九年级英语全一册.docx

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九年级英语全一册

所属支部：

学员姓名:

亲爱的同学：

小博士教育机构全体教职工欢迎你的到来，感谢你选择了小博士。

在接下来的一个月里，小博士将以专业、负责的教学态度和高效、创新的教学模式帮助你补差培优，做一个学习上的强者。

为了营造安全、和谐的学习环境，小博士要求你遵守以下规章：

1、严禁迟到早退、旷到晚归；（特殊情况须由家长向老师请假）

2、严禁接触危险水源、电源、火源，严禁接触有毒的危险禁品；

3、严禁接触管制刀具等危险物品，严禁打闹、谩骂。

以上规章不得违反。

一旦违反，小博士会严肃处理，采取通告家长、强制休假教育、无条件开除、报警等维安措施。

小博士温馨提示你：

1、按时上学按时归家，切勿逗留马路等，切勿出入网吧等娱乐场所；

2、特殊情况须由家长向老师反映、请假；

3、衣着得体，举止文明，态度端正，按时按量完成作业；

4、虚心求教，尊重你的老师；友好为伴，善待你的同学。

小博士希望你从现在开始，完善自己，做一个有素养、有追求、有个性的人。

小博士教师团是一群青春、有想法、有实力的本科大学生，他们将带领你领略高效学习的乐趣。

祝快乐学习，学有所获！

九年级英语全一册

Unit 1 How do you study for a test?

1.动词不定式做定语

①与所修饰的名词构成主谓关系：

ThenexttraintoarrivewasfromNewYork.Heisalwaysthefirsttocome.

②与所修饰的名词构成动宾关系：

Idon’thavearoomtolivein.

2.join加入某团体并成为其中一员，attend出席参加会议或讲座，

joinin与takepartin指参加到某项活动中去。

3.all、both、always以及every复合词与not连用构成部分否定。

其完全否定为：

all---none,both---neither,everything---nothing,everybody---nobody.

4.beafraidofdoingsth./sth.害怕，beafraidtodosth.害怕

beafraidthat恐怕担心，表示委婉语气

5.either：

①放在否定句末表示“也”，②两者中的“任一”，

③either…or…或者…或者.…引导主语部分，谓语动词按照就近原则

plete完成，是个较正式的词，后不能接动名词，finish指日常事物的完成

7.a,an与序数词连用表示“又一”，“再一”。

eg.Pleasegivemeasecondapple.

8.havetrouble/difficult/problem（in）doing…..干…..遇到麻烦，困难

9.unless除非，如果不，等于“ifnot”本身就表示否定，引导条件状语从句，主句为

将来时，条件状语从句用一般现在时表示将来。

eg.Unlessyoutakemorecare,you’llhaveanaccident.不多加小心的话，你会出事的。

10.提建议的句子：

①What/howabout+doingsth.?

eg.What/Howaboutgoingshopping?

②Whydon’tyou+dosth.?

eg.Whydon’tyougoshopping?

③Whynot+dosth.?

eg.Whynotgoshopping?

④Let’s+dosth.eg.Let’sgoshopping

⑤Shallwe/I+dosth.?

eg.Shallwe/Igoshopping?

11.too…to太…而不能常用的句型too+adj./adv.+todosth.

eg.I’mtootiredtosayanything.我太累了，什么都不想说。

12.not…atall一点也不,根本不

eg.Ilikemilkverymuch.Idon’tlikecoffeeatall.我很喜欢牛奶，一点也不喜欢咖啡。

13.①endupdoingsth终止做某事，结束做某事

eg.Thepartyendedupsinging.晚会以唱歌而结束。

②endupwithsth.以…结束

eg.Thepartyendedupwithhersinging.晚会以她的歌唱而告终。

14.firstofall首先,tobeginwith一开始,lateron后来

15.also也、而且（用于肯定句）常在句子的中间；

either也（用于否定句）常在句末；

too也（用于肯定句）常在句末=aswell

16.oneof+（the+形容词比较级）+名词复数形式…其中之一

eg.Sheisoneofthemostpopularteachers.她是最受欢迎的教师之一。

17.It’s+形容词+（forsb.）todosth.（对于某人来说）做某事…

eg.It’sdifficult（forme）tostudyEnglish.对于我来说学习英语太难了。

句中的it是形式主语，真正的主语是tostudyEnglish

18.practicedoing练习做某事

eg.SheoftenpracticespeakingEnglish.她经常练习说英语。

19.decidetodosth.决定做某事

eg.LiLeihasdecidedtogotoBeiJing.李雷已经决定去北京。

pare…to…　把…与…相比　

eg.CompareyoutoAnna,youarelucky.你和安娜相比，你是幸运的。

21.regard…as…把…看作为….

eg.TheboysregardedAnnaasafool.这些男孩把安娜看成傻瓜。

22.toomany　许多　修饰可数名词　如：

toomanygirls

toomuch　许多　修饰不可数名词如：

toomuchmilk

muchtoo　太　　修饰形容词如：

muchtoobeautiful

withthehelpofsb.==withone’shelp在某人的帮助下

Unit2 I used to be afraid of the dark.

1.usedto过去常做某事,暗指现在已不存在的动作或状态,后跟动词原形.usedtodosth.

be/getusedtodoingsth.习惯于,to为介词.

2.-Don’tyourememberme?

否定疑问句.

-Yes,Ido.不,我记得.No,Idon’t是的,我不记得了.

3.反意疑问句:

①陈述部分的主语为this,that,疑问部分主语用it;

陈述部分主语用these,those,疑问部分用they做主语。

eg.Thisisanewstory,isn’tit?

Thoseareyourparents,aren’tthey?

②陈述部分是therebe结构,疑问部分仍用there

eg.TherewasamannamedPaul,wasn’tthere?

③Iam后的疑问句,用aren’tI

eg.IaminClass2,aren’tI?

④陈述部分与含有not,no,never,few,little,hardly,seldom,neither,none等词时,疑问部分用肯定。

eg.Fewpeoplelikedthismovie,didn’tthey?

但陈述句中若带有否定前缀或后缀的单词时,这个句子仍视为肯定,后面仍用否定.

eg.Yoursisterisunhappy,isn’tshe?

⑤陈述部分的主语若为不定式或V-ing短语,疑问部分主语用it.

eg.Tospendsomuchmoneyonclothesisunnecessary,isn’tit?

⑥陈述句中主语是nobody,noone,everyone,everybody等指人的不定代词时,疑问部

分用they做主语;若陈述部分主语是something,anything,noting,everything等指事

物的不定代词时,疑问部分用it做主语。

eg.Nobodysaysonewordabouttheaccident,dothey?

Everythingseemsperfect,doesn’tit?

⑦当主语是第一人称I时,若谓动为think,believe,guess等词时,且其后跟宾丛,这时

疑问句部分的人称,时态要与宾语从句保持一致,同时还要考虑否定转移.

eg.Idon’tthinkhecanfinishtheworkintime,canhe?

⑧前面是祈使句,后用willyou?

（let’s开头时,后用shallwe?

）

4.nomore（用在句中）=not…anymore（用在句尾）指次数;

nolonger（用在句中）=not…anylonger（用在句尾）指时间。

5.ItseemsthatYuMeihaschangedalot.=YuMeiseemstohavechangedalot.

6.afford+n./pron.afford+todo常与can,beableto连用.

eg.-Canyouaffordanewcar?

-Thefilmcouldn’taffordtopaysuchlargesalaries.

7.aswellas连词,不但…而且…强调前者.。

若引导主语,谓动与前者在人称和数上一致。

eg.Livingthingsneedairandlightaswellaswater.生命不仅需要水,还需要空气和阳光.

8.inthelast/past+一段时间

duringthelast/past+一段时间与现在完成时连用.

9.die（v.）dead（adj.）death（n.）dying（垂死的）

10.①be/becomeinterestedinsth.对…感兴趣

②beinterestedindoingsth.对做…感兴趣

③showgreatinterestin在……方面产生极大的兴趣

④aplaceofinterest一处名胜someplacesofinterest

11.害怕…beterrifiedofsth.eg：

Iamterrifiedofthedog.

beterrifiedofdoingsth.eg：

Iamterrifiedofspeaking.

12.spend动词，表示“花费金钱、时间”

①spend…onsth.在某事上花费（金钱、时间）

②spend…doingsth.花费（金钱、时间）去做某事　

eg.Hespendstoomuchtimeonclothes.他花费太多的时间在衣着

Hespend3monthsbuildingthebridge.他花费了三个月去建这座桥。

payfor花费

eg.Ipay10yuanforthebook.我花了10元买这本书。

take动词有“花费”的意思　常用的结构有：

Ittake（s）sb.…todosth.eg：

Ittakesmeadaytoreadthebook

13.worryaboutsb./sth.担心某人/某事　worry是动词

beworriedaboutsb./sth.担心某人/某事　worried是形容词　

eg.Don’tworryabouthim.不用担心他。

Motherisworriedaboutherson.妈妈担心他的儿子。

14.hardlyadv.几乎不、没有hard困难的；猛烈地hardlyever很少　

hardly修饰动词时，通常放在助动词、情态动词之后，实义动词之前　

助动词/情态动词＋hardly

hardly+实义动词　　

eg.Icanhardlyunderstandthem.我几乎不能够明白他们。

15.inthelastfewyears.在过去的几年内　常与完成时连用

eg.IhavelivedinChinainthelastfewyears.在过去的几年内我在中国住。

16.bedifferentfrom与…不同　

17.howtoswim怎样游泳　

不定式与疑问词连用：

动词不定式可以和what,which,how,where,when等引导的疑

问句连用，构成不定式短语。

eg.Thequestioniswhentostart.问题是什么时候开始。

Idon’tknowwheretogo.我不知道去哪。

18.makesb./sth.+形容词　　makeyouhappy

makesb./sth.+动词原形makehimlaugh

19.Itseemsthat+从句　看起来好像……

eg.Itseemsthathehaschangedalot.看起来他好像变了许多。

20.helpsb.withsth.帮某人某事　eg.ShehelpedmewithEnglish.　她帮助我学英语。

helpsb.（to）dosth.帮某人做某事　eg.Shehelpedme（to）studyEnglish。

21.支付不起…　can’t/couldn’taffordtodosth.can’t/couldn’taffordsth.

eg.Ican’t/couldn’taffordtobuythecar.

Ican’t/couldn’taffordthecar.我买不起这个辆小车。

22.as+形容词./副词＋assb.could/can尽某人的…能力　

eg.Zhourunasfastashercould/can.她尽她最快的能力去跑.

23.getintotroublewith遇到麻烦　

24.toone’ssurprise令某人惊讶

25.takeprideinsth.以…而自豪

26.payattentiontosth.对…注意，留心

eg.Youmustpayattentiontoyourfriend.你应该多注意你的朋友。

27.beabletodosth.能做某事eg.Sheisabletodoit.她能够做到。

giveupdoingsth.放弃做某事　eg.Myfatherhasgivenupsmoking.

Unit3Teenagers should be allowed to choose their own clothes. 

1.被动语态

①英语有两种语态：

主动语态和补动语态　

主动语态表示是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者　

　Cats　eat　fish.　　　（主动语态）猫吃鱼

　Fishiseatenbycats.　（被动语态）鱼被猫吃。

②被动语态的构成

由“助动词be＋及物动词的过去分词”构成

助动词be有人称、数和时态的变化，其变化规则与be作为连系动词时完全一样。

am

一般现在时are+过去分词eg.Englishisspokeninmanycountries.

is

一般过去时was+过去分词

were+过去分词eg.Thisbridgewasbuiltin1989.

can/should

情态动词may+be+过去分词eg.Theworkmustbedonerightnow.

must/……③被动语态的用法

（当我们不知道谁是动作的执行者，或者没有必要指出谁是动作的执行者，或者只需强调动作的承受者时，要用被动语态。

）

2.allowsb.todosth.允许某人做某事（主动语态）

eg.MotherallowsmetowatchTVeverynight.妈妈允许我每晚看电视。

beallowedtodosth.被允许做某事（被动语态）

eg.LiLyisallowedtogotoQinzhou.莉莉被允许去钦州。

3.gettheirearspierced穿耳洞

让/使（别人）做某事　getsth.done（过去分词）havesth.done　

eg.Igetmycarrepaired.==Ihavemycarrepaired.我让别人修好我的车

Iwanttohavemyhaircut.我要理发.

4.enough足够　

形容词＋enougheg.beautifulenough　足够漂亮

enough＋名词　eg.enoughfood足够食物

enoughto　足够…去做…　eg.IhaveenoughmoneytogotoBeijing.我有足够的钱去北京。

5.stopdoingsth.停止做某事　Pleasestopspeaking.请停止说话。

stoptodosth.停止下来去做某事　Pleasestoptospeak.请停下来说话。

6.看起来好像…sb.seemtodosth.=Itseemsthat+从句

Heseemstofeelverysad.

Itseemsthathefeelsverysad.他看起来好像很伤心。

7.倒装句:

由so＋助动词（be/do/will/have）/情态动词＋主语　意为：

…也是一样

Neither/Nor+be动词/助动词/情态动词+主语（前为否定）表示与前面所述事实一致.

eg.Sheisastudent.SoamI.　她是一个学生，我也是。

Shewenttoschooljustnow.SodidI.她刚才去学校了，我也是

Shehasfinishedthework.SohaveI.她已经完成了工作,我也完成了。

Shewillgotoschool.Sowillhe.　她将去学校，他也是。

8.yet仍然，还　常用在否定句或疑问句当中可与although/though连用

9.程度副词：

always总是usually经常sometimes有时never从不

eg.Iamalways/usually/sometimes/neverlateforschool.我总是/经常/有时/从不上学迟到。

10.曾经做某事：

-Doyouevergettoschoollate?

Yes,Ido.No,Idon’t.

-Haveyouevergottoschoollate?

Yes,Ihave.No,Ihaven’t.

11.goshopping（去购物）,gofishing（去钓鱼）

goswimming（去游泳）,goboating（去划船）

gohiking（去登山）,gotrekking（去徒步）

12.takethetest参加考试passthetest通过考试failatest考试失败

13.theotherday前几天,不久前的一天.（用于过去时）

everyotherday=everytwodays每隔一天（每两天）

14.keepsb/sth.＋形容词　使某人/某物保持…

eg.Don’tkeepmewaitingforalongtime.别让我等得太久。

15.both…and…+动词复数形式

eg.BothJimandLiMingplaybasketball.

16.haveanopportunitytodosth.有机会做某事

haveachanceofdoingsth.有机会做某事

eg.IhaveanopportunitytogotoBeijing.IhaveachanceofgoingtoBeijing.

17.花费take,cost,spend,pay

Ittake（sb.）timetodosth.Ittook（me）10daystoreadthebook.

sth.cost（sb.）……Thebookcost（me）100yuan.

sb.spend…onsth.Shespent10daysonthisbook.

sb.spend…doingsth.Shespent10daysreadingthisbook.

sb.pay…forsth.Shepaid10yuanforthisbook.

18.agreewithsth.同意某事eg.Iagreewiththatidea.

agreetosb.同意某人的意见eg.IagreetoLiLei.

19.successn.succeedv.successfuladj.successfullyadv.

20.thinkabout与thinkof的区别

①当两者译为