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职业规划书样本
职业生涯规划书
参赛人姓名:
蒋志贵
班级、年级:
12级1班
专业:
汉语言文学
目录
一、自我分析
1、我的价值观————————————————————————————————5
2、性格认知—————————————————————————————————5
3、职业认知—————————————————————————————————5
4、能力认知—————————————————————————————————5
5、职业价值观————————————————————————————————7
6、360°评估————————————————————————————————8
7、自我分析小结———————————————————————————————8
二、环境认知
1、家庭环境分析———————————————————————————————9
2、学校环境分析———————————————————————————————9
3、社会环境分析———————————————————————————————9
4、专业环境分析——————————————————————————————10
5、职业环境分析——————————————————————————————10
6、Swot分析——————————————————————————————11
7、环境分析小结——————————————————————————————11
三、职业规划设计
1、职业发展目标——————————————————————————————12
2、职业发展路线——————————————————————————————12
四、设计实施
1、最高目标————————————————————————————————12
2、分衡量、任务目标————————————————————————————13
3、评估——————————————————————————————————14
4、评估时间————————————————————————————————14
5、规划原则————————————————————————————————15
引言
‘凡事预则立，不预则废’这句古人名言早已告诫人们：
无论做任何事都要有一定的规划，不仅做事是，人生亦是。
而提及到人生的规划则就是对自己的未来做一个规划。
在如今这个竞争日益聂激烈的时代，如有所规划就犹如塔灯可以更明确的达到目标，不会迷失方向；如无规划犹如和尚过一天撞一天钟，无所事事。
所以我们对自己未来的规划可见尤其重要，而当心有目标时，我们就会风雨兼程，不畏困难，勇往直前，走向成功的大殿！
纵观古今，成大事者无不对自己的为来有所规划，有所目标，司马迁立志写好史记，不顾受辱；中国共产党为实现共产主义，不畏艰难。
而我们以史为鉴，更应对自己的人生有个目标！
一、自我分析
1.我的价值观
诗有曰；“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。
”可见古人对自由是会很向往的，而我也是如此，我也很向往自由的生活，特别是陶渊明的：
“采菊东篱下，悠然见南山。
”般的闲适生活，我不追求富贵权势，也不甘于做一个平庸的人。
我对我自己的工作很是专注，喜欢和别人一起合作，还喜欢钻研。
如果让我用一句话总结我的工作向往那就是：
一不影响生活作息，而不影响团聚，三能养家。
2.性格认知
‘知己知彼百战百胜’所以只有在深入的了解自己才可以知道什么样的才适合自己。
我是一个性格比较中性、既有些沉稳，又有些开朗，积极乐观，喜欢广交朋友，与别人分享快乐，对我来说与人交际是我最快乐的时刻。
当然人无完人，一个人的性格并不是十分完美的，但是我觉得一个人的性格是可以养成的，一个人好的性格将收益终身，所以我也在不断的发现自己的短处，并不断的完善自己。
我的爱好看散文、开发软件、自然科学，特别喜欢研究系统的开发。
我向来做事都是很认真，不会半途而废。
我也很重感情义气，对待同学朋友亲戚都很真心，总之我是爱一切我所拥有的。
3.职业性格
通过测验我可以看到我的性格特点.从待人来看,我是比较随和,乐于与人交往,这对我的人际交往有一定的好处;从情绪上看,我是一个比较感性的人,缺乏一些理智,但我觉得,一个管理者不具有感性,不具有人性化的管理,不会成功的;从创造性看,我比较有想象力,可以用不同的方法进行管理;从性格上看,我比较好胜,自律,这对我今后的发展有所帮助.
4.能力认知
在所有认识我的同学，朋友里，对我的印象都是诚实能干，我有很强的动手能力和很强的分析能力。
由于我出生于农村，从小就帮助家里做农活，在我的字典里就没有懒惰这个词，我觉得懒惰就像生锈一样，比操劳更消耗身体，所以我从小就不怕吃苦，不怕累，不怕困难，喜欢闯，吃苦耐劳是我的能力之一。
而我也学习了10年的文化知识，也有一定文化修养，较高的思想道德。
在高中的时候我在家乡也找过一些工作，参加贵一些社会实践，虽是略试浅滩，但也有了一定的社会实践能力，给予我科学的头脑去分析一些事情、解决问题
5.职业价值观
泪水和汗水的化学成分相似，但前者只能换来同情，后者却可以赢得成功！
故的职业价值观在于不断的创新，不断的进取，用汗水赢得成功。
下面是我用霍兰德职业测试测得的结果：
得分如下
兴趣倾向
擅长、胜任的活动
8
6
3
6
5
5
职业倾向
10
6
2
7
7
8
自我评定
6
6
5
4
3
6
能力评定
5
6
4
5
4
4
总分
35
30
16
23
24
27
项目
R型
I型
A型
S型
E型
C型
基本测评报告
测评者在相应测评维度上的得分
缄默、孤独
6
8
4
8
7
5
6
5
2
6
8
5
5
5
6
2
5
乐群、外向
较有才识
富有才识
情绪激动
情绪稳定
谦虚、顺从
支配、好强
严肃、谨慎
轻松、兴奋
权宜灵活、计划性弱
有恒负责、计划性强
偏于内向、不擅社交
冒险敢为、擅长社交
着重现实、偏于理性
易于幻想、偏于感性
信赖随和、易于相处
怀疑性强、固执坚定
合乎成规、现实主义
想象力强、理想主义
坦白、直率、真诚
精明、能干、世故
安详、沉着、自信
忧虑、抑郁、烦恼
传统、保守
自由、变革
善于合作、附和众议
独立性强、当机立断
矛盾冲突、自制力弱
知彼知已，自律谨严
心平气和
紧张困扰
实事求是
取悦于人
说明：
以上分数为你在你的性格的16个测试维度上的基本得分。
你在某个维度上的分数越高，表示你自身的性格中的那个维度越趋向于高分特征；反之，你在某个维度上的分数越低，表示你自身性格中的那个维度越趋向于低分特征。
另外各维度分数所代表的另一个含义是：
你的该维度的分数在所有参加本测试的人群中所处的相对位置。
比如你的某个维度的分数是8分，则可认为在所有参加本测试的人群当中，你的该维度的分数比80%的人都要高；同样，如果你的某个维度的分数是3分，则可认为在所有参加本测试的人群当中，你的该维度的分数比70%的人都要低。
从上面所得的分数来看，我的职业匹配结果是RIE型，适合做各种工程技术人员，属于现实型。
6、360度评估
记得父母在和别人聊天时谈及我，他们一般是说：
“我这个儿子很吃苦耐劳，从小就跟着他奶奶，我们在他4岁就外出打工，好几年都没回来，他都是一个人去上学，从小学到大学都是这样，很独立。
一个影响我很大的高中老师评价我说：
“在学习方面，很好学，很有独特的见解，和同学的关系很好，很团结同学，做事很认真但是就是有时候过于兴奋，爱讲小话。
”
我的一个结拜兄弟评价说：
“老实沉稳，做事很认真，和他在一起最快乐的是和他一起做事，他很善于开导人，所以很多他的好朋友有什么事都会找他。
”
我的老乡如此说：
“他是一个很孝顺的孩子，在家很斯文，从来不会出去乱搞，很体谅家里.”
7、自我分析小结
态度决定成败，性格影响态度，性格的优劣，关系到为人处世的态度，因而影响人的一辈子，所以我要凭借我的那份积极向上的奋斗之心，鞭策自己慢慢的培养一个好的习惯，养成一个优良的性格，子曰:
“见贤思其焉，见不贤而内自省也。
”所以我要向支持我的朋友，亲戚，老师，贤人取经，及时发现自己的不足，完善自我。
“世界上最了解自己是自己的敌人”在现在来说最了解自己的应该是自己的竞争对手，所以我应不要盲目的排掉一切，即使是对手，也是可以让自己从侧面了解自己的。
我还要养成具有真、善、美的性格，真诚的对待世界，诚心的帮助朋友，友善的帮助他人。
此外，还要积极的锻炼身体，身体是革命的本钱，所以要有个强壮的身体是一起的前提。
二、环境认知
1、家庭环境分析
我是来自广西北部的一个偏僻的农村的一名学生，自小在农村生活，我们当地因为思想的落后，都以为读书也没什么用处，大学生在全村却只有5个，而在我的家族包括外婆家族大学生却只有3个，而和我同一代的只有2个，所以我一直都成为亲戚们的希望，都希望我能出人头地，在各个方面都予以支持，所以我的压力也是很大的，在父母眼里我更是要有所出息，不能再走他们一辈的路，其实我也明白，我家的经济情况很是不理想，父母当然希望自己的儿子有所出息了，而还有一个小弟还在读小学，家里的经济压力也很大，父母都快50岁了，所以我也立志在在他们有生之年有所作为。
2、学校环境分析
也许我所在的大学并不是很好，比不上重点的大学，但是我坚信，不是每个大学出生就是一个名牌大学，而是要通过我们每一个同学的努力然我们的学校变得更好！
在我们学校也不缺乏积极努力的学生，我们学校的学生也不一定比重点学校的学生差。
虽然有些设施并不完善，但学校一直在努力建设，梧州学院很重视学生的自主创业，我们学校的就业率一直保持在80%以上，在我们学校有独有的大学生综合发展中心，在全国也是小有名气的，它为有创业志气的青年提供了一个非常好的平台。
3、社会环境分析
众所周知，中国是一个正在崛起的国家，发展速度超出想象，产业更新快，今天的热门也许就会成为明天的冷门，所以有许多专业的冷热是无法预测的，但是有些职业却是很稳定的，如教师，公务员等是社会所需求的。
但中国人口众多，随着现在大学的扩招，社会上很多的人才，竞争很是激烈，一份好的工作上千人强，但是我并不会因此就停止了我的脚步，我依旧会努力的学习，不断的充实自己，做到人无我有，人有我优。
4、专业环境分析
分析项目
分析结果
专业名称
汉语言文学（汉语言文学方向）
就业前景
目前来说，总体供大于求，但需求量比较大。
如果你具有一定的写作能力，较强的分析、研究能力，对文学及写作又比较感兴趣，可以选报本专业。
近年来，汉语言文学专业的学生就业形势一直比较平稳，不那么热门。
就业方向
主要到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企业事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。
5、职业环境分析
汉语言文学专业作为一门古老的学科，是中华民族用来了解中国历史，研究中华文化的一门工具，从而提高我们自身素质，对社会发展有着极其重大的人文价值和社会科学价值。
汉语言文学专业是中国大学史上最早开设的专业之一，出现于19世纪末。
20世纪80年代以后，汉语言文学专业得到了很大的发展，一些师范类大学要为中学语文教学培养教师开设本专业，综合类大学在中文系或文学院也普遍设有这一专业。
汉语言文学专业培养了一大批知名学者、教授、作家、记者、剧作家，对中国人文科学做出了极大的贡献。
就目前我国高校汉语言专业的分布来看，大致可分为师范类和非师范类两大类，它们在培养方式和方向上有所不同，但专业课程上是相近的。
专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学，可适宜在党政机关，包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。
6、SWOT分析
内部因素
优势：
Strength
1、很强的动手能力和分析能力
2、有一定的社会实践经验
3、具有良好的心理素质
4、有丰富的学生干部管理经验
劣势：
Weakness
1、没有丰富的阅历
2、性格有点急躁，过于早下结论
3、专业不怎么对抗
4、非师范院校毕业
外部因素
机会：
Opportunity
1、国家重视就业，就业机会增加
2、汉语言文学的需求稳定
3、有多种就业道路
4、专业不会过时
威胁：
Threat
1、竞争力大
2、社会压力大
3、专业领域发展有限
4、名校毕业的竞争者
7、环境分析小结
通过对我职业环境的分析，研究。
我认为，汉语言文学这个专业对我来说是一个机遇也是一个挑战。
我自认为我在一些方面比较适合这个职业，但在一些方面有比较欠缺。
而且，汉语言文学对一个人的要求很高，所以，我需要不断的努力，来达到这个标准。
我相信我一定可以通过我的努力，我一定可以青出于蓝的
三、职业规划设计
一旦心有目标，便只顾风雨兼程；
一朝马到功成，却只有汗泪交集。
1、职业发展目标成立
职业目标
我将来可能从事公务员的职业
职业发展策略
我将来可能去我所期待的城市去发展
职业发展路径
我将来可能去走公务员的路线
具体路径
考研》考公务员
2、职业发展路线设计
地点（where）
时间（when）
任务目标（TaskGoal.GT）
梧
州
学
院
大
学
本
科
阶
段
大
一
（2012）
认真完成本年度所有课程；读几本对自己影响很深的名著；提高口才，打好辩论赛，多参加自己感兴趣的比赛，增强能力；积极参加实践活动；多参与一些社团活动和学校组织的活动
（2013）
大
二
（2013）
认真完成本年度所有课程；通过英语四级考试；英语口语二级考试；考取计算机二级；导游资格证；准备考研
（2014）
大
三
（2014）
认真完成本年度所有课程；考取三级心理咨询师证书；尝试考研；尝试考英语六级
（2015）
大
四
（2015）
认真完成本年度所有课程；认真研读几本关于人力资源管理的书籍；考上研究生；准备考公务员。
（2016）
四、计划实施
1、最高目标
考上公务员
2、分衡量、任务目标
1、近期计划（2012到2017年）务实、求实
这个阶段主要在学院把理论知识学好，充实好自己的能力，适当的参加实践活动，增加一些实践经验，为毕业铺垫基础。
在学院期间考取一些证书，特别是教师资格证。
争取考上研究生，为自己的未来多一块垫脚石。
2、中期计划（2017到2025年）准备考试公务员
公务员是我比较理想的工作，我喜欢广交朋友，喜欢和学生一起努力，一起分享快乐和汗水，并且我所学的专业公务员较为对口，与我的性格也很相合，而且我乐于助人，喜欢为人民做事，独乐乐，不如众乐乐，我想的就是大家一起富起来，快乐起来
3、长远计划2025——考上公务员
从小我就有一个理想，我想把我家乡那一带带富，我一直都乐于助人，小时候在家乡帮老人做过活，为家乡美化做过义务工等等，我之所以先选择做老师是因为我想我的刚刚出道，也许翅膀不够雄厚，所以先从一名教师做起，学习更多的理论知识和经验，有更大的机会考上和有能力做好每一件事。
4、评估
１．职业目标评估
我会选择汉语言文学的研究生，在大二时我会尝试考研，我会依据考研时自己的表现情况作出决断。
如果发现自己真的离一个成功的公务员很远的话，我会选择更改自己的职业。
我选择的第二个职业就是大学教师。
原因就是我认为自己的口才不错，并且我具有一定的专研精神，刻苦精神，这些都是大学老师所应当具备的。
2.实施路径评估
当出现我暂时无法成为一个优秀的公务员，可以考虑先去成为一名教师。
现在的考公务员的人已经越来越多了，可以给我很多的锻炼实践。
教师也可以为我提供更好的实践经验，为考公务员垫点基础。
3、实施策略评估
我会通过辩论演讲来锻炼自己的口才，进而使自己更适合管理者。
我会参加活动来增强自己的管理能力。
但我还有努力学好自己的专业知识，一旦发现两者之间有时间冲突的话，我会尽力调整它们的比重来锻炼自己，让自己更适合做一名合格的公务员。
4、其他因素评估
大三时，我会尝试考研，一旦我考上研究生，我会提前调整我的计划，将我的目标想前提。
假如我没有考上研究生，我会仔细分析一下，到底是什么原因导致我失败，是专业知识不牢，还是自己离管理者的距离太远，再作调整。
5、评估时间
对于职业目标评估，我会在大三时进行评估一次；在1年后再评估一次；以后每2年评估一次。
6、规划原则
规划合理，不能太难达到，这样容易使我半途而废，最综得不到规划的结果。
规划也不能轻而易举就能达到，否则自己的努力就会减半，那么这个规划就毫无意义。
所以，应以我的自身能力及素质为指标，做好规划。
结束语
时代在变，计划也许不会适应未来，今天的热门也许就会成为后天的冷门，所以我的计划也会有所改变，这个规划只是我现在根据现在实际的现状来制定的，但是即便时代在变，不会过时的仍然是学习，只要保持一个活到老学到老的心态，终还是会达到自己的目标的，就如河流无论怎么改道，但它最终还是会流入大海。
也许在实现自己目标的道路上，会遇到种种困难、失败和不可预测的意外，只要不泄气，不放弃，把困难当做经验，把失败当做垫脚石，随机应变，不松开掌舵的手，一定会驶向成功的港湾！
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