里感到非常紧张。
老师也用红领巾把我的眼睛蒙上，我小心翼翼地在原地转了三圈，把手慢慢的伸向黑板开始贴鼻子。
我一会向左，一会向右，最后我选准一个位置后快速地贴上去，同学们都哈哈大笑。
我摘下红领巾一看，咦！
我的鼻子怎么贴到眼睛上去了，我也仍不住大笑，不好意思地回到自己的座位上。
老师又请一些同学“贴鼻子〞，有的把鼻子贴到耳朵上，有的把鼻子贴到嘴巴上，还有的把鼻子贴到头上……。
下课铃响了，我们的游戏也结束了，但我们还一直沉静在欢乐之中。
同时我也感到贴鼻子真不是一件简单的事啊！
“哈哈哈……哈哈哈……〞教室里传来一阵阵笑声，这可是我们在玩贴鼻子的游戏呢！
这节是作文课。
上课铃一响，陆老师就迈着欢快的步子走向讲台，宣布道：
“我们今天来做个游戏好不好？
〞“好！
〞我们欢呼雀跃，那声音真是震耳欲聋。
陆老师在小黑板上画了一个可爱的小女孩，她梳着两条羊角辫，一双大而明亮的眼睛美丽极了，但美中缺乏的是，没有那可爱的小鼻子。
原来今天我们的任务就是来为她贴鼻子的。
陆老师拿来一块毛巾，说：
“为她贴鼻子的同学，先用毛巾蒙住眼睛，再原地转两圈，最后再上去贴。
〞
游戏开始了！
我们都举起了手，老师首先叫了陆姝含，她戴着一副眼镜，老师一定想：
她近视眼，一定贴不好。
她两圈转好后，已经摸不着方向了。
她这试试，那试试，最后在我们“一、二、三〞的声音中她把鼻子贴了下去。
她解开毛巾一看，鼻子怎么贴到右嘴角边了？
她不好意思地走回了座位。
第二个是李思睿，他平时很马虎，一定也贴不好，果然，他把鼻子贴到了下巴上，这时，下面的同学有的笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，有的笑得直拍桌子……最后一个是班长陆映含，老师让我来帮她出主意，怎样才能不出洋相呢？
我在她耳边悄悄耳语了几句，她会意地点点头。
蒙上眼睛，原地转两圈，没等同学们数“一、二、三“就果断地贴上了鼻子。
位置不偏不倚，教室里响起了雷鸣般的掌声。
最后，老师让我介绍方法。
其实很简单，只要先观察好贴鼻子的位置，再在旁边找一个课触摸的点，用手量好距离，这样就万无一失了。
啊！
多好玩的游戏呀！
看来，在做游戏的时候，也要动脑筋哦！
“六一〞节的时候，我们精心准备了几个有趣的游戏，让人印象最深刻的当然是“贴鼻子〞了。
游戏规那么是：
距离3米的地方戴上眼罩，转3圈再把一个红色的磁铁贴在黑析能上能下画的“哆哑a梦〞的鼻子上。
游戏开始时，我们排好队，一个个按顺序来完成这个游戏。
我看到前面的同学，不是把“鼻子〞贴到眼睛上，就是脸上、身体上，很少有人贴到标准的地方，逗得我们哈哈大笑。
瞧！
“多啦a梦〞没有鼻子，倒是脸上多了个“豆子〞。
快轮到我了，我想：
“这个游戏有那么难吗？
怎么这么多人都贴不中，我会不会也贴不中？
不管了，努力就好。
我默默地给自己打气。
我戴上眼罩，眼前一片漆黑，转了3圈后，我感到有点晕，跌跌撞撞地走向“黑板〞，正当我觉得到了可以贴的时候，咦，咦，怎么回事？
黑板怎么不见了，当黄琥吩咐我超时时，我取下眼罩，发现自己都快走出教室了，怎么可能碰到黑板，更不用说贴“鼻子〞了。
这次玩游戏，虽然有些遗憾，但是还是很开心。
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