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汽车安全气囊教案.docx

汽车安全气囊教案

 

天津职业技术师范大学

大学生教师基本功竞赛

 

教案

 

学院:

汽车与交通学院

姓名:

董宇

指导教师:

申荣卫

二零一二年十一月

教案

教研室(系):

汽车与交通学院第1次课1学时

章节

2.1安全气囊系统

讲授

内容

1、安全气囊的基本概念;2、安全气囊的组成元件;3、安全气囊的工作原理

重点

安全气囊的工作原理

 

 

导入:

提问学生车辆碰撞对乘员造成的伤害程度,创设情景,通过让学生观看视频,将抽象的伤害程度具体化,说明装备安全气囊的必要性。

讲授:

1、采用实物图、视频和Flash动画,为学生形象地展示出气囊的安装位置、工作范围和不工作情况;

2、设置课堂提问,提醒学生思考正面安全气囊的工作条件,引导学生得出结论;

3、采用倒叙的方式,“抽丝剥茧”地介绍安全气囊的四个主要组成部分,再利用Flash动画总结气囊的主要元件;

4、通过Flash动画展示电控系统的实际工作过程;利用“时间轴”的形式,让学生掌握气囊的引爆过程。

总结:

播放课堂中出现过的图片,“情景再现”,让学生及时复习,总结气囊的基本概念、组成和工作原理。

教学方法:

讲授法、直观演示法、情境创设法及启发式教学(主要采用问题教学法来设问引疑)等。

辅导手段:

包含图片、动画的多媒体辅助教学。

互动:

1.创设碰撞情景,引发学生思考;

教学内容

板书或旁注

2.课堂提问,引导学生得出结论。

教学内容

板书或旁注

教学目的:

知识目标:

1.了解安全气囊的定义和安装位置。

2.识记安全气囊的工作范围。

3.理解安全气囊的组成:

传感器、控制装置ECU、气体发生器、气袋。

4.掌握安全气囊的工作原理。

能力目标:

通过学习培养学生在实际工作中的分析能力、抽象思维能力和自主解决能力。

情感目标:

通过发现问题、解决问题的过程,培养学生的合作精神,增强学生的求知欲和对学习的热情。

课型:

新授课

课时:

1学时

教学重点:

安全气囊的工作原理

教学进程:

1.导入新课:

 

(创设情景,提问启发)

板书:

汽车安全气囊

一、基本概念

教学内容

板书或旁注

提问:

汽车以50公里每小时的速度发生碰撞,如果没有安全气囊的保护,会产生什么后果呢?

引入要讲述的内容:

汽车安全气囊。

2.讲授新课:

1)讲述安全气囊的基本概念

安全气囊的定义:

在发生严重的正面碰撞时,为了减少驾驶员或前排乘客与方向盘或仪表板碰撞的可能性,在方向盘和仪表上张开一个气袋。

安全气囊的安装位置:

驾驶员安全气囊、前排乘客安全气囊、侧面安全气囊、侧气帘、前排膝部安全气囊等。

安全气囊的工作范围:

正面安全气囊的有效工作范围——以汽车纵向轴线为基准,从方向盘的位置相对于基准线引出的两条左右各30°的直线。

提问学生,以下那种情况,安全气囊不会打开?

引发学生思考,给出答案,得出结论。

安全气囊的工作条件:

下列情况,正面安全气囊不工作——侧面碰撞、后面碰撞、侧翻。

(☆注意:

了解学生对于这段知识的掌握情况,问:

这部分内容明白了吗?

2)讲述安全气囊的组成

问:

安全气囊仅仅是一个气袋吗?

它还包含其它部件吗?

下面来讲述安全气囊的组成。

 

板书:

定义

 

板书:

安装位置

(直观演示)

板书:

工作范围、工作条件

(Flash动画演示)

(启发式教学,提出问题后,引发学生思考,让学生自己得出结论)

 

板书:

二、组成

(启发式提问,层层深入,培养逻辑思维能力)

板书:

气袋

教学内容

板书或旁注

(直观展示)

教学内容

板书或旁注

强调“抽丝剥茧”,由表及里地讲解气囊系统的组成。

气袋

问:

气袋是怎么打开的?

气袋里面是空气吗?

分析:

气袋需要在极短的时间内完全充胀,充入其中的气体不是空气,而是氮气。

那么,氮气从何而来?

气体发生器

包括发火极、引发药柱、气体发生剂(叠氮化纳)、过滤器。

NaN3受热迅速分解产生N2

过滤器作用:

冷却生成的气体过滤燃烧后的杂质

问:

气体发生器由哪个部件控制?

发火信号从何而来?

控制装置ECU

安全气囊的控制中心,接受传感器的信号,进行判断、检测,当信号强度超过超过设定值的时候,ecu立刻发出点火指令。

 

板书:

气体发生器

 

板书:

控制装置ECU

 

板书:

传感器

 

教学内容

板书或旁注

分析:

ECU如何采集碰撞信号?

需要传感器

教学内容

板书或旁注

传感器

碰撞传感器安全传感器

碰撞传感器:

负责检测碰撞的激烈程度。

安全传感器:

又称触发传感器,起保险作用,防止因为碰撞传感器的短路而造成的气囊误弹开。

以上四个元件为安全气囊的主要组成部分。

安全气囊系统主要元件:

让我们通过一段Flash动画一起来学习。

(☆注意:

了解学生对于这段知识的掌握情况,问:

这部分内容有什么疑问吗?

3)讲述安全气囊的工作原理

工作原理:

当汽车遭受前方一定角度范围内的碰撞时,安装在汽车前部和SRSECU内部的碰撞传感器都会检测到汽车突然减速的信号,并将信号输入SRSECU,以便判断是否发生碰撞。

若判断为发生碰撞,安全气囊电脑给发火极(电炉丝)通电,发火极发热,引爆引发药柱(炸药,产生高温),它爆炸所产生的高温使气体发生剂分解,产生氮气。

电控系统工作过程:

传感器控制装置执行器

(Flash动画)

 

(视频引入)

板书:

三、工作原理

 

板书:

电控系统工作过程

 

(Flash动画)

 

板书:

气囊工作过程

(时间轴)

教学内容

板书或旁注

教学内容

板书或旁注

气囊工作过程:

发生碰撞10ms后,达到引爆系统引爆极限,点火器点燃气体发生器产生氮气,驾驶员仍然直坐着;

40ms后,气囊已完全充胀,驾驶员向前移动,安全带斜系在驾驶员身上并被拉长,部分冲击能量已被吸收;

80ms后,驾驶员的头及身体上部沉向气囊,气囊后面的排气孔将氮气在一定压力下匀速逸出;

110ms后,驾驶员向后移动回到座椅上,大部分气体从气囊中逸出,前方恢复清晰视野。

3.总结

重温课堂中出现过的图片,“情景再现”,及时复习当堂所学。

4.作业

预习安全带的工作原理及控制过程

 

板书:

10ms点火充气

40ms充满前移

80ms排气吸能

110ms复位归零

 

(情景再现)

 

教学内容

板书或旁注

教学内容

板书或旁注

 

板书设计:

 

本节教学总结

教学内容

板书或旁注

.

.

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