谢孟媛 初级英文 文法讲义二.docx
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谢孟媛初级英文文法讲义二
谢孟媛初级英文文法二
Unit1比较
1.比较变化
2.形容词的比较级
3.形容词的最高级
4.副词的比较级、最高级
Unit2不定词（toV）
不定词
Unit3动名词
动名词
Unit4分词
分词
Unit5形容词
形容词
Unit6副词
副词
Unit7动词
动词
Unit1比较
比较变化
为了表示性质、程度等差异，形容词在字形上所做的变化，称为比较。
比较分为原级、比较级、最高级。
（1）规则变化
变化
级
原级
比较级
最高级
1.原级+er,est
short
shorter
shortest
2.原级字尾有e+r,st
nice
nicer
nicest
3.原级为短母音+子音→重复字尾+er,est
hot
hotter
hottest
4.原级字尾为子音+y→去y+ier,iest
easy
easier
easiest
5.两音节以上的形容词→more,most+原级
beautiful
morebeautiful
mostbeautiful
（2）不规则变化
原级
比较级
最高级
bad（坏的）
ill（生病）
worse
worst
good（好的）
well（健康）
better
best
many（指可数的）
much（指不可数的）
more
most
little（少的）
less
least
far（远的）
farther
further
farthest（表距离）
furthest（表程度，数量，距离）
late（晚的；迟的）
later
latter
latest（表时间）
last（表顺序）
old（老的；旧的）
older
elder
oldest（表年纪；新旧）
eldest（表长幼）
例：
l.Hewashappyinhislaterlife.（他晚年很快乐。
）
2.AsforFrenchandGerman,thelatterismoredifficultformethantheformer.
（就法文和德文而言，我觉得后者比前者难。
）
形容词的比较级
（1）比较级…than…
例：
1.Yourarticleislongerthanmine.（你的文章比我长。
）
2.Maryismorebeautifulthanshe/her.（口语）（玛丽比她漂亮。
）
（2）the+比较级…ofthetwo…
例：
1.Kevinistheolderofthetwoboys.（Kevin是两位男孩中年纪较大的。
）
2.Jackisthemoreactiveofthetwins.（Jack是这对双胞胎中较活跃的。
）
（3）修饰比较级
much,alot,far+比较级→…得多了
even+比较级→…更加
alittle+比较→…一点
例：
1.HeismuchbusierthanI.（他比我忙碌得多了。
）
2.Thisisalittlecheaperthanthat.（这个比那个便宜一点。
）
3.Thepriceofthebluepantsisfarhigherthanthatofthegreenpants.
（蓝裤子的价格比绿裤子的价格高得多。
）
4.TheweatherinKaohsiungisfarhotterthanthatinTaipei.
=TheweatherisfarhotterinKaohsiungthaninTaipei.
（高雄的天气比台北的天气更加炎热。
）
注意：
比较时，若主题相同或语意上清楚明白时，than以下部分可省略。
例：
Theyliveamorepleasantlifethan（theydid）before.（他们现在比以前过着更愉快的生活。
）
（4）比较级…to…
junior（年幼的）、senior（年长的）、major（大的）、minor（小的）等形容词，在表示比较的对象时，不用than而用to。
例：
SheistwoyearsolderthanI/me.
=Sheisseniortomebytwoyears.（她比我大2岁。
）
（5）比较级的惯用表现
a.比较级and比较级越来越……
例：
Thestorybecamemoreandmoreinteresting.（这故事变得越来越有趣。
）
b.the比较，the比较级越……越……
例：
l.Themore,thebetter.（越多越好。
）
2.Themoreweget,thehappierwe'llbe.（我们得到越多就越快乐。
）
c.morethan超过
lessthan少于
例：
Themanismorethan/overeightyyearsold.（这个人超过80岁。
）
形容词的最高级
（l）~the最高级+名词+地点/ofthethree…/ofall
例：
1.Helenisthebeststudentofall.（海伦是所有学生中最好的。
）
2.Mt.Everestisthehighestmountainintheworld.（圣母峰是世界上最高的山。
）
（2）原级、比较级、最高级互换
例：
1.TaipeiisthebiggestcityinTaiwan.（台北是台湾最大的城市。
）
=TaipeiisbiggerthananyothercityinTaiwan.
=TaipeiisbiggerthanalltheothercitiesinTaiwan.
=NoothercityinTaiwanisbiggerthanTaipei.
=NoothercitiesinTaiwanareasbigasTaipei.
注意：
加other（其它的），其功用为避免和本身做比较。
2.NewYorkisbiggerthananyothercityinAmerica.（纽约比美国任何其它城市大。
）
=NewYorkisbiggerthananycityinTaiwan.（纽约比台湾任何城巿大。
）
（3）as原级as→像…一样
例：
1.Thisjacketisasexpensiveasthissweater.（这件夹克和这件毛衣一样贵。
）
2.Yourhairisaslongasmine.（你的头发和我的一样长。
）
注意：
否定句时，也可用notso/as~as..
例：
Thisquestionisnotas/so,difficultasitseems.（这问题并不像表面上的那么困难。
）
副词的比较级、最高级
比较变化
a.规则变化→和形容词一样，由字形的变化而来。
原级
比较级
最高级
副词字尾无ly→加er,est
fast
faster
fastest
副词字尾有ly→加more,most+副词
quickly
morequickly
mostquickly
b.不规则变化
原级
比较级
最高级
badly（坏）
ill（不好）
worse
worst
well（好）
better
best
much（多）
more
most
little（少）
less
least
far（远）
farther
further
farthest（表距离）
furthest（表程度）
◎副词的比较级+than
例：
l.HecansingbetterthanLisa.（他可以唱的比莉萨好。
）
2.Istudyharderthanmyfriends.（我比我的朋友们更努力。
）
◎the副词的最高级+地点/ofthethree→副词的最高级，the可以省略。
例：
l.Myfathergetsup（the）earliestofusall.（我父亲是我们之中最早起的。
）
2.Cathydances（the）mostbeautifully.（卡西是跳舞跳得最美的。
）
注意：
形容词和副词的不同
例：
Tomisthefastestboyofall.→形容词的最高级，the不可省略。
（汤姆是所有男孩中最快的。
）
Tomruns（the）fastestofall.→副词的最高级，the可以省略。
（汤姆是所有男孩中跑得最快的。
）
◎疑问词+比较
例：
l.Whichfruitdoyoulikebetter,applesororanges?
（你比较喜欢哪一种水果，苹果或是柳橙？
）
2.Whichdoyoulike（the）best,apples,orangesorpeaches?
（苹果、柳橙和桃子，你最喜欢哪一种？
）
注意：
两者之间用比较级；三者（或以上）用最高级。
Unit2不定词
不定词（to+原形动词），其身份不再是动词。
它在句中扮演名词、形容词及副词的功能。
toV
1.名词用法→当主词、受词、补语
例：
Tobuythingsinafleamarketmustbefun.（在跳蚤市场买东西一定很好玩。
）
2.形容词用法→修饰名词
例：
Ihavealotofthingstobuy.（我有很多东西要买。
）
3.副词用法→表目的、原因等。
例：
Iwenttheretobuynotebooks.（我去那里买笔记本。
）
不定词的名词用法
◎不定词当主词
主词
动词
Thework
is
fun.
Totravelaroundtheworld
is
fun.
例：
l.Toanswerthisquestionisdifficultforme.（对我而言回答这个问题是困难的。
）
注意：
不定词放句首当主词时，视为一件事，其后须接单数动词。
2.TosolvepollutionproblemsisdifficultforpeopleinTaiwan.
→ItisdifficultforpeopleinTaiwantosolvepollutionproblems.
（对台湾民众而言，要解决污染问题是困难的。
）
注意：
不定词为首的主词，可用it（假主词）代替，再将此事件放置在后说明。
3.Tobepatientwithothersisbestforyou.（你对别人有耐心是最好的。
）
→Itisbestforyoutobepatientwithothers.
※句型：
It’s+形容词（修饰事物）+for+人+to+原形动词…
It's+形容词（修饰人）+of+人+to+原形动词…
修饰"人"的形容词：
good,nice,kind,brave,clever,careless,honest,bad,stupid,silly,selfish,polite…等
例：
1.It'skindofyoutohelpme.（你真好帮我的忙。
）
2.It'sstupidofhimtospeakillofothers.（他说别人坏话是愚蠢的。
）'
◎不定词当受词
主词
动词
受词
I
like
baseball.
I
like
toplaybaseball.
例：
1.Idecidedtoquitthejob.（我决定辞掉工作。
）
2.Hehopedtobethereontime.（他希望准时到那里。
）
注意：
有些动词，如decide，hope，want，expect，volunteer等，必用不定词当受词。
3.Iwant/wouldliketoseeamoviewithmyfriend.（我想要和我的朋友一起看电影。
）
4.Youneedn'tgoifyoudon'twantto.（你不需要去，如果你不想去的话。
）
注意：
to后面的动词和前面相同时，则动词可省略。
◎不定词当补语
a.当主词补语→可放在be动词或在连缀动词之后，补充说明主词。
主词
动词
主词补语
Mywork
is
thething.
Mywork
is
topreparedinner.
例：
l.Myaiminlifeistobecomeafamoussinger.（我人生的目标是成为名歌手。
）
2.Toseeistobelieve.（眼见为凭。
）
b.当受词补语→即：
主词+动词+受词+受词补语。
主词
动词
受词
受词补语
He
calls
me
Johnny.
He
wants
me
todoit.
例：
l.Hetoldmetogiveupsmoking.（他告诉我要戒烟。
）
2.Shegotherhusbandtocleanupthehouse.（她叫她先生打扫房子。
）
注意：
有些动词，如want,ask,teach,tell,get,show等，用不定词当受词补语。
3.Heaskedmenottotellherthetruth.（他要求我不要跟她说实话。
）
比较：
Hedidn'taskmetotellherthetruth.（他没要求我跟她说实话。
）.
注意：
否定不定词→not+to+原形动词
不定词的形容词用法
不定词当形容词修饰名词或something…等代名词时，采用后位修饰。
即：
名词/something…+to+原形动词
△修饰名词
例：
l.Ihaveletterstowrite.（我有信要写。
）
2.Mymotherhasalotofhouseworktodoeveryday.（我妈妈每天有很多家事要做。
）.
△修饰something…等
例：
l.I’llgiveyousomethingtoeat.（我会给你东西吃。
）
2.Doyouhaveanythingtoread？
（你有什么东西可读吗？
）
注意：
有些不定词之后会伴随着介系词。
例：
1.Theyhavealotofthingstotalkabout.（他们有许多事要谈。
）
2.Pleasegivemeaball-pointpentowritewith.（请给我一枝原子笔写字。
）
不定词的副词用法
不定词可以用来修饰动词，形容词和副词，能够表示目的、原因等
◎表目的→此时可用inorderto+原形动词代替
例：
ShewenttoLondontostudyEnglish.（她去伦敦学英语。
）
=ShewenttoLondoninordertostudyEnglish.
注意：
go和come通常其后不接不定词，而是用and连接。
例：
Comeandseeme.（来看我。
）
◎表原因→跟在表感情的形容词之后
例：
1.Iamgladtoseeyou.（很高兴见到你。
）.
2.Wearesorrytohearthenews.（我们听到这消息很难过。
）
含不定词的句型
◎疑问词+to原形动词→此为名词词组，可当主词、受词、补语。
例：
1.Whichwaytogoisabigproblem.（要走哪一条路是个大问题。
）
（当主词）
2.Iknowhowtooperatethemachine.（我知道如何操作这机器。
）
（受词）
3.Hetoldmewheretotakethebus.（他告诉我哪里可以搭公交车。
）
（当补语）
◎too…to…（太……而不能）
※too+形容词/副词+to原形动词
例：
l.Youaretooyoungtounderstandthewholething.（你太年轻无法了解整件事。
）
2.Thewateristoohotformetodrink.（对我而言水太热无法喝。
）
3.Heworkedtooslowlytofinishit.（他工作得太慢无法完成这件事。
）
◎…enoughto…（够……可以……）
※形容词/副词+enough+to原形动词
例：
1.Myyoungerbrotherisoldenoughtogotoschool.（我弟弟年纪够大可以上学。
）
2.Bobworkedhardenoughtopasstheexam.（Bob够用功可以通过考试。
）
Unit3动名词
动名词就是在原形动词后加上ing，使其具有名词的特性，句子中可扮演主词，受词或补语的功能。
◎动名词当主词：
须具有名词特性的字（或字群）才能当主词，所以动名词可当主词。
※比较
主词
动词
Do
itrightnow.（祈使句）
Todo/Doingitrightnow
is
※动名词或不定词放句首当主词时，整个主词视为一件事，其后须用单数动词。
important.（直述句）
例：
1.Sleepingeighthoursadayisgoodforhealth.（一天睡8小时有益健康。
）
=Tosleepeighthoursadayisgoodforhealth.
=Itisgoodforhealthtosleepeighthoursaday.
2.Swimmingatthebeachisalotoffun.（在海边游泳很好玩。
）
=Toswimatthebeachisalotoffun.
=It'salotoffuntoswimatthebeach.
注意：
It'snousecryingoverspiltmilk.（覆水难收。
）
◎动名词当受词：
放动词或介系词后.
（1）当动词的受词
例：
1.Youhavetogiveupsmoking.（你必须戒烟。
）
2.IlikewatchingbasketballgamesonTV.（我喜欢看电视上的篮球比赛。
）
注意1：
动词like,love,hate,start,begin,learn…等之后可接V-ing或to-V当受词，在意义上没有差异。
例：
Theybegandancing/todancefasterandfaster.（他们开始跳得越来越快。
）
注意2：
动词stop,remember,forget,try…等之后可接V-ing或to-V当受词，但意义通常不同。
例：
1.Themanstoppedtalking.（那人停止说话。
）
Themanstoppedtotalktoanewsboy.（那人停下来和报童说话。
）
*I'mtried.Ihavetostopworking.
~totakearest.
我累了，我必须停止工作。
~下来休息。
2.Sherememberedmeetinghimsomewhere.（她记得在某处曾见过他。
）---已见过
Sherememberedtomeethimatthestation.（她记得要在车站和他碰面。
）---尚未过见
※Remembertopreviewyourlessonbeforeclassandreviewyourlessonafterclass.
（记得课前预习，课后复习。
）
3.Lucyforgotsendingmeacard.（Lucy忘记曾寄给我一张卡片。
）---寄过
Lucyforgottosendmeacard.（Lucy忘了要寄卡片给我。
）---未寄
※Don'tforgettosendmeacardonChristmas.（别忘了在圣诞节寄张卡片给我。
）
4.Trytosolvetheproblembeforeteno'clock.（设法在十点前解决这个问题。
）---要人尽力去做某事
Tryknockingatthebackdoorifnobodyhearsyouatthefrontdoor.
（如果前面没有人听到，试敲一下后门。
）---即敲一敲门，试试是否有人应门
◎下列动词之后只能接V-ing。
mind、enjoy、finish、practice、miss、quit、understand、avoid、giveup、can'thelp、can'tstand、
It'snouse、It'snogood
例：
1.Wouldyoumindwaitingforme?
（你介意等我一下吗？
）
※Imadeupmymindtowaitforher.（我决定要等她。
）
2.ThesestudentspracticespeakingEnglisheveryday.（这些学生每天练习英语。
）
3.Ican'thelplaughingathim.（我忍不住嘲笑他。
）
（2）当介系词的受词—介系词之后必接V-ing。
例：
l.Heisinterestedinplayinghide-and-seek.（他喜欢玩躲猫猫。
）
2.Wearethinkingaboutbuyingawashingmachine.（我们考虑要买台洗衣机。
）
◎动名词当补语—动名词可位于be动词之后当补语。
例：
l.Myworkiswashingcars.（我的工作是洗车。
）
2.Oneofmyhobbiesiscollectingstamps.（我的嗜好之一是集邮。
）
注意：
在其它句型中的V-ing形式
1.go+V
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