廉洁演讲稿.docx

上传人:b****1 文档编号:14146194 上传时间:2023-06-21 格式:DOCX 页数:22 大小:41.30KB
下载 相关 举报
廉洁演讲稿.docx_第1页
第1页 / 共22页
廉洁演讲稿.docx_第2页
第2页 / 共22页
廉洁演讲稿.docx_第3页
第3页 / 共22页
廉洁演讲稿.docx_第4页
第4页 / 共22页
廉洁演讲稿.docx_第5页
第5页 / 共22页
廉洁演讲稿.docx_第6页
第6页 / 共22页
廉洁演讲稿.docx_第7页
第7页 / 共22页
廉洁演讲稿.docx_第8页
第8页 / 共22页
廉洁演讲稿.docx_第9页
第9页 / 共22页
廉洁演讲稿.docx_第10页
第10页 / 共22页
廉洁演讲稿.docx_第11页
第11页 / 共22页
廉洁演讲稿.docx_第12页
第12页 / 共22页
廉洁演讲稿.docx_第13页
第13页 / 共22页
廉洁演讲稿.docx_第14页
第14页 / 共22页
廉洁演讲稿.docx_第15页
第15页 / 共22页
廉洁演讲稿.docx_第16页
第16页 / 共22页
廉洁演讲稿.docx_第17页
第17页 / 共22页
廉洁演讲稿.docx_第18页
第18页 / 共22页
廉洁演讲稿.docx_第19页
第19页 / 共22页
廉洁演讲稿.docx_第20页
第20页 / 共22页
亲,该文档总共22页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

廉洁演讲稿.docx

《廉洁演讲稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《廉洁演讲稿.docx(22页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

廉洁演讲稿.docx

廉洁演讲稿

2022廉洁演讲稿

廉洁演讲稿1

  提到家风家训,更容易让人想到的是诸如:

朱子《治家格言》、《曾国藩家书》这些历史上著名的传世之作,感觉是名门望族才有的那种治家真言,我们这种小家庭何来的家风家训?

在我们家也没有什么成文的规定,大家也不会把家风这个词挂在嘴边,父母虽没有说,但他们一言一行无不在为子女树立榜样,我从父母身上学到了很多。

现在我明白,我们家的家风家训,隐藏在长辈们的人生故事和行动中。

  记得小的时候,父辈常念叨“勤俭节约、浪费可耻”“做人要诚实、厚道、本分”“好好读书,将来才有出息”,上班后,父亲常说的就是“好好工作、踏实做事”“注意休息,保重身体”,从这些言语中透出对子女的期望,对美好生活的向往。

这些教诲在潜移默化中成为了我思想中的一部分,无形中已经成为了为人做事的标准。

  有了女儿和儿子后,从小也是自然而然地要求他们“诚实守信”“遵守公共秩序”,放学后要求先学习再玩,作业未完成不得开电视,开电视要经过父母的允许,记得一次儿子一个人在家完成作业后给我打电话,“妈妈,我作业做完了,我能看会电视吗?

”儿子从小不乱丢垃圾,不闯红灯,直到现在,即便是去到偏远的农村,用过的垃圾都不会随意丢弃。

有时我都觉得是不是太过了,但这正是儿子身上的可贵之处,他做到诚实、做到了坚持,这些品质将伴随他一生,也将受益终身。

  转眼间女儿大学毕业,在甘肃送变电公司参加了工作。

刚一工作,就赴玉门西出60多公里的荒无人烟地带参加酒泉换流站电气调试工作。

因为女儿从出生到上学的各个阶段,一直是在家人、亲戚的直接关照下学习、生活,这次却要独自在戈壁滩上这个昼夜温差大,四季温差更大,冬天夜晚室外气温会达到零下30摄氏度从事电气调试工作,我实在是担心女儿会迷失自己,甚至做好了她可能做“逃兵”的准备,结果女儿在日常与家人视频当中,除了偶尔发些牢骚,但更多的是表示:

能够成为这样雄伟壮观的换流站建设者中的一员,自己感到非常骄傲。

在工作期间发表了多篇工作、学习上的文章,并几次上了国网头条。

尤其今年春节后再一次给了我惊喜,女儿作为女工代表,参加了甘肃送变电公司的职代会,并推举为主席团成员,在主席台上就坐。

这一切的一切,让我看到了女儿的成长、成熟,作为爸爸我感到很是欣慰。

  家风家训不仅是名人名门才有的,每个家庭都有属于自己的家风家训,每个家庭人员不同。

成长时期不同,接受事物不一,家风也各异。

所谓“家家有本难念的经”,其实只要遵循中华门民族的优良传统美德,念好自家那本经也是不难的。

廉洁演讲稿2

  作为众多演讲者中的一员,我觉得这是一个自我锻炼、自我展示的机会,我很珍惜、也很重视这次机会。

我既然参与了演讲,就力求把它做好,我并不看重参与结果,我重视的是参与的过程,只要尽力而为,又何来遗憾呢?

我要用一颗平常人的心来做好竞聘,尽力做好每一步。

毕业西安翻译学院,本科学历,是一个沉稳、踏实、兢兢业业的人。

认真对待工作,关爱每一个学生,团结每一位同事是我的基本宗旨。

本人现任小学英语教师,在双语的这几年里,我一直从事小学及初中年级的英语教学,对英语教学十分熟悉,同时作为英语教研组长,我一直致力于小学英语的摸索、研究,希望培养学生的学习兴趣,让他们在轻松、愉快的环境中学习。

我还尽力发现语文、数学与英语教学中的相同处,把其他学科中的优势及其它老师好的经验用到英语教学中,从不同的学科中发现它们的共同处,以便使课堂学习更加有趣、生动。

让学生在快乐中学习,在快乐中掌握知识。

我还帮助学校举办“英语沙龙”“轻松英语伴你行”等活动,赢得了社会、家长、同行的一致好评,平时在与外教的交流中,我也学习他们的长处,更好的运用到我们的教学中。

  我知道教研室的重要性,它是学校课堂中的重要一块,我如果当上了教研室主任,我一定组织大家一起研究,不能闭门造车,要制定适合各个学科、各个年级的教研计划,要不断的在中间过程中进行总结,去粗取精,扬长避短,找出最好的方案。

让老师们能积极参与其中,出谋划策,发现教学活动中的薄弱环节,完善各学科、各年级的教研,从各教研计划中找到合适的方面,并充实它、完善它,使老师能更好运用。

我还要让各位老师学习新课程标准,学习怎样运用到实际中,怎样与形势相适应。

  我还要积极地展一筹莫展调研活动,使教研计划、教研活动有科学性、实际性。

科学与实际相结合,实距是检验科学的唯一标准。

先要有科学性的计划,再在实际活动中进行检验,使得能去伪存真,保证科学性、实际性。

我还要积极与兄弟学校沟通,向一小等学校学习,学习它们的长处,好的方面,成功的经验,并把它运用到我们这里来,与我们实际相结合,形成我们的特色,我们的风格。

使我们能与其它学校并驾齐驱,并赶超它们。

希望我们能成为它们学习的对象,我想我们的学校一定会更好。

周校长作了重要讲话,讲得非常好,我这里就不再重复。

只对在座各位提出三点要求,与大家共勉。

  一、要常修为政之德

  常修为政之德,就是要在市场经济的复杂形势下,自觉用党员的标准要求自己,用党纪国法约束自己,修身重德,提高境界,净化心灵,在思想道德上筑牢拒腐防变的防线。

道德是一个人的立身之本。

  干部的道德修养如何,不仅关系到自身,而且关系到一个部门、一个单位。

孔子说:

“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”。

为政德为先。

无德何以为政?

对党的干部来说,“政德”的核心是全心全意为人民服务,是廉洁奉公、勤政为民。

不修政德,品行不端,难以服众。

我们今天强调为政以德,是说地位变了,职务变了,共产党人的本色不能变;强调为政以德,是说党员和干部要谦虚谨慎,戒骄戒躁。

常修为政之德是为政的基础,是改造主观世界的重要内容,是加强党性修养的基本途径,是保持共产党员先进性的必然要求。

我国处在国际经济全球化、国内经济市场化的大环境下,处在改革开放、发展社会主义市场经济的条件下,处在新旧体制的过渡中、中西文化的碰撞之中、社会利益关系的调整之中、各种制度的建立与完善之中。

这样一个时代,想做好事有很多条件,想做坏事也有很多空子可钻,因此,常修为政之德就显得尤其重要。

  常修为政之德,贵在一个“常”字,重在一个“修”字。

要像古人那样“吾日三省吾身”,要在日常生活中修,在努力工作中修,在不断学习中修。

日日行不怕千万里,常常做不怕千万事。

只要我们常怀此心,持之以恒,就一定能够成为一名合格的共产党员,一名合格的党的领导干部,一名合格的电大教育工作者。

  二、要常思贪欲之害

  正当、合理的欲望是生命和事业前进的动力,但如果欲壑难填,将欲望变成贪欲,就可能把人推向沉沦甚至毁灭的深渊。

常思贪欲之害,就是要求我们的党员干部必须时时提醒自己,始终做到心莫贪,手莫伸,清正廉洁,防微杜渐,甘当革命的老黄牛。

  常思洪水肆虐之害,方能筑牢堤坝。

常思贪欲之害,才能筑起思想防线。

我们一定要真正做到自重、自省、自警、自励,面对社会生活中种种诱惑,心不为其所动,志不为其所丧。

  常思贪欲之害,必须坚持立党为公、执政为民。

只有时刻牢记为人民服务的宗旨,对个人名誉、地位、利益才能想得透,看得淡,才不会斤斤计较个人的得失,才不会利用手中的权力为自己谋取私利。

  常思贪欲之害,必须志存高远,心怀敬畏,常敲警钟。

“贪如火,不遏则自焚;欲如水,不遏则自溺。

”常思贪欲之害,贵在常思,重在持久。

只有常思贪欲之害,才能不断增强抵御各种诱惑的自觉性。

我们要时刻不忘世界观、人生观的改造,时刻不忘清正廉洁、克己奉公。

时刻以党纪国法约束自己,以典型的腐败案例警示自己,防微杜渐,以廉洁自律的良好形象赢得群众的赞誉。

  三、要常怀律已之心

  常怀律己之心,是加强党的执政能力建设和党风廉政建设的内在要求。

常怀律已之心要正心正身。

个人的修为最根本的是律己,而律己最根本的是正心。

“欲修其身,先正其心。

“为政之务,务在正身”。

对党员干部来讲,正身就是要在言语上不讲假大空话,不阿谀奉承,不搬弄是非;思想上,念念为群众着想,念念以集体利益、学校利益为重;行为上,端方正直,对错误的言行,敢于斗争,不凭感情用事,不随风向用事;决策上,发扬民主决策,充分听取各方面的意见和建议;团结上,顾全大局,豁达大度,宽宏雅量,宽以待人;用人上,任人唯贤,对违纪的人和事,敢于纠正,坚决抵制拉关系、套近乎、搞交易的行为。

  常怀律己之心要自律自固,增强自律意识,严守党纪国法。

要加强政治理论学习,树立正确的人生观、价值观、世界观,提高辨别是非的能力,自觉抵制腐败;要严格执行廉洁自律的各项规定,时刻绷紧“廉政弦”,做到拒腐蚀永不沾。

  常怀律己之心,要慎权、慎欲、慎情、慎独,清廉自守,要在任何情况下都能稳得住心神、管得住身手、抗得住诱惑、经得起考验。

  目前,学校正处在改革与发展的又一重要时期,机遇与挑战并存,压力与动力同在。

要完成全年学校工作任务、实现全年工作目标,就要求我们时刻以“如履薄冰,如临深渊”的态度对待自己的一言一行,以“夙夜在公,寝室不安”的公仆之心对待自己的一职一责,不存半点私心,不怀一丝官气,脚踏实地,勤勉务实,努力学习,不断提高自己的业务能力、工作水平和办事效率。

让我们在学校党委的坚强领导下,认真贯彻《实施纲要》的精神,全面落实学校党风廉政建设各项职责,扎实工作,开拓创新,奋发进取,为夺取学校工作的全面胜利,再创教育事业的辉煌而努力奋斗。

廉洁演讲稿3

  一听到“廉洁”二字,也许有人会说,那是领导干部的事情,和我们这些普通职工没多大关系,也搭不上边。

然而,在反腐倡廉新形势下,廉洁有着更广更深的含意。

如果我们把党的事业比作一棵参天大树,那么我们每一个基层的工作人员,就是这棵大树赖以生长的最基础的根系。

作为后勤的服务人员,虽然我们身处平凡的岗位,但同样需要廉洁自律,勤奋工作,恪尽职守。

  古往今来,甘为廉洁献终身的故事不胜枚举,这些千秋传颂的先人们,用各自的言行对廉洁二字做出了恰切的诠释。

今天我们每一个在熟知这些故事、演讲这些故事的同时,更重要的是从我做起,用自己的行动,来诠释我们的廉洁。

  廉洁在我们后勤人心中,就是不图享乐、不贪便宜,堂堂正正做人,清清白白做事。

  作为公司的后勤部门,虽然我们不能像生产一线那样轰轰烈烈,万人瞩目。

但后勤部门的每一项工作无不涉及到职工工作、生活的方方面面。

为职工提供舒适的环境,解除他们的后顾之忧,是我们后勤人不懈的追求。

  不积跬步,无以至千里,不善小事,何以成大器。

后勤工作是由一件件小事组成的,在任何一件小事面前,我们都不敢有丝毫松懈怠,哪怕是一个小小的门锁,一块小小的玻璃,一个松动的螺丝钉,一处裸露的电源线,我们都会认真对待。

在这个平凡的岗位上,我们履职尽责,用“水滴石穿”的精神诠释着我们的坚毅和执着。

  在我们长期从事后勤工作的职业生涯中,在与群众打交道的过程中,我们有过困扰、受过误解,饱尝过数不清的酸甜苦辣;我们也曾有许许多多真切的感受,我们感受过普通群众对后勤工作的那份期盼和需求;也感受过亲情、友情和金钱对一个后勤工作者的诱惑;更感受过在面对这种期盼和诱惑时,那种两难和茫然。

在利益和诱惑面前,我们恪尽职守,干净办事。

正是缘于工作中的自律、和对后勤事业的尊崇与热爱,才使我们在两难和茫然时始终坚持着信念。

  千里之堤,溃于蚁穴,实践证明,要始终保持清正廉洁,就必须从细微之处严格要求自己,树立正确的人生观、价值观,同时在思想上保持淡泊名利,知足常乐的良好心态。

  廉洁从业是治企之本,面对公司不断改革发展的市场,生活服务中心先后推出了《员工服务行为“十不准”》、《后勤服务“十项承诺”》等规定,就是通过这些规章制度的建立和落实来进一步规范后勤人的行为。

  如果说过去的成绩归功于我们有一个良好的工作环境,归功于我们有一支廉洁服务,乐于奉献的职工队伍的话,那么未来繁重的发展任务,更加需要我们发挥无私奉献、清正廉洁的优良传统,

  作为后勤人,我们肩负着奉献和发展的使命,不仅要将后勤工作做好、做优,而且要将清正廉洁之风畅行到底。

无论是多么巨大的诱惑,我们都要像一颗小小的螺丝钉一样,发挥自身应有的作用,在平凡的岗位上,守住初心,坚持自我。

最后,我想用一首诗来结束我的演讲,后勤职工忠于党,清廉在心日月长,履职尽责显本色,浩然正气谱华章。

廉洁演讲稿4

各位领导,同事们:

  大家下午好!

我演讲的是《翅膀与黄金》。

  听到这个演讲题目,可能大家会觉得奇怪,翅膀和黄金看起来既无瓜葛也无矛盾,怎么把它们两个扯一块说呢?

其实不然。

让我们听听着名印度诗人泰戈尔的诠释吧!

他说:

“鸟的翅膀一旦缚上了金子,那么它就再也飞不动了。

”是呀!

鸟儿有了这样沉重的负荷,还怎能飞得起来呢?

鸟儿如此,人也一样,作为一名税务工作者,尤其如此,因为他们一旦在自己的身上缚上沉甸甸的黄金,那耀眼的光芒定会照得他分不清东西南北,那沉重的累赘定会让他丧失了高飞的本领。

  当然,宁愿让翅膀缚上黄金的毕竟还是少数,花样年华的岁月谁不想自由地翱翔于天空,英雄辈出的年代,谁不愿崭露头角。

在地税这支为共和国聚财的队伍里,更多的还是廉洁自爱、摒弃黄金的优秀儿女,他们个个拥有一双善于飞翔的翅膀。

正是他们用高贵的人格支撑起了中国的财政大厦,正是他们以刚正不阿的努力,赢得了人们发自心底的赞许;正是他们用清正廉明的形象,维护了税法不容亵渎的尊严。

  大家可能还记得李玉国同志吧!

作为一个山东省沾化县基层地税部门的负责人,虽然官职级别不高,但也管辖着几千户的纳税人,可他从未利用手中职权谋取过私利。

是他很富有吗?

不是。

是他不需要钱吗?

也不是。

局里集资盖房,别人都交了6万元以上,唯独李玉国交不起房款,可他却从不打税的主意。

在担任县局直属分局副局长时,为了挡住一些工商户送礼,他经常偷偷地回家,把门反锁上,连客厅的灯也不敢亮。

电话拿下、手机关上,谁叫门也不开。

一次,女儿放学回家,一个个体户放下礼品就走。

女儿追出门时,送礼的人早已无影无踪。

李玉国回来后狠狠地训斥女儿:

“人家送礼是看中我手中的权,这权是公家的,不是我个人的,吃人家的嘴短,拿人家的手软,你不知道吗?

”女儿委屈地哭了。

第二天,李玉国就把礼品原封不动地送了回去。

  在李玉国身上,拒绝贿赂的事还发生过很多很多……可就是这样一位廉洁自律、两袖清风的税务干部,年仅32岁就因操劳过度被可恶的肝癌夺去了生命。

在临终弥留之际,他的最后一个心愿就是到他工作的征收处看上一眼,此时他想到的依然是终身热爱的税收事业,挂念的依然是朝夕相处的战友同志。

他没有为自己的亲人向组织提出任何要求。

他不正是一个不为利益驱使,不为黄金所动典型吗?

他不正是一个堂堂正正、顶天立地的地税干部吗?

他不正是一个鞠躬尽瘁、死而后已的人民公仆吗?

虽然只活了短暂的三十二年,却比有些人活了六七十年要有意义,虽然没有真实的翅膀,却有着一副心灵的翅膀。

他的行为,不该让那些禁不住诱惑的税务干部们感到自惭形秽吗?

  很多很多年前,有一位学大提琴的年轻人去向本世纪伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:

我怎样才能成为一名优秀的大提琴家?

卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深长地回答:

先成为优秀而大写的人,然后成为一名优秀而大写的音乐人,再然后就会成为一名优秀的大提琴家。

听到这个故事的时候,我还年少,老人回答时所透露出的含义我还理解不多,然而随着王振民、李玉国等一批批税务楷模的涌现,这个回答就在我脑海中越印越深,我也更加知道了卡萨尔斯回答中所具有的深义。

怎样才能成为一个优秀的地税人呢?

心中有个声音在回答:

先成为一个优秀的人,然后成为一个优秀的公务人员,再然后是自然地成为一名优秀的地税工作者。

我知道,这条路很长,但我将执着地前行。

  此刻,我站在演讲台上,我的演讲也许不够精彩,但我还是要大声地说:

黄金诚可贵,翅膀价更高。

同志们,别让黄金的光芒掩盖你自己的光彩,别让黄金的沉重拖累了你轻盈的翅膀,那么请抛弃那些不义的黄金,尽情地在税务的天空里展翅高飞吧!

你们是自由的。

  谢谢大家!

廉洁演讲稿5

  有人说,教师犹如一枝蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,有人说,教师是春蚕,吐丝编织美丽的绸缎,还有人说,教师就像于谦两袖清风,三尺讲台,奋斗一生,这些说法一点不假,它就是现实生活中教师的真实写照。

做为教师的我,感到自豪和骄傲,廉洁从教、文明育人是我们的治学之本,无论面对怎样迷离的尘世,我都会把这面大旗举得更高。

  我们教师要爱岗敬业严谨治学廉洁从教让全社会满意,家长把一个个天真烂漫的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任。

我们一定以身立教为人师表尽职尽责,让每一个家长放心。

孩子是祖国的未来、民族的希望,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈。

是那样的纯洁那样的坚定。

在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在这样的坚定里,更多的是对老师的执着和无比的信任。

所以我们庄严宣誓:

任尔东西南北风,廉洁从教、文明育人不放松,关心爱护学生,平等对待学生,不歧视不体罚,以自己的言行去抚平千万学生的心灵。

  然而这说起来容易做起来却很难。

尤其是差生,做家长的都有这样的体会:

孩子犯错会一犯再犯;有时会偏偏在你强调之后闯红灯;而有时又恰恰在不应该的场合捅娄子……做一个孩子的家长如此,更何况是整天面对很多学生的老师呢?

但神圣的职责不允许有丝毫懈怠。

  有一次我听了一堂语文课,课题是《你必须把这条鱼放掉!

》,有一道习题:

比较爸爸说的话,你喜欢哪一句?

为什么?

(1)“你要把这条鱼放掉。

(2)“你必须把这条鱼放掉!

  显而易见,答案是第2句,因为第2句语气更加坚定。

的确,全班51位学生有50位都选择了第2句。

然而却有一位学生选了第1句,他是这样写的:

我喜欢第1句,因为第1句语气温和些。

  我当时一愣:

他怎么能选第1句?

怎么会还有这样的理由?

静心一想,“语气温和些。

”不正是每个孩子犯了错后在心中对批评者想提而永远不敢提的最低的要求吗?

这才符合小孩当时的心态啊!

  还有一次,老师让学生用“像……一样”造句,有一个孩子竟然造了一句话:

“爸爸像狗一样趴在桌子上吃饭。

”我听了忍不住大笑起来。

为什么?

因为他是典型的“三不产品”————上课几乎不听,作业几乎不做,错误几乎不断。

这样的学生到哪都是两头丢脸:

丢家长的脸,丢老师的脸。

他竟然把自己的爸爸当做狗也全然不知,我们怎能不笑。

  然而笑过之后,更多是震动,是反思。

课堂是舞台,但他们不愿做永远的丑角!

课堂是花园,可他们不愿做被人遗忘的小草野花!

他们也渴求学习的快乐,渴望做课堂的主人!

  也许他们是暂差生,可只要想到他们是不幸被虫害咬伤的花草,你怎么忍心再来伤害?

也许他是一犯再犯。

可我想,这也很正常,好比人伤风感冒。

人都会感冒,感冒了怎么办?

很简单,治。

治好了还会得,得了可以再治。

反复感冒,说明身体抵抗力弱。

一个小孩反复出错,只是说明他们自制力差。

需要什么?

需要的是更多的关怀更大的耐心,而决不是粗暴的打骂!

  让文明走进课堂,课堂活了,就会象蜻蜓彩蝶在飞舞,一双双翅膀,扇起同学们捕捉的热情。

行动吧!

人类灵魂的工程师;行动吧!

“蜡烛”,让每一位学生在课堂的大舞台里尽情欢乐,在欢乐中学习,去把一个个道理捉住,把一颗颗知识收获。

  相信在市委市政府、市教育局的^领`导下,与时俱进,竖起的“廉洁从教文明育人”的大旗,将会在教育系统这个大阵地上高高飘扬,教育行业的明天会更加灿烂辉煌!

廉洁演讲稿6

各位领导老师:

  大家好!

  作为一名光荣的人民教师的我,回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。

凡是要求学生做到的,自己一定先做到。

用自己的实际行动去感动学生,创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人工作。

热爱学生是教师的天职,是教师崇高的职业道德的表现,也是教师热爱教育事业的主要标志,又是教师进行教育的一种手段,更是一种巨大的教育力量。

  本学期,学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了很深的认识:

  第一、献身教育,为人师表

  教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。

现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。

论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。

  第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神

  我加深了对廉洁的认识:

廉洁,即公正不贪,清白无污。

廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。

唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

  第三、自我约束、廉洁从教

  教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

  孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。

在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。

我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

  第四、学习廉洁文化进校园的有关精神

  进一步提高了我们教师的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。

当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利,必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。

  第五、公正执教,关爱孩子

  教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。

教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。

教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。

尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。

只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。

  孩子是可爱的,我要爱他们;孩子是可敬的,我得欣赏他们;我得帮助他们。

因此,他们思想困惑了,我促膝谈心;学习上遇阻了,我倾力相帮;经济上,家庭上少温暖了,我给以温馨的关怀。

这是我的职责,澄清了自己的灵魂,摆正了位置,奉献,其乐无穷,精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰,让人崇敬。

  第六、通过学习廉洁文化进校园的有关精神

  我决定在工作中,要筑牢反腐防线,吸取他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,坚定自己的人生信念:

安贫乐教,爱岗敬业。

在与时俱进的今天,通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育,使自身的廉洁自律意识提高。

  通过廉洁文化进校园的学习,身为学校教育者的我们,可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂,让学生从小就能树立廉洁修身的意识,同时,也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。

所以,我们要以教师职业道德规范严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚持高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正。

廉洁演讲稿7

  “医无德者,不堪为医。

”医者德为先!

纵观古今,古有华佗广施人道不分贵贱;孙思邈精诚大

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > IT计算机 > 电脑基础知识

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2