浙江省嘉兴市学年高二上学期期末检测信息技术试题.docx
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浙江省嘉兴市学年高二上学期期末检测信息技术试题
嘉兴市2020〜2021学年第一学期期末检测
技术试题
第一部分信息技术（共50分）
一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求。
）
1.下列有关信息的说法，正确的是（）
A.生活中的信息只能通过计算机进行加工与处理
B.信息在传递的过程中载体不能改变
C.不恰当的信息表达与传递是产生虚假信息的原因之一
D.信息的价值不会随着时间的推移而改变
【答案】C
2.下列有关网页和电子邮件的说法，正确的是（）
A.如图网页另存为保存时，默认的主文件名为“秘密花园”
B.如图网页的URL是“http：
//www.yini.org/shiji/shiji.htm”
C.HTTP协议用于描述网页中包含的文本、图像、超链接和表格等基本元素
D.通过浏览器查看电子邮箱中的信件，需要先通过POP3协议访问登录邮箱的网页
【答案】A
3.小明
创客嘉年华活动中看到以下项目
①识别人脸后自动用合适
称谓向来宾打招呼的机器人
②通过温度感应自动点亮的“月球灯”
③通过语音助手Siri控制家中各类电器
④利用虚拟现实技术提升文物修复的成功率
⑤说出垃圾名称后能自动打开相应分类垃圾桶的盖子
以上应用了人工智能技术的是（）
A.①②③B.①②④C.①③⑤D.②④⑤
【答案】C
4.用Access软件创建“学生信息”数据表，其数据表视图和设计视图部分界面如图所示。
下列说法错误的是（）
A.添加新记录，其“序号”字段值可能为9
B.可在“序号”和“学籍号”字段之间插入一个新字段
C.新记录的“出生年月”字段可以输入“2004年12月4日”
D.当前状态下“性别”字段的有效输入值可以为“女”
【答案】D
5.下列有关多媒体技术的描述，正确的是（）
A.多媒体技术中的媒体指文字、声音、图像等承载信息的载体
B.多媒体数据压缩标准中MPEG是静态图像压缩标准
C.将Wave格式的音频另存为MP3格式的过程是解码的过程
D.多媒体技术中的语音识别技术能实现文本内容的自动朗读
【答案】A
6.使用UltraEdit软件查看字符内码，部分界面如图所示。
下列说法正确的是（）
A.字符“J”的十六进制内码是“50”
B.字符“技”的十六进制内码是“BC”
C.字符“-”的内码用二进制表示是“00101101”
D.图中共有5个ASCII码字符
【答案】C
7.使用GoldWave软件编辑某音频文件，部分界面如图所示。
当前状态下执行下列操作，说法错误的是（）
A.插入10秒静音，则左声道的第60秒到第70秒为静音
B.执行“删除”操作后，按原格式保存文件，存储容量约为10Mb
C.执行“复制”、“粘贴”操作，音频存储容量增加
D.执行“剪裁”操作后，音频存储容量不变
【答案】B
8.用Photoshop软件处理图片，部分界面如图所示。
当前状态下，下列操作可行的是（）
A.用“油漆桶”工具修改“翰墨飘香”文字的颜色
B.用“仿制图章”工具去除“背景”图层中上方的圆形部分
C.拷贝“砚台”图层的图层样式，粘贴到“荷花”图层
D.移动“墨迹”图层到“背景”图层的下方
【答案】B
9.用Flash软件制作动画，其中一个场景的部分时间轴界面如左图所示，该场景的“声音”图层第1帧中声音相关属性设置如右图所示。
下列说法正确的是（）
A.“按钮”图层第21帧执行“插入关键帧”命令后，动画播放效果会发生改变
B.右图声音同步属性由“数据流”改为“事件”，则声音的播放时长会增加
C.“背景”图层第40帧执行“插入帧”操作可将该图层内容延续到最后一帧
D.“落叶”图层第1帧和40帧中实例的Alpha值各设为0%和100%，可实现淡出效果
【答案】C
10.某VB程序界面如图所示，功能为：
在文本框Textl中输入字符串，单击按钮Commandl后，依次输出该字符串中每个字符及其相应的ASCII码，代码如下所示：
PrivateSubCommand1_C1ick（）
DimiAsInteger
DimsAsString,s2AsString
s＝Textl.Text
Fori＝1ToLen（s）
s2＝Mid（s,i,1）
Listl.Additems2&":
"&Str（Asc（s2））
Nexti
EndSub
则程序界面上用于输出的控件的图标为（）
A.
B.
C.
D.
【答案】D
11.有如下VB程序段：
DimiAsInteger,cAsInteger
DimsAsString,minAsString,chAsString
s＝Text1.Text
min＝"z":
c＝0
Fori＝1ToLen（s）
ch＝Mid（s,i,1）
Ifch>＝"a"Andch<＝"z"Andchmin＝ch
c＝1
ElseIfch＝minThen
c＝c＋1
EndIf
Nexti
Label1.Caption＝Str（c）
在文本框Textl中输入“Twinkle，twinkle，littlestar.”，程序执行后，标签Label1中显示的内容是（）
A.1B.2C.3D.4
【答案】A
12.有如下VB程序，实现从26个英文字母中随机取4个显示在列表框Listl中。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
A
B
C
D
E
F
G
H
1
J
K
L
M
N
0
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
st＝"ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ"
s＝""
Fori＝1To4
t＝Int（Rnd*8）*2＋11
Ift\10＝2Then
t＝t＋1
Else
t＝t-1
EndIf
s＝s＋Mid（st,t,1）
Nexti
Listl.AddItems
执行该程序段后，列表框Listl中不可能显示的内容是（）
A.YNXTB.AVZXC.RZZXD.KVJZ
【答案】B
二、非选择题（本大题共4小题，其中第13小题8分，第14小题8分，第15小题4分，第16小题6分，共26分。
）
13.某同学收集学校“历史基础知识竞赛”的相关数据，并用Excel软件进行数据处理，如图a所示。
请回答下列问题：
图a
（1）如图a所示，H列“校赛选手编号”单元格格式的数字分类为______（选填：
常规/数值/货币/百分比/文本）。
（2）如图a所示，选中F4单元格向下自动填充至F11单元格可得到高一“团体名次”列的数据。
选中F4单元格后执行“复制”操作，再选中该表的M4单元格执行“粘贴”操作，然后选中M4单元格向下自动填充可得到高一“个人名次”列的数值，则M4单元格的公式为________。
注：
Rank函数用于返回某数字在一组数字中相对于其他数字的大小排名。
例如：
＝Rank（El3，El3：
E20，0）表示高二1班班级赛总分［E13］在整个年级［区域E13：
E20］中的降序［0：
降序，1：
升序］排名。
（3）若对高一班级赛得分情况按“总分”进行降序排列，正确的排序区域是_______。
（4）将B2：
F11区域数据复制后粘贴到新工作表的相同位置，对“世界史”和“总分”列进行如图b和图c所示筛选，筛选结果有____行；筛选时可选中____（单选，填字母：
A.C3：
E11/B.C4：
E11/C.C3：
C11，E3：
E11/D.C4：
C11，E4：
E11）区域后设置筛选条件。
（5）“高三班级赛数据对比图”如图d所示。
创建该图表的数据区域是________；
（6）以下操作能导致该图d会发生改变的是________。
A.对高三班级赛相关数据以列E为主要关键字进行降序排序
B.在第22行前插入1行
C.修改E26单元格的值
D.修改D22单元格的值
E.将C22：
E30区域数据的小数位数设为0
【答案】
（1）.文本
（2）.=Rank（L4，L$4：
L$11，0）（3）.B3：
F11（4）.2（5）.A（6）.B22：
B29，E22：
E29（7）.ABC
14.用Flash软件创作“自然的力量”作品，其中“片头”场景的制作脚本如下表所示。
场景名：
片头
类别序号：
1
进入方式：
开始播放即进入。
呈现方式：
①“树”在舞台左下方由小变大，持续1.5秒，变大的树状态保持到最后。
②“退出”按钮位于舞台右下角，单击该按钮跳转到“片尾”场景第1帧并继续播放。
（其他略）
呈现顺序：
①开始时出现“树”动画、文字和音乐。
②1.5秒时出现“飞鸟”动画。
③最后出现“退出”和“播放”按钮，本场景结束并停止播放。
（其他略）
（1）分析制作脚本，下列说法正确的是____（多选，填字母）。
A.媒体元素分解是编写制作脚本的下一步工作
B.“飞鸟”动画出现后，“树”的大小保持不变
C.“退出”和“播放”按钮只能放在同一关键帧中
D.在场景最后一帧需添加脚本以停止本场景播放
根据上述脚本，在Flash软件中编辑“片头”场景，部分界面如图所示。
请回答下列问题：
（2）如图所示，库中的图形元件有_____个。
（3）若将“大树”元件中的“树”水平翻转，则舞台上由该元件生成的实例____（选填：
会/不会）变化。
（4）测试场景，发现“文字”图层第45帧与前面内容不同，若要使其相同，应执行的操作是__________。
（5）根据制作脚本，“退出”按钮上的动作脚本命令是___________。
【答案】
（1）.ABD
（2）.3（3）.不会（4）.清除“文字”图层第45帧关键帧（5）.on（press）{gotoAndPlay（"片尾"，1）；}
15.编写VB程序实现以下功能：
在文本框Textl中输入一个十进制正整数，单击“计算”按钮Commandl后，将该正整数转换为二进制数，最后在文本框Text2中输出该二进制数中连续“0”或“1”的最长个数情况。
如：
输入十进制数35，将其转换为二进制数为100011，其中最长连续数字是3个“0”。
程序运行界面如图所示。
（1）实现上述功能的VB程序如下，请在划线处填入合适的代码。
PrivateSubCommandl_Click（）
DimnAsInteger,IAsInteger,jAsInteger,mAsInteger
DimsAsString,chAsString,chlAsString,ch2AsString
n＝Val（Textl.Text）
DoWhilen<>0
s＝CStr（nMod2）＋s'CStr将数字转化为字符串,但不会有前导空格
①___
Loop
ch1＝Mid（s,1,1）:
ch＝chl
i＝2:
j＝1:
m＝0
Fori＝2ToLen（s）
ch2＝Mid（s,i,1）
If②______Then
Ifi–j>mThen
m＝i-j
ch＝chl
EndIf
ch1＝ch2
③______
EndIf
Nexti
Text2.Text＝Str（m）&"个"&ch
EndSub
（2）如果将程序中加框处的代码去掉，在文本框Textl中输入15，单击Commandl后在标签Label2中显示的内容是_________。
【答案】
（1）.n=n\2
（2）.ch<>ch2（3）.j=i（4）.0个1
16.编写VB程序，实现在文本中统计以某字母开头的单词总数，并依次输出查找到的每个单词。
程序功能如下：
文本框Text1中输入文本（单词间用空格、“，”、“.”分隔），文本框Text2中输入开头字母，单击“查找”按钮Commmandl后，标签Label1中显示符合条件的单词总数，列表框Listl中依次输出每个单词，程序运行界面如图所示。
（1）要使程序运行时，窗体Forml标题栏自动显示“统计指定字母开头的单词”，可在____（单选，填字母:
A.Form_Load（）/B.Form_Click（）/C.Commandl_Click（））事件过程中添加相关语句来实现。
（2）实现上述功能的VB程序如下，请在划线处填入合适代码。
PrivateSubCommand1_C1ick（）
DimiAsInteger,jAsInteger,nAsInteger,flagAsBoolean
DimstAsString,szmAsString,chAsString,wordAsString,tmpAsString
st＝Textl
Text
szm＝Text2.Text
flag＝True:
n＝0
Fori＝1ToLen（st）
①___
Ifch＝szmAndflag＝TrueThen
n＝n＋1:
word＝ch
Forj＝i＋1ToLen（st）
tmp＝Mid（st,j,1）
Iftmp<>""Andtmp<>"."Andtmp<>"
"Then
②___
Else
Listl.AddItemStr（n）＋"."＋word
i＝j
ExitFor
EndIf
Nextj
ElseIfch＝""Orch＝","Orch＝"."Then
③___
Else
flag＝False
EndIf
Nexti
Label1.Caption＝"字母"＋szm＋"开头的单词总数:
"＋Str（n）
EndSub
【答案】
（1）.A
（2）.ch=Mid（st,i,1）（3）.word=word+tmp（4）.flag=True
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