五年级科学陈月明doc11.docx

五年级科学陈月明doc11.docx

《五年级科学陈月明doc11.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级科学陈月明doc11.docx（16页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

五年级科学陈月明doc11

武当路小学2013—2014年度第一学期

五年级科学期末复习题

班级姓名

一、填空题：

（20分）

1、水稻→老鼠→蛇这条食物链中，共有__2_种消费者,生产者是__水稻__。

2、生物之间这样一种像链环一样的食物关系，称为食物链。

3、把能自己制造食物的生物叫做__生产者__，直接或间接消费别人事物的生物叫__消费者__。

4、由多条食物链来组成的网状结构，叫做__食物网__。

5、自己发光的物体叫做_光源__。

6、一天中阳光下铅笔影子的__方向_、__长短_都要发生变化。

7、光是沿__直线__传播的，传播速度很快，达到每秒__30万千米___。

8、光碰到镜面改变了传播方向、被反射回去，这种现象叫做光的__反射____。

9、人们发现_凹面镜__和__凸透镜__能把光线会聚起来，形成强光和高温。

10、不同颜色的纸，吸热的本领不一样，__黑__色物体吸热快。

11、地球的内部可以分成_地壳_、_地核_、__地幔_三部分，绝大部分地震发生在__地壳__内。

火山活动与__地幔__和__地壳_运动有关。

12、由于受_水__、_大气__、_气温__或__动植物_的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。

13、土壤是__沙_、_小石子_、_黏土_、__腐殖质_、__水____和__空气_等物质的混合物。

14、土壤的成分中，_腐殖质__和_盐分__是植物生长必需的营养元素。

__腐殖质__是动植物腐烂时产生的黑色物质。

15、物体都有一个向下的力,这就是__重力__。

16、橡皮筋在外力的作用下形状容易改变,在形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力，叫做_弹力__。

17、气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫做_反冲力__。

18、物体重，运动时的摩擦力___大___,物体轻,运动时的摩擦力___小__。

19、人们利用弹力可以做很多事情，如__票夹__、_弓箭_、拉力器___等都是利用了物体的弹力。

20、自行车轮胎上做成花纹，目的是为了_增大摩擦力_。

21、一个物体在另一个物体表面运动，有__滑动__和___滚动__两种方式。

22、科学技术上统一规定用__牛顿____作力的单位，用字母__N__表示。

1牛约___100__克的力。

二、判断题：

（10分）

1、生态系统中的消费者就是指以生产者为食的动物，如兔、鼠等。

（X）

2、香蕉树,松树,仙人掌它们的生活环境完全相同。

（X）

3、做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了（X）

4、自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏，就会失去平衡。

（R）

5、做种子发芽实验时，每个盒子都应放多粒种子，这样可以减少实验的偶然性。

（R）

6、非生物是没有生命的，在群落里是不起任何作用的。

（X）

7、只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。

（X）

8、十五的月亮又大又圆，所以月亮是一个光源。

（X）

9、在光的照射下，物体有了影子。

（R）

10、影子随着光源位置的改变而改变。

（R）

11、一天中阳光下物体的影子，没有什么变化。

（X）

12、光是沿四面八方任意传播的。

（X）

13、教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。

（R）

14、太阳日夜不停地把光和热散发到宇宙空间，是地球最大的光源和热源。

（R）

15、太阳光的多少、强弱与温度的高低是两回事，没有什么关系。

（X）

16、黑色蜡光纸比黑色无光纸吸热快。

（X）

17、夏天人们穿浅色衣服，是因为浅色衣服比深色的漂亮。

（X）

18、太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。

（R）

19、地震和火山是地球内部运动引起的。

（R）

20、地球内部运动使地表形态发生变化，这些变化表现出来都是很猛烈的。

（X）

22、在地球的深部，越往下去，温度越高，压力越大。

（R）

23、地球表面的地形在不断地变化。

（R）

24、从地形图上我们知道，地球上陆地多，海洋少。

（X）

25、山上的岩石布满了裂缝，是它受到风化作用的结果。

（R）

26、雨水对土壤的侵蚀是从雨水在地面上流动时开始的。

（R）

27、动物和植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间（R）

28、微风的力量很小，对土地没有侵蚀作用。

（X）

29、为了保护我们家园，应想办法尽可能地减少侵蚀。

（R）

30、因为赛车太重，所以赛车的轮胎要做得很宽。

（X）

31、滚动摩擦力比滑动摩擦力大。

（X）

32、车轮与地面之间没有摩擦力，汽车就开不动了。

（R）

33、每次使用测力计，都要检查指针是否指在“0”位置。

（R）

34、我的鞋底没有花纹了，跑步就更快。

（X）

35、用弓把箭射出，箭的飞行是反冲力的原因。

（X）

36、黑板擦擦黑板是进行滑动摩擦。

（R）

37、在地面运动的物体都会与地面发生摩擦。

（R）

38、滚珠轴承的作用是为了更能承受压力。

（X）

39、橡皮筋被拉长以后，会产生弹力。

（R）

三、选择题：

（15分）

1、植物种子发芽需要的最基本条件有（　c　）。

A、光照、水分、温度、空气和土壤

B、光照、水分、温度、空气

C、一定的水分、适宜的温度、空气

2、生产者与消费者之间的关系主要是（　A）。

A、相互利用的关系

B．吃与被吃的关系

C．相互竞争的关系

3、苹果树不宜宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种，这里起制约作用的因素是：

（B　　）

A、阳光B．温度C．水D．空气

4、做对比实验时，我们一般是控制（A　　）条件不发生变化。

A、一个　　　　　B、二个　　　　　C、三个

5、每个食物链中生产者一定是（　A　）

A、植物B动物C、植物和动物

6、下列物体不是光源的（C）。

A、蜡烛B、太阳C、木星D、萤火虫

7、一天中阳光下物体影子方向的变化是（B）。

A、西—南—东B、西—北—东C、东—北—西

8、一天中阳光下物体影子长度的变化是（C）

A、长---短B、短---长C、长---短---长

9、物体的影子总是在（A）的一面。

A、背光　　　　　B、向光

10、夜晚，我们在灯光下读书、写字，利用了光的（B）。

A、直线传播B、反射原理。

11、潜望镜的两块镜片都是（A）。

A平面镜B凹面镜C凸透镜

12、在我国,人们很早就知道用（B）的铜镜取火.

A平面镜B凹面镜C凸透镜

13、为了避免光线刺伤我们的眼睛,在光线太强时眼睛的瞳孔会（B）

A.放大B.缩小

14、同样材料的物体,放置的角度也相同,但表面涂上（C）色,吸收太阳热的本领就最大了.

A.红B.白C.黑

15、同样材料的物体,表面涂上的颜色也相同,但放置的角度不同,吸收太阳热的本领最大的是（C）

A.水平放置B.竖直放置C.倾斜与太阳光垂直

16、从地形图上可以知道，我国（B）多高山，（A）多平原。

A、东部B、西部

17、由于流水对土地有（C）作用，地表便形成了许多溪流和沟壑。

A、风化B、沉积C、侵蚀

18、许多科学家认为，大陆板块之间的（B）会形成断裂谷。

A、碰撞B、相互拉张

19、岩石受到风化作用和生物的作用最终会变成（A）

A、土壤B、腐殖质

20、在做沉积实验时，我发现（A）

A、重的颗粒先沉积B、轻的颗粒先沉积

21、（C），就会使土地被侵蚀越厉害。

A、坡度大，有植物覆盖，降雨量小

B、坡度小，无植物覆盖，降雨量大

C、坡度大，无植物覆盖，降雨量大

22、体操运动员往手上擦镁粉是为了（A）。

A．减小摩擦力B．增大摩擦力C．给裁判看

23、小球在地上滚动后会慢慢停下来，这是因为小球受到（B）的缘故。

A、弹力B、摩擦力C、重力

24、我们知道100牛约等于（C）克的力。

A．100B．1000　　　C．10000

25、要使静止的物体运动起来,必须对物体（A）。

A．用力，用力方向与前进方向同B．用力，用力方向下压C．提点起来就行

26、要使物体运动得更快,必须对物体（A）。

A．运动方向加力B．运动相反方向加力C．提点起来就行

27、烟花能升天，是利用（C）推进的。

A、弹力B、重力C、反冲力

28、在一定限度内,橡皮筋下端挂的挂钩越多,橡皮筋产生的弹力（B）。

A．不变B．越大C．越小

29、下面靠反冲力运动的物体是（A）。

A．喷气式飞机B．火车C．弓箭

30、射击时，子弹飞出枪的瞬间我会后退，这是（B）使我后退的。

A．弹力B．反冲力C．重力

四、连线题：

1、生活中有许多滑动和滚动摩擦现象，用线连起来。

推木箱在地面前进，木箱与地面的摩擦

足球在地面上滚动前进的摩擦滚动摩擦

汽车地面前进，车轮与地面的摩擦

把书推到桌子边上，书与桌面的摩擦滑动摩擦

自行车车轮绕车轴运动的摩擦

2、所受的力与相应的名称连线。

背书包时，书包对肩的压力弹力

弹簧拉长时产生的力摩擦力

使吹足气的气球方开后会运动的力重力

当停止踩自行车时，使自行车慢慢停下来的力反冲力

3、将摩擦力与相对应的现象连接起来。

鞋底的花纹

下雪天在雪地上洒煤渣增大摩擦力

给自行车链条加润滑油

开瓶盖时在瓶盖上包块布减少摩擦力

穿上溜冰鞋在冰面上滑冰

4、请把下面的植物与它们叶的特征和生存环境进行连线。

仙人掌        叶 刺         热带雨林

松 树        叶宽大         山   地

香蕉树        针形叶         沙   漠

5.请把下面的现象和所受到的力相连线。

重力              海绵被压扁后产生的力

弹力         物体从滑梯上往下滑时与滑梯接触产生的力

反冲力             使物体从滑梯上往下滑的力

摩擦力             放鞭炮时让鞭炮向上冲的力

 6、请给下面的几种力连线。

摩擦力物体受到向下的力

重力橡皮筋被拉长产生的力

弹力气体喷出时产生的与喷气方向相反的力

反冲力一个物体在另一个物体表面运动时，受到的阻力

、

7、潜望镜

放大镜凹面镜

太阳灶凸透镜

奥运会取火种平面镜

8、水往低处流摩擦力

火箭起飞反冲力

衣裤松紧带弹力

汽车刹车重力

五、简答题：

1、蚯蚓喜欢什么样的生活环境？

答阴暗、潮湿

2、看起来十分坚硬的岩石，是什么力量使它们发生了变化？

答、1）冷和热的作用。

2）流水的作用。

3）植物的作用。

4）动物的作用

3、土地被侵蚀的因素有哪三个？

答、坡度的大小、有无植被覆盖、降雨量大小

4、使用弹簧测力计应注意些什么?

答、1）拿起测力计，先检查指针是不是指在0位置。

2）读数时，视线与指针相平。

3）测量的力不能超过测力计的测量范围。

5、请你用简单的图示表示岩石风化过程。

岩石风化岩石碎裂继续风化小石子和沙

6、举例说明，日常生活和生产中，哪些设计是为了增大摩擦力？

哪些设计是为了减少摩擦力？

（各举两例）

增大摩擦力例子：

（1）

（2）

减少摩擦力例子：

（1）

（2）

7、弹簧测力计是由哪五部分组成的？

答、提环、指针、刻度板、挂钩、弹簧

8、说说生活中利用弹力的三个例子。

答、衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器、弹簧

9、人们在夏季穿浅色的衣服，而在冬季要穿深色的衣服，你知道这是为什么吗？

答、夏天天气热，浅色的衣服吸热少，凉爽。

冬天天冷，深色的衣服吸热多，暖和。

10、小明用黑布和白布分别包了两块同样大的冰块，放在太阳底下晒，你猜哪个先融化？

为什么？

答、黑布包的冰块融化快。

因为黑布吸热快。

六、实验题：

1、把种有相同绿豆芽的两个花盆中的一盆放在阳光充足的地方，一盆放在黑暗的地方，保持其他条件相同。

一周后，观察两个花盆里的绿豆芽，做好记录。

对比实验组

高度

茎、叶的颜色

茎的粗细

实验说明

阳光下的绿豆芽

长

绿色

粗

绿豆芽的生长

需要阳光

黑暗处的绿豆芽

短

黄白色

细

2、实验计划

我们提出的问题测量物体滑动和滚动时摩擦力的大小

我们的推测：

物体滑动比滚动摩擦力大

实验材料：

小车2辆弹簧测力计一个、胶布一卷、线绳一根、钩码4个

相同条件：

小车重量一样

不同条件：

一个小车轮子被胶布缠住、一个小车轮子没被胶布缠住

实验结论：

物体滑动比滚动摩擦力大

3、根据下表写出适当的内容

接触面情况

运动物体重量

测量力的大小

光滑的平板面

2N

0.25N

毛巾面

2N

0.8N

（1）上述实验中，改变的条件是—运动的接触面不一样-----，不变的条件是------运动物体重量-一样-------。

（2）此实验说明了—物体间接触面光滑，摩擦力小，物体接面粗糙，摩擦大-------

4、设计影响土地侵蚀因素的实验

研究的问题：

土地上有无植物覆盖对侵蚀的影响

要改变的条件：

一块土上有草覆盖，一块土上无草覆盖

不变的条件：

其它一样

人人过关---------背书的章节

1、课本29页光是怎么传播的？

2、地球内部的运动课本49页

3、探索岩石变化的原因课本50页

4、什么叫风化？

课本51页

5、为什么说土壤是地球上最有价值的资源？

课本54页

6、弹簧测力计是由哪些部分组成的？

课本77页

7、使用弹簧测力计测重力时应注意什么？

课本78页

8、摩擦力大小与什么有关系？

课本80、81页

人人过关-------认识课本实验图片

1、设计种子发芽实验

（一）（课本第2-4页）

2、设计种子发芽实验

（二）（第6页）

3、绿豆芽生长需要阳光（水）吗？

（第7、8页）

4、蚯蚓与环境（第10页）

5、设计生态瓶（15-16）

6、观察阳光下物体影子的变化（26--27）

7、验证光的传播路线（28-29）

8、光的强弱与温度（33）

9、阳光直射、斜射与吸热（37）

10、做个太阳能热水器（39-40）

11、探索土地被侵蚀的因素（58）

12、河流对土地的作用（61）

13暴雨对我们的家园有什么影响（64）

14、拉力大小与小车的运动（71）

15、橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离（73）

16、摩擦力大小与接触面状况（物体重量）的关系（80）

17、测量物体滑动和滚动的摩擦力（82）