国家政策对文化生活第一单元分析.docx
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国家政策对文化生活第一单元分析
2012年全国高考模拟参考部分
文化生活第一单元分析
金坛市华罗庚中学高三政治备课组王伟
一、 什么是文化
1、文化的内涵：
（了解）
这里的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
2、文化的特点：
（1）文化现象无时不在，无处不在；不同的区域，也有不同的文化环境。
（2）文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物。
（3）文化又是人们的一种素养。
每个人所具有的文化素养．不是天生的，是通过对社会生活的体验．特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。
（4）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。
一个时代的文化和精神产品，往往是这一时代社会发展轨迹的反映。
3、文化的形式：
（了解）
文化的形式是多样的，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化。
4、文化的活动：
人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动
二、文化的作用
1、文化总体作用：
文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
2、文化对社会的影响
（1）不同的民族文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路
（2）文化作为一种精神力量，对人类社会的发展产生着深刻的影响，先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用，反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。
（3）文化与经济相互影响、相互交融（理解）
①相互影响：
经济是基础，文化是经济的反映，一定的文化由一定的经济所决定。
经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展亦步亦趋，文化有其自身的传承性和相时的独立性。
文化反作用于一定的经济，给经济一定的影响，先进的、健康的文化为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持，会促进经济的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍经济的发展。
②相互交融：
文化与经济的互动与结合，出现了文化经济化和经济文化化的双向运动。
在经济发展中，科学技术的作用越来越重要，为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
（4）文化与政治相互影响、相互交融（理解）
①相互影响：
文化是政治的反映，一定的文化由一定的政治所决定。
文化反作用于一定的政治，给政治一定的影响，先进的、健康的文化会促进政治的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍政治的发展。
②相互交融：
文化与民主政治相互交融，影响政治文明的发展，随着民主与法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；文化与国际政治相互交融，随着世界多极化的发展，奉行霸权主义的国家借助文化渗透的方式，意图推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。
这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
（5）文化在综合国力竞争中的作用（理解）
①文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力的重要因素
②对于发展中国家，文化是综合国力竞争中维护国家利益与安全的重要精神武器
③中国要在综合国力竞争中立于不败之地，必须加强文化建设。
把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
3、文化对人的影响（理解）
（1）根源：
文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
（2）表现：
①文化影响人们的交往行为和交往方式。
（取决于价值观念、风俗习惯、文化程度等）
②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
不同和文化环境、知识素养、价值观念，影响人们实践活动中目标的确定和行为的选择，影响人们认识事物的角度以及认识的尝试和广度。
思维方式是在认识和实践的过程中，在一定知识、观念、情感和习惯共同作用下形成的。
（3）特点：
（了解）
①潜移默化的影响，一般不是有形的、强制的，但并不都是消极被动、无目的接受，人们接受健康身向上的文化往往是自觉学习主动接受重生父母熏陶的过程。
②深远持久的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式的其他各个方面，都是深远而持久的。
世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。
世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。
（4）不同性质的文化对人的影响不同，先进文化塑造人生（说明）
先进的、健康的文化是个人成长的催化剂，促进个人的成长，反动的、腐朽没落的文化则会把人们引向歧途，阻碍个人成长。
①优秀文化能丰富人的精神世界。
积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。
改革开放以来，空前繁荣的中国特色社会主义文化，开阔了人们的视野，促进了思想解放和观念更新，人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法治意识大大增强，爱国主义、集体主义、社会主义思想，科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚，成为我国人民精神世界的主流。
②优秀文化能增强人的精神力量。
优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。
而由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创造美好幸福的生活。
中国共产党始终代表先进文化的前进方向，这种先进文化总是给人以无穷的精神力量，鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女，谱写了一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。
③优秀文化能促进人的全面发展。
人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等方面得到全面提高。
社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。
人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，人们更加注重精神生活需要的满足，文化活动、文化消费在生活消费中的比重越来越大。
而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。
优秀文化对促进人的全面发展的作日益突出。
易错知识点
1．文化作为一种精神力量，对人类社会的发展产生着深刻的影响，所以任何文化的发展对社会的发展都起到积极的促进作用。
（并非任何文化都起到积极的促进作用，只有先进的、健康的文化才起到促进作用，反动的、腐朽没落的文化则起到重大的阻碍的作用）
2．经济是基础，一定的文化由一定的经济所决定，意味着文化与经济的发展是同步的。
（经济是基础，一定的文化由一定的经济所决定，但并不意味着文化与经济的发展是同步的）
3．西双版纳的植物王国属于文化现象。
（文化是人类社会特有的而不是自然具有的）
4．每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是后天自发形成。
（文化素养也不是后天自发形成的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。
文化素养的形成，离不开生活、实践和教育）
5．对待外来文化就是排斥。
[①对待外来文化的正确态度是三点：
吸收（取其精华）、批判（去其糟粕）、创新（洋为中用）。
②对待外来文化必须反对两种错误的态度：
全盘肯定和全盘否定]
6．处在一定的文化环境中就一定能形成较高的文化素养。
（处在一定的文化环境中有利于形成一定的文化素养，但人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程）
典型例题
十七大报告指出：
当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。
回答1～2题。
1．下列关于文化与经济、政治的联系，表述正确的是（）
A．任何文化都促进经济、政治的发展B．一定的经济、政治是由一定的文化决定的
C．一定的文化是一定的经济、政治的反映D．政治是文化的基础，经济是文化的集中表现
2．下列属于文化现象的是（）
①2008年6月12日，海峡两岸关系协会会长陈云林与台湾海峡交流基金会董事长江丙坤在北京钓鱼台5号楼紧紧握手，两会领导人直接启动了双方中断九年多的商谈。
②2008年5月12日，四川汶川发生8.0级大地震
③晨练、下棋、唱歌、扭秧歌等社区活动
④某校为迎接高考的到来，在全校师生中开展“共铸诚信”征文活动
⑤书法协会、美术协会、读书俱乐部等社团活动
⑥2008年6月17日至18日，第四次中美战略经济对话在美国马里兰州安纳波利斯举行
A．①②③B．④⑤⑥C．③④⑤D．②③⑥
3、人文奥运是2008年北京奥运会的灵魂。
青岛作为北京奥运会帆船比赛承办城市，出台了人文奥运文化运行计划。
青岛推出了一批奥运主题文化产品，全面展示该市地域特色和文化内涵；整修了市博物馆等文化设施；举行“青岛音乐节”等品牌文化活动建设；扶持动漫产业发展，调整文化产业结构，加大对近现代文化建筑的保护管理力度。
运用文化生活的有关知识，说明落实人文奥运理念、推行人文奥运文化运行计划对该市社会发展的作用。
答、
（1）文化与经济、政治相互交融，给予经济、政治以重大影响。
该市推行人文奥运文化运行计划，能够促进文化产业发展，带动相关产业发展，促进经济发展；提高市民文化修养，促进市民的全面发展，参与政治生活。
（2）文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，成为综合国力的重要标志。
该市大力开展文化建设，必将提升该市的文化竞争力和城市综合竞争力。
（3）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。
该市落实人文奥运理念、推行人文运行计划，必将促进该市整修社会的全面发展，构建和谐社会。
4、2008年2月17日，中央电视台《感动中国》“2007年度人物评选”结果揭晓，获得“感动中国2007年度人物”荣誉称号的是：
中国航天事业奠基人钱学森；国家科学技术大奖获得者闵恩泽；细心侍奉亡妻家人33年的谢延信；香港教育界的传奇夫妻钟期荣、胡鸿烈……在这期节目中，那些高尚的精神让人心情激荡，很多人表示“看了给人以力量，给人以鼓舞”。
运用文化对人的影响的相关知识，分析这些人物感动中国的原因。
侍奉夺人____________________________________________________________________________________________________________________________
答、⑴文化影响人的交往方式和交往行为，影响人的认识活动，实践活动和思维方式，对人具有潜移默化和深远持久的影响。
⑵文化是一种社会精神力量，优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
⑶感动中国人物的事迹，给人以力量，给人以鼓舞，弘扬了“自强不息”的民族精神，它已经成为一种民族精神的高度凝聚、一段难忘历史的精彩浓缩。
文化生活第二单元分析
金坛一中高三政治备课组王志先
【明确考点】
一．文化传承与创新
1．了解文化多样性的表现
2．理解世界文化与民族文化的关系
3．理解尊重文化多样性的意义
4．了解文化传播的多种途径
5．了解现代文化传播手段的特点
6．理解加强中外文化交流的意义
二．文化的继承与发展
1．了解传统文化的特点及影响
2．说明对待传统文化的正确态度
3．理解文化继承与发展的关系
4．了解影响文化发展的重要因素
5．理解教育在文化传承中的作用
三．文化创新
1．理解文化创新的意义
2．理解社会实践是文化创新的源泉、动力
3．理解创新与继承的关系
4．理解创新与借鉴、融合的关系
5．坚持文化创新的正确方向
【基础知识回顾】要点精析
一、世界文化多样性的表现
世界文化的多样性也是民族文化的多样性。
世界各种文化表现形式的多样性，也都要通过民的形式呈现出来。
文化多样性，可见诸语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。
[拓展]多元文化，特指作为观念形态的文化多样性，如民族的、区域的、社会的等．是指不同民族的文化符有其特点，整个世界的文化多种多样，而不足讲本民族文化内部的差异性。
二、世界文化与民族文化的关系
世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。
不同民族的文化是共性与个性的统一。
没有不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界文化的丰富多彩。
1．民族文化具有世界文化的共性世界各民族的社会实践有其共性，有普遍性的规律。
在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍性。
2．民族文化具有自己的个性各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。
三、尊重文化多样性的意义
1．尊重文化多样性是发展民族文化的内在要求每一个民族文化都有自己的精粹，每一个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。
在一个民族的历史现实中，民族文化起着维系社会生活，维持社会稳定的重要作用，是这个民族文化生存和发展的精神根基。
尊重民族的多样性，首先要尊重自己的民族文化，培育好、发展好本民族文化。
2．尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界。
民族文化以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类社会的进步和发展。
尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。
[提醒]一般来说，持文化绝对主义观点的人，容易产生以高压手段或其他不平等方式把自己的价值观强加于另一个国家或民族的想法。
这种想法走到极端，就是文化帝国主义。
而持文化相对主义观点的人，也夸大了各民族文化之间的差异，忽视了各民族文化之间存在的某些共同属性。
四、文化传播的多种途径
1．文化传播。
文化交流的过程就是文化传播的过程。
人们通过一定的方式传播知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。
2．文化传播的途径商业活动、人类迁移、教育活动、大众传媒等。
总之，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动．都可以成为文化传播的途径。
文化传播，就在我们的生活中。
[拓展]文化传承即文化发展的过程，包括文化传播和文化继承两个方面。
文化传播是文化横向积累的过程，侧重于不同民族文化的交流、借鉴和交融；文化继承是文化纵向积累的过程，侧重于本民族文化的“取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新”。
五、现代文化传播手段的特点
1．现代文化传播的手段大众传媒。
现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。
2．现代文化传播手段的特点传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段，但是新的传媒出现，并不意味着旧的传媒的消失。
传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的。
大众传媒依托现代信息技术，能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为传媒的主要手段。
[提醒]网络是一把双刃剑，我们应该充分发挥它对文化传播的积极作用，限制其消极作用。
六、加强中外文化交流的意义
1．中华文化向外传播的意义有利于推动中华文化走向世界，促进世界文化的繁荣与发展；有利于增强中华文化国际影响力，提高国家文化软实力；有利于弘扬中华民族优秀文化，增进与世界各国人民相互理解和尊重；有利于丰富世界文化，推动人类社会的进步和发展。
2．外域文化传入中国的意义：
有利于在文化交住中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分：
有利于与其他民族的文化和谐相处，尊重文化多样性；有利于博采众长，以我为主、为我所用，促进文化在内容和形式上积极创新，促进了中华文化的发展和进步；有利于各民族文化在和谐的关系中交流，增强对自身文化的认同，对外域文化的理解。
七、传统文化的特点及影响
1．传统文化的特点
（1）传统文化具有相对的稳定性，传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。
（2）传统文化具有鲜明的民族性，作为特定历史发展的产物，传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。
2．传统文化的影响传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求．就能对社会与人的发展起积极作用。
反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。
[提醒]要辩证地分析传统文化．既看到它的积极作用，又要看到它的消极作用。
同时还要分清主次。
八、对待传统文化的正确态度
1．继承传统文化的正确态度“取其精华，去其糟粕”，批判地继承，古为今用。
2．发展和创新传统文化的正确态度：
文化继承对传统文化有所淘汰、有所发扬，从而使文化得到发展。
同时，又不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化．“推陈出新、革故鼎新”；面向世界，博采众长，学习、借鉴其他民族优秀文化成果，以我为主、为我所用。
对待中国传统文化，应该在继承的基础上发展、创新。
3．克服错误倾向克服“守旧主义”“封闭主义”的错误倾向，既固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向。
克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向，即一味推崇外来文化，根本否定传统文化的倾向。
[拓展]对待传统文化的正确态度．从小同主体的角度如何分析?
（国家、个人角度）
九、文化继承与发展的关系
1．继承是发展的必要前提。
发展是继承的必然要求
2．二者是一个过程的两个方面文化继承对传统文化有所淘汰、有所发扬，从而使文化得到发展。
同时，又不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，这就是“推陈出新、革故鼎新”
3．文化传承就是在继承的基础上发展。
在发展的过程中继承
十、影响文化发展的重要因素
1．社会制度的更替是社会生产力和生产关系的矛盾运动推动的。
2．科学技术的进步是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。
3．思想运动的变革往往成为社会变革的先导，不同的思想文化在思想运动中相互撞击，从而催生社会变革，也促进文化的发展。
[提醒]影响文化发展的因索很多．总的来说，无外乎内外两个方面。
社会制度的更替对文化发展的影响，足从外部而言的；科学技术和思想运动对文化发展的影响，是从内部而言的。
十一、教育在文化传承中的作用
教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化传递给下一代。
教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程，使人们住有限的学习生涯中获得既有的文化财富，“站在前人的肩膀上”从事文化创造。
随着教育方式的不断变革．教育在人类文化的传承中：
将产生越来越大的影响。
十二、文化创新的意义
1．文化创新可以推动社会实践的发展文化创新，是适应社会实践的需要创建新文化，发展先进文化，更好地为社会实践服务。
推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。
2．文化创新能够促进民族文化的繁荣只有在实践中，不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。
不断繁荣和发展的民族文化之路，必然是不断前行的文化创新之旅。
文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
[拓展]“文化创新的积极作用就是不断推动社会实践的发展”这一观点是不科学的。
文化创新的积极作用一方面是不断推动社会实践的发展．促进人的全面发展，这是文化创新的根本目的。
观点看到这一点是正确的。
但是文化创新还有另一个积极作用，即文化创新能够促进民族文化的繁荣。
十三、社会实践是文化创新的源泉、动力
1．人类在改造自然和社会的实践中，创造出自己特有的文化离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们不可能从事任何有价值的文化创造。
社会实践是文化创新的源泉。
2．文化自身的继承与发展，是一个新陈代谢、不断创新的过程一方面，社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题；另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。
所以，社会实践是文化创新的动力和基础。
3．社会实践是文化创新的源泉。
也是文化创新的动力新的文化形态的诞生，旧的文化形态的消亡，先进文化的发展，都是在社会实践中实现的。
十四、创新与继承的关系
一方面，不能离开传统，空谈文化创新。
如果漠视对传统文化的批判性继承，其民族文化的创新，就会失去根基。
另一方面，体现时代精神是文化创新的重要追求。
文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。
离开传统，空谈文化创新就会陷入“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向，固守传统否定创新就会导致“守旧主义”和“封闭主义”错误倾向。
[拓展]没有创新就没有人类的进步，就没有人类的未来，它可以为人类认识世界、改造世界提供新理论和新方法，为人类文明进步和社会发展提供不竭的动力。
十五、创新与借鉴、融合的关系
1．文化的交流、借鉴和融合的内涵是学习和吸收各民族，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是文化交流和文化借鉴基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。
由此可见，文化多样性是世界的基本特征，也是文化创新的重要基础。
2．文化的交流、借鉴、融合
（1）在文化交流、借鉴与融合过程中，必须以世界优秀文化，充分吸收外国文化的有益成果。
（2）在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。
[提醒]注意区分文化创新的根本途径与基本途径。
前者是指社会实践；后者则是“取其精华，去其糟粕”“推陈出新，革故鼎新”，不同民族文化相互交流、借鉴和融合。
十六、坚持文化创新的正确方向
克服“守旧主义”“封闭主义”的错误倾向，即同守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化倾向。
克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向，即一味推崇外来文化，根本否定传统文化的倾向。
发展中国特色社会主义文化，实现文化创新，要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践，着眼于广大人民群众不断增长的精神文化需求，发扬优秀文化传统，大胆吸收世界各民族文化的长处．在内容和形式上积极创新。
只有这样，才能保证文化创新沿着正确的方向向前发展。
[提醒]教材在分析如何正确把握好当代文化与传统文化的关系、本民族文化与外来文化的关系时，是将两种错误倾向“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”放在一起分析的。
主干知识整合
整合1：
文化的多样性与文化传播
（1）世界文化多样性的表现：
世界各种文化表现形式的多样性，也都要通过民族文化的形式呈现出来。
文化多样性，可见诸语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。
（2）世界文化与民族文化的关系：
①民族文化具有世界文化的共性。
②民族文化具有自己的个性。
从哲学生活角度看，是矛盾普遍性和特殊性的关系，是共性与个性、一般与个别的关系。
（3）尊重文化多样性的意义：
①尊重文化多样性是发展民族文化的内在要求。
②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
（4）文化传播的多种途径：
商业活动、人类迁移、教育活动、大众传媒等。
总之，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。
文化传播，就在我们的生活中。
（5）现代文化传播手段的特点：
传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段，但是新的传媒出现，并不意味着旧的传媒的消失。
传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的。
（6）推动文化交流的意义：
一方面，可以推动。
中华文化走向世界，促进世界文化的繁荣与发展；另一方面，使外域文化传
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