五年级上册英语素材重点单词和词组 沪教版.docx
《五年级上册英语素材重点单词和词组 沪教版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级上册英语素材重点单词和词组 沪教版.docx(14页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
五年级上册英语素材重点单词和词组沪教版
五年级英语重点单词和词组
Module1
单词
first第一second第二
third第三fifth第五
eighth第八ninth第九
twelfth第十二fifteenth第十五
nineteenth第十九twentieth第二十twenty-first第二十一twenty-second第二十二
twenty-third第二十三thirtieth第三十January 一月February 二月
March 三月April 四月
May 五月June 六月
July 七月August 八月
September 九月October 十月
November 十一月December十二月
Monday星期一Tuesday星期二
Wednesday星期三Thursday星期四
Friday星期五Saturday星期六
Sunday星期日begin开始
bring带来wear穿
favourite最喜欢的interesting有兴趣的
wait等待busy忙碌的
tired累的still仍然
smart漂亮的,聪明的taxi出租车
underground地铁pavement人行道
traffic交通leave离开,留下
quarter一刻钟about大约,关于
arrive到达cross穿过
poster海报correct正确的
journey旅程,行程station车站
minute分钟finally最后
future未来aeroplane飞机
sick不舒服的worker工人
pilot飞行员cook厨师
farmer农民different不同的
dream梦,梦想survey调查
travel旅游,旅行traveller旅客,旅行者
around在周围,到处froggy蛙
afraid害怕的suddenly突然
lifeguard救生员save救援
brave勇敢assistant助手,助理
question问题
词组
birthday party生日聚会
onthenineteenthofSeptember在九月十九日
onSunday在周日
orangethings橘色的东西
myfavouritecolour我最喜欢的颜色
soundinteresting听起来很有趣
atPeter'sbirthdayparty在彼得的生日聚会上
apairoforangetrousers一条橘色的裤子
apictureofyou你的一幅图片
havesomefun玩的开心
isstillworking仍然在工作
thenextmorning第二天早上
asmartnewhat一顶漂亮的新帽子
onmywaytoschool在我去学校的路上
ridehisbike骑他的自行车
walktoschool走路去学校
onfoot走路,步行
aquartertoeight七点四十五
whatabout怎么样
arriveat到达
crasstheroad穿过马路
attrafficlights在红绿灯处
atzebracrossings在斑马线处
onthepavement在人行道处
waitfor等待
lookleft向左看
lookright向右看
MrBlack'sjourney布莱特先生的行程
atRainbowPrimarySchool在彩虹小学
onGreenRoad在绿色路
undergroundstation地铁站
getoff下车
atParkStreetStation在公园街道站
BusNo.1212路公交车
aboutfifteenminutes大约十五分钟
busstop公共汽车站
atRainbowRoadBusStop在彩虹路公交站
from......to......从......到......
wanttobe想要成为
fiyanaeroplane开飞机
helpsickpeople帮助生病的人
cooknicefood做好吃的食物
differentdreamjobs不同的梦想的工作
doasurvey做调查
inthestreet在街上
asksomequestion问一些问题
inthefuture在未来
shopassistant店员
haveadream有一个梦想
travelaroundtheworld周游世界
beafraidof害怕
begoodat擅长
hearacry听到一阵哭声
jumpinto跳进
savethechick救小鸡
Module2
单词
grandparents祖父母grandpa爷爷,外公
visit拜访,参加weekend周末
once一次twice两次
e-mail电子邮件Internet互联网
knock敲strange奇怪的
hug拥抱sharp锋利的,尖锐的
hunter猎人traditional传统的
mountain山flat公寓
same相同的volleyball排球
badminton羽毛球both(两者)都
all(三者或三者以上)都member成员
team队,组golden金色的
hero英雄congratulation祝贺,恭喜
howabout怎么样pretty漂亮的
move移动because因为
face面向south南
north北west西
east东sunshine阳光
study书房,学习share分享
through穿过wild野生的
goose鹅change改变
enough足够的miss思念
easy容易的
词组
howoften多久(对频率提问)
onceaweek一周一次
twiceayear一年两次
atweekends=attheweekend在周末
playchess玩棋
writeane-mail写封电子邮件
talkto对......说
ontheInternet在网上
goshopping去购物
LittleRedRidingHood小红帽
onherwaytoGrandma'shouse在她去奶奶家的路上
knockat敲
soundverystrange听起来非常奇怪
haveacold感冒
strongarms强壮的手臂
sharpteeth尖锐的牙齿
theDoubleNinthFestival重阳节
atraditionalChinesefestival一个传统的中国节日
onthisday在这一天
atthisfestival在这个节日
goonanouting去郊游
climbmountains爬山
flowershow花展
DoubleNinthcake重阳糕
inOldPeople'sHome在敬老院
haveagoodtime玩得开心
weararedhat戴一顶红色帽子
ablackandwhitecat一只黑白相间的猫
inthesameclass在相同的班级
indifferentclasses在不同的班级
atthesameschool在相同的学校
atdifferentschools在相同的学校
playvolleyball打排球
playbadminton打羽毛球
eachother互相
afootballmatch一场足球比赛
footballclub足球俱乐部
afterschool放学后
indifferentteams在不同的队
half-time半场休息
thefifteenthfloor15楼
allofyou你们所有人
manykindsof许多种类
movehome=changehome搬家
behappywith对......满意
livingroom起居室,客厅
facesouth面朝南
tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事
throughthewindow透过窗户
befar(away)from离......远
wildgeese大雁
enoughfood足够的食物
misstheirhome想他们的家
flyback飞回来
getold变老
getupearly起很早
worklate工作到很晚
Module3
单词
place地方,地点activity活动
hotel酒店bank银行
hospital医院bakery面包店
museum博物馆cinema电影院
crocodile鳄鱼shark鲨鱼
dolphin海豚clever聪明的
cute可爱的naughty淘气的
clothes衣服need需要
pocket口袋button纽扣
zip拉链emperor皇帝
magic有魔法的nod点头
silent沉默的slipper拖鞋
sneaker帆布鞋boot靴子
hundred百should应该
cough咳嗽fever发烧
medicine药better更好
toothache牙疼cold感冒
rest休息toothless无齿的
hide躲藏secret秘密的
词组
getto到达
walkalong沿着……走
turnleft/right向左/右转
atthefirstcrossing在第一个路口
nextto=near=beside在……附近
GreenRoad绿色路
ParkStreet公园街
SeaStreetStation海洋街站
CityCinema城市电影院
differentanimals不同的动物
amapofthezoo动物园的地图
SummerLane夏天路
onourleft/right在我们的左边/右边
OceanWorld海洋世界
begoingtodosth.将要做某事
begoingtosp.(某地)将要去某地
lookfor寻找
makeuslaugh让我们笑
whynotdosth.为什么不做某事
tryon试穿
puton穿上(反义词:
takeoff)
lookgreatonyou穿在你身上看起来不错
walkdown沿着……往下走
keepsilent保持安静
cryout呼喊
polkadot带波点的布料
hundredsof成百上千
Module4
单词
first第一,首先next下一步
then然后finally最后
boil煮沸teapot茶壶
pour倾倒start开始
mountain大山through穿过
raindrop雨滴sunlight阳光
hold拿着above在……里面
blow吹gently轻轻地
softly温和地windmill风车
strongly猛烈地quickly迅速地
heavily沉重地,大量地tomorrow明天
will将wind-bell风铃
circle圆fold折
pin订stick棍子
safety安全firefighter消防员
match火柴must必须
smoke吸烟,烟campfire篝火
luckily幸运地helicopter直升机
drop落下,投下fight战斗
bravely勇敢地die死亡
sign指示牌cave山洞
heat热light光
raw生的hate恨
try尝试outside在外面
inside在里面dangerous危险的
smoky有烟的cover覆盖
crawl爬行
词组
maketea煮茶
boilthewater煮水
pourinto倒入
theYangtzeRiver长江
giveareportabout做一个关于……的报告
inthewestofChina在中国的西方
rundown流下
runthrough流经
runinto流入
ThreeGorges三峡
HuangpuRiver黄浦江
bepartof……的一部分
LittleWaterDrop小水滴
fallfrom从……落下
goup上升
riseup上升
flyover在……上飞
falldown跌倒,落下
aglassofwater一杯水
apieceofwhitepaper一张白纸
blowgently轻轻地吹
moveslowly慢慢地移动
blowstrongly猛烈地吹
movequickly迅速地移动
arainyday一个下雨天
astrongwind一阵狂风
goout出去
lookoutof向外看
rainheavily下得很大
heavyrain大雨
bemadeof由……制作
thesoundofthewind风的声音
cutout剪出
cutalong沿着……剪
talkabout讨论
becareful小心
playwithmatches玩火柴
thicksmoke浓烟
dropwater降水
diedown熄灭
putasign放一个指示牌
StoneAge石器时代
“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。
《说文解字》中有注曰:
“师教人以道者之称也”。
“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。
“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。
“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。
慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。
只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。
今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。
heatandlight热和光
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。
为什么?
还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。
这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。
rawmeat生肉
要练说,先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯:
有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。
总之,说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。
对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。
长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。
throwaway扔掉
crawlout爬出