苏教版语文一年级试题精选上学期期末三套.docx

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苏教版语文一年级试题精选上学期期末三套

苏教版语文一年级试题精选上学期期末(三套)

 

目录:

苏教版语文一年级试题精选上学期期末一

苏教版语文一年级试题精选强化训练上学期期末二

苏教版语文一年级试题精选突破上学期期末三

苏教版语文一年级试题精选上学期期末一

(时间:

90分钟)

班级:

__________姓名:

__________

一、基础练习。

(共40分)

1.给“青”加偏旁组成新字,并填在恰当的位置

今天,天气______朗,我和爸爸到公园玩。

看到______的河水,绿绿的草坪,我们的心______很愉快!

为了美丽的家园,______每个人保护好环境

2.在横线上写出相应的大写字母。

b______q______h______d______

f______n______g______r______

3.选字组词。

(填序号)

①诗   ②以   ③们

______后   你______   他______   写______

______歌   人______前______

4.复习填空。

______回大______   ______复苏   柳绿______

______融化   ______齐放   ______争鸣

5.根据课文内容,把对子补充完整。

(填序号)

①风    ②雨    ③桃红    ④水秀    ⑤树    ⑥虫

云对______,雪对______。

花对______,鸟对______。

山清对______,柳绿对______。

6.照样子写字,再组词。

竹子

______

______

______

______

______

______

请坐

池塘

______

______

______

______

______

______

______

______

7.连线。

敏而好学______      行万里路

桃花潭水深千尺______不耻下问

芝麻开花______      不及汪伦送我情

早晨下雨当日晴______节节高

读万卷书______      晚上下雨到天明

8.用同音字组词。

yǐ可____________经     yīn______为  ______乐

zài______见   现______qīng______草  ______泉

9.给生字选择正确的读音。

觉______(jué xué)   穿______(chuān chān)

快______(kài kuài)   服______(fù fú)

10.给下列生字加偏旁并组成新字。

门:

____________

工:

____________

木:

____________

火:

____________

果:

____________

二、综合题。

(共40分)

1.看我写得多漂亮!

2.看图写汉字。

______

______

______

3.听写生字词。

龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿 干净 难道 恋恋不舍

4.读一读,写一写。

i______u______ü______  y______  w______

5.比一比,写一写。

手______可______巴______西______

比______牙______我______心______

6.找出句中的错别字并改正

   故乡靠海,八月是台风李节。

桂花一开,母亲就开始但心了:

“可别来台风啊!

”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:

“只要不来台风,我就可以收几大萝。

送一箩给胡家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,”他们两家糕饼做得多。

7.看拼音,写字词。

8.读一读,写一写。

9.描一描,写一写

10.写出带有下列偏旁的字

火:

刂:

三、阅读理解。

(共20分)

1.阅读短文,回答问题。

_________

   春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机。

我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。

   我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生命 生机),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。

细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!

   一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。

它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。

这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。

   你别看小草这样(软弱  柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。

有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。

风雨过后,我赶紧去看那小草。

呀!

   小草好像被折磨得奄(yǎn)奄一息了,有的身子紧贴地面。

但我相信,它们是不会向暴风雨屈服的。

果然,小草又慢慢挺直了腰,它们好像在骄傲地说:

“你看,我们是多么顽强啊!

   小草,没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它的生命力是多么(顽强 坚强)!

人们说:

“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。

(1)给短文加一个题目,写在文前的横线上。

(2)用“”画去括号里用得不恰当的词语。

(3)“疾”是______结构的字,按部首查字法,应先查______部,再查______画。

“疾”在字典中有四个意思:

①病,身体不舒适;②疼痛;③恨;④快,迅速,猛烈。

“疾风知劲草”中的“疾”应取第______种意思。

(4)本文的主旨在于(   )

2.阅读下文,回答问题。

蚯蚓土里________,蚂蚁地上________。

蝌蚪池中________,蜘蛛房前________。

(1)选择合适的词语,填到文中的横线上。

(填序号)

①运食粮   ②结网忙   ③游得欢   ④造宫殿

蚯蚓土里______,蚂蚁地上______。

蝌蚪池中______,蜘蛛房前______。

(2)用“______”画出表示动物名称的词语。

(3)你知道它们的名字吗?

连一连。

苏教版语文一年级试题精选强化训练上学期期末二

(时间:

90分钟)

班级:

__________姓名:

__________

一、基础练习。

(共40分)

1.比一比,再组词。

午______左______ 刀______    人______

牛______右______ 力______    入______

2.选一选,填一填。

(填序号)

①绿   ②数不清   ③红   ④没花没草

   ______的雨点儿   ______的花

   ______的地方   ______的草

3.在横线上写出相应的大写字母。

b______q______h______d______

f______n______g______r______

4.读一读,填一填。

通知

7月2日8点钟,请一

(2)班全体同学,到学校大门口集中照相。

少先队大队部

6月27日

时间:

______   地点:

______

参加人:

______ 事情:

集中照相

通知人:

______ 通知时间:

______

5.选出意思相反的词。

上______(中 下)   前______(后 右)

左______(右 后)   南______(东 北)

6.选择正确的字或读音。

一______(匹 头)马   ______(泼 拔)水   粽______(zòng jiòng)子

一______(个 辆)车   睡觉______(jué jiào)   瓢______(guā piáo)虫

7.选字组词。

(填序号)

①诗   ②以   ③们

______后   你______   他______   写______

______歌   人______前______

8.给下面汉字组成不同的词语(没有学过的字写拼音)

进______  ______  ______

风______  ______  ______

光______  ______  ______

9.照样子,按要求组新字。

10.把笔画数相同的字写到对应的荷叶上。

四   开   日   耳   西   田

四画的字:

______

五画的字:

______

六画的字:

______

二、综合题。

(共40分)

1.听写生字词。

龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿 干净 难道 恋恋不舍

2.照样子写一写。

______

______

______

______

______

______

______

______

______

______

______

______

3.把下面字写到田字格里。

4.看拼音写词语

5.看我写得多漂亮!

6.正确、工整、美观地抄写下列汉字。

近   跑   身   凉  香   间   网   到

7.写出带有下列部首的字。

8.读一读,写一写。

9.读拼音,写字词。

10.分别描出下列生字的第三笔。

三、阅读理解。

(共20分)

1.阅读下文,回答问题。

   解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:

“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。

(1)“时刻”的意思是______。

(填序号)

①总是    ②立刻

(2)“挖井人”指的是______。

(3)回忆课文,想一想,为什么乡亲们时刻想念毛主席?

(   )

2.读一读,回答问题。

树叶会说话

树叶树叶会说话,

它知道天气变化。

柳芽一吐在说话,

春天来到身边啦。

枫叶一红在说话,

秋天来到身边啦。

树叶树叶会说话,

说过话儿成幅画。

(1)圈出木字旁的字。

(重复的只圈一次)

(2)树叶是这样说话的:

柳芽一______,______来到;枫叶一______,______来到。

(3)树叶还会怎样说话?

请你想一想,写一写。

苏教版语文一年级试题精选突破上学期期末三

(时间:

90分钟)

班级:

__________姓名:

__________

一、基础练习。

(共40分)

1.看图,补全音节。

2.我会口头组词。

日______    水______    山______    田______

月______    火______    石______    禾______

3.填空。

______的小路     ______的天山

一______树       一______飞机

一______书      一______铅笔

4.根据漫画内容,给下列句子排序。

______爸爸去叫正在看书的儿子吃饭。

______儿子和妈妈坐在餐桌前等爸爸。

______要吃饭了,儿子没有出现在餐桌旁。

______儿子去吃饭了,爸爸好奇地看着书上的内容。

______妈妈让儿子去看看爸爸在做什么。

______儿子发现爸爸在看他刚才看的书。

5.选出意思相反的词。

上______(中 下)   前______(后 右)

左______(右 后)   南______(东 北)

6.照样子,给下列各字加上偏旁变成新字。

马  蚂  ______、______

青  ______、______、______

包  ______、______、______

巴  ______、______、______

7.比一比,再组词。

午______左______ 刀______    人______

牛______右______ 力______    入______

8.选择恰当的词语填空。

抱  摘  追  掰  摘  挑  搬  浇

小猴子下山:

______桃子,______玉米,______西瓜,______小兔子。

小猴子上山:

______水______花,______窝______家。

9.找出三拼音节的字。

笑  着  金  贝  挂  活  娃  向  蓝

______

10.连线。

敏而好学______      行万里路

桃花潭水深千尺______不耻下问

芝麻开花______      不及汪伦送我情

早晨下雨当日晴______节节高

读万卷书______      晚上下雨到天明

二、综合题。

(共40分)

1.分别描出下列生字的第三笔。

2.找出句中的错别字并改正

   故乡靠海,八月是台风李节。

桂花一开,母亲就开始但心了:

“可别来台风啊!

”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:

“只要不来台风,我就可以收几大萝。

送一箩给胡家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,”他们两家糕饼做得多。

3.按顺序写出相应的小写字母。

ABDEGKNPRSWX

4.描一描,写一写。

按从左到右的笔顺规则写   林________________________

按先撇后捺的笔顺规则写   天________________________

5.写出带有下列偏旁的字

火:

刂:

6.听写生字词。

低头 因为 左右 伙伴 他们 快乐 太阳 红色 晚上 故乡

7.描一描,写一写

8.描一描,写一写,并口头组词。

9.看拼音,写字词。

10.看我写得多漂亮!

三、阅读理解。

(共20分)

1.我会读短文,并回答问题。

(题中不会写的字用拼音)

自己去吧

   小猴说:

“妈妈,我要吃果子。

”妈妈说:

“树上多着呢,自己去摘吧!

”这样,小猴学会了爬树。

   小鸭说:

“妈妈,我要洗澡。

”妈妈说:

“池塘大着呢,自己去洗吧。

”过了几天,小鸭学会了游泳。

   小鹰说:

“妈妈,山那边怎么样,您带我去好吗?

”妈妈说:

“山那边风景很美,自己去看吧。

”过了几天,小鹰学会了飞翔(xiánɡ)

(1)照样子,在文中找到恰当的字填空。

例:

果子(多)       池塘______  风景______

(2)根据短文内容连一连。

小猴______      看风景           学会爬树

小鹰______      洗澡             学会游泳

小鸭______      摘果子           学会飞翔

(3)选一选。

妈妈为什么要孩子们自己去做呢?

(   )

①妈妈不愿意孩子们给自己添(tiān)麻烦。

②妈妈希望孩子们自己学会生活的本领。

(4)我也是个独立爱学的孩子,我会______,还会______。

2.读课文,完成练习。

(1)小动物的脚印像什么?

请连一连。

(2)照样子,写一写。

例:

小狗的脚印像梅花。

(3)青蛙为什么没有参加?

(   )

(4)下列哪些动物肯定也没参加?

(   )(多选)

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