山东省济南市山东师范大学附属小学最新名校小升初语文模拟试题含答案.docx
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山东省济南市山东师范大学附属小学最新名校小升初语文模拟试题含答案
小升初语文综合模拟测试卷
【用时：
90分钟】
寄语：
饱读诗书，满腹文采，积淀底蕴。
徜徉于经典的美文幽径，含英咀华；穿梭在青春的唯美心间，倾吐花露。
拿起激情之笔，开始你的文学之旅！
提示：
答案都写在答题纸上，答在试卷上无效。
一、基础知识积累与运用。
（45分）
1、看拼音写汉字，并按要求答题。
（8分）
心惊胆zhàn（）应接不xiá（）迫不jí（）待shǒu（）屈一指
落huānɡ（）而逃lì（）兵秣马等量qí（）观蜂yōnɡ（）而至
请依次写出第二行所填汉字在该词中的意思：
2、在下面的括号里填上“看”的近义词，不能重复。
（6分）
“抬头往上看”叫（ ） “从上往下看”叫（ ）
“仔仔细细看”叫（ ） “实地欣赏看”叫（ ）
“范围广泛看”叫（ ） “粗略大致看”叫（ ）
3、按查字典的方法填空。
（6分）
“寝不安席”的“寝”字用音序查字法应先查字母 ，再查音节 ；
用部首查字法应先查 部，第六笔的笔画名称是 ，根据这个词语中“寝”字的意思，写出一个也含有“寝”字该意思的成语：
。
4、填上恰当的关联词语。
（3分）
（ ）闰土在我的童年记忆中有着特殊的地位，（）长大后的闰土与我之间已经筑起一堵厚厚的墙，已不是我记忆中的闰土，（ ）当我们两人再见面时只能沉默以对了。
5、下列语段中，加点词语运用不恰当的一项是（ ）。
（3分）
阳春三月，和煦的春风和沁人的花香相得益彰，广州处处春意盎然，美不胜收。
无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园，还是市内的流花湖公园、云台花园，到处都是碧草连天、花团锦簇，一派生机勃勃。
在这美好的时节，与同学一起畅游花海，尽情享受天伦之乐，真是人生一大乐事。
A、相得益彰B、美不胜收C、花团锦簇D、天伦之乐
6、按文字提示填写内容。
（6分）
（1）人们在探究学问时，时常会遇到许多困难，这时往往会有陆游在《游山西村》中所说的那种“”的感觉，但如果能怀有坚定的信心，继续前行，锲而不舍，就一定会出现“”的光辉前景！
（2）我爱生活，我爱四季。
我爱春天，在绿水碧江的江南，感受“”的江南春景；
我爱夏天，在初露头角的荷塘，享受“”的初夏风光；
我爱秋天，在迟暮寂寥的村庄，抒发“”的萧瑟秋景；
我爱冬天，在千年积雪的窗外，领略“”的岷山冬景。
7、按要求写句子。
（4分）
（1）这个富有创意的雕塑，作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。
（修改病句）
（2）雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。
（缩句）
8、在括号里填上合适的内容。
（5分）
（1）请写出下列中国古代诗人你所知道的别称：
陶渊明－（）先生苏轼－（）居士王安石－（）先生
（2）请写出下列古诗或成语中的主角：
闻鸡起舞（）卧薪尝胆（）破釜沉舟（）鞠躬尽瘁（）
完璧归赵（）负荆请罪（）乐不思蜀（）
9、在下面横线处填入适当的语句，使之与上下文组成排比句。
（4分）
谅解，是一种胸怀，也是一种修养。
它是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影；
它是的细雨，；
它是的阳光，。
有了谅解，人与人之间的关系才会更加和谐，人类的生活才会更加美好。
二、阅读下面文章，按要求回答问题。
（20分）
游子的平安符
娘的眼睛越来越糟糕了，经常把邻家的柱子认成我。
这是父亲在信中告诉我的。
突然意识到，已经有9年没有回老家了。
这些年，在外求学、当兵提干、娶妻生子，家乡的概念早已被“家”代替。
当《常回家看看》忽如一夜春风来，吹遍神州大地时，在妻和女儿的一再央求下，我们一家三口踏上了回家乡的路。
娘拉着妻和女儿的手，轻轻摩挲（mósuō用手抚摩）着，浑浊的泪水模糊了双眼……
淘气的女儿不知从哪儿翻出一个红布包，像是找到了什么宝贝，举着给我们看。
娘接过来，捧在手里，一层层剥开，对女儿说：
“这些是你爸爸离家后写的信，我都给收好了，一共52封，一封也不差。
”
这些年工作忙，也没顾上回来看看双亲，只是偶尔写封信捎上一片问候，没想到娘还一直珍藏着，我的心里顿时涌上一股愧疚。
禁不住问：
“娘，这些信你还留它干啥？
”
娘不紧不慢地说：
“老辈人说，出门在外的人捎回家的东西，用红布包好，才能保佑平安。
我经常翻翻你寄回的这些信，心里就踏实……”望着满头白发目不识丁的母亲，看着那一封封都捆着小红线的信，我的眼睛湿润了。
出门在外的游子，就像放飞的风筝，飞得再高再远，那一端始终系在母亲的心头，维系着这份亲情的就是那长长的牵挂。
1、联系上下文理解词语。
（4分）
（1）目不识丁：
（2）不紧不慢：
2、理解填空。
（10分）
（1）“神州”指中国，请你再写出中国的别称（至少两个） 。
（2）题目中的“平安符”是指 。
（3）第4自然段中画线的句子，通过动作的描写，表现了。
（4）第5自然段中“愧疚”一词的近义词是，从中表达了“我的心情。
3、回答问题。
（6分）
（1）有人认为娘用红布包信祈求儿子平安是迷信的举动，你是怎么认为的？
说说理由。
（2）有人说我们长大赚到钱了给爸爸妈妈、爷爷奶奶就是孝顺他们了，请你联系生活实际，谈谈我们应该怎么去孝顺老人？
四、作文。
（35分）
生活中我们常常有着不一样的发现，有时我们生活现象中发现了自然的奥秘，有时我们在亲身经历中发现了做人的道理，有时我们从平凡的事物中也会发现有美的存在，“生活中并不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛”，请以“发现”为话题，写一篇记叙文。
要求：
1、围绕中心有条理地叙述，写出真情实感。
2、语句通顺；详略得当；
3、400字左右。
语文答案
一、1、战、暇、及、首、荒、厉、齐、拥
荒野、磨砺、一齐，同样、拥挤
2、仰望、俯视、端详、参观、博览、浏览
3、Ｑ、qǐn、宀、竖、废寝忘食
4、虽然、但是、因此
5.D
6.
（1）山重水复疑无路；柳暗花明又一村。
（二）春来江水绿如蓝；小荷才露尖尖角；孤村落日残霞；更喜岷山千里雪。
7.
（1）这个富有创意的雕塑，是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。
（2）发现是结果。
8.
（1）五柳、东坡；
（2）临川、祖逖、勾践、项羽、诸葛亮、诸葛亮、廉颇、刘禅
9.它是一阵绵绵的细雨，能洗涤压在心头的琐事；
它是一束明媚的阳光，能照亮笼在的心头黑暗。
二、1、
（1）目不识丁：
很少受过教育的或没有受过教育。
文中指母亲虽不识字但珍藏我寄的信。
（2）不紧不慢：
形容心情平静，行动从容。
文中指母亲说话的心情很平静。
2、
（1） 华夏、神州、九州、中华。
（2） “我”寄回家里的一封封被母亲捆着小红线的信。
（3）母亲对信十分珍惜和重视。
（4）惭愧或内疚、对母亲、对家的内疚和自责
3、回答问题。
（6分）
（1）我不认为这是迷信的举动。
因为母亲把信用红布包好，心里祈求在他乡的儿子逢凶化吉、一生平安。
那细细的红线其实包的是母亲那颗温暖的心，蕴含着伟大的母爱。
（2）例如：
我认为把赚到的钱交给父母、爷爷奶奶，这只是经济上的援助，不是孝顺。
我们更应该给与他们精神上的安慰，例如：
常回家探望老人，多点关心、问候他们日常生活；带老人去检查身体，平常陪老人去散步、聊家常、锻炼身体等，这样才是真正的孝顺。
六年级小升初语文综合测试卷及答案
语文
班级姓名得分（等级）
一、在括号里填上读音是“bì”的字，组成词语。
（5分）
（）生（）命（）须（）端完（）归赵
钱（）躲（）隐（）面（）振（）高呼
二、把下列“ABCA”式词语补充完整。
（6分）
精（）（）精微（）（）微年（）（）年
痛（）（）痛数（）（）数闻（）（）闻
三、趣选带“过”的词语，填入括号内。
（5分）
例：
（说话、做事情）超过一定的难度和限度叫（过分）。
1.过于激烈叫（）。
2.过分的表扬或夸奖叫（）。
3.超过期限叫（）。
4.过分地忧虑不必忧虑的事情叫（）。
5.数量远远超过限度，剩余过多叫（）。
四、根据歇后语，在横线上填写文学名著中人物的名字。
（4分）
1.上梁山——官逼民反。
2.照镜子——里外不是人。
3.打黄盖——一个愿打一个愿挨。
4.进曹营，——一言不发。
五、补写下列名句中的空缺部分。
（5分）
1.海内存知己，。
2.落红不是无情物，。
3.春蚕到死丝方尽，。
4.忽如一夜春风来，。
5.人生自古谁无死，。
六、选择题。
（10分）
1.下列画线的字注音完全正确的一项是（）（2分）
A.阔绰（chuò）差使（chāi）小憩（qì）头晕目眩（xuàn）
B.挑逗（tiǎo）尴尬（gà）收敛（liǎn）深恶痛绝（wù）
C.蜕变（tuì）扒窃（bā）斫痕（zhuó）鲜为人知（xiǎn）
D.逊色（xùn）系绳（jì）炽热（chi）忍俊不禁（jìn）
2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）
A.克服谋划攻克难关出谋画策B.肆意辍学大肆渲染精心点缀
C.鼓励粟米再接再励沧海一粟D.投靠锋芒走头无路登峰造极
3.下列句中画线词语能被括号中的词替换且句意不变的是（）（2分）
A.杭州西溪湿地有着典型的江南水乡风光：
水网密布，小桥玲珑，绿树婆娑，亭宇古朴，处处富有诗情画意。
（典范）
B.为了完善领导干部行为规范，健全党内责任追究制度，中共中央政治局审议并通过了《关于实行党政领导干部问责的暂行规范》。
（审查）
C.这伙人利用人民群众对党和政府的信赖，伪装成政府机关工作人员，到处招摇撞骗，其手段之卑劣已达到了登峰造极的地步。
（叹为观止）
D.智者和愚者的区别，不仅仅在于天赋的差异，更在于面对困境，愚者往往束手无策，而智者却能化解困难，走出一条新路。
（一筹莫展）
4.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）
A.你不认真学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。
B.在现代化建设事业中，应该发挥广大青年的充分作用。
C.改革开放以来，湖州工业不但发展很快，而且农业发展也很快。
D.到安吉旅游，竹博园不可不去，因为它浓缩了中国五千年的竹文明史。
5.依次填入下列空白处的词语，最恰当的一项是（）（2分）
站长把大西瓜切成的小片，盛在白瓷盘里，送到每一个战士跟前。
战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，地端详着，地闻着，地咬着，不住发出的赞叹声。
好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。
A.薄薄细细轻轻慢慢啧啧B.薄薄轻轻慢慢细细啧啧
C.精致仔细慢慢细细轻轻D.精致细细仔细慢慢轻轻
七、阅读。
（35分）
（一）（15分）
【甲】故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
得道者多助，失道者寡助。
寡助之至，亲戚畔之。
多助之至，天下顺之。
以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
【乙】孟子曰：
“桀、纣①之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。
得天下有道：
得其民，斯得天下矣；得其民有道：
得其心，斯得民矣；得其心有道：
所欲与②之聚之，所恶勿施，尔也③。
民之归仁也，犹水之就下，兽之走圹④也。
”
【注释】①桀、纣：
指夏桀、商纣，古代的暴君。
②与：
同“为”，替的意思。
③尔也：
而已。
）④圹（kuàng）：
原野。
1.解释下列画线的词在句中的具体含义。
（4分）
（1）寡助之至（）
（2）亲戚畔之（）
（3）所恶勿施，尔也（）（4）兽之走圹也（）
2.甲文认为“以天下之所顺，攻亲戚之所畔”的结果是怎样的？
将这个句子写在下面，并加以翻译。
（3分）
句子：
翻译：
3.甲文说的“多助之至，天下顺之”的情形，在乙文中有形象的描绘。
乙文中的这个句子是：
（2分）
4.乙文中说到的“桀、纣”，其失天下的原因用甲文的句子来解释就是。
（2分）
5.甲文说“得道者多助”，乙文说“得天下有道。
”这两个“道”意思一样吗？
说说你的理解。
（4分）
（二）小心落叶（20分）
①落叶是微不足道的。
谁能去关注一片落叶呢？
只有当它从高高的枝头跌落，那飘荡的曲线，也许会划亮一下你黯淡的目光。
②是的，匆忙劳碌，苦苦奔波，早使我们或意不堪。
我们甚至不知道每个季节怎样来临，从不留意黄叶如花，装点你消逝的年华，甚至惊诧为什么这样快就下雪了呢。
③有一位俄国诗人在他的一首诗中提到，每到秋天，莫斯科街心花园里，都会挂出一块小木牌，这块小小的木牌上写着四个字：
小心落叶。
④这四个学久久挤在我的脑子里，我知道这是一个十分友善的提醒。
落叶在脚下飘动，那是一种悲壮，一种无言的辉煌。
看见那些苍绿蓬勃的枝叶，转眼间枯萎，不禁令人深思。
⑤许多无知和错误都过去了，我生命的绿树曾苍绿如水，我徜徉的脚步曾充满稚气，也漫不经心。
在潮润的幼林中我挥霍着，固为我不相信春光能消逝，不相信几阵秋风就能像梳子一样，把树叶捋光。
⑥那是多么让人难以忘怀的时光，而今终于看到它一去不复返了！
我还清楚地记得，那时的欢笑是怎样惊散树上的群鸟，是怎样在绿草上滚向无涯的远方。
我也记得那透明的欢笑，在清澈的河面上欢跳，在悠悠的白云上飘摇……
⑦但从什么时候起，这一切竟被一团浓重的浊气所取代呢？
无法回想，我们生命里所有鲜活的枝杈，是怎样颓败的。
如今只剩下光秃秃的躯干，孤零零地呈现着令人伤感的灰暗！
⑧我在丛林中漫步，树林也由此充满灵性，充满了爱与悲哀，美丽与死亡。
在许多方面，应该承认我们人类对自身的感悟远不及树木来得灵透。
瑞士小说家赫曼·黑塞把居所前后的每棵树都用自己亲人的名字命名，崇敬并爱戴它们。
与它们交流，向它们倾述。
他把它们当作朋友、父兄。
可见在他深邃的心灵里，有着比常人更悠选的世界，他由此在自然中获得了灵感和艺术生命。
⑨落叶无声，在萧瑟的秋风里，它仍怀有最后一次奋舞的悍勇。
当它伏在柔嫩的枝条上，刚刚绽开鹅黄色的初梦时，它看到的是什么呢？
是浩渺的长天，还是嘈杂的市井？
融融春光中，那金黄的季节怎样孕育？
又是怎样，一步一步，准确而缓慢地向它移来？
在它离开母体的一瞬间，是平静快乐，还是惆怅郁怀？
当它完成生命中仅有的一次飞翔，坠入大地无边的怀抱，是否会溅起一次悠远的回声？
它在泥土和寒雪的覆盖下，会不会再一次叩响春天的大门，进入那永无穷绝的枯荣？
⑩小心落叶。
⑪这充满着善意与博爱的提醒，也许就是对人自身的一种珍视，一种期望。
⑫对于这片小小的随风飘舞的部叶，假如你投以生命的关注，一鼓震颤会油然而生。
你会感到这片不值一提的落叶实在是你自身的写照。
而它却来得比你超脱，比你奔放，比你从客。
面对落叶，你的思绪会被拉向生命的极限，跨越千年，包容万里。
⑬可否？
让我在岁岁的深秋里，在你生命的花园里挂出一块木牌，提醒你：
⑭小心落叶。
1.下列对本文的理解与分析，正确的两项是（）（2分）
A.第②自然段叙写我们日常匆忙劳碌，以致忽略了对自然的观察和感悟的生活状态，使下文“小心落叶”的提醒具有了现实意义。
B.第⑨自然段，作者用诗化的语言回顾了树叶的生命历程，对树叶即将离开母体，飘零枯萎，表示了深切的同情和惋惜。
C.结尾部分作者运用第二人称和拟人手法，直抒胸臆，具体细致地表明了对落叶的喜爱、对生命的追求以及对读者的期望。
D.面对落叶，作者反思了自己的生命历程，并对人生进行了深刻的思考。
全文感情基调昂扬向上，富于哲理气息和思辨色彩。
E.树叶飘落，其生命即将走到尽头，这与人生暮年相似。
作者运用人人熟悉的落叶作类比，把抽象的人生思考表现得形象易懂。
2.阅读短文，回答以下问题：
（1）在第⑤自然段中，“无知和错误”指的是什么？
（2分）
（2）第⑧自然段中作者提到赫曼·黑塞用亲人的名字给树木命名的作用是什么？
（3分）
3.
（1）文中三次提到“小心落叶”，“小心”的含义是什么？
（1分）
（2）三次提到“小心落叶”，各自的作用是什么？
请分别说明。
（4分）
4.作者从“落叶”中感悟到了什么？
（4分）
5.文章开头说“落叶是微不足道的”，请你谈谈对这句活的理解并分析这样写的好处。
（4分）
八、作文。
（30分）
材料：
王林去图书馆借了一本《雷锋的故事》。
回家后发现书里面有几页破了，如果不补，这几页就可能掉落，书会变得残缺不全。
如果补了，图书馆的管理员也许会误以为是他把书搞坏的。
这件事……
请根据上面的材料，展开想象，自拟题目，写一篇500字左右的记叙文。
要求内容具体，感情真实。
能根据内容表达的需要，分段表述，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。
一、在括号里填上读音是“bì”的字，组成词语
毕毙必弊璧币避蔽壁臂
解析本题考查同音字的正确书写。
回答此类问题要求学生平时留意这些同音字经常和什么字在一起搭配，表示什么意思。
二、把下列“ABCA”式词语补充完整
精益求精微乎其微年复一年痛定思痛数不胜数闻所未闻
解析本题考查的是词语的正确书写。
平时要注意积累，方可答对本题。
三、趣选带“过”的成语，填入括号内
1.过激2.过奖3.过期4.过虑5.过剩
解析本题考查的是对带“过”词语的了解。
只要平时多积累，此题不难解答。
四、根据歇后语，在横线上填写文学名著人物的名字
1.林冲2.猪八戒3.周瑜4.徐庶
解析本题考查的是对歇后语的熟悉程度。
回答此类题目，唯有平时多积累、多运用。
五、补写下列名句中的空缺部分
1.天涯若比邻
2.化作春泥更护花
3.蜡炬成灰泪始干
4.千树万树梨花开
5.留取丹心照汗青
解析本题考查的是古诗词的积累。
只要熟记相应诗句，并注意个别字词的正确书写，就可轻松答题。
六、选择题
1.A
解析B项“jiǎn”应为“liǎn”；C项“bā”应读“pá”，D项“jìn”应读“jīn”。
2.B
解析A项“出谋画策”的“画”应为“划”；C项“再接再励”的“励”应为“厉”，D项中“走头无路”的“头”应为“投”。
3.D
解析A中“典型”与“典范”都是形容词，都含有“有代表性的，可以作为法则的人或物”的意思。
但“典范”不能用来形容风光，所以不当选。
B项中“审议”指审查讨论的意思，“审查”指检查核对是否正确、妥当的意思。
“审议”与“审查”有相同之处，也有不同之处，“审查”包含于“审议”之中，因此B不当选。
C项中“登峰造极”作贬义词用，但“叹为观止”不能作贬义词，因此不当选。
4.D
解析A项去掉“是可想而知的”；B项“充分”移到“发挥”之前；C项“不但”移到“工业”之前。
5.A
解析做本题时应注意具体语境下的词汇搭配。
七、阅读
（一）1.
（1）极点
（2）通“叛”，背叛（3）所讨厌的（4）奔向
2.故君子有不战，战必胜矣。
所以得道的君子不去打仗就罢了，若进行了战争，则必定胜利。
3.得天下之道：
得其民，斯得天下矣
4.失道者寡助
5.不一样。
“得道者多助”的“道”指“仁政”；“得天下有道”中的“道”指“方法”。
（二）1.AE
解析B项原文中没有“深切的同情和惋惜”，只有探究生命的奥秘的遐想；C项中“喜爱”应为“崇敬”，“具体细致”不符合文章实际；D项“全文感情基调昂扬向上”不符合文章实际。
2.
（1）不懂岁月无情，不知珍惜青春。
（2）说明树林是有灵性的，肯定人类从自然中获得了灵感和艺术生命，引出下文对落叶的感悟。
3.
（1）关注、思考。
（2）第一次提到“小心落叶”是借俄国诗人之口引出对落叶的深思。
第三次提到“小心落叶”收束全文，与题目及前文呼应，并表达对读者的真诚期望。
4.树木有灵性；时光易逝；对生命应从容、超脱与包容。
5.“落叶是微不足道的”是说落叶从外观而言实在渺小得不值一提。
这其实是先抑后扬的写法，为后文揭示落叶充满灵性、落叶昭示生命等深刻内涵做铺垫。
八、作文
略
小升初语文模拟试题基础训练
1.拼音是你学习的好伙伴，请你借助拼音朋友，写出词语。
（1）línglì
（2）wǔrǔ
（3）máodùn
（4）páihuái
（5）kāngkǎi
（6）zīxún
2.平时你一定掌握了不少成语，现在就来考考你。
（1）废（___）忘（___）
（2）舍（___）为人
（3）同心（___）力
（4）居（___）思（___）
（5）万古长（___）
（6）神机（___）算
3.下面的句子有错误。
不要急，请你修改病句。
它们谢谢你了!
（1）小明不禁忍不住笑出声来。
（2）鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。
（3）不亲身体验，怎能获得真实的感受不是很清楚吗?
（4）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
4.下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。
例：
气候变化无常，人们怎么能不感冒呢?
气候变化无常，人们会感冒。
（1）面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗?
例：
王宁说：
“我要像李刚那样关心集体。
”
王宁说，他要像李刚那样关心集体。
（2）烈士的母亲说：
“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。
”
5.六年语文学习，你已熟记了不少古诗词。
请把下面诗词补充完整。
（1）待到山花烂漫时，____________________。
（2）________________________，谁持彩练当空舞?
（3）________________________，不教胡马度阴山。
（4）王师北定中原日，________________________。
（5）每次科技活动，老师讲解的方法我都懂，书上介绍的理论我也会，可自己怕动手，常常只知其然，不知其所以然。
老师知道后，教育我说：
“_________________，_________________。
”（选择陆游《冬夜读书示子聿》名句填空）
6.语文课本中许多精彩段落，你一定记得。
试一试，你能行!
（1）中国古时候，有个文学家叫做司马迁的说过：
“人固有一死，（_____________），（____________）。
”（选自《为人民服务》）
（2）燕子去了，（______________）；杨柳枯了，（_____________）；桃花谢了，（____________）。
（选自《匆匆》）
7.模仿别人可以提升自己，请模拟例句仿写句子。
例句：
如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
仿句：
如果我是清风，我将_______________。
如果我是春雨，我将__________________。
8.选择恰当的比喻，依次填入空格处。
如旭日喷薄 似风拂扬柳 如小桥流水 若大江东去
春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自于千人之心，出自于万人之手，各展其才，各显千秋，豪放_________，婉约_________，粗犷________，细腻________，洋洋洒洒，蔚为大观。
9.选关联词填空（将所选关联词填入括号中）
（1）因为……所以……
（2）不但……而且……（3）只要……就……
（4）虽然……但是……（5）如果……就……（6）即使……也……
A.大明（_____）刻苦学习，（_____）热爱劳动。
B.大明（_____）刻苦学习，（_____）成
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