校外实践教学基地活动考核方案（共2页）1300字.docx

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校外实践教学基地活动考核方案

　　校外教学实践基地是学生开展实践教学的重要形式。

我院十分重视校外实践教学基地的建设，目前已挂牌成##市43中、##市博物馆、任弼时纪念馆三个实践教学基地，为有效开展实践基地的教学活动，我部将与院团委合作制定如下的实施方案：

　　一、校外实践基地教学目标：

　　通过对实践教学基地活动的参与，激发同学的爱国主义情感，继承和弘扬中华民族优良的传统美德，锻炼同学们吃苦耐劳、团结协作及沟通能力。

　　二、教学基地实践教学的组织实施：

　　1、前往实践基地参与实践的学生组成：

根据课程教学班级的建制，按照2%左右的比例选拔优秀学生组成教学基地实践成员，约100人（不满70人的班级可选拔1名，70人以上的班级可选拔2名）。

成员选拔通过竞选方式产生。

由每个思政课教学班级的任课老师予以组织选拔，应在每学期的第8周前上交人员名单。

　　2、指导老师：

思政课教师4名，同时可邀请院团委、学生处教师各一名参与。

负责提前做好与实践基地的联系和沟通；负责学生的组织协调、安全保障；与院办协调车辆的使用；适时对学生予以启发引导。

　　3、实践教学的时间安排：

每个学期的8-14周选取一个周末，上午9点出发，中午12点前返回。

（如去距离较远的任弼时纪念馆可安排一天时间，学生午餐自带）。

　　4、实践教学形式及内容：

前往实践基地的同学通过观察、采访、调查、照片或听取报告等形式获得第一手资料，其他同学通过听取汇报材料了解实践基地教学的具体内容。

这样通过通过“以点带面”的方式，让其他同学参与到了该项实践教学中去。

　　5.开展此项实践教学活动所产生的车辆、餐费等费用在思政课专项经费中支出。

　　三、基地实践教学的考核评价：

　　1、上交材料：

上交一份心得体会和一份汇报材料（ppt）。

（1）心得体会的格式要求：

心得体会统一要求word格式，用a4纸书写，字迹清楚，要求字数不少于XXXX年字，于参观实践教学基地后2周内上交任课老师。

此项占这次实践活动的50%。

（2）汇报材料格式要求要求：

参与返校后2周内根据所获得的第一手资料，制作向全班汇报的材料（必须是ppt），并向班级同学汇报。

汇报材料要求自主完成，内容详实，条理分明，ppt不少于15张。

并将汇报材料交给指导老师。

此项占这次实践活动的50%。

　　2、教师对心得体会和汇报材料的成绩评定：

（1）心得体会的评定标准

　　①优秀：

（90-100）内容详实清楚，观点明确，语言流畅，能非常深刻的体现出该次校外实践的收获。

　　②良好：

（80-90分）内容详实清楚，观点明确，能较深刻的体现出该次校外实践的收获。

　　③中等：

（60-80分）内容基本详实，观点基本明确，基本能体现出该次校外实践的收获。

　　④不及格：

（0-60分）内容不够完整，观点不够明确，不能体现出该次校外实践的收获。

（2）汇报材料（ppt）的评定标准

　　①优秀：

（90-100）汇报材料内容详实清楚，图文并茂，能非常完整的体现出在实践基地实践的全过程。

　　②良好：

（80-90分）汇报材料内容基本清楚，图文结合较好，能较完整的体现在实践基地实践的全过程。

　　③中等：

（60-80分）汇报材料内容基本清楚，能基本体现在实践基地实践的全过程。

　　④不及格：

（0-60分）汇报材料内容不够清楚，基本不能较完整的体现在实践基地实践的全过程。