当U实=U额时，则P实P额；灯。
如：
当实际电压是额定电压的一半时，则实际功率就是额定功率的。
例一盏灯标有“220V100W”是表示是220伏，是100瓦，如果接在110伏的电路中，则实际功率是。
）
14．测小灯泡的电功率
1．实验原理：
2．实验器材：
（图中所画元件）
3．电路图：
（如右图）
4．实验中滑动变阻器的作用是
连接电路时开关应，开关闭合之前应把滑动变阻器调至
15．焦耳定律：
电流通过导体产生的热量跟成正比，跟导体的成正比，跟成正比。
16．焦耳定律公式：
，（式中单位Q→焦；I→安（A）；R→欧（Ω）；t→秒。
）
17．当电流通过导体做的功（电功）全部用来产生热量（电热），则有W=，可用计算电功的公式来计算Q。
18．电热器是利用电流的效应的设备，电热器的主要组成部分是，它是由大、高的电阻丝绕在绝缘材料上组成的。
家用电器中属于电热器的有、、、等等。
家庭安全用电
1．家庭电路由：
→→→→用电器组成
2．两根进户线是和，它们之间的电压是，可用来判别。
如果测电笔中氖管发光，则所测的是，不发光的是。
测电笔使用时，手一定要接触，手一定不能接触。
3．所有家用电器和插座都是的。
而开关则要与它所控制的用电器。
4．保险丝：
是用大，的合金制成。
它的作用是当电路中有过大的时，保险产生较多的，使它的温度达到，从而熔断，自动，起到保险的作用。
由于铁和铜的较高，所以不能用铁丝和铜丝来代替保险丝。
5．现在有一种新型保险装置叫，这种装置被附加在总开关上。
6．螺丝口灯座的螺旋套也要接在上。
一只电能表标有“220V，5A”表示：
是220V，____是5A。
可以用在最大功率为的家庭电路中。
7．三孔插座中比两空插座中多的一孔是与相连的，当用电器的三脚插头插在三孔插座里时，除了将用电部分连在电路中外，还把用电器的和连接起来。
8．引起电路火灾的原因：
一是；二是电路中某处。
9．引起电路中电流过大的原因有两个：
一是电路发生；二是用电器过大。
10．家庭电路的触电事故，都是人体直接或间接和接触，引起一定强度的电流通过人体所造成的。
（1）单线触电：
人站在地上单手触到。
（2）双线触电：
人站在绝缘体上双手同时接触到_和。
11．安全用电的原则是：
①；②。
12．家庭电路中发生触电事故时，应当赶快，或者用干燥的木棍、竹竿将电线挑开。
电和磁
（一）
1．磁性：
物体吸引等物质的性质。
磁体：
叫磁体。
它有指向性磁极：
磁体上的部分叫磁极。
1．任何磁体都有个磁极，一个是；另一个是磁极间的作用：
磁极互相排斥，磁极互相吸引。
2．磁化：
使原来没有磁性的物体的过程叫磁化。
磁体周围存在着，磁极间的相互作用就是通过发生的。
3．磁场的基本性质：
对放入其中的磁体产生的作用。
4．磁场的方向：
在磁场中的某一点，小磁针静止时所指的方向就是该点的磁场方向。
5．磁感线：
描述磁场的____和____而假想的曲线。
磁体周围的磁感线是从它出来，回到。
（磁感线是不存在的，用虚线表示，且不相交）
6．磁场中某点的方向与小磁针静止时指的方向相同
10．地球本身是一个巨大的。
地球周围空间存在，叫。
地磁的北极在地理位置的附近；而地磁的南极则在地理位置的附近。
（地磁的南北极与地理的南北极并不，它们的夹角称，我国学者：
最早记述这一现象。
）
11．奥斯特实验证明：
通电导体周围存在。
电流的磁场方向跟有关。
12．通电螺线管外部的磁场和的磁场一样。
通电螺线管的性质：
①通过越大，磁性；②线圈越多，磁性______；③插入，磁性大大④通电螺线管的极性可用来改变。
可用来判断。
13．电磁铁：
内部带有的螺线管就构成电磁铁。
电磁铁的常见应用在
16．电磁铁的特点：
①磁性的有无可由来控制；②磁性的强弱可由改变和来调节；③磁极可由和来改变。
17．电磁继电器，利用电压、电流来控制电压、电流。
18．电话基本原理：
→→，电话是由和组成，其中筒利用了电流的磁效应。
电和磁
（二）
1．通电导体在磁场中要受到的作用。
（2）磁场力的方向：
不仅跟导体中的方向有关，还跟有关。
2．通电导体在磁场中受力而发生运动的过程就是转化为的过程。
3．磁场对电流作用的应用：
直流电动机就是根据磁场对通电线圈产生的作用而使它转动的原理制造而成。
换向器能自动改变线圈中的，使线圈连续转动。
4．首先发现了电和磁之间的联系，发现了电磁感应现象，导致了的发明。
5．电磁感应：
闭合电路的在磁场中做运动时，导体中就产生，这种现象叫，产生的电流叫。
电路必须；②只是电路的导体在中；③这部分导体做运动。
6．感应电流的方向：
跟导体方向和方向有关。
电磁感应现象中能量是转化为。
7．发电机的原理是根据现象制成的。
交流发电机主要由和组成。
10．周期性改变的电流叫做交流电。
方向不改变的电流叫做直流电。
长度和时间的测量
1．长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是。
2．长度的主单位是，用符号表示，我们走1步的距离约是米.3．长度的单位关系是：
1千米=米；1分米=米,1厘米=米；1毫米=米人的头发丝的直径约为：
0.07地球的半径：
6400
4．刻度尺的正确使用：
（1）.使用前要注意观察它的、和；
（2）.用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的；（3）.读数时视线要与尺面，在精确测量时，要估读到的下一位；4）.测量结果由和组成。
6．特殊测量方法：
（1）累积法：
把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的______，然后_____这些小物体的_____，就可以得出小物体的长度。
如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度.
（2）平移法：
方法如图:
（a）测硬币直径；
（b）测乒乓球直径；
（c）测铅笔长度。
（3）替代法：
有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。
如:
用尺和一条细线去测出地图上某铁路线的长度.
7．测量时间的基本工具是。
在国际单位中时间的单位是（s）,它的常用单位有，。
1h=min=
机械运动
1、机械运动：
一个物体相对于另一个物体的的改变叫机械运动。
2、参照物：
在研究物体运动还是静止时被选作的物体（或者说被假定的物体）叫参照物.
3、运动和静止的相对性：
同一个物体是运动还是静止，取决于所选的。
4、匀速直线运动：
物体在一条直线上运动，在相等的时间内通过的路程都。
（速度不变）
5、速度：
用来表示物体的物理量。
6、速度的定义：
在匀速直线运动中，速度等于物体在内通过的。
公式：
____7、速度的单位是：
；常用单位是：
。
1米/秒=千米/小时
8、平均速度：
在变速运动中，用除以可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。
用公式：
9、测小车平均速度的实验原理是：
实验器材除了斜面、小车、金属片外，还需要_和。
质量和密度
1、质量（m）：
的多少叫质量。
2、质量国际单位是:
。
其他有：
、、、，1吨=千克=克=________毫克
3、物体的质量不随,，和而改变。
是物体的物理。
4、质量测量工具：
、、。
实验室常用测质量。
5、天平的正确使用：
（1）把天平放在上，把游码放在标尺左端的；
（2）调节，使指针指在分度盘的处，这时天平平衡；（3）把物体放在盘里，用镊子向盘加减砝码并调节在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；（4）这时物体的质量等于右盘中砝码总加上游码所示的。
6、使用天平应注意：
（1）不能超过；
（2）加减砝码要用，且动作要轻；（3）不要把潮湿的物体和化学药品放在托盘上。
7、密度：
某种物质叫做这种物质的密度。
用ρ表示，m表示，V表示，计算密度公式是；密度单位是，1克/厘米3千克/米3；
8、密度是物质的一种，不同种类的物质密度一般。
水的密度ρ=千克/米3
9、用天平和量筒测定固体和液体的密度。
原理：
10、密度知识的应用：
（1）鉴别物质：
用测出质量m和用测出体积V就可据公式：
求出物质密度。
（2求质量：
m=。
（3）求体积：
V=。
力和力的测量
1、什么是力：
力是的作用。
2、物体间力的作用是的。
（一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力）。
3、力的作用效果：
力可以改变物体的，还可以改变物体的。
4、力的单位是：
，1牛顿大约是你拿起鸡蛋所用的力。
5、实验室测力的工具是：
6、弹簧秤的原理：
在弹性限度内弹簧受到的越大，弹簧的伸长就的原理制成的。
（在弹性限度内弹簧伸长的长度与拉力成正比）
7、弹簧秤的用法：
（1）要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要；
（2）认清和；（3）轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度；（4）完成上述三步后，即可用弹簧秤来测力了，测量力时不能超过弹簧秤的。
8、力的三要素是：
力的、、，叫做力的三要素，它们都能影响力的。
9、力的示意图：
从作用点开始，沿着画一条带的线段来粗略地表示力。
10．弹力：
物体时所产生的力。
物体发生的越大，产生的弹力越大。
11．重力：
地面附近物体由于地球而受到的力叫重力。
重力的方向总是的。
重力的施力物体是
12．重力的计算公式：
（式中g是重力与质量的比值：
g=，在粗略计算时也可取g=）；重力跟质量成。
13、重垂线是根据重力的方向总是的原理制成。
重心：
重力在物体上的叫重心。
14．滑动摩擦的大小跟 和 有关，它的方向跟物体运动方向 。
15．增大摩擦力的方法有：
（１） ；（２） 。
减小摩擦力的方法有：
（1）使接触面和压力；
（2）用代替滑动
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