单位人事改制工作方案.docx
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单位人事改制工作方案
单位人事改制工作方案
建立完善的事业单位岗位设置管理制度,为深化事业单位人事制度改革。
实现事业单位人事管理的科学化、规范化、制度化，根据中共省委办公厅、省人民政府办公厅《省事业单位岗位设置管理实施意见》皖办发〔〕17号）和人事部会同行业主管部门制定的岗位设置管理指导意见（以下简称“行业指导意见”结合我市实际，提出以下实施方案。
一、岗位设置管理的实施范围
包括经费来源主要由财政拨款、部分由财政支持以及经费自理的事业单位，1．为了社会公益目的由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的事业单位。
都要按照本实施方案实施岗位设置管理。
都要纳入岗位设置管理。
２．事业单位管理人员（职员）专业技术人员和工勤技能人员。
岗位设置管理中涉及事业单位领导人员的按照干部人事管理权限的有关规定执行。
以及使用事业编制的各类学会、协会、基金会等社会团体工作人员，３．党委、人大、政协、法院、检察院、民主党派、工商联和人民团体机关所属事业单位。
参照本实施方案，纳入岗位设置管理。
各类企业所属的事业单位和事业单位所属独立核算的企业，４．经批准参照《中华人民共和国公务员法》进行管理的事业单位、社会团体。
以及由事业单位已经转制为企业的单位，不适用本实施方案。
二、岗位类别设置
根据其社会功能、职责任务、工作性质和人员结构特点等因素综合确定，５．事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位三种类别。
三类岗位总量的结构比例。
具体控制标准如下：
应保证管理岗位占主体，1主要承担社会事务管理职责的事业单位。
一般应占单位岗位总量的50％以上。
应保证专业技术岗位占主体，2主要以专业技术和知识提供社会公益服务的事业单位。
一般不低于单位岗位总量的70％。
应保证工勤技能岗位占主体，3主要承担技能操作维护、服务保障等职责的事业单位。
一般应占单位岗位总量的50%以上。
应保持相对合理的结构比例。
4事业单位主体岗位之外的其他两类岗位。
5行业指导意见有具体规定的按照行业指导意见执行。
后勤服务等工作应逐步实现社会化。
已经实现社会化服务的一般性劳务工作，6按照事业单位改革方向。
不再设置相应的工勤技能岗位。
经批准，6．根据事业发展和工作需要。
事业单位可设置特设岗位，主要用于聘用急需的高层次人才等特殊需要。
三、岗位等级设置
一）管理岗位等级设置
按照干部人事管理有关规定和权限确定。
7．管理岗位的设置要适应增强单位运转效能、提高工作效率、提升管理水平的需要。
管理岗位最高等级和结构比例根据事业单位的规格、规模、隶属关系。
8．管理岗位分为7个等级。
事业单位现行的厅级副职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员依次分别对应管理岗位四到十级职员岗位（附件1
二）专业技术岗位等级设置
适应发展社会公益事业与提高专业技术水平的需要。
专业技术岗位的最高等级和结构比例按照事业单位的功能、规格、隶属关系和专业技术水平等因素，9.专业技术岗位的设置要符合专业技术工作的规律和特点。
根据现行专业技术职务管理有关规定和行业指导意见确定。
包括高级岗位、中级岗位和初级岗位。
高级岗位分7个等级，10.专业技术岗位分为13个等级。
即一至七级。
高级专业技术职务正高级的岗位包括一至四级，副高级的岗位包括五至七级；中级岗位分3个等级，即八至十级；初级岗位分3个等级，即十一至十三级，其中十三级是员级岗位（附件1
高级专业技术职务区分正副高的市属暨区县属事业单位原则上可设至专业技术三级岗位。
11.专业技术岗位最高等级岗位设置。
具体改革办法待国家和省有关规定下发后组织实施。
高级专业技术职务不区分正副高的暂按现行专业技术职务有关规定执行。
12.专业技术高级、中级、初级岗位之间的结构比例市属事业单位为244县、区属事业单位为136乡镇属事业单位为0.536.5具体控制标准另行制定。
高级、中级、初级岗位内部不同等级岗位之间的结构比例具体控制目标为：
全市总体控制目标是三级、四级岗位之间的比例为4∶6五级、六级、七级岗位之间的比例为244八级、九级、十级岗位之间的比例为343十一级、十二级岗位之间的比例为55
综合确定专业技术岗位的主体、辅助岗位。
13.根据事业单位的功能、工作性质和专业技术工作特点。
主体岗位一般不低于专业技术岗位总量的80％。
两个以上主体岗位应保持合理的结构比例。
辅助岗位的等级设置应低于主体岗位的等级。
三）专业技术一、二级岗位设置
其人员的确定按国家有关规定执行。
14.专业技术一级岗位是国家专设的特级岗位。
15.专业技术二级岗位由省政府人事行政部门实行总量控制和管理。
专业技术三级岗位由市政府人事行政部门实行总量控制和管理。
任职应符合本实施方案第2125条规定并具有下列条件之一：
1自然科学、工程技术、社会科学领域或行业做出重大贡献的专家、学者；
业内同行公认的高层次专业技术人才。
2其他为全市经济社会发展做出重大贡献。
16.专业技术二级岗位设置应根据事业单位发展需要、专业技术水平和高层次人才的数量等因素综合确定。
将符合专业技术二级岗位条件的人选逐级上报至市政府人事行政部门审核后，17.事业单位按照隶属关系。
报省政府人事行政部门确定。
符合专业技术三级岗位条件的人选报市政府人事行政部门审核确定。
四）工勤技能岗位等级设置
提升服务水平，18.工勤技能岗位的设置要适应提高操作维护技能。
满足单位业务工作的实际需要。
工勤技能岗位的最高等级和结构比例按照岗位等级规范、技能水平和工作需要确定。
普通工岗位不分等级。
事业单位中的高级技师、技师、高级工、中级工、初级工，工勤技能岗位分为技术工岗位和普通工岗位。
技术工岗位分为5个等级。
依次分别对应一至五级工勤技能岗位（附件1
其中一级、二级岗位的总量占工勤技能岗位总量的5％左右。
一级、二级岗位主要应在专业技术辅助岗位承担技能操作和维护职责等对技能水平要求较高的领域设置。
工勤技能岗位结构比例全市控制目标为：
一级、二级、三级岗位的总量占工勤技能岗位总量的25％左右。
五）特设岗位设置
不受事业单位岗位总量、最高等级和结构比例限制，19.特设岗位是事业单位中的非常设岗位。
完成工作任务后，按照岗位核准权限予以核销。
特设岗位的等级根据具体情况确定。
并填写《省事业单位特设岗位申报表》附件2经主管部门审核后，20.事业单位有下列情形之一的可申请设置特设岗位。
报市政府人事行政部门核准。
且本单位相应等级岗位无空缺的1急需引进高层次人才。
本单位工作人员无法满足工作需要，2承担国家和省、市重大科研项目、课题或重大工程项目。
急需引进人才的
3其他确需设置的
四、岗位基本条件
一）各类岗位的基本条件
主要根据岗位的职责任务和任职条件确定。
事业单位三类岗位的基本任职条件：
21.事业单位管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位的基本条件。
1遵守宪法和法律；
2具有良好的品行；
3岗位所需的专业、能力或技能条件；
4适应岗位要求的身体条件。
二）管理岗位基本条件
其中六级以上职员岗位，22.职员岗位一般应具有中专以上文化程度。
一般应具有大学专科以上文化程度，四级以上职员岗位一般应具有大学本科以上文化程度。
23.各等级职员岗位的基本任职条件：
须在六级职员岗位上工作两年以上；1五级职员岗位。
须在七级职员岗位上工作三年以上；2六级职员岗位。
须分别在八级、九级职员岗位上工作三年以上。
3七级、八级职员岗位。
24.四级职员岗位按照国家和省有关规定执行。
三）专业技术岗位基本条件
应包括准入控制的要求。
25.专业技术岗位的基本任职条件按照国家、省和市现行专业技术职务评聘的有关规定执行。
实行职业资格准入控制的专业技术岗位的基本条件。
由单位主管部门和事业单位，26.专业技术高级、中级、初级岗位内部不同等级岗位的条件。
按照有关规定和本行业、本单位岗位的职责任务、专业技术水平要求等因素综合确定。
四）工勤技能岗位基本条件
27.工勤技能岗位基本任职条件：
须在本工种下一级岗位工作满5年，1一级、二级工勤技能岗位。
并分别通过高级技师、技师技术等级考评；
须在本工种下一级岗位工作满5年，2三级、四级工勤技能岗位。
并分别通过高级工、中级工技术等级考核；
通过初级工技术等级考核后，3学徒期满。
可确定为五级工勤技能岗位。
五、岗位设置的程序及权限
28.事业单位岗位设置按照以下程序进行：
确定各岗位的类别、名称、等级，1编制岗位设置方案。
事业单位根据国家、省和市制定的岗位总量、结构比例和最高岗位等级设置控制标准。
并填写《省事业单位岗位设置申报表》附件3
报政府人事行政部门核准；2岗位设置方案核准。
事业单位按规定程序报主管部门审核后。
制定岗位设置实施方案，3制定岗位设置实施方案。
事业单位在核准的岗位总量、结构比例和最高等级限额内。
明确岗位职责任务、工作标准和任职条件；
由单位领导集体研究通过；4广泛征询意见。
岗位设置实施方案在广泛征求职工意见的基础上。
5组织实施。
29.事业单位岗位设置方案实行核准制度（附件4核准权限按照以下规定执行：
1市直属事业单位岗位设置方案报市政府人事行政部门核准。
报市政府人事行政部门核准。
市直各部门所属事业单位的岗位设置方案经主管部门审核后。
报市政府人事行政部门核准。
2县、区直属事业单位的岗位设置方案经县、区政府人事行政部门审核后。
报市政府人事行政部门核准。
县、区各部门所属事业单位的岗位设置方案经主管部门、县、区政府人事行政部门审核汇总后。
由其主管部门逐级审核汇总后，3实行市以下垂直管理的直属机构所属事业单位的岗位设置方案。
报市政府人事行政部门核准。
报市政府人事行政部门商同级党委组织部门核准。
4党群系统事业单位的岗位设置方案。
可由事业单位主管部门统一组织制定岗位设置方案，30.对规模小、人员少、较分散的事业单位。
核准的岗位总量、结构比例、最高等级限额内实行集中调控、集中管理。
31.经核准的岗位设置方案是事业单位聘用工作人员、确定岗位等级、调整岗位以及核定工资的依据。
32.事业单位的岗位总量、结构比例、最高等级应保持相对稳定。
有下列情形之一的岗位设置方案可按照本实施意见第2829条规定申请变更：
须对本单位岗位进行重新设置的1事业单位出现分立、合并及机构编制增减。
为完成工作任务确需变更岗位设置的2按照业务发展和实际情况。
六、岗位聘用
根据按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用的原则，33.事业单位按照国家和省有关规定以及核准的岗位设置方案。
确定具体岗位，明确岗位等级，聘用工作人员，签订聘用合同。
要严格按照管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位的职责任务和任职条件，34.事业单位聘用人员。
岗位有空缺的条件下，按照公开招聘、竞聘上岗的有关规定择优聘用。
聘用条件不低于国家和省规定的基本条件。
对确有真才实学，岗位急需且符合破格条件的按照有关规定破格聘用。
要按照《国务院办公厅转发人事部关于在事业单位试行人员聘用制度意见的通知》国办发〔〕35号）省人民政府办公厅转发省人事厅关于在全省事业单位试行人员聘用制度意见的通知》皖政办〔〕13号）市人民政府关于印发市市直事业单位人员聘用制度暂行办法的通知》黄政〔〕5号）关于印发<市市直事业单位人员聘用制度改革实施办法>通知》办字〔〕11号）关于市市直事业单位未聘人员分流安置意见》黄政秘〔〕8号）和本《实施方案》及行业指导意见，35.尚未实行聘用制度和岗位管理制度的事业单位。
抓紧研究制定岗位设置方案，经核准后进行岗位设置，组织岗位聘用。
签订聘用合同的事业单位，已经实行聘用制度。
可根据国家有关规定和本实施方案，按照核准的岗位设置方案，对本单位现有在册的正式工作人员确定不同等级的岗位，并变更合同相应的内容。
岗位结构比例不得突破现有人员的结构比例，36.事业单位首次进行岗位设置和岗位聘用。
不得突击聘用人员，不得突击聘用职务。
要根据国家和省有关规定，使事业单位现有在册的正式工作人员按照现聘职务或岗位进入相应等级的岗位。
逐步达到规定的岗位结构比例，现有在册的正式工作人员的结构比例已经超过核准的岗位结构比例的应通过自然减员、调出、低聘或解聘的办法。
无空缺岗位的情况下，不得新聘人员。
尚未达到核准的岗位结构比例的要严格控制岗位聘用数量，根据事业发展需要和人员队伍状况逐年逐步到位。
且符合兼任岗位任职条件，37.事业单位工作人员原则上不得同时在两类岗位上任职。
因行业特点确需兼任。
须按照干部人事管理权限核准，并执行主要岗位的工资福利待遇。
可由专业技术岗位人员兼职完成管理工作的原则上不再设置管理岗位；专门从事管理职责任务的不设专业技术岗位。
按专业技术岗位进行管理的应在核准的专业技术岗位限额内，确定其具体的专业技术岗位。
按照国家和省有关政策规定确定岗位等级，38.事业单位接收的政策性安置人员的聘用。
并签订聘用合同。
应根据所聘岗位重新确定岗位等级，39.事业单位新进工作人员的聘用。
并签订聘用合同。
并对聘用合同的有关内容进行变更，40.事业单位工作人员变换工作岗位的应具有所任岗位规定的任职条件。
从变换后的下月起执行新聘岗位的工资标准。
41.政府人事行政部门和事业单位主管部门对事业单位岗位设置、组织岗位聘用并签订聘用合同情况进行认定。
对符合政策规定的根据所聘岗位确定岗位工资待遇。
七、组织实施
负责事业单位岗位设置的政策指导、宏观调控和监督管理，42.各级政府人事行政部门是事业单位岗位设置管理的综合管理部门。
要制定和完善相关政策措施，加强对事业单位岗位设置管理工作的指导、监督和管理，要及时纠正违规行为。
要严格执行有关政策规定，43.事业单位主管部门负责所属事业单位岗位设置的工作指导、组织实施和监督管理。
按照核准的岗位结构比例，做好所属事业单位岗位设置的组织实施工作。
按照核准的岗位总量、结构比例、最高等级，44.事业单位要根据有关政策规定。
自主设置本单位的各类具体工作岗位，明确岗位等级。
政府人事行政部门和事业单位的主管部门要落实单位用人自主权，确保事业单位在管理权限范围内依据岗位的职责任务和任职条件自主聘用人员。
建立岗位设置管理信息数据库，45.各区、县政府人事行政部门、市直各部门和事业单位要加强信息化建设。
运用计算机信息化技术，实行动态管理，提高事业单位岗位设置管理工作的信息化、规范化水平。
坚持原则，46.各级、各部门和事业单位要严格执行有关政策规定。
坚持走群众路线。
对违反规定、滥用职权、打击报复、以权谋私的要追究相应责任。
对不按政策规定进行岗位设置和岗位聘用的事业单位，政府人事行政部门不予认定岗位等级、不予兑现工资，政府财政部门不予核拨经费。
情节严重的对相关领导和责任人予以通报批评，并按照人事管理权限和有关规定给予相应的纪律处分。
根据本实施方案，47.各区、县、市直各部门要结合实际。
以及行业指导意见，制定本地区、本部门具体的岗位设置管理实施方案，报市政府人事行政部门备案后组织实施。
市直党群系统事业单位岗位设置管理实施方案，报市政府人事行政部门商市委组织部备案后组织实施。
为提高农村妇女乳腺癌的早诊早治率，降低死亡率，提高广大农村妇女健康水平，根据《中共中央国务院关于医药卫生体制改革的意见》和《国务院关于医药卫生体制改革近期重点实施方案（年-年）》确定的重点工作，卫生部、财政部、全国妇联决定从年开始实施农村妇女“两癌”检查项目。
为做好我县农村妇女乳腺癌检查项目工作，按照《省农村妇女“两癌”检查项目管理实施方案》的要求，特制定本方案。
一、项目目标
1、年-年乳腺癌检查完成6000人，每年完成2000人。
2、到年，农村妇女乳腺癌防治知识知晓率在年基础上提高30%。
二、项目内容
1、乳腺临床检查
对接受检查的妇女均进行乳腺的视诊、触诊。
2、乳腺彩超检查
对乳腺临床检查可疑者和高危人群进行乳腺彩超检查。
3、钼靶X线检查
对乳腺彩超检查可疑或阳性者，进行钼靶X线检查。
4、开展多种形式的妇女乳腺癌健康教育和社会宣传，提高健康知识知晓率。
所有参加检查的对象均应签署知情同意书。
三、组织实施
（一）组织领导。
1、由县卫生局、县妇联共同成立农村妇女乳腺癌检查工作领导小组，负责全县农村妇女乳腺癌检查工作的组织、协调、监督、管理等，组织制定妇女乳腺癌检查工作方案；组织成立专家技术指导组，对项目执行情况进行质量控制，对相关信息进行收集与管理。
2、县妇联配合卫生局做好项目的组织动员和宣传工作，两部门密切合作，建立分工负责、协调配合的工作机制，共同推进农村妇女乳腺癌检查项目的实施。
（二）相关机构职责。
1、县妇幼保健院制定乳腺癌检查工作计划和流程；负责提供健康教育、咨询和乳腺癌检查技术服务；开发制作健康教育宣传材料；组织专家进行乳腺癌检查技术指导及质量控制；做好阳性人员的随访；负责相关信息的收集、汇总、分析并逐级上报。
2、承担确诊工作的医疗卫生机构应提供规范、优质、便捷的医疗服务，对检查出的可疑阳性或阳性病例及时予以转诊或治疗，确定专人进行信息收集、统计及反馈，并将诊断结论及时反馈至妇幼保健院。
（三）专家技术指导组职责。
成立农村妇女乳腺癌检查专家技术指导组，成员由本县临床、保健、流行病学专家组成，需主治医师以上职称。
按照国家的统一要求，对妇女乳腺癌检查工作情况进行指导、质量控制。
（四）乳腺癌检查流程
1、人群的选择
从公安局户籍部门获得目标人群总人口并建立数据库，获得目标人群的人口结构的详细信息，建立待筛查调查对象的详细人口档案。
2、筛查人群的选择
人群抽样方法采用多阶段随机整群抽样的方法，筛查对象为35-59岁的本地农村妇女（入选条件：
现住址居住3年以上的常住人口，无乳腺癌恶性肿瘤史，自愿参加并且能接受检查者）。
3、筛查程序
对全部筛查对象登记建档并分发宣教手册后，进行问卷调查和乳腺的视、触诊检查，高危人群及手诊结果阳性与疑者进行乳腺彩超检查，彩超检查阳生者与可疑者，进行乳腺X线检查，最后以病理检查结果作为确诊标准。
（1）分发妇女乳腺健康宣传手册、普及乳腺自检知识，并告知检查时间。
（2）所有参加筛查的群众都必须签署知情同意书。
首先召集或入户访问参加筛查的对象，集中或分别宣传宣讲筛查的目的、意义以及参加筛查的获益和可能的危险，告知知情同意书内容，回答群众的问题。
最后，在自愿的原则下签署知情同意书。
（3）在复查对象签署知情同意书后完成问卷调查，也可以在登记妇女的同时进行，以便准确了解当地群众的基本情况和健康知识情况。
应保证调查的隐秘性和真实性。
（4）高危人群评估标准。
原则上将年龄大于或等于50岁和有乳腺癌家族史的受检人群视为乳腺癌高危人群，不论手诊结果如何，均需进行下一步超声检查。
（5）对全部受检妇女进行乳腺的视诊和触诊，记录乳腺大小、硬度和有无包块，特别应注意乳腺出现的一些不被重视的轻微异常症状和体征，填写“乳腺临床检查表”，判定是否为高危人群，高危人群及手诊结果可疑或阳性者需进行下一步乳腺彩超检查。
超声医生负责填写《超声检查诊断报告书》。
完成个案登记表相关内容并将检查结果反馈给受检对象，通知可疑和阳性者到指定诊断机构进行乳腺钼靶X线检查，或病理检查。
（6）指定的诊断机构负责对超声检查结果为可疑或阳性的妇女提供乳腺钼靶X线检查或行组织病理检查，并将检查结果进行登记，同时将结果反馈至县妇幼保健院，使其完成个案登记表相关内容的填写。
县妇幼保健院负责将检查结果反馈给受检对象，并督促确诊患者进行进一步的治疗。
（7）县妇幼保健院负责对可疑或确诊患者的检查、诊断和治疗情况进行追访，并将追访结果记录在个案登记表内。
（五）信息收集和管理。
1、县妇幼保健院分负责登记“省两癌免费筛查登记册”、“省两癌确诊登记册”，填写受检对象个案记录卡，按季度将筛查数据汇总。
2、县妇幼保健院确定专人承担信息收集、上报、反馈等工作。
县级按季度将报表汇总审核后上报市妇幼保健院。
（六）质量控制
1、流行病学部分：
调查表中的每一个项目，严格按照编码说明进行调查和填写。
填写内容统一使用正楷汉字填写，避免使用草写、简写代替。
正式调查进行之前，培训调查员，应该根据当地实际情况，进行预调查。
每天完成的调查表，要求在调查现场完成表格的初步审核，主要检查基本信息是否完整，补充不应有的空项、漏项，初步检查有无明显的填写错误或逻辑错误，并要求随机抽取上月1-5%的各类表册进行检查及复核，错漏项小于5%，完整率要达到95%。
数据要求两遍录入，然后以原始调查表为标准，校对两遍录入的资料，整理成最终数据库。
2、临床检查部分：
检诊医师各项操作应符合体检操作规程。
乳腺超声检查严格执行《医用超声诊断仪超声源》检定规程（JJG639-1998）,严格控制超声仪的图像质量和患者辐射剂量。
乳腺X线摄影：
在筛查进行之前，应由钼靶X线机的生产厂家对设备进行检测，保证摄影质量。
乳腺彩超质控要由专家抽取质控当日5%-10%的检查妇女现场复核，诊断结果符合率达到80%。
3、可疑病例追访：
对检查中发现的可疑病例进行追访，追访率达到90%。
（七）经费管理。
1、县妇幼保健院定期向县卫生局报送检查人数和检测项目等情况，经县卫生局、财政局审核批准后，由财政局将专项补助资金通过国库集中支付方式按工作量直接拨付给县妇幼保健院。
2、专项补助资金必须专款专用，任何单位和个人不得以任何形式截留、挤占和挪用专项补助资金。
专项补助资金的管理、使用及受益妇女等情况应定期向社会公布，接受群众监督。
对故意虚报有关数字和情况骗取专项补助资金，或截留、挤占和挪用专项补助资金的，要按照有关法律法规，除责令改正、追回有关财政资金外，还要按规定追究有关单位和人员责任。
3、严禁利用免费检查之机，进行过度检查、过度治疗，损害受检对象利益现象的发生，一经查实，追回项目经费。
情节严重的取消项目资格并予以通报批评。
四、项目监督和评估
（一）根据卫生部制定督导评估方案，定期组织检查，对项目的管理、资金运转、实施情况、质量控制及效果进行督导和评估。
（二）省、市、县项目领导小组定期组织检查，对项目实施情况进行督导和评估，建立例会制度，发现问题及时协调解决，保证此项工作顺利如期完成。
班主任工作总结：
我与学生共成长
有人说：
一位班级管理不成功的班主任，其失败的理由可能会有一百条；而一百位优秀的班主任，其成功的经验肯定有一条，那就是热爱学生----让学生在平等、民主、亲密和谐、富有情趣的班级活动中认识自己、教育自己、展示自己、管理自己、发展自己。
一年来，我用我的热忱，努力促进学生的快乐成长、班级的和谐发展，也从中悟出了道理，那就是以人为本的班级管理。
它包括以下几个方面：
依靠人、尊重人、凝聚人、发展人。
一、依靠人是指教师与学生的情感沟通。
人与人之间最重要的是情感交流，教师与学生的情感沟通是做好班级一切工作的基础。
作为一名教育者，我们从事的是以心育心、以德育德、以人格育人格的精神劳动。
所以，教师与学生的情感沟通决不是简单的三言两语，浮于表面的交流。
教师只有真正的走入学生的心灵深处，才能建立起和谐的师生关系，达到情感沟通的效果。
记得学生入校后的一个多月来，对我在纪律等各方面的严格管理显出不理解甚至是逆反的心理。
学生对我的不理解，我苦恼过，我也曾退缩过，但我最终选择了与他们面对面、心与心的情感沟通。
我在期中考试后的一节班会上，读了一封我写给他们的信------《老师，想对你们说……》
我发现在我与学生这次心与心的交流后，我与学生的距离拉近了，使我的班级工作又有了新的突破。
二、尊重人是指强化心中有他人观念。
尊重被认为是人的一种基本需求，人的这种渴望尊重的需求是否得到满足，将直接影响一个人的发展。
作为班主任，在尊重学生的个性和人格时，也要注重教育学生尊重他人的个性，形成对人对己的正确评价。
尊重的形式是多种多样的，首先应该是自
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