大学生感恩节活动策划书 大学生感恩节活动方案doc.docx
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大学生感恩节活动策划书
大学生感恩节活动方案
大学生感恩节活动策划书
（一） 一：
活动目的 十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。
为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。
那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。
当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。
二：
活动主题 感恩爱心人，回报恩情人。
三：
活动时间 四：
活动地点 南昌理工英雄校区、南北院校区和学术报告厅 五：
活动单位 策划书：
南昌理工学院志愿者工作部， 赞助单位：
参于本次活动的是所有学生。
六：
活动准备 1，购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。
2，准备一块展板，修饰一下成为感恩板。
3，张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。
4，拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。
5，收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。
6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。
7，请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。
七：
活动内容 第一个（两周时间）：
在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、写信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。
即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。
为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。
鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深入人心; 第二（7天时间）：
感恩演讲比赛，内容涵盖：
自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。
对于演讲的评分规则：
演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。
评分细则：
满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分. 初赛选拔出15--20人进入决赛，决赛最后选出6人。
要在晚会时进行朗诵表演。
晚会结束颁发奖状。
第三：
感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有：
《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。
互动环节：
”选两个观众现场给父母打电话问候”.晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。
晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。
领导接见演出人员，并合影留念并合唱《爱的奉献》。
然后在理工大楼前放飞感恩气球。
2、时间安排：
$2——$2 八：
活动经费 提前预算活动经费，安排青协外联拉赞助。
主要在以下几方面费用：
荣誉证书：
服装租用; 饮品：
宣传单：
喷绘：
蜡烛：
墨笔：
彩纸：
横幅：
气球：
心形奖杯：
九：
注意事项 1，注意人身安全。
2，活动前安排好人员，准备好物品。
3，晚会现场秩序的维护。
4,
后台人员安排好演员出场顺序。
十：
活动总结 对此次活动进行总结、经费的核实上报，召开活动总结大会。
十一;赞助协议 尊敬的赞助商：
谁是当今拥有狂热激情，年轻活力，对例如感恩节等大型活动充满热情，积极参与的领头军――大学生!
谁是带动而今中国消费高潮的主力，在中国消费市场上拥有不可磨灭低位的群体――大学生!
谁会对广告宣传特别在意，追求新奇事物，购买各类产品――大学生!
可见，大学生作为一个强大的消费群体，他的重要性是不可忽视的。
因此企业若鼎立支持大学的某次活动，必定会得到丰厚的回报，极大的提高本企业知名度。
南昌理工学院南北校青年志愿者工作部于20XX年11月下旬举办一个关于感恩节的活动，历时一个月。
期间包括三个部分：
第一环节：
写感恩信、横幅签名和爱心展示;第二环节：
进行感恩演讲;第三环节：
感恩晚会。
我们青年志愿者协会是此类校园活动指定宣传策划单位，对商家赞助我校运动会活动的可行性有较深入的了解。
现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。
一、可行性分析 1、本次活动得到了校团委和学校相关部门的大力支持，意义大。
2、此学期大一新生共10000余人，其消费能力强，对本地市场各公司商家尚不了解，广告宣传对其消费中有较指引作用，所以定能提高贵公司的在校知名度，更能为贵公司树立良好的公司形象。
二、宣传方式 1、横幅：
在学校显眼的地方悬挂横幅，（横幅内容为活动的内容和公司的相关宣传--赞助商的名称）。
2、我们将在宣传海报中点明贵公司为赞助单位。
3、在广场的指定地点供应贵公司提供的产品的同时作宣传，以提高贵公司在校内外的知名度。
4、青年志愿者协会是一个较为强大的组织，在社会上也具有一定地位，我们可以通过赞助
“青年志愿者协会”的活动的名义来增强企业的社会效益。
三、宣传效应 希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注，互惠互利。
1、本次活动还可以帮贵公司在校内派发传单。
2、在贵公司供应的产品的地点宣传产品为贵公司赞助。
四、活动所需物品 1、本次活动需要贵公司的大力相助提供一定的活动经费 五、赞助活动意义 增加学校与企业之间的交流与合作，共同学习、共同发展。
扩大贵公司在学校的影响，通过全面的宣传，提高贵公司在校的市场占有率。
通过相关赞助活动树立企业良好的形象，提提高贵公司的社会效益 我们将在以后的工作中为贵公司提供更大的支持。
活动地点：
南昌理工学院南北校区、英雄校区 涉外事宜：
南昌理工学院青年志愿者工作部 联系方式：
（志愿者工作部
部长-解新辉） 希望贵公司能慎重考虑我们的建议，所有在校内的宣传活动由我们负责，贵公司可以派人监督。
希望能和贵公司通力合作，共同搞好这次活动!
最后预祝我们合作成功，大家努力!
大学生感恩节活动策划书
（二） 一：
活动目的 十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。
为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。
那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。
当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。
二：
活动主题 感恩爱心人，回报恩情人。
三：
活动时间 $2 四：
活动地点 南昌理工英雄校区、南北院校区和学术报告厅 五：
活动单位 策划书：
南昌理工学院志愿者工作部， 赞助单位：
参于本次活动的是所有学生。
六：
活动准备 1，购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。
2，准备一块展板，修饰一下成为感恩板。
3，张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。
4，拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。
5，收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。
6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。
7，请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。
七：
活动内容 第一个（两周时间）：
在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、写信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。
即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。
为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。
鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深入人心; 第二（7天时间）：
感恩演讲比赛，内容涵盖：
自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。
对于演讲的评分规则：
演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。
评分细则：
满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分. 初赛选拔出15--20人进入决赛，决赛最后选出6人。
要在晚会时进行朗诵表演。
晚会结束颁发奖状。
第三：
感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有：
《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。
互动环节：
”选两个观众现场给父母打电话问候”.晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。
晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。
领导接见演出人员，并合影留念并合唱《爱的奉献》。
然后在理工大楼前放飞感恩气球。
2、时间安排：
$2——$2 八：
活动经费 提前预算活动经费，安排青协外联拉赞助。
主要在以下几方面费用：
荣誉证书：
服装租用; 饮品：
宣传单：
喷绘：
蜡烛：
墨笔：
彩纸：
横幅：
气球：
心形奖杯：
九：
注意事项 1，注意人身安全。
2，活动前安排好人员，准备好物品。
3，晚会现场秩序的维护。
4,
后台人员安排好演员出场顺序。
十：
活动总结 对此次活动进行总结、经费的核实上报，召开活动总结大会。
十一;赞助协议 尊敬的赞助商：
谁是当今拥有狂热激情，年轻活力，对例如感恩节等大型活动充满热情，积极参与的领头军――大学生!
谁是带动而今中国消费高潮的主力，在中国消费市场上拥有不可磨灭低位的群体――大学生!
谁会对广告宣传特别在意，追求新奇事物，购买各类产品――大学生!
可见，大学生作为一个强大的消费群体，他的重要性是不可忽视的。
因此企业若鼎立支持大学的某次活动，必定会得到丰厚的回报，极大的提高本企业知名度。
南昌理工学院南北校青年志愿者工作部于20XX年11月上旬举办一个关于感恩节的活动，历时一个月。
期间包括三个部分：
第一环节：
写感恩信、横幅签名和爱心展示;第二环节：
进行感恩演讲;第三环节：
感恩晚会。
我们青年志愿者协会是此类校园活动指定宣传策划
大学生个人素质培养和提升方案4
大学生个人素质培养和提升方案
大学生个人素质的培养和提升一直以来是高等教育中一个重要课题，关于大学生个人素质培养和提升的方案也层出不穷，各有特色。
作为一个即将毕业的大学生，我也有一些自己对于大学生个人素质培养和提升的看法和意见。
以下就是我的大学生个人素质培养和提升的方案。
这个方案主要是针对在校大学生的素质培养和提升。
一、身体素质的培养与提升
良好的身体素质是一切学习和工作的生理基础，没有一个良好的身体素质就不能保证一切学习和创造的能量，就不能保证学习和工作所需要的耐力与激情。
当今社会，工作量不断增加，生活节奏不断加快，各种压力如潮水般涌来，没有良好的身体素质是难以负荷这些工作与压力的。
因此，大学生首要培养和提升的应当是身体素质。
大学生可以从以下三个方面来培养和提升身体素质。
1、养成良好的生活习惯。
这其中就包括良好的卫生习惯和规律的作息时间。
定期理发、洗澡、剪指甲，保证口气清新、保证服装整洁，早睡早起，
整理内务。
不因留恋于网络和校园外的世界而晚睡晚归，不影响他人，
严格约束自己，遵守学校相关宿管规定。
大学生应从这些细小处着手，
养成良好的生活习惯。
2、大学生要上好每一节体育课。
体育课不仅是体育锻炼的时间，也是学习
运动健康和人类生理机能的课堂。
只有了解运动与健康，才能更好地进
行正确的体育锻炼，提高身体素质。
3、坚持体育锻炼，科学地锻炼。
课余时间可在校园里进行一些不受场地和
设备等条件制约的体育运动项目，利用好校园内的体育健身器材，增强
身体素质。
4、树立安全意识。
校内的安全主要是防止运动受伤，防止火灾等意外灾害
的侵害。
校外活动时注意交通安全，节假日外出时要及时了解地形地貌、
天气预报、自然灾害等情况保证人身安全。
对于社会的打斗等暴力行为
不围观不参与，以免被殃及。
二、思想道德素质的培养和提升
大学生将是建设社会主义的主力军，全社会也都对大学生的成长和教育大量投入，并寄予厚望。
对于这样一个相对精锐的高素质群体，在成为可用的人才之前，要确保其先成人再成才。
有才无德的人只会是社会的危险隐患，德才兼备的大学生才是国家和社会所需要的。
因此，思想道德素质的培养和提升至关重要。
1、思想政治的教育。
通过大学里思想道德课程的学习，使大学生树立正确
的政治观，正确地认识党和人民，正确地认识政府和国家性质。
拥护党、
拥护人民、拥护人民军队、拥护党的政策。
2、树立崇高的理想，追求高尚的人格和精神，形成正确的世界观、人生观、
价值观。
培养自身的责任感、使命感、荣誉感。
3、文明公约的学习与遵守。
大学生在校园要遵守校园文明公约，在社会上
要遵守市民文明公约，走出国门要遵守国际公约。
文明的人到哪里都是
受人欢迎和尊重的。
大学生要讲文明就要在大学期间从小事做起，如不
乱扔垃圾，不随地吐痰，不大声喧哗吵闹，遵守课堂纪律，遵守交通规
则等。
大学生不能因学业的承重而忽视这些基本素养的保持和提高，越
是细节越是体现一个大学生的个人素质和人文修养。
从我做起从小事做
起从点滴做起。
4、具备基本道德素质。
大学生在进入大学之前都已接受了接近十年的道德
素质教育，大学时期要做的是如何将自身的道德认知在现实的学习和生
活中践行，严格约束自己。
基本的道德素质包括道德认识、道德情感、
道德意志、道德行为。
大学生已经具备了相对全面的道德认识，道德情
感。
对是非善恶的认识和评价以及在此基础上形成的道德观念、对客观
事物是非善恶而形成的爱恨憎恶等情感都已经明确。
具备道德认识和道
德情感对于大学生来说并不困难，困难的是大学生能否具备道德意志和
道德行为。
1）大学生要坚持自己的道德底线，对于自身道德行为要积极引导，对于
自身非道德行为要坚决抵制。
大学期间对学生的诱惑和考验相对较小，
但大学生还是要谨慎提防。
利益面前不要目光短浅，不要为了一时的
利益而偷盗、违纪违规，涉足非正当关系。
不通过不正当手段获取成
绩荣誉和职位。
法律和规章制度的责罚是一时的，灵魂的惩罚是伴随
一生的。
大学生在面对这些考验和诱惑时，要不为利诱，不为益惑，
时刻保持头脑清醒，保证绝对的道德意志。
2）努力践行品德行为。
品德行为是衡量大学生品德行为的重要标志。
大
学生只有通过品德行为才能彰显大学生的品德素质。
大学生可在校园
和社会实践中践行品德行为，将理论的空洞的道德在行为中丰满。
5、追求美德。
大学生应当在具备基本道德素质的同时努力追求美好的道德
品质。
古人云，德高惊鬼神，不论什么时代，美德总能以其非凡的魅力
征服一切。
大学生应该追求真诚、善良、宽容、博爱、仁义、孝悌等美
德并在学习和生活中将其奉为经典。
如，诚善待人，尊敬师长，关爱同
学，经常打电话问候父母，节假日居家时帮父母做力所能及的事。
参加
社会公益活动关注弱势群体关爱社会。
有时间和精力也可参加贫困地区
的支教活动。
这些都是大学生追求美德可以做的事情。
三、文化素质的培养和提升
1、全面学习文化知识。
学习文化知识不能偏窄，要不断完善知识结构，使
知识网进一步细化密化。
理科生可注意宗教、哲学、文学、法律等方面
知识的补偿性学习，文科生也当注意地理、计算机、物理、生物、医药
等方面基础知识的普及。
2、专业知识的学习。
专业是大学生的立足之本，大学生要在专业上下苦功
夫，达到精、专、深。
专业课堂好好学习知识，课下积极参加专业课老
师组织的实践活动，提高专业知识的运用能力。
专业知识的学习和研究
还可以通过专业书籍、期刊、教学视频音频来学习，而不局限在课堂。
课下时间还可以参加相关课题讨论来提升专业素质。
3、必修的文化素质的学习。
这里必修的文化素质指的是英语和计算机。
随
着国际化的不断深入，英语的使用越来越广泛。
大学生在阅读和交际交
流的过程中都离不开英语，尤其是在国际对话越来越频繁的当下，英语
能力日趋重要。
此外，随着科技的发展，不论教学还是办公都在向自动
化智能化迈进，这就要求大学生要具备一定的计算机基础与软件使用和
操作的能力。
大学生在学好其他文化基础的同时，尤其要加强英语和计
算机的学习。
四、心理素质的培养和提升
1、正确客观地分析和认知自我
大学生要正确客观地认知自身的家庭、外在生理特征、性格、优缺点。
客观理性接受这些客观存在的实际，不要一味否认排斥。
要有一个坦然
接受的胸怀和度量。
对此，大学生可以通过各种心理测试或咨询心理顾
问来了解自我，认知自我。
2、正确对待自己，接受不可改变的，改变可以通过学习得以完善的。
家庭
和相貌是每个人与生俱来且不可改变的，这也许是上帝特殊的爱吧，我
们大可以坦然接受。
但是，通过后天的努力我们可以改变自己和家庭的
命运，我们也可以通过提升内在美来证明人性的光辉，增强自身的可读
性。
性格与气质等是没有优劣高低之分的，它只能说明我们是怎样的一
个人。
对于其中不利于某一职业发展的性格因素也可以通过后天的学习
来弥补与克服。
每种性格都有自己独特的美与影响力。
大学生要不断发
现自身的优点，不断鼓励自，并加以保持发扬。
同时，不断克服缺点和
弱点。
这就需要大学生要做到谦虚请教，向身边的老师和同学了解自身
有哪些优缺点，性格当中有哪些不利因素，好及时发现问题和解决问题。
3、克服紧张、胆怯、羞涩、自卑等心理障碍。
很多同学因为家庭出身相貌以及学习能力等原因或性格因素从而形成一
些不利于学习和成长的心理障碍。
大学生克服这些心理障碍可以从以下
方面来克服：
1）摈弃过去，扔掉历史包袱。
迈入大学的校门就意味着新的开始，没有
人可以把我们困在过去。
大学生要向前看，向未来展望，向希望前进
向理想中的自己靠近。
不用理会他人的消极暗示和刻意挑衅。
2）每个人的能力都是不同的，能力有大有小，但这并不等于否定了我们
的价值性。
一个人不管能力大小都是有价值的，都有适合他的位置，
都是被社会需要的。
能力是有弹性的，会下降也可以提高，只要与时
俱进，不断学习，能力就总是在历史地提高的。
不要总横向比较，要
适时地发现自己的能力在进步，鼓励自我，不断前进。
3）敢于锻炼自己。
经常在课堂上发言，大胆的向老师请教，乐于和同学
们交流。
坐在前排，锻炼看着别人的眼睛说话，提高音量，丰富词汇，
带着感情表达。
多参加班级、校园、社团等活动。
多站在讲台和舞台
上挑战自己表达自己的想法，勇敢地将目光投向嘉宾席和观众区。
上文提到的紧张、胆怯、羞涩和自卑等心理障碍是长时间积累形成的，
不是顷刻间就可以颠覆的，只要有毅力并能够持之以恒地锻炼就一定会
取得巨大成效。
4、培养和树立自信乐观的心态
自信乐观地心态可以通过内外的激励得以实现。
内激励可以通过听励志
故事和歌曲，看励志演说、电影和书籍来进行，自我激励，从而达到积
极向上乐观自信的心理状态。
外激励可以通过参加学生会和社团活动来
实现。
大学生可以在组织中担任一定工作来肯定自我的能力从而激励自
我。
也可以通过各种资格考试、荣誉证书的获取来获取外在的能力肯定。
即使失败，过程中的参与也是大学生经历和阅历的积累，同样是能力的
积淀和勇气的锻炼。
5、注重大学生优秀品格的培养
大学生在今后的学习成长和工作中需要优秀的品格，尤其是意志力、耐
力与抗挫折力和抗打压能力。
大学生可以通过体育锻炼来增强自身的意
志力和耐力。
此外，大学生可以在艰苦的学习和工作环境中锻炼所需要
的意志力和耐力。
双赢的选择就是到西部和贫困山区支教，在锻炼意志
力和耐力的同时提高了大学生讲授能力，还支持了国家的教育事业。
平
时要经受得住老师和领导的批评，扛得住各种压力，持之以恒地执着于
学习研究和工作。
不怕失败，屡败屡战，不断吸取教训，再一次扬帆起
航。
五、各种能力的培养和提升
1、积极培养个人的兴趣爱好，并使之成为个人的优秀才艺。
培养个人兴趣
爱好也是发现自我和挖掘个人潜能的一个过程，有助于建立自信乐观的
心态。
个人的兴趣和爱好不是具体可见的，这将是与他人交际交流并与
之建立良好关系的一个天然桥梁。
大学生在校期间有大量的课余时间，
可以充分培养个人的兴趣爱好。
努力的背后总会有意想不到的收获。
2、沟通能力的培养。
不管从事什么职业，担任什么职务，免不了的就是和
人打交道，这就要求我们要有一定的沟通能力。
只有有效的沟通才能保
证工作和任务保质保量完成。
沟通是讲时间、场合、人物、方式、语言
的。
首先要把握好时间，合适的时间沟通合适的话题，并在考虑事件轻
重缓急时灵活掌握。
沟通要了解沟通对象，了解对象的相关信息，根据
沟通级别与层次决定派谁与之沟通。
不同的沟通方式也具有不同的针对
对象，什么样的沟通对象什么样的沟通内容又决定采用什么样的沟通方
式，不能乱套。
沟通中语言的使用，书面语言，口头语言、身体语言等
等的把握都要得体。
此外沟通总是要有话题的，大多数的话题都难以脱
离行业和专业本身。
在积累必要的话题素材之外，大学生完全可以在旅
途中尝试着与各行各业的人交谈，从中学习总结各行各业的人才特点和
行业特色。
日常生活可以通过新闻来了解相关领域的最新信息与动态。
与之相关的技能培训也是避免不了的，只要再在平时的学习生活工作中
加以运用，沟通能力就会有显著提高。
3、领导能力的培养。
职场有句话叫“一个好的领导要经历员工所经历的一
切”。
对此，大学生可在大一入学时就注意这方面的发展和锻炼，从大一
开始在班级、学生会或社团从基层学起。
领导能力的培养也就是分析判
断力、决策执行力、指挥调动力，组织协调力、信任力等等的一个整合。
这些零散却又至关重要的能力是在平时的学习和工作中积累和锻炼出来
的，所以大学生要日常的学习工作中，利用好每一个机会，观察学习。
积极主动组织安排各种活动，力所能及的事不遗余力地做好。
在平时就
把个人的积极性、感染力、号召力、影响力发挥出来，为后面领导力的
发展做铺垫。
4、环境适应能力的培养和提升。
不管身在何方，人都处在具体的环境之中，
人从出生开始就开始接触各种或复杂或简单、或奇特或平常的环境。
提
高了环境适应能力后，我们的工作一定能够事半功倍。
这里的所提的环
境是一个相对复杂的环境总称，它既包括自然地理环境也包括人文环境。
人文环境又包括，社会环境和校园环境，家庭环境和工作环境，国内环
境国际环境。
一个优秀的人必定是能够在出入各种环境时做好恰如其分
的角色转换的人。
良好的身体素质保证我们能够适应各种自然环境，我
们坚实的文化素质能够保证在多元复杂的人文环境中不至于碰壁。
但是
随着全球化深入发展，交通也进入高速时代，在环境区分度和差异不是
特别大的今天，大学生要做的是，在步入社会走向岗位时
升级会员 