年国家开放大学电大《成本会计》模拟考试考核.docx
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年国家开放大学电大《成本会计》模拟考试考核
年国家开放大学电大《成本会计》模拟考试考核
成本会计模拟考试一试题及答案
一、单项选择题（从下列每小题的四个选项中，选出一个正确的，请将正确答案的序号填在括号内，每小题2分，共20分）
题目
11
产品成本是指企业生产一定种类、一定数量的产品所支出的各项（
D）。
选择一项：
A.
生产经营管理费用总和
B.
经营管理费用总和
C.
料、工、费及经营管理费用总和
D.
生产费用之和
正确答案是：
生产费用之和
题目22
题干
下列各项费用中，不能直接借记“基本生产成本”账户的是（C）。
选择一项：
A.
构成产品实体的原料费用
B.
车间生产工人福利费
C.
车间管理人员职工薪酬
D.
车间生产工人计时工资
正确答案是：
车间管理人员职工薪酬
题目33
题干
下列方法中,最基本的成本计算方法是（
B
）。
选择一项：
A.
分步法
B.
品种法
C.
分类法
D.
分批法
正确答案是：
品种法
题目44
题干
下列项目中不应计入企业生产费用和期间费用的是（A）。
选择一项：
A.
购买固定资产支出
B.
厂部管理人员职工薪酬
C.
车间管理人员职工薪酬
D.
短期借款利息
正确答案是：
购买固定资产支出
题目55
题干
为了正确计算产品成本，可以不进行（A）项目中费用界限的划分。
选择一项：
A.
销售费用与管理费用的界限
B.
各个月份的费用界限
C.
各种产品的费用界限
D.
各种产品的费用界限
正确答案是：
销售费用与管理费用的界限
题目66
题干
在某种产品各月末在产品数量较大，但各月之间变化很小的情况下，为了简化成本计算工作，其生产费用在该种产品的完工产品与在产品之间进行分配时，适宜采用的方法是（
D）。
选择一项：
A.
不计算在产品成本法
B.
在产品按定额成本计价法
C.
在产品按完工产品计算法
D.
在产品按固定成本计价法
正确答案是：
在产品按固定成本计价法
题目77
题干
工业企业的期间费用包括（
B）。
选择一项：
A.
原材料费用、人工费用和制造费用
B.
财务费用和管理费用
C.
财务费用和管理费用
D.
直接材料费和直接人工费
正确答案是：
财务费用和管理费用
题目88
题干
某企业固定资产采用使用年限法计提折旧，某类固定资产残值率为5％，预计使用15年，则年折旧率为（
C）。
选择一项：
A.
6．67％
B.
5．37％
C.
6．33％
D.
6%
正确答案是：
6．33％
题目99
题干
某工业企业采用使用年限法计提折旧。
某类固定资产的月折旧率为1%，该类固定资产的月初原值为3000万元，当月增加固定资产的原值为300万元，当月减少固定资产原值为100万元，则当月该类固定资产应计提的折旧费为（
C）万元。
选择一项：
A.
32
B.
33
C.
30
D.
29
正确答案是：
30
题目10
题干
采用计划成本分配法分配辅助生产费用时，辅助生产车间实际发生的费用应该是（
A）。
选择一项：
A.
该车间待分配费用加上分配转入的费用
B.
该车间待分配费用加上分配转出的费用减去分配转入的费用
C.
该车间待分配费用减去分配转出的费用
D.
该车间待分配费用加上分配转入的费用减去分配转出的费用
正确答案是：
该车间待分配费用加上分配转入的费用
二、多项选择题（在下列每小题的五个选项中，有二个或二个以上是正确的，请把正确答案的序号填在括号内，每小题２分，共14分。
）
题目11
题干
一般来说，企业应根据本单位（ABCD）等具体情况与条件来组织成本会计工作。
选择一项或多项：
A.
生产规模的大小
B.
企业机构的设置
C.
成本管理的要求
D.
生产经营业务的特点
E.
成本计算方法
正确答案:
生产规模的大小,生产经营业务的特点,企业机构的设置,成本管理的要求
题目12
题干
下列各项损失中，不属于废品损失的有（
BCDE
）。
选择一项或多项：
A.
产品入库以后发现的生产中的废品的损失
B.
产品销售后发现的废品由于包退发生的损失
C.
产品销售后发现的废品由于包换发生的损失
D.
产品入库以后发现的由于保管不善发生的废品的损失
E.
降价出售不合格品的降价损失
正确答案:
产品入库以后发现的由于保管不善发生的废品的损失,降价出售不合格品的降价损失,产品销售后发现的废品由于包退发生的损失,产品销售后发现的废品由于包换发生的损失
题目13
题干
品种法适用于（
CD）。
选择一项或多项：
A.
管理上不要求分步骤计算产品成本的大量大批多步骤生产
B.
管理上要求分步骤计算产品成本的大量大批多步骤生产
C.
管理上不要求分步骤计算产品成本的小批单件多步骤生产
D.
大量大批单步骤生产
E.
小批单件单步骤生产
正确答案:
大量大批单步骤生产,管理上不要求分步骤计算产品成本的小批单件多步骤生产
题目14
题干
平行结转分步法的适用情况是（
BDE
）。
选择一项或多项：
A.
管理上要求提供各生产步骤半成品成本资料
B.
半成品种类较多，逐步结转半成品成本工作量较大
C.
半成品对外销售
D.
管理上不要求提供各步骤半成品资料
E.
半成品不对外销售
正确答案:
半成品不对外销售,管理上不要求提供各步骤半成品资料,半成品种类较多，逐步结转半成品成本工作量较大
题目15
题干
采用定额法计算产品成本，应具备的条件有（
ABCD
）。
选择一项或多项：
A.
定额管理工作基础比较好
B.
消耗定额比较准确、稳定
C.
产品生产已经定性
D.
定额管理制度比较健全
E.
生产类型为大量大批生产
正确答案：
定额管理制度比较健全,定额管理工作基础比较好,产品生产已经定性,消耗定额比较准确、稳定
题目16
题干
采用约当产量比例法，必须正确计算在产品的约当产量，而在产品约当产量计算正确与否取决于产品加工程度或投料程度的测定，测定在产品加工程度的方法有（AE）。
选择一项或多项：
A.
分工序分别计算完工率
B.
按原材料消耗定额
C.
按定额比例法计算
D.
按定额工时计算
E.
按50％平均计算各工序完工率
正确答案:
按50％平均计算各工序完工率,分工序分别计算完工率
三、判断题（每小题1分，共6分）
题目17
题干
在对产品生产成本计划完成情况进行分析时，对全部产品的分析，只能以本年实际成本和本年计划成本进行比较，确定其实际成本较计划成本的降低额和降低率。
（
）
选择一项：
对
错
正确的答案是“对”。
题目18
题干
大中型企业的内部成本会计机构之间的组织分工，一般采用集中工作方式。
选择一项：
对
错
正确的答案是“错”。
题目19
题干
对于制造费用，作业成本法实质上是将制造费用按作业划分为各个不同的组成部分，每一部分按与之相关的作业进行分配。
（
）
选择一项：
对
错
正确的答案是“对”。
题目20
题干
某企业的第一车间采用分步法计算产品成本，第二车间采用分批法计算产品成本，这叫做二种成本计算方法的结合应用。
（
）
选择一项：
对
错
正确的答案是“错”。
题目21
题干
生产车间耗用低值易耗品，采用一次摊销法核算时，应借记“基本生产成本”，贷记“原材料”。
（
）
选择一项：
对
错
正确的答案是“错”。
题目22
题干
联产品的成本计算，最适合采用分类法。
（
）
选择一项：
对
错
正确的答案是“对”。
四、简答题（每小题５分，共１0分）
题目23
题干
为了正确计算产品成本，应该做好哪些基础工作？
答：
企业应做好基础工作包括：
（1）定额的制定和修订；
（2）材料物资的计量、收发、领退和盘点；（3）原始记录的登记、传递、审核和保管；（4）厂内计划价格的制定和修订。
题目24
题干
产品成本计算的基本方法各包括哪些方法？
各自的适用条件是什么？
为了适应各类型生产的特点和不同的管理要求，在产品成本计算工作中存在着三种不同的成本计算对象，从而有三种不同的成本计算方法。
答：
（1）以产品品种为成本计算对象的产品成本计算方法，称为品种法。
这种方法一般适用于单步骤的大量大批生产，如采掘、发电等；也可用于管理上不需分步骤计算成本的多步骤的大量大批生产，如水泥厂等。
（2）以产品批别为成本计算对象的产品成本计算方法，称为分批法。
这种方法一般适用于小批、单件的单步骤生产或管理上不要求分步骤计算成本的多步骤生产，如重型机械制造、船舶制造、修理作业等。
（3）以产品生产步骤为成本计算对象的产品成本计算方法，称为分步法。
这种方法一般适用于大量大批且管理上要求分步骤计算成本的生产，如纺织、冶金等。
五、业务处理题（共５０分）
题目25
题干
某企业生产甲、乙两种产品，共同耗用A、B两种原材料。
有关资料如下：
原材料计划单价为：
A材料6元，B材料8元。
原材料成本差异率为-2%。
要求：
（1）按定额消耗量比例分配材料费用；
（2）编制耗用原材料的会计分录。
（本题10分）
答案：
（1）原材料定额消耗量：
甲产品：
A材料：
5_____20__=1000（千克）
B材料：
10_____20__=20__0（千克）
乙产品：
A材料：
4_____100=400（千克）
B材料：
2_____100=20__（千克）
Ａ材料分配率=1400/（1000+400）=1Ｂ材料分配率=3300/（20__0+20__）=1.5甲产品实际耗用量为：
Ａ材料：
1_____1000=1000（千克）
Ｂ材料：
1.5_____20__0=3000（千克）
乙产品实际耗用量为：
Ａ材料：
1_____400=400（千克）
Ｂ材料：
1.5_____20__=300（千克）
所耗材料的计划成本：
甲产品=1000_____6+3000_____8=30000（元）
乙产品=400_____6+300_____8=4800（元）
应分配的材料成本差异：
甲产品=30000_____（-2%）=-600（元）
乙产品=4800_____（-2%）=-96（元）
（2）会计分录：
借：
基本生产成本——甲产品
30000——乙产品
4800贷：
原材料
34800借：
基本生产成本——甲产品
600——乙产品
96贷：
原材料
696
题目26
题干
某工业企业某月发生动力费用7600元，通过银行支付。
月末查明各车间、部门耗电度数为：
基本生产车间耗电5000度，其中车间照明用电500度；辅助生产车间耗电20__0度，其中车间照明用电300度；企业管理部门耗电600度。
要求：
（1）按所耗电度数分配电力费用，A、B产品按生产工时分配电费。
A产品生产工时为3000小时，B产品生产工时为20__0小时。
（2）编制该月支付与分配外购电费的会计分录。
（该企业基本车间成本明细账设“燃料和动力”成本项目；辅助车间不设“制造费用”明细账；所编分录列示到成本项目）。
（本题10分）
答案：
（1）分配电费：
分配率=7600/（5000+20__0+600）=1基本车间:
产品用电费=4500_____1=4500（元）照明用电费=500_____1=500（元）
辅助车间:
用电费=20__0_____1=20__0（元）企业管理部门用电费=600_____1=600（元）合计7600（元）分配A、B产品动力费：
分配率=4500/（3000+20__0）=0.9A产品负担:
3000_____0.9=2700（元）B产品负担:
20__0_____0.9=1800（元）
（2）借：
基本生产成本——A产品（燃料和动力）
2700——B产品（燃料和动力）
1800辅助生产成本（燃料和动力）
20__0制造费用——基本车间
500管理费用
600贷：
银行存款
7600
题目27
题干
某工业企业设有一车间、二车间两个基本生产车间，一车间生产A、B两种产品，二车间生产C产品，并设有机修和供电两个辅助生间车间。
有关资料如下：
生产费用和劳务供应量
各受益单位耗用劳务情况
要求：
根据上述资料，采用直接分配法分配辅助生产费用，编制辅助生产费用分配表和相应会计分录。
（本题15分）
辅助生产费用分配表（直接分配法）
答案：
辅助生产费用分配表（直接分配法）
会计分录：
借：
基本生产成本—A产品
30000
--B产品
24000--C产品
18000制造费用—一车间
20210二车间
120__0管理费用
3800
贷:
辅助生产成本—机修车间
18000--供电车间
90000
题目28
题干
某企业某年8月甲产品明细账部分数据见下表，采用定额比例法分配费用。
原材料费用按定额费用比例分配，其他费用按定额工时比例分配。
明细账“直接人工”栏的“定额”行登记的是定额工时数。
甲产品成本明细账（部分数据）
要求：
（1）计算原材料费用和其他各项费用的分配率。
（2）分配计算完工产品和月末在产品成本。
（3）登记甲产品成本明细账（8月份）。
（本题15分）
答：
（1）原材料费用分配率=（3541+5459）/（1700+1300）=3完工产品原材料费用=1700_____3=5100（元）
月末在产品原材料费用=1300_____3=3900（元）
直接人工费分配率=（2987+4213）/（3500+2500）=1.2（元/小时）
完工产品直接人工=3500_____1.2=420__（元）
月末在产品直接人工=2500_____1.2=3000（元）
制造费用分配率=（3376+5024）/（3500+2500）=1.4（元/小时）
完工产品制造费用=3500_____1.4=4900（元）
月末在产品制造费用=2500_____1.4=3500（元）
（2）完工产品成本=5100+420__+4900=1420__（元）
月末在产品成本=3900+3000+3500=10400（元）
（3）甲产品成本明细账的登记如下：
甲产品成本明细账月日摘要直接材料直接人工制造费用合计731余额3541298733769904831本月生产费用54594213502414696831累计9000720__
840024600831完工产品定额17003500小时
实际5100420__
49001420__
831月末在产品定额13002500小时
实际39003000350010400
国家开放大学（中央广播电视大学）《国家开放大学学习指南》
课程教学大纲第一部分
大纲说明一、课程性质与任务《国家开放大学学习指南》是国家开放大学（中央广播电视大学）在本、专、一村一所有专业的一年级第一学期开设的、起到基础导学作用的一门统设必修课。
课程任务是：
以完成学习任务的过程为导向，从学习者如何完成国家开放大学规定的专业学习任务的角度，让学习者学会如何完成一门课程的学习、一个专业的学习，同时描述国家开放大学基本的学习方式，说明国家开放大学的学习环境，解释国家开放大学学习平台上基本术语的涵义，使学生能使用学习平台的基本工具辅助完成学习活动，并且了解国家开放大学学生相关事务与管理规定。
使学生初步具备利用现代远程技术在国家开放大学进行学习的能力。
二、先修课要求无三、课程的教学要求理解国家开放大学课程、专业平台，熟练基本的远程技术学习操作技能，掌握远程学习的学习方法，较好利用国家开放大学资源和学习支持服务。
四、课程的教学方法和教学形式建议
1.本课程的特点是：
网络课程完善、课程内容新、课程形式丰富、实践性强、涉及面广，因此建议通过网络，在计算机教室（或计算机多媒体教室）进行授课、答疑和讨论。
讲授与实践统一考虑。
2.为加强和落实动手能力的培养，应保证上机机时不少于本教学大纲规定的学时。
3.对于重要概念、关键技能和方法等问题可辅以网上答疑讨论的形式。
五、教学要求的层次课程的教学要求大体上分为三个层次：
了解、理解和掌握。
1.
了解：
能正确判别有关概念和方法。
2.
理解：
能正确表达有关概念和方法的含义。
3.
掌握：
在理解的基础上加以灵活应用。
第二部分
教学媒体与教学过程建议一、课程教学总学时数、学分数课程教学总学时数为18学时，1学分。
其中网络课程为13学时，课堂练习和实验为5学时。
二、课程呈现方式课程以网络课程为主，这是学生学习的主要媒体形式，因此课程呈现方式以视频、动画为主，配以必要的文字说明，每段视频、动画
不超过8分钟。
视频以学习发生的场景为主，也可以是学生访谈，体现一定交互性。
课程内容可以在手机、PAD、计算机、电视等多种终端上呈现。
根据课程呈现方式，课程要做到只选取完成国家开放大学学习的必备知识，摈弃过多的理论知识，尽可能简捷。
实用、方便、模块化设计，基于问题、案例形式呈现。
概念清晰、条理分明、深入浅出、便于自学。
在内容上要紧密围绕培养目标，突出重点、兼顾一般，反映当代最新技术及应用。
三、主要教学媒体的使用与学时分配章节序号教学内容网络课程学时课堂练习和实验学时1认识国家开放大学312完成专业学习313完成课程学习314网上学习操作技能215学生事务服务21合计135四、考核
本课程采用上机操作的考核方式，100%国家开放大学考核。
开放教育的学生应严格执行该课程的有关考核文件。
第三部分
教学内容和教学要求11、学习活动一：
认识国家开放大学（33学时）
【教学内容】
：
任务一
走进国家开放大学
（一）基本介绍介绍国开的历史，办学模式，提供的学科门类等。
（二）案例导入
由国家开放大学的学生讲述参加国家开放大学学习的体会与收获（由学生讲，把国家开放大学学习的特点和优势讲出来，包括学习时间、学习方式等等。
）
（三）国家开放大学的学习环境1.在线学习平台；2.教师（教师群体与角色）；3.学习者（个人角色与学习小组创建）；4.学习资源（文字教材、录像、网络课程、流媒体资源、全媒体数字教材、小课件等）；5.学习活动（网上教学活动、论坛讨论）；6.支持服务（获得途径：
面对面的服务、电话、短信、电子邮件、网上论坛、在线即时答疑系统）； （四）拓展内容报名渠道，获得学习资源，买书，有困难时候如何寻求帮助。
任务二
如何有效学习
（一）学习策略1.纸质学习和电子学习的认知策略；2.制定计划、自我监控与调节；3.学习时间管理、学习资源与环境利用、互动空间与手段（QQ群、课程论坛、学习空间）、学业求助策略。
（二）学习方式1.自学（自己阅读学习资源，做测试与练习）；2.听讲（听看讲课视频或音频、面授）；3.体验；4.探究；5.问题解决；任务三
学前准备了解并完成一些学前准备工作，从学习方法、知识储备、计算机技能、学习环境等多方面了解自身的情况，为日后学习奠定基础。
【教学要求】
：
了解：
国家开放大学的基本介绍，教学环境；掌握：
国家开放大学的学习策略与方式；掌握：
在国家开放大学进行学习的学前准备； 、学习活动二：
完成专业学习（学时）
【教学内容】：
：
任务一
走进专业1．专业概况、专业培养方案及实施细则，专业学习的知识、能力要求。
2．本专业师资队伍、学生概况、毕业生风采。
任务二
专业学习过程和评价1.
本专业的学习过程及主要环节2.该专业与社会证书或社会考试的接轨，学分互换等问题。
任务三
学位授予及其他
1.申请学位相关要求。
2.了解转专业、转学等相关政策。
【教学要求】
：
了解：
国家开放大学的专业概况及师生概况；掌握：
国家开放大学专业学习过程及主要环节了解：
国家开放大学的学位授予资格、转学与转专业相关要求
33、学习活动三：
完成课程学习（33学时）
【教学内容】
：
任务一
选择课程通过学习风格测试、咨询学业顾问、体验课程学习，进一步明确
个人的学习要求，找到自己需要学习的课程组合。
1．搜索课程；2．了解课程；3．体验课程。
任务二
课程学习从国家开放大学学习指南课程入手，完成各学习任务，制定学习计划，并最终拿到国家开放大学学习指南课程的单科结业证书。
1．浏览与订阅资源；2．参加面授辅导；3．完成作业；4．参加学习活动；5．参加考试；6．参加实践活动；7．单科结业；8．课程评价要求（如形考、终考、网考等具体要求）。
拓展内容：
非学历课程学习、面授安排、学习积分等。
任务三
互动与分享
协作学习；知识分享；校友互助。
【教学要求】
：
了解：
国家开放大学的课程及如何选择课程； 理解：
如何协作学习、知识分享、校友互助；掌握：
如何取得国家开放大学的单科课程结业；、学习活动四：
网上学习操作技能（学时）
【教学内容】
：
任务一
上网基本技能
（一）基本网上技能1.打开特定网站（网址或链接）；2.浏览网页、返回网页；3.使用搜索引擎；4.网上下载文件。
（二）基本电子邮件技能1.电子邮箱的出现、注册电子邮箱2.收取、阅读电子邮件；3.发送电子邮件、上传附件。
任务二
网上学习操作
（一）学习平台1.登陆与忘记密码2.栏目导航与页面布局；3.文本课件下载与浏览；4.视频在线观看与下载；5.提交作业； 6.参与讨论。
（二）学生空间任务三
常用工具
（一）浏览器1.IE;2.360;3.QQ。
（二）搜索引擎1.Google;2.Baidu;3.Sogou。
（三）下载及解压缩工具1.迅雷；2.电驴；3.WinRAR。
（四）文本显示、影音播放工具1.MSWord;2.MSPowerpoint;3.POF;4.MediaPlayer;
5.KMPlayer;6.暴风影音。
（五）交流工具1.QQ;2.微博；3.微信；4.论坛。
【教学要求】
：
了解：
上网基本技能；理解：
常用的网络工具；掌握：
国家开放大学网上学习的基本操作；、学习活动五：
学生事务服务（学时）
【教学内容】
：
任务一
了解开放教育学生事务服务
（一）学生事务服务的机构1.学生工作处（部）、其他部门下设的学生科、其他形式；2.机构的系统性、分级设立（组织结构图）。
（二）学生事务服务的内容1.
评优；2.
奖助学金； 3.
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