《花木兰》读后感.docx

《花木兰》读后感.docx

《《花木兰》读后感.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《花木兰》读后感.docx（6页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

《花木兰》读后感

《花木兰》读后感

《花木兰》读后感1

　　今天一早，妈妈就叫我起来，还说今天去西单图书大厦。

原本睡得像个死猪的大虎，一骨碌就爬了起来，我看大虎都起了，我也只好打消了睡懒觉的念头。

　　吃过早饭后，我们就坐车走人了。

一路上上车的人比下车的人多，车上变得拥挤起来，可是没有一个人开窗户，可算是憋死我了。

又过了一小会儿，终于下车了，我尽情地呼吸着清新的空气，我觉得舒服多了。

我们走进图书大厦，里面人山人海，我还纳闷大马路上怎么没有小孩呢，原来是在这里呀！

　　我们走上楼，我看见了土灰色的古籍书卷、五颜六色包装精美的各种图书，这里真是一个书的海洋呀！

走着走着，我发现了四个大字让我很高兴，因为这四个字是“儿童书类”。

我迫不及待的钻进了人群里。

我翻了好多书架上的书，都没有好看的，突然，我看见了一本《花木兰》。

一上手我就不肯放下了，生怕被别人抢走。

我脱下大衣，毫不犹豫地一屁股坐在地上，津津有味地看了起来。

　　这个故事讲的是北朝时期，匈奴兴起，因为军队人数不多，只好向百姓招兵。

花木兰的父亲被可汗点了名必须去。

花木兰不忍心让年迈的父亲去，怕他回不来，她就替父亲去参军。

到了战场，由于匈奴人数众多，所有大炮几乎全用完了，只剩下一枚了，这时花木兰想出一个办法：

让人把大炮打在雪山上，引起雪崩，全部敌人都被冻死了，花木兰他们凯旋而归。

　　这个故事让我认识了一个真实的花木兰，我认为她是一个孝顺、聪明、善良、坚毅、勇敢的人。

她的行为令人钦佩，值得我们学习。

虽然我是一个男生，我仍然要说：

“做人当学花木兰！

”

《花木兰》读后感2

　　这天，我们看了一场电影——《花木兰》。

　　最后一节课是晚自习，一个长达一个小时的一个语文课，但这节课并不是枯燥无味的，而是丰富搞笑的。

在学校看电影的经历，再一次发生了，这感觉好极了。

　　小时，我就能随口背出“唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，唯闻女叹息。

”电影花木兰跟学过的这首诗并不太相像，但也无妨，最终都衬托出花木兰的英勇。

看到这个电影，我脑海中浮现出“谁说女子不如儿男？

”，“巾帼不让须眉”这类的话。

　　电影中添加了很多新的元素---木兰家的祖先显灵和小龙木须，小蟋蟀。

他们的加入自是好的，让传统的情节发生了改变，故事更是一波三折，丰富了资料。

切合我们发挥无限的想像力，突出主要人物。

木兰的小马阿汗，它是一匹多么通人性的马啊！

当然，这些动物的加入也大大增强了影片中的趣味性。

　　当然，我还不忘说这篇影片的中国元素。

其实，我认为最具有我们中华文化元素的是影片的主人公---花木兰。

花木兰所穿的衣服，她的行为举止这也是中国元素。

最明显的，当属那古代的建筑以及古代庆祝的方式，如：

舞龙舞狮。

　　这部影片让很多人认为影片中的木兰很吸引人，也许是因为她有时做事也会出错，也生活在一个普普通通的年代，这让人觉得她是一个生活在我们身边的普通的人，很真实。

看完这部影片，我更对花木兰这一形象而歌颂。

我并不明白是不是有这么的一个人，但是，她的精神却会被我们传承下去。

你的执着，你的忍耐，你的不屈，都是值得我们学习的。

《花木兰》读后感3

　　这个小说是说很久以前有一个村庄，村里住着花木兰一家人，花木兰的父亲因为在战场上受伤有腿疾，退役在家修养。

可是，就在花木兰十几岁的时候，国家发生了动乱，敌人在长城下准备攻打长城。

皇帝只好下征兵诏书，每家都必须有一个男子充当壮丁去前线参加战斗。

其中就有花木兰的父亲，花木兰为了她父亲不得不鼓起勇气女扮男装代父从军。

　　诏书发到家里的第二天，花木兰来到军营，战士们谁都不知道她是个女孩儿。

就这样她开始了军营生活，日复一日的训练让她跟着战友们练了一身好功夫。

一天，长官把箭射在最高的柱子上，但是没有谁能把它取下来，只有花木兰不断努力花了一整夜的功夫，爬到最高处，拿下了那支箭，也让身边其他的士兵对“他”刮目相看。

终于要上战场了，他们走啊走，突然前面有很多敌人向他们冲来，原来是中了埋伏。

花木兰看到前面的雪山和悬崖，灵机一动，把大炮对准雪山，就是一炮，雪崩的巨大威力使得敌人的千军万马全部被淹没在皑皑白雪里。

长官也被雪崩的力量冲走了，花木兰为了救他，被冰块刮伤，将军请大夫来给她包扎的时候，大家发现原来花木兰竟然是个女的。

由于想到花木兰救了自己一命，就没有杀她，军队抛下了花木兰回都城了。

花木兰发现还有敌人没有死于雪崩，单于还活着。

花木兰连忙赶回都城，冒着被处死的危险，去通知大家敌人还没死。

可是没有人相信她，就因为她是个女孩儿。

不幸还是发生了，在皇帝给长官赏赐的时候，单于发动了突袭，皇帝被抓走关在城楼上。

大家这才相信了花木兰的话，齐心协力和花木兰一起救下了皇帝。

皇帝想让花木兰留在身边当自己的大臣，却她拒绝了，她只想回自己的家乡。

皇帝赐予花木兰单于的剑，让所有人都看到这个女孩子为国家做的贡献，人民和皇帝对她的感谢。

　　我看了这部小说后，觉得花木兰很勇敢，欺君是大罪，可是她为了自己的父亲不惜一切代价，真的'很了不起。

《花木兰》读后感4

　　书，是人类进步的阶梯；书，是人类心灵深处的知音；书，是人类心灵深处的一道绚烂的彩虹；书，是人类心灵深处的一位导师，是书传授我们无穷无尽的知识！

　　这几天我又读了《花花木兰之石头也疯狂》一书。

作者周志勇，著名儿童文学家。

著有儿童读物四十余种，五百余万字，曾获冰心儿童图书等多项大奖，被人们亲切地称之为“秀逗大哥”。

书中的主人是花小兰，是一位故事大王，她总能讲出很多很多丰富、有趣、离奇的故事，从而教育人们不断改掉一些坏习惯，养成好习惯。

本书主要讲，从前有一个非常非常贫困、落后的村子。

就连吃饱饭都得去抢人家的饭，但他们都有一颗善良的心，尽管家里很穷，只要遇到乞讨的人，他们都会伸出援手，把家里仅有的东西施舍给别人。

后来，有一对兄弟来到该村讨点儿饭吃，村里人们知道此事都纷纷拿出家里仅有的东西，帮助他们。

这对兄弟很感激，在一次玩耍中这对兄弟无意中打碎一只瓶子，救出了天上的神仙：

星愿、星雨。

他们说：

“谢谢你们兄弟救了我们，我们将满足你们三个愿望。

”两个兄弟第一个愿望要求让这个贫穷的村子富裕起来，于是整个村子都变得非常富裕、华丽，村民的生活也很富有。

富到房子、筷子之类的物品都是金子做的，每个人都穿金戴银。

此后，他们就变得贪婪起来，也不再有善良的心，个个都变得自私自利，连恩人都忘记了感谢。

最后，他们为此付出了惨重的代价，还是花小兰去解救他们的呢！

从此，他们不管有多富，都不会再像之前那样自私了。

　　这个故事告诉我们做人不能太贪婪，太自私，要懂得知恩图报，要学会感恩，要学会孝敬，更要学会做人。

否则，将会为此付出代价。

　　我现在真正的明白了“我读书，我快乐，我成长”这句话的道理了。

意思是：

我读书，能使我快乐，我读书，能使我成长，我读书，能使我成功！

《花木兰》读后感5

　　故事发生在很久以前，匈奴大举进犯中原。

皇帝下旨从每户人家中抽一名壮丁充军。

木兰没有兄弟，更不忍心看她年迈的父亲应征入伍，于是下决心女扮男装替父从军。

在战场上，花木兰隐瞒着身份，她不仅勇敢还很爱动脑筋，面对凶恶的匈奴丝毫不害怕，和男兵一起同吃同住，出生入死，经过多年的征战，最后取得了赫赫战功。

皇帝为了嘉奖她在战场上的英勇杀敌，赏赐官职给她，而她丝毫不贪恋这荣华富贵，毅然辞谢皇帝的好意，衣锦还乡。

　　花木兰本是个纤弱的女孩，可她为了年老的父亲，为了保护家人，敢于替父从军；她本是个待字闺阁中的织布女子，但为了国家的安危，敢于面对凶恶的匈奴。

她向世人证明了——巾帼不让须眉。

木兰在遇到困难时毫不退缩勇敢面对的这种精神，深深的启发了我。

反观自己，每次在学习上一遇到困难我就想退缩,缺乏恒心和毅力总觉得战胜不了这样的困难，

　　读后感

　　《《花木兰》读后感600字》（）。

读了花木兰后，我端正了自己的学习态度，要学习花木兰，靠自己的力量去克服困难，不气馁不放弃，战胜困境。

想到木兰的那份孝心，我感到了对父母的那份愧疚，木兰只比我大几岁，却能想父母所想，忧父母所忧。

而我呢，当妈妈每天上了一天的班，精疲力竭的回到家，却坚持陪我弹琴、复习功课时，而我却经常因为妈妈让我多写几个字，多弹几遍琴，而朝妈妈发火，想想太不应该了，我以后一定要向花木兰一样孝顺父母，做一个有责任心和爱心的人。

　　现在的社会男女平等了，虽然不再需要女子上战场杀敌了，但是我们女生在各个领域都做出了很大的贡献。

刘洋阿姨就是中国航天史上第一位女航天员；+1已赞过邓亚萍阿姨先后获得14次世界冠军头衔，是排名世界第一时间最长的女运动员，将来我也要靠自己的力量，象她们一样，为祖国的繁荣昌盛做出贡献，圆自己的中国梦！

《花木兰》读后感6

　　中国文化被别人搬上银幕，亲切，多少也有点别扭。

根据中国故事改编的动画片《花木兰》，不仅仅看到了爱国爱家的闪光点，还挖掘出了属于花木兰自己的心路历程，就是如何找到真实的自己，如何开发潜藏的能量。

影片采用了超多写意式的水墨画作为背景。

山水，花草，庭院，田野。

色彩并不是迪士尼通常的那种浓重，而是完全模仿了水墨画中的清淡。

　　当花木兰发现自己永远不可能做一个完美的贤妻良母时，外人否定她，认为她不能为家人争光；家人则鼓励她，期望她努力改变。

是快乐地做自己还是沮丧地迎合他人可汗大规模的征兵，不得不让木兰做出了代父从军的决定。

　　军营的生活并不好过。

每一天从早到晚的耐力训练，让木兰有些跟不上他人的脚步。

但她从未放下，还是相信，生活虽不完美，但也不是太糟糕。

　　战场上，靠的不仅仅仅是力气，有时候也得靠智慧。

木兰制造的雪崩，使军队胜利。

当然，《花木兰》中的木须，也是功臣之一。

在人生的过程中，每个人总是不断地在寻求自身的价值，这并不代表我们活在他人的眼光和掌声之中，而是对自身的一种自我肯定。

当木兰都承认了自己其实只但是是假冒的时，她便接近了真实，因为她最终成就了最真实的自己。

　　最后，她为之努力，又发挥潜能的转折点出现了，替父从军、击败匈奴使她成了全民女英雄。

　　就像木须所说:

“那是因为头盔太脏了，我给你擦擦干净。

”也许再擦擦，我们就会看到不一样的自己，发现自己的美与善良以及勇气。

在故事中能令人处处得到启发。

人，只有在发挥所长时，才能散发出强大的光芒。

含苞待放的花朵，也有属于它的春天。

《花木兰》读后感7

　　一提到“花木兰”,大家都会想起一个女扮男装、代父从军的故事.

　　在古代闭塞的社会中,木兰能毅然决然地超越社会习俗,女扮男装,勇敢地代父从军,这种行为,如果没有大智大勇是无法做到的.从另一方面而言,木兰代父从军并在疆场上立下不少汗马功劳,这不但有功于国家,更是大忠、大孝、大勇的表现.

　　花木兰集大忠、大孝、大勇、大智于一身,为中国妇女树立了一个新的典型,并说明了一个事实：

妇女一样能够尽忠,一样能够为国家效力.现代男女都平等了,花木兰们都可以为国家做出自己的贡献了!

　　花木兰的故事能流传千古,显示了人们对花木兰的喜爱、敬仰以及这位奇女子在人们心目中的地位

　　木兰诗》是北朝乐府民歌,表现了古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神,以及对和平劳动生活的向往.千百年来,木兰成了家喻户晓的巾帼英雄的形象.这首叙事诗充满传奇色彩.故事情节曲折,富有戏剧性.叙述详略得当,如木兰沙场征战,思念亲人,心理描写细腻传神；而关山飞度,百战建功,却只用寥寥几句诗来概括.这样写,使得木兰的形象真实感人,全诗显得简洁紧凑.这首民歌刚健清新,表现了古代北方人民英武豪迈的气概.它还成功的运用了对偶和排比等修辞手法,使得全诗气势雄浑,又易记易诵.习诵时,要注意体会它的民歌特色.《木兰诗》塑造了木兰这个不朽的人物形象.木兰是一个少女,又是一个金戈铁马的英雄.在国家需要的时候,她挺身而出,驰骋沙场,立下汗马功劳；胜利归来以后,又谢绝官员,返回家园,重新从事和平劳动.她爱亲人也爱国家,把对国家对亲人的责任感融合到了一起.木兰的形象,集中体现了中华民族勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅、淳朴的优秀品质.可以吗?