人教版六年级上册数学系统复习知识点 1.docx

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人教版六年级上册数学系统复习知识点1

分数乘法

一、分数乘法

(一)、分数乘法的计算法则:

1、分数与整数相乘:

分子与整数相乘的积做分子,分母不变.(整数和分母约分)

2、分数与分数相乘:

用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母.

3、为了计算简便,能约分的要先约分,再计算.

注意:

当带分数进行乘法计算时,要先把带分数化成假分数再进行计算.

(二)、规律:

(乘法中比较大小时)

一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数.

     一个数(0除外)乘小于1的数(0除外),积小于这个数.

     一个数(0除外)乘1,积等于这个数.

(三)、分数混合运算的运算顺序和整数的运算顺序相同.

(四)、整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法也同样适用.

乘法交换律:

a×b=b×a

乘法结合律:

(a×b)×c=a×(b×c)

乘法分配律:

(a+b)×c=ac+bcac+bc=(a+b)×c

二、分数乘法的解决问题

(已知单位“1”的量(用乘法),求单位“1”的几分之几是多少)

1、找单位“1”:

在分率句中分率的前面;或“占”、“是”、“比”的后面

2、求一个数的几倍:

一个数×几倍;求一个数的几分之几是多少:

一个数×

.

3、写数量关系式技巧:

(1)“的”相当于“×”“占”、“是”、“比”相当于“=”

(2)分率前是“的”:

单位“1”的量×分率=分率对应量

(3)分率前是“多或少”的意思:

单位“1”的量×(1

分率)=分率对应量

三、倒数

1、倒数的意义:

乘积是1的两个数互为倒数.

强调:

互为倒数,即倒数是两个数的关系,它们互相依存,倒数不能单独存在.

(要说清谁是谁的倒数).

2、求倒数的方法:

(1)、求分数的倒数:

交换分子分母的位置.

(2)、求整数的倒数:

把整数看做分母是1的分数,再交换分子分母的位置.(3)、求带分数的倒数:

把带分数化为假分数,再求倒数.

(4)、求小数的倒数:

把小数化为分数,再求倒数.

3、1的倒数是1;0没有倒数.因为1×1=1;0乘任何数都得0,

(分母不能为0)

4、对于任意数

它的倒数为

;非零整数

的倒数为

;分数

的倒数是

5、真分数的倒数大于1;假分数的倒数小于或等于1;带分数的倒数小于1.

分数除法

一、分数除法

1、分数除法的意义:

分数除法与整数除法的意义相同,表示已知两个因数的积和其中一个因数,求另一个因数的运算.

2、分数除法的计算法则:

除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数.

3、规律(分数除法比较大小时):

(1)、当除数大于1,商小于被除数;

(2)、当除数小于1(不等于0),商大于被除数;(3)、当除数等于1,商等于被除数.

4、“

”叫做中括号.一个算式里,如果既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的.

二、分数除法解决问题

(未知单位“1”的量(用除法):

已知单位“1”的几分之几是多少,求单位“1”的量.)

1、数量关系式和分数乘法解决问题中的关系式相同:

(1)分率前是“的”:

单位“1”的量×分率=分率对应量

(2)分率前是“多或少”的意思:

单位“1”的量×(1

分率)=分率对应量

2、解法:

(建议:

最好用方程解答)

(1)方程:

根据数量关系式设未知量为X,用方程解答.

(2)算术(用除法):

分率对应量÷对应分率=单位“1”的量

3、求一个数是另一个数的几分之几:

就一个数÷另一个数

4、求一个数比另一个数多(少)几分之几:

①求多几分之几:

大数÷小数–1②求少几分之几:

1-小数÷大数

或①求多几分之几(大数-小数)÷小数②求少几分之几:

(大数-小数)÷大数

三、比和比的应用

(一)、比的意义

1、比的意义:

两个数相除又叫做两个数的比.

2、在两个数的比中,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项.比的前项除以后项所得的商,叫做比值.

例如15:

10=15÷10=

(比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示)

∶∶∶∶

前项比号后项比值

3、比可以表示两个相同量的关系,即倍数关系.也可以表示两个不同量的比,得到一个新量.例:

路程÷速度=时间.

4、区分比和比值

比:

表示两个数的关系,可以写成比的形式,也可以用分数表示.

比值:

相当于商,是一个数,可以是整数,分数,也可以是小数.

5、根据分数与除法的关系,两个数的比也可以写成分数形式.

6、 比和除法、分数的联系:

前项

比号“:

后项

比值

除法

被除数

除号“÷”

除数

分数

分子

分数线“—”

分母

分数值

7、比和除法、分数的区别:

除法是一种运算,分数是一个数,比表示两个数的关系.

8、根据比与除法、分数的关系,可以理解比的后项不能为0.

体育比赛中出现两队的分是2:

0等,这只是一种记分的形式,不表示两个数相除的关系.

(二)、比的基本性质

1、根据比、除法、分数的关系:

商不变的性质:

被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变.

分数的基本性质:

分数的分子和分母同时乘或除以相同的数时(0除外),分数值不变.

比的基本性质:

比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变.

2、最简整数比:

比的前项和后项都是整数,并且是互质数,这样的比就是最简整数比.

3、根据比的基本性质,可以把比化成最简单的整数比.

4.化简比:

①用比的前项和后项同时除以它们的最大公因数.

(1)②两个分数的比:

用前项后项同时乘分母的最小公倍数,再按化简整数比的方法来化简.

③两个小数的比:

向右移动小数点的位置,先化成整数比再化简.

(2)用求比值的方法.注意:

最后结果要写成比的形式.

如:

15∶10=15÷10=

=3∶2

5.按比例分配:

把一个数量按照一定的比来进行分配.这种方法通常叫做按比例分配.

如:

已知两个量之比为

则设这两个量分别为

.

6、路程一定,速度比和时间比成反比.(如:

路程相同,速度比是4:

5,时间比则为5:

4)

工作总量一定,工作效率和工作时间成反比.

(如:

工作总量相同,工作时间比是3:

2,工作效率比则是2:

3)

一、认识圆

1、圆的定义:

圆是由曲线围成的一种平面图形.

2、圆心:

将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心.

一般用字母O表示.它到圆上任意一点的距离都相等.

3、半径:

连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径.一般用字母r表示.

把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的半径.

4、直径:

通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径.一般用字母d表示.

直径是一个圆内最长的线段.

5、圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小.

6、在同圆或等圆内,有无数条半径,有无数条直径.所有的半径都相等,所有的直径都相等.

7.在同圆或等圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的

.

用字母表示为:

d=2r或r=

8、轴对称图形:

如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形是轴对称图形.

折痕所在的这条直线叫做对称轴.(经过圆心的任意一条直线或直径所在的直线)

9、长方形、正方形和圆都是对称图形,都有对称轴.这些图形都是轴对称图形.

10、只有1一条对称轴的图形有:

角、等腰三角形、等腰梯形、扇形、半圆.

只有2条对称轴的图形是:

长方形

只有3条对称轴的图形是:

等边三角形

只有4条对称轴的图形是:

正方形;

有无数条对称轴的图形是:

圆、圆环.

二、圆的周长

1、圆的周长:

围成圆的曲线的长度叫做圆的周长.用字母C表示.

2、圆周率实验:

在圆形纸片上做个记号,与直尺0刻度对齐,在直尺上滚动一周,求出圆的周长.

发现一般规律,就是圆周长与它直径的比值是一个固定数(π).

3.圆周率:

任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数,我们把它叫做圆周率.

用字母π(pai)表示.

(1)、一个圆的周长总是它直径的3倍多一些,这个比值是一个固定的数.

圆周率π是一个无限不循环小数.在计算时,一般取π≈3.14.

(2)、在判断时,圆周长与它直径的比值是π倍,而不是3.14倍.

(3)、世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之.

4、圆的周长公式:

C=πdd=C÷π

或C=2πrr=C÷2π

5、在一个正方形里画一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长.

在一个长方形里画一个最大的圆,圆的直径等于长方形的宽.

6、区分周长的一半和半圆的周长:

(1)周长的一半:

等于圆的周长÷2计算方法:

2πr÷2即πr

(2)半圆的周长:

等于圆的周长的一半加直径.计算方法:

πr+2r

三、圆的面积

1、圆的面积:

圆所占平面的大小叫做圆的面积.用字母S表示.

2、一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形.顶点在圆心的角叫做圆心角.

3、圆面积公式的推导:

(1)、用逐渐逼近的转化思想:

体现化圆为方,化曲为直;化新为旧,化未知为已知,化复杂为简单,化抽象为具体.

(2)、把一个圆等分(偶数份)成的扇形份数越多,拼成的图像越接近长方形.

(3)、拼出的图形与圆的周长和半径的关系.

圆的半径=长方形的宽

圆的周长的一半=长方形的长

因为:

长方形面积=长×宽

所以:

圆的面积=圆周长的一半×圆的半径

S圆=πr×r

圆的面积公式:

S圆=πr2

4、环形的面积:

一个环形,外圆的半径是R,内圆的半径是r.(R=r+环的宽度.)

S环=πR²-πr² 或

环形的面积公式:

S环=π(R²-r²).

5、一个圆,半径扩大或缩小多少倍,直径和周长也扩大或缩小相同的倍数.

而面积扩大或缩小的倍数是这倍数的平方倍.例如:

在同一个圆里,半径扩大3倍,那么直径和周长就都扩大3倍,而面积扩大9倍.

6、两个圆:

半径比=直径比=周长比;而面积比等于这比的平方.例如:

两个圆的半径比是2∶3,那么这两个圆的直径比和周长比都是2∶3,而面积比是4∶9

7、任意一个正方形与它内切圆的面积之比都是一个固定值,即:

4∶π

8、当长方形,正方形,圆的周长相等时,圆面积最大,正方形居中,长方形面积最小.反之,面积相同时,长方形的周长最长,正方形居中,圆周长最短.

9、确定起跑线:

(1)、每条跑道的长度=两个半圆形跑道合成的圆的周长+两个直道的长度.

(2)、每条跑道直道的长度都相等,而各圆周长决定每条跑道的总长度.(因此起跑线不同)

(3)、每相邻两个跑道相隔的距离是:

2×π×跑道的宽度

(4)、当一个圆的半径增加a厘米时,它的周长就增加2πa厘米;当一个圆的直径增加a厘米时,它的周长就增加πa厘米.

11、常用各π值结果:

π=3.14

2π=6.28

3π=9.42

5π=15.7

6π=18.84

7π=21.98

9π=28.26

10π=31.4

16π=50.24

36π=113.04

64π=200.96

96π=301.44

4π=12.568π=25.1225π=78.5

12、常用平方数结果

=121

=144

=169

=196

=225

=256

=289

=324

=361

百分数

一、百分数的意义和写法

1、百分数的意义:

表示一个数是另一个数的百分之几.

百分数是指的两个数的比,因此也叫百分率或百分比.

2、千分数:

表示一个数是另一个数的千分之几.

3、百分数和分数的主要联系与区别:

(1)联系:

都可以表示两个量的倍比关系.

(2)区别:

①、意义不同:

百分数只表示两个数的倍比关系,不能表示具体的数量,所以不能带单位;

分数既可以表示具体的数,又可以表示两个数的关系,表示具本数时可以带单位.

②、百分数的分子可以是整数,也可以是小数;

分数的分子不能是小数,只能是除0以外的自然数.

4、百分数的写法:

通常不写成分数形式,而在原来分子后面加上“%”来表示.

二、百分数和分数、小数的互化

(一)百分数与小数的互化:

1、小数化成百分数:

把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号.

2.百分数化成小数:

把小数点向左移动两位,同时去掉百分号.

(二)百分数的和分数的互化

1、百分数化成分数:

先把百分数化成分数,先把百分数改写成分母是否100的分数,能约分要约成最简分数.

2、分数化成百分数:

①用分数的基本性质,把分数分母扩大或缩小成分母是100的分数,再写成百分数形式.

②先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数.

(三)常见的分数与小数、百分数之间的互化

=0.5=50%

=0.2=20%

=0.625=62.5%

=0.25=25%

=0.4=40%

=0.125=12.5%

=0.75=75%

=0.6=60%

=1.375=37.5%

=0.0625=6.25%

=0.8=80%

=0.875=87.5%

=0.04=4﹪

=0.08=8﹪

=0.12=12﹪

=0.16=16﹪

三、用百分数解决问题

(一)一般应用题

1、常见的百分率的计算方法:

①合格率=

②发芽率=

③出勤率=

④达标率=

⑤成活率=

⑥出粉率=

⑦烘干率=

⑧含水率=

一般来讲,出勤率、成活率、合格率、正确率能达到100%,出米率、出油率达不到100%,完成率、增长了百分之几等可以超过100%.(一般出粉率在70、80%,出油率在30、40%.)

2、已知单位“1”的量(用乘法),求单位“1”的百分之几是多少的问题:

数量关系式和分数乘法解决问题中的关系式相同:

(1)分率前是“的”:

单位“1”的量×分率=分率对应量

(2)分率前是“多或少”的意思:

单位“1”的量×(1

分率)=分率对应量

3、未知单位“1”的量(用除法),已知单位“1”的百分之几是多少,求单位“1”.

解法:

(建议:

最好用方程解答)

(1)方程:

根据数量关系式设未知量为X,用方程解答.

(2)算术(用除法):

分率对应量÷对应分率=单位“1”的量

4、求一个数比另一个数多(少)百分之几的问题:

两个数的相差量÷单位“1”的量×100%或:

1求多百分之几:

(大数-小数)÷小数

②求少百分之几:

(大数-小数)÷大数

(二)、折扣

1、折扣:

商品按原定价格的百分之几出售,叫做折扣.通称“打折”.

几折就表示十分之几,也就是百分之几十.例如八折=

=80﹪,六折五=0.65=65﹪

2、 一成是十分之一,也就是10%.三成五就是十分之三点五,也就是35%

(三)、纳税

1、纳税:

纳税是根据国家税法的有关规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家.

2、纳税的意义:

税收是国家财政收入的主要来源之一.国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防安全等事业.

3、应纳税额:

缴纳的税款叫做应纳税额.

4、税率:

应纳税额与各种收入的比率叫做税率.

5、应纳税额的计算方法:

应纳税额=总收入×税率

(四)利息

1、存款分为活期、整存整取和零存整取等方法.

2、储蓄的意义:

人们常常把暂时不用的钱存入银行或信用社,储蓄起来,这样不仅可以支援国家建设,也使得个人用钱更加安全和有计划,还可以增加一些收入.

3、本金:

存入银行的钱叫做本金.

4、利息:

取款时银行多支付的钱叫做利息.

5、利率:

利息与本金的比值叫做利率.

6、利息的计算公式:

利息=本金×利率×时间

7、注意:

如要上利息税(国债和教育储藏的利息不纳税),则:

税后利息=利息-利息的应纳税额=利息-利息×利息税率=利息×(1-利息税率)

扇形统计图

一、扇形统计图的意义:

用整个圆的面积表示总数,用圆内各个扇形面积表示各部分数量同总数之间的关系.

也就是各部分数量占总数的百分比(因此也叫百分比图).

二、常用统计图的优点:

1、条形统计图:

可以清楚的看出各种数量的多少.

2、折线统计图:

不仅可以看出各种数量的多少,还可以清晰看出数量的增减变化情况.

3、扇形统计图:

能够清楚的反映出各部分数量同总数之间的关系.

三、扇形的面积大小:

在同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关,圆心角越大,扇形越大.(因此扇形面积占圆面积的百分比,同时也是该扇形圆心角度数占圆周角度数的百分比.)

圆柱与圆锥

一、圆柱的特征:

1、圆柱的两个圆面叫做底面,周围的面叫做侧面,底面是平面,侧面是曲面,.

2、圆柱的高:

圆柱两个底面之间的距离叫做高.圆柱的高有无数条.

3、圆柱的侧面展开图:

圆柱的侧面沿高展开后是长方形,长方形的长等于圆柱底面的周长,长方形的宽等于圆柱的高,当底面周长和高相等时,侧面沿高展开后是一个正方形.

4、圆柱的侧面积=底面周长×高即S侧=Ch或2πr×h

5、圆柱的表面积=圆柱的侧面积+底面积×2即S表=S侧+S底×2或2πr×h+2×πr2

6、圆柱的体积=圆柱的底面积×高,即V=sh或πr2×h

7、将一张长方形围成圆柱有两种方法,将一张长方形进行旋转一般也有两种.

(进一法:

实际中,使用的材料都要比计算的结果多一些,因此,要保留数的时候,省略的位上的是4或者比4小,都要向前一位进1.这种取近似值的方法叫做进一法.)

二、圆锥的特征:

1、圆锥只有一个底面,底面是个圆.圆锥的侧面是个曲面.

2、从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高.圆锥只有一条高.(测量圆锥的高:

先把圆锥的底面放平,用一块平板水平地放在圆锥的顶点上面,竖直地量出平板和底面之间的距离.)

3、把圆锥的侧面展开得到一个扇形.4、圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱体积的三分之一,即V锥=

Sh或V锥=

πr2×h

5、常见的圆柱圆锥解决问题:

、压路机压过路面面积(求侧面积);

、压路机压过路面长度(求底面周长);

、水桶铁皮(求侧面积和一个底面积);

、厨师帽(求侧面积和一个底面积);通风管(求侧面积).

6、圆柱和圆锥的特征

圆柱

圆锥

底面

两个底面完全相同,都是圆形.

一个底面,是圆形.

侧面

曲面,沿高剪开,展开后是长方形.

曲面,沿顶点到底面圆周上的一条线段剪开,展开后是扇形.

两个底面之间的距离,有无数条.

顶点到底面圆心的距离,只有一条.

常用单位换算

长度单位换算

1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米1厘米=10毫米

面积单位换算

1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米

1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米

体(容)积单位换算

1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方分米=1升

1立方厘米=1毫升1立方米=1000升

重量单位换算

1吨=1000千克1千克=1000克1千克=1公斤

人民币单位换算

1元=10角1角=10分1元=100分

时间单位换算

1世纪=100年1年=12月大月(31天)有:

1\3\5\7\8\10\12月小月(30天)的有:

4\6\9\11月

平年2月28天,闰年2月29天平年全年365天,闰年全年366天1日=24小时

1时=60分1分=60秒1时=3600秒

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