关于植树节的活动方案Word文档格式.docx

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关于植树节的活动方案Word文档格式.docx

植树节是为激发人们爱木、造林的感情,促进国土绿化、保护人类赖以生存的生态环境,通过立法的节日。

以三月份为植树节契机,借着与市林业局合办的机会,在全校学生和全市人民中开展形式多样的植树绿化护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与宣传与实践行动相结合。

从而学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色、净化、美化环境的目的。

  三、活动主题:

  “保护环境,绿化地球”。

  活动对象:

东华理工大学艺术学院青志协全体成员。

  四、活动地点:

人民公园。

  五、活动准备阶段:

  1、到梦湖及人民公园联系场地,联系来去车辆,向学校物管部门借好水桶铁锹。

  2、确定植树地点、订购树苗。

  3、活动宣传,招募志愿者、筹备费用,统计参加人数和名单。

  4、召开志愿者会议通知各事项并交代注意事项。

水和必备药品自带。

要求各志愿者自己准备写好愿望的卡片和绳子,植树时将卡片挂在树上。

  5、踩点。

确定植树地点和路线等相关事项。

  6、横幅制作:

由宣传部做好活动横幅“种一棵小树,绿一方净土”以及活动的主办单位以及赞助商名称。

举行签字仪式。

  六、活动时间:

  2020年3月12日

  七、活动内容:

  1、绿地认养可在3月10日左右的时候,召集各部部长开会。

会议内容是进行绿地的认养动员,并要求各部门对认养的绿地定期除草、浇水、开展捡垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

  2、植物书种挂牌——可成立生物兴趣小组,成员在10—15人内,并由老师带领各小组对我们学院的植物树种进行分类,制作精致的卡片给植物挂牌。

  3、开展植物生长知识交流会:

由各部部长收集植物常识的资料,并要求对有关植物生长知识在班会上交流、宣传。

  4、植物绘画活动,让各部门以绿化地球为主题展开想象力,制作植物绘画的蓝图,然后由各部部长交至协会的宣传部,并由宣传部进行评比。

  5、植树节短信互动,由各班团支书动员班上同学以短信的形式给身边的老师、朋友、同学发送植树节短信,并倡导我们身旁的人们播种绿色、播种文明。

  八、活动安排:

  1、宣传部必须做好宣传的工作,配合抚州市林业局加强对植树节的来历,及其意义做充分地理解,使得更多的人加入到这个活动中去。

  2、其它部门要对活动的开展做好监督的工作,并且要配合各部们开展工作,发放宣传单并倡导我们对植物进行保护。

  九、注意事项:

  1、活动人员必须统一配戴校徽,着装整洁。

注意乘车安全。

  2、活动人员必须服从负责人统一安排,不得擅自离开队伍。

  3、植树时安全使用工具,服从组织者安排。

  关于2020年植树节的活动方案2

  一、活动目的3月12日是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。

学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

  二、活动口号建绿色校园,树绿色理想

  三、活动时间2020年3月10日—2020年6月1日

  四、活动内容与时间安排

  1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

  2、绿色环保主题班会(3月11日)各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。

  3、“植树节”募捐活动(3月12日)3月12日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式。

募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛。

不足部分将由政教处向学校申请补足。

  4、室内绿色评比创意设计大赛(3月10日—3月21日)以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。

我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。

  5、室内绿色实践活动(3月22日—3月31日)各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。

  6、室内绿色实践养护(4月16日—5月30日)请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识。

保护好教室的环境。

确保设计方案全面得到保护。

  7、室内绿化检查、验收评比(6月1日)

  五、奖项设置

  1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖。

  2、各段均设一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

鼓励奖6名。

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